(熱門)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
去年暑假,我們一家人和表哥一起回老家過。
一天中午吃完飯,媽媽要下地去收割麥子。因?yàn)槲覀儚膩頉]有下地收割過小麥,所以也想去看看。媽媽說:“我負(fù)責(zé)到地里割麥子,你們幾個(gè)負(fù)責(zé)收拾小麥,把收拾好的麥子交給爺爺奶奶,爺爺奶奶就負(fù)責(zé)把整理好的小麥放入機(jī)器里面去殼。”我們聽后就趕緊行動(dòng)起來了。半個(gè)小時(shí)過去了,我們都汗流浹背、氣喘吁吁。
我和表哥覺得這樣很無聊,就向媽媽要了兩把鐮刀,學(xué)著媽媽有模有樣地割起來。
正割得起勁時(shí),我和表哥意外的發(fā)現(xiàn)了有些小麥底下有田螺。那怎樣辨別哪棵麥桿下面有田螺呢?于是,我對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了仔細(xì)的研究,后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
如果小麥的根部有微微的震動(dòng),那就說明下面有田螺。這是為什么呢?因?yàn)樘锫菖绖?dòng)時(shí)會(huì)使麥稈搖擺起來。
我和表哥依靠這種現(xiàn)象找到的田螺還真不少,個(gè)頭也不小呢,可是怎么才能不讓它們跑動(dòng)呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),跑去路邊揀了兩個(gè)空飲料瓶裝田螺。
我們整整裝了兩大瓶!我把瓶子放在地上,觀察起了他們。他們有的在緩緩地爬動(dòng),有的趴在別的'田螺身上,有的在打架……還有一些竟在我的眼皮底下偷偷地溜出瓶子,不知道吃了多少個(gè)熊心豹子膽!于是我趕緊把瓶子蓋上瓶蓋。
回家后,媽媽說田螺可以吃而且還含有豐富的蛋白質(zhì),我和表哥聽了高興極了,晚上可以大飽口福了! 我在這次暑假之旅中,不僅學(xué)會(huì)了割麥子,還意外地發(fā)現(xiàn)了田螺的老巢,以后就不愁沒田螺吃了,哈哈!
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
咦?咦?我怎么聽到小草在深沉的嘆息,小鳥在傷心的哭泣,滾滾的河流在激憤的傾訴,藍(lán)藍(lán)的天空在倔強(qiáng)的吶喊……這是怎么回事?
去年春天,我去了一個(gè)普普通通的小園,雖然那兒不是很大,但是卻給我留下了深刻的印象:
小草鉆出了地面,扭動(dòng)著它那柔弱的身體,報(bào)春花張開了小喇叭,小鳥那清脆的歌聲會(huì)縈繞在你的耳畔,花紅了,草綠了,天藍(lán)了,太陽溫暖了,大地變得五彩斑斕了。那聰明、可愛的小燕子,站在電線上,“唧唧唧”,“真像‘do,re,mi'呀!”我心里默默贊嘆道。我在小園內(nèi)流連忘返,直到天色漸漸暗了下來,我才依依不舍的回了家。
今年春天,我又回到我那魂?duì)繅?mèng)繞得小園了,可是,當(dāng)我走到門口時(shí),腳停住了,張大了嘴巴,原來……
大地失去了原色,變得干枯,樹木再也沒有以前那樣密集油亮了,而是枯黃一片,它歪著頭,傷心的哭泣著,啊!小草被踩爛了,四周是人們丟掉的果皮、塑料袋、飲料罐頭……真是慘不人睹,嗚,怎么有股難聞的'怪味,原來,旁邊什么時(shí)候開了一家工廠,工廠里排出的氣體污染環(huán)境,咦?天空姐姐原來穿著藍(lán)色連衣裙,在天上飄飄悠悠,可是,天空姐姐卻變成了一個(gè)老太婆,穿著灰色的衣裳,天啊!我在做夢(mèng)嗎?我反問著自己。
地球媽媽在傷心,我多想向天吶喊:“啊!人類!保護(hù)我們賴以生存的家園吧!”
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
夏天到了,饞嘴的我是冷飲店的?。一天下午,我走過冷飲店,無意中發(fā)現(xiàn)在放冰棍的冰柜上,竟然蓋著一層厚厚的棉被?我很納悶,心想:這么一蓋,難道不怕冰棍融化嗎?
