優(yōu)秀的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文1
當(dāng)繼續(xù)著人生未完成的旅程時，你曾經(jīng)停下腳步回憶過往的點點滴滴嗎？
一群以青春作伴與成熟相連的人，一些時刻追求真理如夢一般幻滅的人，他們告訴一顆顆年輕的心：每個人的記憶都是廣闊浩瀚的星空隱藏著無數(shù)的隱秘與矜持。
一個可以用白須華發(fā)捋起智慧的人，一位早已學(xué)會以淡漠悠遠(yuǎn)的目光看喧囂塵世的老翁。他告訴一顆顆赤誠的心：記憶是用一生開掘的財富！
當(dāng)我們開始追憶那似水的年華，當(dāng)我們遺憾一個又一個的笑聲與我們擦肩而過時，我們了解了：生命是徹底燃燒的過程，而時間就是燃燒的人。
當(dāng)我們學(xué)會遺棄那似灰燼的破滅，當(dāng)我們感慨一個又一個遺失的美好與我們稍縱即逝，這時，我們知道了：人生不是一支燃燒著的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燒得光明熾熱！
然而，太多沉重的回憶是否會給銳意進(jìn)取的現(xiàn)實背上沉重的翅膀？
疑惑——彷徨！
于是力圖嘗試不需經(jīng)歷風(fēng)雨體會山是如何站成一種尊嚴(yán)，水是怎樣淌成一脈智慧。然而，記憶的書頁卻未曾刻下答案，肯定了——記憶是人生的通行證，回味是時間的墓志銘。
終于，開始搜尋遺失的美好，彌補一個又一個的.創(chuàng)傷。用記憶寫下心靈的扉頁，累了，就從中提煉力量的源泉；失落了，便從中體會希望的寬敝；受傷了，總從中尋覓快樂的味道。讓整片荒漠的情感在一瞬間寫滿了感動，讓整個干涸的心靈在一瞬間得到了滋潤，讓無言的感覺在一瞬間延伸向了永遠(yuǎn)，讓遺失的美好成為永恒的記憶！
記憶——儲存了一斷又一斷遺失的美好！
優(yōu)秀的作文2
人間處處有真情，真情時時暖人心。打開記憶的閘門，總有那么一件事讓我感動。
那天，天陰沉沉的，像蒙上了一塊黑布。我與母親在鎮(zhèn)上的小公園散步，無意間看到一個角落里圍著一群人，好奇心使我不由自主的.跑了過去探個究竟。原來，是一位盲人，他手上拿著板子，上面寫著：好心人，幫幫我吧！我是一個盲人，生活貧困。我無能為力啊！
哎！真是可憐！盲人一邊哭一邊唱歌賣藝。
可是，卻沒有人給他錢……
突然，人群中冒出了一個聲音：“讓開！”人們紛紛靠邊站。原來是一個拾荒老人！老人全身穿的破破爛爛，臉上黯淡無光，頭發(fā)凌亂。
老人從口袋里慢慢掏出錢，那是一枚一塊錢硬幣。他走到罐子前，彎下了腰，手顫抖著將錢放在了盲人面前的小鐵盆里，盲人聽到錢與鐵盆碰撞的聲音，連忙說道：“謝謝！太感謝了！”盲人的臉上露出了一絲笑容，老人笑得更燦爛。多么偉大的拾荒者！拾荒者挺起胸，對大家說：“大家都幫幫他吧！他挺不容易的�！贝蠹壹娂妼㈠X投給了盲人。
“湊了錢就把眼睛去治一下吧！”老人湊在盲人耳朵邊說道。
我根本無法想象一個連自己生活都困難重重拾荒者，竟這么熱心的幫助另一個困難者。他是偉大的！精神是可貴的！
一句話，一瞬間，一元錢，我永遠(yuǎn)無法忘記。
我頓時覺得天一下子明亮了許多，烏云也散了，拾荒者身上散發(fā)出耀眼的光芒！
優(yōu)秀的作文3
在我們這個年齡，陽光帥氣，沒有憂愁。每次下課鈴聲在我耳畔游蕩，我就會沖向操場，和小伙伴們瘋狂地奔跑，望著望著天上的朵朵白云，心里沒有惆悵；望著望著地上剛發(fā)芽的小草，一股暖流在內(nèi)心流淌，正如那滔滔的黃河水；望著望著那宏偉的教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)知識的地方，和操場相反，它供我們玩耍，足球、跳遠(yuǎn)、跑步，我樣樣精通。但玩過頭還是不行。一次和好朋友玩得正“嗨”的時候，發(fā)現(xiàn)操場上沒什么人了，我們才明白上課已經(jīng)響了幾分鐘，倉惶地跑向教室，唉，算我們運氣好，教師還沒來，從此以后，我再也沒有遲到過了。
在我們這個年齡，積極向上，勇敢無比。天上北歸的大雁飛著，初中生的心勇敢著，我長大想當(dāng)一名偵探，那可需要足夠大的勇氣，什么勇闖山洞，找嫌疑人，發(fā)現(xiàn)尸體，這可不是一般人敢做的。一個陽光明媚的'周末，我走在小區(qū)里，又約不了同學(xué)，所以十分得閑，突然，我發(fā)現(xiàn)地下停車場的門開著，腦海里閃過一個念頭：不如去闖闖吧！我繞開正在呼呼大睡的保安，進(jìn)去了。不料，進(jìn)去沒多久，就被石頭拌倒了“啊，疼！”手上還出現(xiàn)了一道明顯的疤痕，它是我成長的一步，是我在青春的年華里勇敢的印章，我永遠(yuǎn)也不會忘記這條疤痕。
