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溫度優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-01 09:22:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫度優(yōu)秀作文(優(yōu)選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的溫度優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

溫度優(yōu)秀作文(優(yōu)選15篇)

溫度優(yōu)秀作文1

  親情是冬日的光明,夏日的甘涼,給人內(nèi)心帶來(lái)一種黎明,如清晨第一縷陽(yáng)光。

  我相信,愛(ài)是有溫度的,它應(yīng)該是37℃,剛好是人的正常體溫。

  那年,我與家父鬧了矛盾,因?yàn)槿涡詿o(wú)知,導(dǎo)致一身濕,雖然處理得當(dāng),但到了當(dāng)天晚上…

  我渾身無(wú)力,疼痛像被青龍戟的白色月牙尖,刺入大腦。我無(wú)法再睡下,朦朧間,喊出了聲響,口干舌燥,睜開(kāi)眼后,我看見(jiàn)了他。

  我感覺(jué)到他的手搭在我的額頭,看到他那略微著急的眼神,以及他手中的體溫計(jì)。他檢測(cè)是近乎三十九度,發(fā)燒有些重了。

  他將濕手巾帶在我頭上,望著幾乎接近凌晨的鬧鐘,再詢問(wèn)我的狀態(tài)。天依舊寒冷,父親套著那灰色的棉襖,便牽著我出門(mén)了。路上的藥店關(guān)門(mén)了,他帶著我去附近的醫(yī)院,接近后半程時(shí),我因痛走得慢,他竟直接將我抱了進(jìn)去。

  無(wú)色透明的液體瓶子,掛得離我半米高,瓶中的藥液,順著滴管流了下來(lái)。我的意識(shí)有點(diǎn)模糊,睜眼望過(guò)去,陌生的場(chǎng)景,以及熟悉的背影,他穿著褐白相間的長(zhǎng)袖,灰色棉襖已經(jīng)套在我身上。

  外邊有些漆黑,只有幾點(diǎn)亮光,冷風(fēng)吹進(jìn)窗里,父親的雙手有些發(fā)抖,環(huán)手抱胸,能看見(jiàn)他呼出來(lái)熱氣。

  他的臉上,多了幾根白色胡渣子,一般他都會(huì)刮掉。手中拿著煙,我不知道他抽了多久?第幾個(gè)根了?

  有個(gè)白色大褂的人向他走來(lái),拍了拍肩膀,跟他講了幾句,父親露窘迫的`表情,便把煙頭捏掉了。

  回家路上,我在前他在后。我將灰色的棉襖遞給了他,可他卻要阻止我。我看著他那故作挺直的腰,何已經(jīng)凍的發(fā)紫的嘴唇,說(shuō):“不冷”。

  在橘黃色的燈光下,一對(duì)父親漸行漸遠(yuǎn)。

  有人說(shuō),把手放進(jìn)37℃的水中,手是沒(méi)有感覺(jué),可我現(xiàn)在感覺(jué)了。

  那是一股溫暖。

溫度優(yōu)秀作文2

  溫度,是物體冷熱的程度。通俗一點(diǎn)講,就是你感知到的這個(gè)事物的冷暖,它有冷有熱,即有燙的,也有溫的。所以溫度會(huì)改變我的人或事情,使我走向人生的道路,得出人生哲理的道理。

  其實(shí)也是有溫度的,人類的成功是基于思想上得以交流,而思想上的交流有極大的難度。為此,聰明的人類就以語(yǔ)言作為思想與情感的`載體,來(lái)相互傳遞思想感情。而語(yǔ)言承載感情,也因此而獲得了感情。語(yǔ)言也因感情變得有溫度。

  首先,我的困難是:與別人溝通能力不行,這使別人無(wú)法理解我的用意。

  第一可能是我的語(yǔ)氣不恰當(dāng)吧,因?yàn)闆Q定語(yǔ)音次要因素就是語(yǔ)氣。人朗誦文章時(shí)有了語(yǔ)氣,不同的語(yǔ)氣可以改變模棱兩處的情感基調(diào)。也要經(jīng)常多多閱讀書(shū)就會(huì)表現(xiàn)得比較沉穩(wěn)理智一些,看問(wèn)題相對(duì)理性富有邏輯而且全面一些。因?yàn)榭磿?shū)對(duì)人的邏輯思維、理性思維和全面思維有一定的鍛煉作用。