我急忙走過去,想提醒阿姨,結(jié)果阿姨笑了笑,溫柔地說:“小姑娘,蓋被子是為了讓冰柜與周圍的熱空氣隔開,這樣空氣就不會(huì)跑到冰柜里,冰棍自然就不會(huì)化了。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是有一點(diǎn)兒疑惑:這是真的嗎?這時(shí)我突然想起了科學(xué)老師說的的一句話:不懂得問題就用實(shí)驗(yàn)證明。
于是,我飛快的跑回家,在冰箱里挑了兩塊冰,找來兩個(gè)盒子,把冰放進(jìn)去,把1號(hào)盒子蓋上被子,2號(hào)盒子不蓋,再同時(shí)放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,我迫不及待地打開了盒子。奇跡出現(xiàn)了!2號(hào)盒子里的冰化了一大半,而1號(hào)盒子里幾乎沒有變化。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,心里就甜絲絲的。我相信,只要我們留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就會(huì)為我們歡樂的童年涂上繽紛的色彩。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
如果有人問我美是什么?我會(huì)說有一種清新、透明、生機(jī)的美,能滲透心靈境界才是真正的美。然而對(duì)于我來說自然的美才是真正的美。
雨后的清晨,推開窗戶一股芳香撲鼻而來,晶瑩的露珠在嫩綠的小草上輕柔地舞動(dòng),好似是一位嬌羞的`姑娘落下的眼淚。如明帶一般閃光的河流潺潺地奔走著,婉轉(zhuǎn)的花兒低吟地歌唱著,清新的風(fēng)讓人心曠神怡。
中午,漫步在小路上,熾熱的太陽放射出它那無人能敵的光芒,射向整片大地,茂密的樹林里有太陽光的照射變得活潑起來了,接連的樹葉一片挨著一片,周圍都是金色的光,猶如給它們鑲上了一道金邊,這時(shí),樹干好像不怎么高興,垂頭喪氣地沉默不語。林間的鳥兒歡悅地歌唱著,有的還在竊竊私語。
午后,太陽懶懶的,云也熱熱的,漫天泛紅的云彩里透著銀色的光,這時(shí)讓我不由想到我身邊好似有浩瀚無邊的大海,坐在大海旁聽著音樂看日出日落,真可謂是一種美得享受。
終于到了“明月來相照”的夜晚,晚上的月光顯得格外的皎潔,坐在院子里,欣賞月的美麗,大地一片寂然,沒有一點(diǎn)聲音,只有月光伴隨著大地入睡,看著看著就感覺月好像一塊透明的水晶,那種純潔讓我無法用言語來形容,現(xiàn)在我終于明白音樂家貝多芬的《月光曲》了,原來月亮是那么完美。夜深了,不知不覺黎明悄悄地偷跑了出來。又是新的一天。
美,就在我們身邊,它無處不在,時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著你,從未離開過,只是等待著你的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
生活中不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),總能給人新奇的感覺。
剛邁入初中大門時(shí),你還是一片綠草如茵的草地,沒有人來踐踏。每每下課,總能看到獨(dú)屬于你的風(fēng)景。當(dāng)我迷失于心間時(shí),你總能為我指出一條光明大道,使我拋卻心中的陰霾。
寒冬來臨,凜冽的寒風(fēng)打在臉上,也打在你身上,而你卻未被這寒風(fēng)打敗,你不斷地抵御著,那般堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)想想,人又何嘗不該如此呢?人也應(yīng)像你一樣,在逆境中努力向前,努力進(jìn)步。在城市充滿歡聲笑語時(shí),在家家戶戶張燈結(jié)彩時(shí)。你卻在努力著,努力地生長。人們只看到了你的繁茂,卻沒有看到你背后的努力。