在我們這個年齡，懂得為人處事，做家務(wù)。每次吃完晚飯，爸爸都是我們的洗碗工，可今日，我主動要求洗碗，因為這是為人處事的年齡，雖然手腳不是異常麻利，還打碎了一個碗，但我沒有浪費我的青春，這是我成長的一部分。
��！在這個美麗的年齡段，讓我們攜起手來，一齊變成國家未來的輝煌。
優(yōu)秀的作文4
初夏，總是個完美的時節(jié)，景是充滿魅力的，心境是滿足的。每次出門去，定會看到公路兩邊的花兒在自由綻放，擴散著沁人心脾的香氣，毫無保留地裝點著這個城市；草兒增添了更濃綠的色彩，樹枝也變得更加茂盛了，給予你我大片涼蔭，讓路人能夠在晌午靜靜休憩；流水潺潺，魚兒游弋；柳枝颯颯，炊煙裊裊，心靈總堅持寧靜和安詳，沒有半點脫韁野馬的桀驁不羈。
初夏，是一個充滿魅力的時節(jié)。“五月晴和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明；初夏微風(fēng)拂曉吹，唯有葵花向日晴”，在初夏，時常會下起雨來，而下雨的日子卻總是在夜晚，所以每當(dāng)早晨起來，都能夠感受到空氣里的無名清新；而萬物因為有了雨露的清洗，卸下了塵埃；天空也因為有了雨的蕩漾，變得鉛華盡去。初夏也是個有點疲乏的`日子，人們都說“春乏夏�！币苍S就是這樣的道理吧�！扒嘞x也學(xué)莊周夢，化作南園蛺蝶飛”，又有楊萬里“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花”詩為證。莊周夢蝶，南園蝶飛；長睡無思，孩童戲柳。好一幅閑適自得的光景，讓人忍不住就開始了遐想。
初夏的悠閑時光，我喜歡回憶過往，就像一位讀者去享受一本也許不那么完美的書籍。在我閑暇之時，我會一個人去找一個陌生的地方坐下，雖然會感受到陌生，但又享受著這份新鮮。我是一個喜歡新奇的人，這比我渴望自由來得更加急切�？墒牵瞬荒苤粚W(xué)會去認(rèn)識，去追尋那些新的東西，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會去思索以往留在腦海的東西。在我看來，這是一個人本質(zhì)的東西，因為那些記憶與事物都鐫刻在心底，時而咀嚼，將會綿延留長。
優(yōu)秀的作文5
我最喜愛晚霞，雖然我能夠每一天看見它的美，可是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美，你們明白嗎？也許你們不太注意，它們沒有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美麗的。
晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽西落到地平線時，那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的太陽把光射上云霄時，天空上的`朵朵白云被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的。如果有幾只鳥飛過，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽的光射上去，還一閃一閃的呢。
雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當(dāng)下了一天的雨后，天空變得更藍(lán)，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會頓時感到有一股清爽的感覺，空氣中沒有任何的“雜物”，僅有清新的感覺。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天，慢慢地?fù)Q方向，有時會看到一長排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，此刻主人把它晾出來曬曬，顯得比以往的更嬌嫩、清澈，并且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它給收起來了。
陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的，可是它像從一位名師手里畫出來的景色，只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它，也會覺得陰天后的晚霞是很美的。