  第二個(gè)是語(yǔ)音與個(gè)人上的氣質(zhì),不僅要做到優(yōu)雅,端端正正等四個(gè)方面,從站姿儀態(tài),言語(yǔ)談吐中,就可以看出你是怎么樣的一個(gè)人。其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)自己的控制力的體現(xiàn),是否能夠控制住自己說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣,關(guān)于他(她)們的氣質(zhì)是怎樣的,其實(shí)我們的內(nèi)心就已經(jīng)有所了解了。你說(shuō)話的語(yǔ)氣,就是你的氣質(zhì)。

  第三個(gè)聊天中不要過(guò)于緊張,人一旦過(guò)于緊張,就不能好好說(shuō)話,要多聽(tīng)聽(tīng)別人在講什么,記住不要打斷別人的話,這會(huì)讓場(chǎng)面十分尷尬。在聊天過(guò)程中要融入自己的情緒。要引起對(duì)方情緒上的共鳴,聊起共同的話題,這樣會(huì)聊的更熱鬧些。

  語(yǔ)言畢竟是思想情感的載體,它不僅傳遞了情感的溫度,也使自己包含溫度,所以語(yǔ)言也是有溫度的。不過(guò),人多的時(shí)候聊一聊,溫度可能會(huì)更熱一些。別忘了聊天時(shí)也要慎重思考哦!

溫度優(yōu)秀作文3

  史無(wú)前例的,伴著陰雨的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了最后的關(guān)卡-迎面接力賽。

  接力棒幾天前就領(lǐng)來(lái)了。一頭紅,一頭綠。早上,小雨總算停了,花瓣孤寂地凋零,落在操場(chǎng)的水洼上。水洼被跑道映紅了,突然,“啪”的一聲,腳踩在水上,濺出水花。

  同學(xué)們不管它,大家都在飛奔。槍聲十幾秒前響了,第一棒的聶露正在我前面沒(méi)命地跑,那頭發(fā)根根豎起,聶露正因?yàn)檫@頭發(fā)才被譽(yù)為“東方雄獅”。

  在她傳棒時(shí),我看見(jiàn)她拿著紅色的一頭。棒子到了王靖棉那,我狠狠地抿了抿嘴唇,竭力不吐出一絲緊張的聲音,但緊張清楚地寫(xiě)在了臉上。

  我突然有了很多的顧慮:萬(wàn)一摔跤了怎么辦?萬(wàn)一掉棒了怎么辦?萬(wàn)一……

  我沒(méi)再多想。王靖棉呲牙咧嘴地把接力棒往我手中一杵,我迅速地把手抽到身后,從白桿左邊躍出去。冷風(fēng)從我身邊穿過(guò),我使勁地跑,以至于腦袋一片空白,只知道大步地往前沖,我焦急地望望兩旁,全沖在前面。我急了,甩開(kāi)大步?jīng)_過(guò)條條白線。接棒的`陳浪候在那,幾十米開(kāi)外的地方。我感到大腿抽了似的,腳跟似乎扭了,火燒火燎地疼,身體的每個(gè)部分都在尖叫著抗議。

  快到了……我把接力棒舉在前邊,往前一伸,接力棒被抽走了。好—嘞—,我伸了伸腿,動(dòng)動(dòng)手指,指頭上殘留著暖暖的感覺(jué),我看著面前一個(gè)個(gè)影子穿梭――我知道,那是接力棒的溫度。

溫度優(yōu)秀作文4

  屋外的雨淅瀝瀝的下著,那時(shí)還是秋天,而秋天的雨總是讓人深思,坐在窗邊,伸出手,一滴雨;落入掌心,一絲寒意涌上心頭,但隨后的卻是溫暖。

  我們家不算貧窮,但也沒(méi)好到哪去,一家四口人,幾乎只靠父親每月兩千塊錢(qián)過(guò)活,因此全家都很拮據(jù),平時(shí)絕對(duì)不會(huì)買(mǎi)生活必需品以外的東西,由于習(xí)慣了這樣的生活,我過(guò)的并沒(méi)有不適,也許這就是窮人一直貧窮的'原因吧。