春暖花開,在花草都爭先恐后展示出自己最美好的一面時(shí),人們卻在無情地踐踏著你。在你最美好的時(shí)光中遇到了如此窘迫,應(yīng)當(dāng)是不幸吧!我用同情的.眼神看著你,而你也用無助的眼神回敬了我,好像在說:“沒事,我還會(huì)再長出嫩葉的,你不必為我而擔(dān)心!蔽揖湍菢又敝钡目戳四惆胄r(shí),直到夕陽的余暉完全落下。
午后的蟬聲縈繞在我的耳邊,此時(shí)已是六月了。炙熱的陽光再次無情地射在你的身上,我知道你定已苦不堪言。我看著你,心中無限的思緒涌上心頭。
一年了,你仍是那樣,在小道旁不斷地生長,然后被不斷地踐踏。但你應(yīng)該知道,雨后定會(huì)有彩虹……
生活中總會(huì)有一些發(fā)現(xiàn),帶給我無限的動(dòng)力,不斷引領(lǐng)我前行。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
羅丹曾經(jīng)說過:“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”發(fā)現(xiàn)是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是成功的向?qū)АH欢,在凡塵鬧市中奔波的我們,卻極少用心去發(fā)現(xiàn)、探索身邊的人和事。
在我們小學(xué)和相鄰的中學(xué)之間,有一位特別的“交警叔叔”,幾年來,他指揮交通,疏導(dǎo)車輛,風(fēng)雨無阻。還記得那個(gè)天氣陰冷的早晨,我因?yàn)槠鹜頉]趕上公交,匆匆打車到學(xué)校,但是校門口路十分窄,交通擁堵不堪,就連司機(jī)也毫無辦法!皣u!噓!噓!”只聽幾聲有節(jié)奏的哨聲響起,車輛竟然漸漸開動(dòng)了。原來這哨聲就是這位“交警叔叔”吹響的,只見他表情嚴(yán)肅,在陰冷的天氣中昂首挺胸,手勢標(biāo)準(zhǔn)、哨聲響亮,把幾個(gè)不守交通規(guī)則的司機(jī)直接喝退!這才讓校門口變得通暢。
也多虧了這位交警叔叔,我才沒有遲到。第二天,我從家里帶了一袋熱牛奶,想著,天氣這么冷,交警叔叔可以喝點(diǎn)熱牛奶暖暖胃!到了校門口,見到熟悉的臉孔,我把牛奶帶給他,說道:“交警叔叔,謝謝您!”他一聽我的稱呼,樂了,笑稱:“我可不是正式的‘交警’,只是我的'孩子也在這附近的學(xué)校念書,看到這交通不太方便,才在這里自愿指揮,這一晃,有九年了吧!蔽业纱罅搜劬,心想,這竟然是一位志愿者,可是他無論刮風(fēng)下雨,從來都沒有缺席過,這是何等堅(jiān)韌的精神!我不禁由衷敬佩他。
生活中并不缺少美,只是缺一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我發(fā)現(xiàn)了一位“交警”,一位平凡的父親,我想,生活中還有更多的平凡的美,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
假期的一天,我和朋友們?cè)诨▓@里玩。
我們正玩得高興,忽然我看見一排小黑點(diǎn)在移動(dòng),這是什么東西呢?我走近一看,原來是一群大大小小的螞蟻,他們背著食物,正向著花園后面的小山丘爬去,我覺得很奇怪,問題就像浪濤一樣滾滾而來:螞蟻為什么要這樣成群結(jié)隊(duì)爬上小山丘?為什么要搬著食物?它們的窩不就是在花園里面嗎?
我疑惑不解,急忙叫來小伙伴:“朋友們,你們知道螞蟻為什么要搬家嗎?”張?jiān)姾f:“會(huì)不會(huì)是他們想再找個(gè)舒服點(diǎn)的窩?”“應(yīng)該是他們想聚一聚,把食物都搬出來分享吧!”我坐在花園的木頭椅子上,雙手拖著下巴,心想:怎樣才能知道螞蟻搬家的秘密呢?要不就翻翻《十萬個(gè)為什么》?