我喜愛每一天的晚霞，喜愛慢慢地品味它，更喜愛晚霞的色彩。
優(yōu)秀的作文6
母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。
一歲時，母親把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時，為母親沒給我買零食而與母親發(fā)脾氣。
八歲時，因為心境不好而故意找茬兒和母親吵架。
九歲時，母親叫我多穿一件衣服，天冷，我說母親羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩湍赣H吵嘴，有一次，一吵就四天沒和母親說話。
看書正看到入迷時，被母親一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對母親大發(fā)脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自我實在不應(yīng)當(dāng)。但母親好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
有時候，在和母親撒謊時，母親的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我明白母親是那么的信任我，而我卻利用母親對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。
懊悔過了，又是一次和母親的'風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，母親坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和母親大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間，啪!把門砸得巨響。母親僅有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時我氣也消了，也甜甜地和母親說"再見"。
母親的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。
優(yōu)秀的作文7
以往有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界�！苯袢�，我們告別了小學(xué)的歡樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途……
每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被教師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自我的人生：第一次做化學(xué)實驗、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個新的起點上，都會有新的`挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟! 每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點�！眱H有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自我去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個新字概括了它的全部，不一樣的時候能品出不一樣的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。
優(yōu)秀的作文8
“幸�！�，一個奇妙而又微小的字眼。什么是幸福？在我看來，讓人感到幸福的并不一定是什么驚天動地的事情，而是從書中得到了道理。
沒有一種花能代表愛情，而玫瑰做到了；沒有一顆星能夠許愿，而流星做到了；沒有一樣?xùn)|西（不包括人），而書做到了。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書，是書讓我嘗到了幸福的滋味。