  望向天空,烏云盤(pán)踞上方,周圍是漆黑的一片,今天父親在家里吃飯,因?yàn)槲遗c父親相處的時(shí)間不長(zhǎng)所以,我并沒(méi)有因父親在家而感到高興。我曾因同學(xué)的炫耀,向媽媽提出買(mǎi)一臺(tái)智能電視機(jī),媽媽沒(méi)有答應(yīng),以睡覺(jué)為借口走了,我當(dāng)時(shí)失望極了,但并沒(méi)有怨恨,因?yàn)槲抑,就算買(mǎi)便宜的也要一千八,幾乎是父親一個(gè)月的工資。那一天都是雨天,我的心情降到了冰點(diǎn),從學(xué);氐郊依,剛進(jìn)家門(mén),映入眼簾的,是一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,媽媽和父親把里面的東西拿出來(lái),那是一臺(tái)智能電視機(jī)。

  是的,沒(méi)錯(cuò),那是我心心念念的電視機(jī),我知道那是爸爸買(mǎi)的,但他什么也不說(shuō),仿佛是讓我覺(jué)得那是媽媽行動(dòng)的結(jié)果。

  父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。

  這里是家,這里有父愛(ài),這里的溫度剛剛好。

溫度優(yōu)秀作文5

  溫度來(lái)源于世界萬(wàn)物。溫度有著熾熱,寒冷,溫暖,清涼。

  這世間萬(wàn)物皆有靈性。他們都有著溫度。這種溫度冷熱不斷的交錯(cuò)著。哪怕他們離開(kāi)了時(shí)間。他們還是有余溫,在這世上的。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)溫暖過(guò)這個(gè)世界。這個(gè)世界因他們而生,也因他們而迎來(lái)更多的生命。

  溫度,它可以是水的溫度,也可以是人或動(dòng)物的體溫,或者是天氣的溫度。溫度又似心靈,比如,有人惹你生氣或者別人罵你時(shí),你心靈的溫度就會(huì)提高。再比如你遇到了什么挫折,像掉入了山谷一樣,抱頭痛哭時(shí),感覺(jué)很絕望是時(shí)候,可能你心靈上的溫度降歸零。溫度它就是這樣,它每時(shí)每刻都在變化無(wú)窮,可真讓人捉摸不定啊!好似一個(gè)小小的行為舉止,也會(huì)改變心靈的溫度。溫度就像人生,人生的溫度時(shí)高時(shí)低,有的時(shí)候就恰到好處,有的時(shí)候也就高出那么一點(diǎn)點(diǎn)。總的來(lái)說(shuō),我們要正視人生,調(diào)整好人生的溫度。

  這個(gè)世界,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著溫度,充滿著希望,充滿著一片片生機(jī)勃勃的景象。這個(gè)世界,因?yàn)橛腥f(wàn)物的溫度,而變得更加的'精彩,更加的美好。它們來(lái)的帶著溫度擁抱我們,走了也還剩余溫流給我們。這個(gè)溫度,它并不代表著什么,它只是代表著心靈。

  人生是如此地美好,我們何不燃起我們的心中的那根蠟燭,升高心靈的溫度,樂(lè)觀積極的面對(duì)現(xiàn)在—以后的人生?

溫度優(yōu)秀作文6

  太陽(yáng)將自己的熱傳遞,萬(wàn)物得以生存,此時(shí)我感受到了暖和的溫度;星星將自己的光芒放射,人才獲取希望,此時(shí)我感受到了激情的溫度;燈光將斑斕的光彩散撒,自己才發(fā)光發(fā)亮,此時(shí)我感受到了炙熱的溫度;世界因有溫度的烘托而美好,任何時(shí)候我們都可以觸摸到這種溫度。

  直到那刻感受到你的溫度,我才明白友情的珍貴。穩(wěn)重如山的我竟在那次陷入深淵,不知不覺(jué)中才意識(shí)到無(wú)用的眼淚早已涌出我的.淚眶,此時(shí)像有一般暖流在我血脈里循環(huán),抬頭一看,原來(lái)是你正在緊緊握住我的手,將溫度一點(diǎn)一滴地傳入我冰冷的手心,似乎給了我一股無(wú)窮的力量、希望。我決定振作,在你溫暖陽(yáng)光下繼續(xù)前行,因?yàn)槲抑,我前進(jìn)的腳步就是你給予的溫度。