回到家后,我從書架上拿出一本《十萬個(gè)為什么》,翻到螞蟻搬家的那一頁,才明白原來快要下雨的時(shí)候,螞蟻要搬到高的地方,這樣它們的'窩才不會(huì)濕。
我把這個(gè)結(jié)果告訴了朋友們,三個(gè)人的心里都美滋滋的,特別高興。我心里想:平時(shí)一定要觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要善于觀察,勤于思考,這樣就可以知道更多的自然秘密。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
從前有兩個(gè)重病人,同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間很小,只有一扇窗子可以看見外面的世界。其中一個(gè)人,在他的治療中,被允許在下午坐在床上一個(gè)小時(shí)(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗,但另外一個(gè)人終日都得平躺在床上。
每當(dāng)下午睡在窗旁的那個(gè)人在那個(gè)小時(shí)內(nèi)坐起的時(shí)候,他都會(huì)描繪窗外景致給另一個(gè)人聽。從窗口可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝,孩子們?cè)谀莾撼访姘,放模型船,年輕的戀人在樹下攜手散步,在鮮花盛開、綠草如茵的地方人們玩球嬉戲,后頭一排樹頂上則是美麗的天空。
另一個(gè)人傾聽著,享受每一分鐘。一個(gè)孩子差點(diǎn)跌到湖里,一個(gè)美麗的女孩穿著漂亮的夏裝……他朋友的述說幾乎使他感覺自己親眼目睹外面發(fā)生的一切。
然而,在一個(gè)天氣晴朗的午后,他心想:為什么睡在窗邊的.人可以獨(dú)享看外頭的權(quán)利呢?為什么我沒有這樣的機(jī)會(huì)?他覺得不是滋味,他越這么想,就越想換位子。他一定得換才行!有天夜里他盯著天花板瞧,另一個(gè)人忽然驚醒了,拼命地咳嗽,一直想用手按鈴叫護(hù)士來。但這個(gè)人只是旁觀而沒有幫忙——盡管他感覺同伴的呼吸已經(jīng)停止了。第二天早上,護(hù)士來的時(shí)候那人已經(jīng)死了,只能靜靜地抬走他的尸體。
過了一段時(shí)間后,這人開口問,他是否能換到靠窗戶的那張床上。他們搬動(dòng)了他,幫他換位子,使他覺得很舒服。他們走了以后,他用手肘撐起自己,吃力地向窗外望去……
窗外只有一堵空白的墻。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
天還是那樣藍(lán)藍(lán)的,花還是那樣燦爛的。唯一不同的是我變得開始考慮一些事情啦。
初三了,馬上就要中考了,該考什么學(xué)校呢?頭疼…… 想考一所比較好的重點(diǎn)學(xué)校,但由于本人平時(shí)太貪玩了,成績好似達(dá)不到那所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)呢!哎!怎么辦呢?終于,我在一大堆學(xué)校資料中挖出了一所相對(duì)來說還比較滿意、比較符合我的學(xué)校。好啦!就它啦。如此跟老媽云云一番,便下定了我人生的第一個(gè)目標(biāo)。
可是最近媽媽總是時(shí)不時(shí)的來一句:“孩子,咱不考那所學(xué)校行嗎?”咦?老媽這是怎么了?往日都跟我意見一致的,現(xiàn)在怎么改主意了?
最后,老媽說:“你爸爸到處打聽啦,說那所學(xué)校很亂,教學(xué)也不太好。你表姐當(dāng)初也是考的那所學(xué)校,你看現(xiàn)在……”
爸爸?怎么會(huì)是爸爸呢?那個(gè)往日對(duì)我“漠不關(guān)心”的人,他會(huì)為了我去翻資料、去詢問嗎?我不敢相信自己的耳朵。
爸爸平日里對(duì)我關(guān)心不多,他跟我說話很少。每次都是批評(píng)我,這讓我很難過。時(shí)間一長,我也就習(xí)慣了,也會(huì)變得對(duì)他不理不睬的。
當(dāng)媽媽告訴我的`時(shí)候,我足足傻愣了十幾秒。一幅幅的畫面在我面前閃過。我似乎看到了爸爸為我忙碌的身影。
啊!原來爸爸也是關(guān)心我的,只是他不善于表達(dá)罷啦。原來往日的批評(píng)中也帶著滿滿的的愛!