記得小學(xué)時老師讓我們背一篇課文。我在家里背了一個多小時，已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。第二天，老師讓我們一個一個起來背，前面幾個同學(xué)背得吞吞吐吐，被老師批評了。輪到我背了，我胸有成竹地站起來，開始背。一篇00多字的課文我竟然背得一個都沒有錯。頓時，班級想起了雷鳴般的掌聲，老師也當(dāng)眾表揚了我，我幸福極了。
還有一次，我在做數(shù)學(xué)題，做著做著，一道題目把我難倒了�？晌覜]有灰心，堅持不懈，攻克難題。下課了，同學(xué)們出去玩，我還在苦苦思考。終于，功夫不負(fù)有心人，我做出來了。我的`心里也比吃了蜜還甜。做出一道數(shù)學(xué)題雖然不是一件驚天動地的大事，然而，這是我經(jīng)過自己堅持不懈的努力完成的，我高興我幸福。這就是幸福，一種讓人難以忘懷的幸福。
其實，幸福遍地都是，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。比如說，當(dāng)你經(jīng)過自身的努力攻克難題時，你就會感到幸福；當(dāng)你考得高分時，你幸福了；當(dāng)你生病時，父母無微不至地照顧你，你幸福，我們無時無刻不被幸福包圍著，當(dāng)你健康時，你不覺得幸福，然而當(dāng)你生病時，就會覺得健康時真的很幸福。
優(yōu)秀的作文9
有一個人天生對我們好，她給我們的愛最無私，也是最偉大，是每一個人都比不上的，那個人有一個好聽的名字一一媽媽
從我們呱呱落地，到牙牙學(xué)語，到最后我們的成長都離不開媽媽。我的媽媽個子不高，但是給我們的愛是最多的。
讓我印象最深刻的是那天的游玩。我們一起去了水上樂園。我們坐了2個小時的車才到，我們一起游泳，一起吃飯。我們一起玩大滑梯一起玩了一整天。雖然被曬黑了但是都很開心。那一天我們誰也沒有去玩手機。沒有手機的隔閡，我和媽媽是多么的'快樂啊！
有時，媽媽的愛也是嚴(yán)厲的，那天我睡的正香，媽媽說快點起床，快點起來。你作業(yè)還沒寫完呢！昨天晚上睡得那么早，聽到這些嘮叨，真的感覺很煩。為了這件事情和媽媽吵了很多次架。也惹得媽媽很不高興。最后想一想可能我真的做錯了，媽媽讓我學(xué)習(xí)，我還不好好做�？赡軏寢屝睦锖苁�，在這里向媽媽說一聲，對不起。但是不管我怎么和媽媽吵架，媽媽都會心平氣和的講道理。不管我怎樣煩她媽媽還是一如既往的愛我，不管我怎么樣無理取鬧，媽媽還是會心平氣和講道理。有時候覺得媽媽很煩但是遇到困難時，第一個想到的就是媽媽。
隨著時光的腳步，隨著年齡的增長，媽媽也在慢慢老去，皺紋爬上她的額頭我們應(yīng)該幫助老師做些什么，洗碗，洗衣服，干一些力所能及的事吧！不要讓白發(fā)爬上她的頭發(fā)，不要再讓媽媽變老了，不要讓她累著，不要再讓她傷心了。
我想對媽媽說一聲，媽媽您辛苦了！我愛你。
優(yōu)秀的作文10
花開的一瞬不是為著相逢，而是為著不曾錯過的欣喜。為著這一刻，所以忍受分離，且不懼這分離是天各一方還是終將遙遙無期。因著這無期在心中有期，所以甘愿等待，因著這等待而凋謝多少季花期，所以滿頭青絲鬢白，歲月蕭蕭落地。
我深情的文字里有你在吟唱著我的離愁我的無可奈何，沒有你的日子，我像伏爾加河的纖夫步步維艱。歲月看你我在對岸苦苦煎熬，然后寸寸老去。文字堆積起來的情感在流年中慢慢憔悴，被光陰的箭射穿一盞又一盞掛著期望的心燈，莫非你我終要成為過客
再讀給你的文字，心中有疼痛在悸動，常在叩問自我，應(yīng)當(dāng)將你放于何處，又將自我放在哪里文字因誰而美麗文字為誰而哭泣為誰而寫下永遠(yuǎn)的憂傷，為誰而注于歡樂的音符為誰在春天里播下承諾，為誰誓言要在風(fēng)雨中攜手前行
耳旁有風(fēng)拂過你幽怨的聲音，突然沉默如空。
或許你不懂得我的感傷，常常困惑于我的優(yōu)柔寡斷，或許，你永遠(yuǎn)觸摸不到我心底的.這份寧靜，那么我無語亦無言，心已疲憊，只能讓我文字的幽魂寂寞的在你心上空空的縈繞。
今夜又為你寫下憂傷的篇章，思念與淚水在字里行間淺唱低吟，我修長的手指飛舞于灰白的鍵盤，為你碾盡一池墨香，記錄我們的愛恨交織，那些流逝永不迂回的情節(jié)，一段，一段。
即便要在哪一個飄著細(xì)雨的日子，淚眼中模糊相背而去的身影，如干年后，偶爾輕輕地想起，這些文字還能繽紛，還能在記憶中鋪展，因為是以往愛過的見證，因為是別后思念的延續(xù)，因為是當(dāng)初某時經(jīng)過的一場風(fēng)花雪月，短暫的像曇花一樣，卻如此刻骨銘心。
優(yōu)秀的作文11
每個人都有一雙手，每雙手都有自己的故事，我的手也是如此。它是一雙幸福的手，也是一雙可憐的手。
我的手是靈巧的，不管是做手工或是做家務(wù)，它都功不可沒。手心的皮膚顏色紅潤，柔軟細(xì)膩，最粗的那條掌紋往上升，按迷信的說法是幸運相。手背與手心是截然不同，干黃的皮膚比手心的要硬些，兩只手的手背上都有無數(shù)個細(xì)小的針眼。
人們都說五個手指中地位最優(yōu)越，生得最漂亮的是中指，可我不那么認(rèn)為。沒錯，我的左手的中指的確好看，它身材修長，皮膚細(xì)嫩，頗有養(yǎng)尊處優(yōu)的意味�？捎沂值闹兄竻s極其難看——本來挺不錯的一根手指，偏偏在讀幼兒園時長了一個繭，那繭有小指指甲那么大，我甚至懷疑那是不是一個繭。
“媽媽，你看我手指上長了一個東西。”年幼的我疑惑地看著媽媽。媽媽瞅了一眼，安慰我：“沒事的.，別理它�！蔽衣犃艘舱J(rèn)為過一段時間它就會消掉，所以沒太在意。
不久，我發(fā)現(xiàn)那“小家伙”還長在手指上，不但沒消，顏色還逐漸變灰了。我很擔(dān)心，又詢問媽媽，可媽媽還是叫我不用擔(dān)心，我不再多說什么，只是心里很不安。
果然，那我的預(yù)感是對的。“小家伙”開始變青了，還有點黑，硬硬的。“媽媽！”我問，“你看這‘小家伙’變成這樣了�！闭f著，我伸出手指給媽媽看，媽媽看了，幫我涂了點藥膏�？蓭滋煜聛�，沒什么起色。
慢慢地，“小家伙”越來越硬，到后來結(jié)成了小殼。我以為小殼掉了，“小家伙”就沒了，可是小殼掉了后它還長在那兒，只是紅潤多了，就像手指本來的肉。既然“小家伙”賴在那了，也只好讓它安居了。
雖然“小家伙”在中指那不好看，可我不會嫌棄我的手，反而會更加珍惜它們，愛護(hù)它們。
優(yōu)秀的作文12
走路，只有通過那逐漸黎明的道路，才能獲得光明。
——紀(jì)伯倫
叮鈴鈴！那悅耳的下課鈴聲終于想起了。語文老師拍拍手說：“我們來做一個游戲，愿意的到這邊來。我不假思索的過去了，因為我敏銳的‘‘雷達(dá)耳朵’’捕捉到了兩個字，游戲。 ‘‘你們所有人排成兩列，男二，女二。’’語文老師笑著說�，F(xiàn)在我也基本猜到要所有人一個一個走一次不一樣的路，結(jié)果不出我所料。但是可悲的我在后面。
給我印象最深的是我前排的女生——黃思言。平時文文靜靜的，也不愛說話。但是玩起游戲來竟左手右手一上一下的像是拍著，右腿還收了起來，跳著還轉(zhuǎn)個圈，就像一只活力四射的小兔子。
第二個是平易近人的.陳心怡。平時非常友善。而她玩起游戲來也變了個人似的。雙手背后，昂首挺胸的，走著還左看看右看看。這下可笑壞了老師，平時連她也沒這么冷過，倒被一個學(xué)生比了下去。自愧不如��！
終于，我想出了一個好點子，看我也給你們變個人。
好不容易到了我，卻想逃跑。全班60雙眼睛齊刷刷的望向我。此時我已經(jīng)成了這個舞臺，這條路的霸主。真正來面對還是有壓力啊！硬著頭皮上吧！
我大搖大擺，雄赳赳，氣昂昂的上了。兩只手一前一后的擺著還叉著腰哩！頭也左一搖右擺的。比西楚霸王項羽更是霸氣十足。
全場早已笑噴，這一定是意向不到的，這不是我小時候一個古怪的想法嗎？在以后我要讓全班笑的合不攏嘴。
面對即將上路的那一刻，我在猶豫，如果我退縮了，他們也會笑，只是原因不同罷了，不過我面對了。
在以后成長的路上，不要猶豫，更不要退縮，勇往直前就對了。
優(yōu)秀的作文13
星辰交匯。夜晚，我仰望星空，在無數(shù)顆耀眼的星光中，我看到了屬于我的那一顆。
時間綠了芭蕉。紅了櫻桃。秒針與分針配合的很默契，一絲不茍的走著。它們似乎都在為我著急，可我卻不以為然。
和想象中一樣，這次考試如窗外的大雨，傾盆而下，不知什么時候，褲角被浸濕了。對面走來的兩位同學(xué)談笑風(fēng)生：“太棒了，這此考試，可以讓爸爸帶我去玩嘍！”我失落的行走在人群中，思緒萬千。
考試不如意，讓我失落至極。窗外蔫蔫的月季，讓我更加煩躁。第二天天剛亮，我便迫不及待下樓透氣。打開門，一股清新的空氣鉆入我的鼻腔；一抬頭，一抹艷麗的花色映入眼簾。我驚的說不出話來，我快步上前，俯下身來，輕輕的嗅著，考試的煩惱，在這一刻煙消云散了。
“山光悅鳥性，潭影空人心�！被蛟S作者當(dāng)時寫這首詩時的心情，與我此時的心情是一致的。花瓣上殘留著露珠，是那樣的靈動可愛；昨夜被打彎的花枝，也漸漸挺立；花蕊上還殘留著些許花粉，不時有蝴蝶光臨：昨夜的狂風(fēng)暴雨似乎并沒有在它身上留下痕跡。我如夢初醒，是啊，月季能在狂風(fēng)暴雨的摧殘后依舊頑強。我難道就因為一次考試的失意，如此頹唐？我難道就如此的弱小？我難道要像一個懦夫一樣不敢面對這些小小的`困難？不，我要堅強！在我的字典里，沒有輸！