父親的愛總是這樣深沉的、默默地、不露聲色的,像一座大山,矗立在你的身后。父親像一本厚厚的大書,需要我用一生去品讀……
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10
昨晚我睡覺之前吃了半個(gè)蘋果,今天我剛起床,我看到媽媽正在把我昨晚吃剩下的蘋果放到了茶幾上,我走到茶幾邊看到蘋果就好像生銹了一樣。
我和妹妹玩了一會(huì)兒之后,妹妹問我:“這個(gè)蘋果怎么就像生銹了一樣呢?”我對(duì)妹妹說:“我也不知道!蔽彝媪艘粫(huì)兒,渴了,可我喝水喝過,感覺不解渴,就想吃蘋果,可冰箱里沒有蘋果了,只有茶幾上的那個(gè)了。我把蘋果前面削掉了,又把蘋果一切兩半,我吃完了,可妹妹沒有吃。過了一會(huì)兒,蘋果又變成黃色的了,我和妹妹疑惑不解。
我和妹妹迫不及待,都想知道謎底,我們連忙打開電腦查起資料來。原來如此,當(dāng)蘋果削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的'酶物質(zhì)。新生的酶物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果削完皮放一會(huì)兒后,會(huì)變色,那么怎么能使削皮的蘋果不變色呢?簡便的方法是把去皮的蘋果立即浸在冷開水、糖水中……以防止植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)的氧化。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11
生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn),比如說科學(xué)家發(fā)現(xiàn)響尾蛇有熱定位功能。人們發(fā)現(xiàn)青蛙只能看見動(dòng)的東西,白樺樹上粗下細(xì)具有穩(wěn)定的作用等等。通過認(rèn)真觀察,我也有一些小的.發(fā)現(xiàn)。
有一次,媽媽給我買了三條金魚和一條黑魚仔。我看見了非常喜歡,趕緊拿來魚缸、。石頭、水草,給它們換上干凈的水,它們就在這美麗舒適的魚缸里安家了?粗鼈冏杂勺栽诘挠蝸碛稳,我開心極了!這三條魚紅白相間,一只頭頂是紅的,全身是白的,我給它取名叫“一頂紅”,一只是紅白相間的,取名叫“花花”,一條全身都是紅的,只有尾巴是白的,取名叫“紅紅”。黑魚仔全身發(fā)亮,取名叫“黑黑”。我非常喜歡它們,一有空閑就跑到魚缸前欣賞它們美麗的“身姿”,經(jīng)常一看就是半天。
過了幾天,我去給它們喂食,突然看見“黑黑”躲在一旁不吃東西,難道是魚食對(duì)金魚的吸引力不大嗎?可在看看“一頂紅”它們,一個(gè)個(gè)頭挨著頭,吃的不亦樂乎。等它們吃完飯,我突然看見“黑黑”張開口,要去咬花花的尾巴,花花經(jīng)過奮力掙扎,終于逃脫了“魔口”我想:這黑黑難道是條食肉魚嗎?我趕緊把它撈出來單獨(dú)放在了一次性杯子里。我趕緊上網(wǎng)查了查,原來熱帶魚在熱帶地區(qū)長大,比較兇猛,而且?guī)в幸靶,能吃肉,怪不得它?duì)其它小魚發(fā)起進(jìn)攻呢!
通過這件事我明白了,知識(shí)來源生活,只要你用心觀察,仔細(xì)分析,一定能得到意想不到的收獲。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12
生活中有很多奇妙的事總吸引著我去觀察、去發(fā)現(xiàn)。觀察久了,覺得特別有意思。
有一次,我和媽媽在華誠超市,無意中發(fā)現(xiàn)了許多又紅又大的蘋果,奇怪的是每個(gè)蘋果上都印著一個(gè)“!弊郑械倪印著“一帆風(fēng)順”、“吉祥如意”等祝福語,有趣極了!
為什么蘋果上會(huì)長字呢?我好奇地問身邊的百科全書——媽媽。媽媽說這個(gè)現(xiàn)象真的`很奇怪,但要想揭開其中的奧秘,就要自己開動(dòng)腦筋。我左思右想:是寫上去的?不可能,寫上的字一抹就掉;是貼上去的?不可能,因?yàn)檫@些字和蘋果是一體的;是刻上去的?更不可能,蘋果一旦有損很快就會(huì)壞掉……我百思不得其解。
回到家,我急切地向《十萬個(gè)為什么》請(qǐng)教,當(dāng)讀到“萬物生長靠太陽,有充足陽光的植物就可茂盛生長”時(shí),我興奮得手舞足蹈。原來蘋果上的字是由于光照不足造成的,只要在蘋果未完全熟透的時(shí)候貼上字,一段時(shí)間后將貼的字揭開,蘋果上便會(huì)清楚的印出這個(gè)字啦!
這次奇妙發(fā)現(xiàn)讓我切實(shí)理解了“世事洞明皆學(xué)問,小現(xiàn)象折射大道理”的真正內(nèi)涵。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13
媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執(zhí)……的情境。
螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長著兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長又細(xì)的'腿就長在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻只會(huì)挖隧道,而不會(huì)干其他事情嗎?我?guī)е鴨栴}去查找書。終于找到了答案,原來螞蟻不限于挖隧道,還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來;有時(shí)我看見螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來了,這是為什么呢?這個(gè)問題又從書中找出答案來了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案,覺得很非常高興。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14
愛,無處不在。但我在這十幾年中,竟無發(fā)現(xiàn)一絲一毫!直到那一次,一場“大風(fēng)浪”使我醒悟!
那一次,我生病了。如果只是普通的病,我家也不會(huì)雞犬不寧了,那一次是我因肺炎而住院!
那天因?yàn)槲乙恢辈煌5目人,媽媽就帶我去醫(yī)院做檢查。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的來回“奔波”,報(bào)告終于出來了。媽媽一看,焦急立刻映上了她的.眉心。她急忙拉著我一路小跑到醫(yī)生的辦公室,二話不說趕忙把檢測報(bào)告往醫(yī)生手里塞,著急地問:“醫(yī)生,您看看,怎么辦哪?”醫(yī)生一邊看著報(bào)告,一邊安慰說:“不要著急,看這個(gè)報(bào)告的顯示應(yīng)該需要住院一段時(shí)間。你先去辦一下手續(xù)吧!眿寢尅芭丁绷艘宦暠阌掷胰プ鲎≡簻(zhǔn)備了。而我卻還沒有回過神來,只是呆若木雞的跟著她來回的走。我心中略有些不知哪里來的恐懼:住院?為什么要住院?我得了什么?嚴(yán)重嗎?像“十萬個(gè)為什么”似的,我的腦海里閃現(xiàn)出許多問題。
一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就序了:病房、打針、辦手續(xù)……就只差把日常用品帶過來了。媽媽略顯疲憊地對(duì)我說:“我回去幫你拿東西,你自己先在這里玩一會(huì)兒游戲,累了就睡一會(huì)兒,你還有沒有什么東西要我?guī)н^來?餓不餓?”我微微搖了搖頭。她便把手機(jī)扔給了我,留我一人與這空無一人的房間做伴!拔业玫氖鞘裁床?”我回過神來問,媽媽先是怔了一下,隨后站住,微笑著留下一句淡淡的“肺炎,放心吧,沒事的!,就離開了。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15
!我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的一只蟲。童年的我在吃蘋果時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一只蟲,事情是這樣的。我小的時(shí)候特別喜歡吃水果,特別是蘋果,因?yàn)樗炙嵊痔。那一天我跟往常一樣向奶奶要蘋果吃,奶奶就給我挑了個(gè)又大又紅的蘋果,我十分高興?墒巧咸觳幌胱屛页赃@個(gè)大蘋果。就在奶奶拿水果刀切開蘋果的一瞬間,令我出乎意料的事發(fā)生了:在蘋果的里面竟有一個(gè)像江米一樣的白色的東西。這個(gè)白色的東西看起來軟軟的滿身都是肉。我試著小心翼翼的'撫摸那個(gè)小東西,最令我毛骨悚然的是那個(gè)恐怖的小東西還會(huì)蠕動(dòng)。我驚慌失措不知該怎么樣好。奶奶看見我的表情連忙解釋:“這是只蟲,如果蘋果里有蟲,就代表著這個(gè)蘋果壞了。所以你可不能吃啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然奶奶說不讓我吃,但是奶奶還是吃了,只不過把那只蟲爬過的地方用刀削掉。一開始我還不知道奶奶在干什么,還以為她在騙我:其實(shí)蘋果里有蟲是可以吃的。直到我上了小學(xué)才知道,奶奶是為我好的:她看見蘋果里有一只蟲,害怕我吃了之后身體不舒服,可是她又不想把那個(gè)蘋果扔掉,所以就把蟲怕過的地方給削掉,這樣就可以吃了。奶奶非常勤儉節(jié)約是我誤會(huì)她了。奶奶是從舊社會(huì)來的人,當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)非常貧困,人們都是非常節(jié)約。雖然現(xiàn)在是新社會(huì);雖然人們都很富裕;雖然現(xiàn)在比舊社會(huì)好,但是如果人們一直浪費(fèi)資源的話,我們就無處可去了!
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