從那以后，我重新振作，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)。在下一次考試中脫穎而出。
又是一個雨天，看著被雨水洗滌后的月季，我笑了。暴風(fēng)雨過后，它依然美麗。
黎明復(fù)蘇在那一片魚肚白中，東方的黎明悄悄來臨。日月星辰，世間萬物，都是大自然優(yōu)秀的作品，我也不例外。
原來，我也很優(yōu)秀。
優(yōu)秀的作文14
大自然就像母親一樣，時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
每天清晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責(zé)，將陽光撒滿大地的每一個角落，然后又隨風(fēng)去看莊稼的生長情況，她親吻著每一朵花兒，每一棵草兒，讓露水滋潤它們，讓土地照料它們。自然母親又來到了河邊，她同魚兒低語，同蝦兒微笑，與水花并肩嬉戲。她又飛上藍(lán)天，同白云一起游蕩，輕輕地?fù)崦B兒的翅膀。
中午，她讓大樹投下陰涼，讓微風(fēng)吹過人們的面龐。
傍晚，她喚醒月亮和星星，讓她們照亮漆黑的小道兒，幫助迷路的人回家。她召喚來螢火蟲，給在黑夜勤勞工作的人們帶來一份深深的祝福，她耐心的坐在石頭上，聽花草樹木，魚蟲鳥獸們訴說著一個又一個感人的故事……
��！大自然的愛如一曲生命的旋律蕩漾在我的心中。
現(xiàn)在，我深深地感受到了愛。在愛的沐浴中，我感到幸福和快樂；在愛的沐浴中，我學(xué)會了堅強和勇敢；在愛的沐浴中，我學(xué)會了怎樣去愛別人。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干涸的時候，生靈有滅絕的時候，可惟有愛，起然于一切事物之上。
江南的絲竹聲聲入耳，這如水的'名地是易碎的玻璃，容不得一點粗糙和雜質(zhì);隨著唱票的進(jìn)行，那唱票人的聲音就像擂鼓一樣震在我心里，難道我比殷亞成差嗎。但我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚潘冬子的精神，好好學(xué)習(xí)，以實際行動來報效祖國。有時候，我一直在想，假如當(dāng)時毛老師打了我，我還會愛上籃球嗎？
優(yōu)秀的作文15
仍舊是這條路，這條通往學(xué)校的路。一向以來，它披著重重的塵埃，讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點，我找不到風(fēng)景。
可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原先赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動，紅白的色彩點綴著以往單調(diào)的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的`綠色也代替了以往的荒蕪，盡管沒有春天吐芽的初生綠意，也沒有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地，讓人踏實。我倚在一顆樹旁，感覺到未來有了一點不一樣，漫漫長路，沿途是否最終有了這亮麗的風(fēng)景。
一眼望盡，我在路途發(fā)現(xiàn)了她們。她們有著黑玫瑰一樣的皮膚，歷經(jīng)艱辛而依舊堅定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風(fēng)景就是像她們這樣的人創(chuàng)造的，為了完成一次這樣的風(fēng)景，她們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢，她們耗費了多少青春呢她們是遠(yuǎn)道而來的農(nóng)民工，她們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者，她們也是時代的奠基者。也許她們沒有很遙遠(yuǎn)的夢，只期望給家庭帶來未來，于是來到這她們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著她們那卑薄的工作。可是她們的存在，就是這座城市的根，沒有她們，這座城市的風(fēng)景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會轟然破碎。她們的心維系著家庭與國家，讓彼此心臟的跳動，活力而有力。
這條路是一道風(fēng)景，她們――那些千千萬萬的勞動者更是風(fēng)景。她們就像春季，大地回暖，生機勃發(fā)，一切生與期望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因為是通向未來。
優(yōu)秀的作文16
她總是有那嚴(yán)格的一面，但她也總有那善良而又慈愛的一面。
她是我自開學(xué)以來玩得最友好，無話不談的同學(xué)，她坐在我的前面，又是一位語文課代表。在語文課目上她極其嚴(yán)謹(jǐn)，對待自己的工作一絲不茍，一旦有人沒完成作業(yè)她會嚴(yán)歷的批評，并盯著她直到過關(guān)。
記得有一次，我的語文默寫沒過關(guān)。我們的語文默寫是互批的，那次我的默寫本是她幫我批的，由于錯了好多，沒過關(guān)。
今天的體動課怕是玩不了了，到了體動課上，我很自覺地上了樓。
本以為我上樓后還可以休息一會兒，沒想到一進(jìn)教室門就看到她站在講臺上，從她堅定的目光中看到了她為我重默的準(zhǔn)備。我急忙跑到座位上，開始背起文言文來。在我開始默寫不久時，腦子斷路一下子又忘記了。想抄，不行，我心里害怕，又看見她一直盯著我，折騰了半天我不好意思地拿給她批，她立刻變臉了，“怎么回事，你不是背了嗎”？我一時答不上來，她仿佛一下子就
發(fā)現(xiàn)了我的'錯誤點，沒讀懂文言文的釋義。她立刻給我做了分析，這個字該怎么解釋，這個句子該怎么翻譯，并教我用怎樣的方法極速去記憶。從她那循循善誘的語言中，我看到了她的純樸，從她講知識時的用心，我看到了她的真誠，從她迫切的眼中，我看到了她對我無限的期待。這就是她最溫暖的一面。通過她的方式，我不最死記硬背，而是貫穿全文，用心深刻地理解每詞每句。果真不一會功夫就默出來了。她對我笑了，她的笑容是那么的陽光，那么的燦爛，那么的真誠。她那嚴(yán)勵的一面轉(zhuǎn)而成了溫柔而又善良的一面。
教師是一本行走的書，經(jīng)的起讀。而她更是我的教科書，好同學(xué)，好朋友，時刻鞭策激勵著我。
優(yōu)秀的作文17
星期六的早上，我剛到作文班，就看到同學(xué)們一個個興高采烈的，小聲問了問同學(xué)，才知道牛老師剛才說要送給我們每人一件禮物。這可是開天辟地頭一回，我的心里很激動，同學(xué)們也很開心。但是又覺得不可能，平時那么摳門的牛老師，只會發(fā)棒棒糖，我真不相信今天會那么大方!看看老師，一臉誠實的樣子，確定要送給我們禮物?老師微笑著點點頭，我還是半信半疑。教室里也是議論紛紛。
有的說，老師經(jīng)常發(fā)棒棒糖，這次不會還是棒棒糖吧?還有人說，有可能是一只北京烤鴨，哈哈，想得倒美! 老師從屋外提著一個黑色的袋子走了過來，袋子很大，東西也鼓囊囊的.，好像很多呀!我們更加迫不及待了，一個個站了起來，探著腦袋往前看。若不是在課堂上，肯定會跑上前去看個究竟。袋子是黑色的，也不透明，盡管我們瞪大了眼睛，也看不出里面到底是什么，只看到袋子撐得很鼓。里面的東西是不是特別大，也有可能裝了很多的東西。趙梓宸說:"老師你按一下，讓我們看看這個禮物的形狀吧!”老師神秘地笑了一笑。
就在我們七嘴八舌議論的時候，老師打開了袋子，瞬間，我的心就像一團剛剛?cè)计鸬幕�，被一盆涼水撲滅了。竟然是一本本的作文�?我們失望地跌坐到椅子上，一聲不吭，氣氛一下子降到了冰點。
“這樣的禮物我還是不要了，還不如每個人發(fā)一個棒棒糖呢!”有人低聲憤憤地說，“白白浪費了我們這么多期盼�！�
更讓人意想不到的是，這些書只是老師演戲的道具，不是送給我們的，而是讓我們體會心情的一波三折，老師呀，你這是要把意外進(jìn)行到底了!不過，心情真像是坐了一次過山車。
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
讀你優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）07-04
(優(yōu)秀)春優(yōu)秀作文07-04
傾聽優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-05
遇見優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-05
(優(yōu)秀)窗外優(yōu)秀作文07-08
春雨優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-08
(優(yōu)秀)路上優(yōu)秀作文08-03