  直到那次接收到你的溫度,我才明白世界的美好。那是一個(gè)大雨磅礴的下午,我獨(dú)自在屋檐下躲雨,似乎踏出一步就要走向絕境,而這時(shí),一位青年來(lái)到我的旁邊,毫不猶豫地將傘遞給我,此時(shí)觸摸傘的溫度如此冰冷,而我心中的溫度甚至急速升溫,未等我開(kāi)口,那位青年早已沖出雨中?粗麧u行漸遠(yuǎn)的身影,我的嘴角不自覺(jué)地向上揚(yáng)了揚(yáng),我知道,在此后的生活中我要更加信仰溫情,因?yàn)槲抑,我前進(jìn)的腳步就是社會(huì)給予的溫度。

  直到將溫度收藏在心,我才明白成功的意義。在這些年的學(xué)習(xí)生涯中,我潛意識(shí)里已經(jīng)將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣,而我情不自已地將對(duì)它的熱情升溫,在一次又一次考試中,我收獲的不僅僅是知識(shí),更是教會(huì)我如何保持對(duì)生活。

溫度優(yōu)秀作文7

  水的狀態(tài)由溫度來(lái)決定,生活狀態(tài)則是由心靈的溫度來(lái)決定,而社會(huì)風(fēng)氣由道德的溫度來(lái)決定,而人心亦是如此,溫度決定了每個(gè)對(duì)生活充滿的信心,人間的冷暖人人知曉,當(dāng)溫度為0度以下時(shí),水會(huì)結(jié)冰,人心也一樣,冰冷的人心會(huì)讓人對(duì)生活失心信當(dāng)溫度越高,水會(huì)融化,水會(huì)變暖,暖心的世界會(huì)充滿陽(yáng)光。

  在生活中我們感受到了人心的冷暖,暖總比冷的多得多,可以從一件很小的事情體現(xiàn)出來(lái),正如:冬天里的一杯熱開(kāi)水,雨天里的一把傘……

  以前,我也不怎么懂得老人嘴里總說(shuō)的`世間人心冷暖自知的意思,直到一天我才真正理解。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,雨雪飄飄,但還是控制不住我想出去旅游的心,我們來(lái)到一個(gè)風(fēng)景區(qū),人山人海,但是有一個(gè)任務(wù)需要大家一起完成,就是,在兩個(gè)山谷之間,隔著一條獨(dú)木林,另一個(gè)山谷有暖氣,也有很美麗的風(fēng)景每個(gè)人都想過(guò)看看,但是,獨(dú)木橋很小沒(méi)有人敢?jiàn)^勇走過(guò)去,然后又需要全部旅客安全到達(dá)另一個(gè)山谷,正在大家焦點(diǎn)萬(wàn)分時(shí),有個(gè)人走了出來(lái),跟大家說(shuō)手牽手一起走過(guò)這條獨(dú)木橋,然后,大家全部行動(dòng)起來(lái),比較高大的男生都自愿站前頭就這樣一只只溫暖的手接到一起,使冰冷的手也都溫暖起來(lái)了。到了另一個(gè)山谷,看到了美景和感受到了溫暖。

  每個(gè)人都欣慰地感受到了“溫度”,在那時(shí),我也感受到了人心的溫暖和“溫度”的含義。“溫度”是一雙雙溫暖的手去溫?zé)嵋浑p雙冰冷的手。溫度讓世界變得更溫暖!

溫度優(yōu)秀作文8

  我發(fā)現(xiàn)媽媽越來(lái)越不愛(ài)我了。

  夏天,無(wú)論我回家多晚,媽媽都會(huì)等著我,讓我先痛痛快快地洗個(gè)澡。有時(shí),我會(huì)讓媽媽先洗,她也會(huì)百般推托。

  可是,到了冬天,媽媽就變了,每天晚上,她也不等我回來(lái),就自己先洗。當(dāng)我們同時(shí)要洗時(shí),她也會(huì)搶先一步邁進(jìn)浴室。那表情,似乎是害怕我與她爭(zhēng)搶什么寶貝一樣。更可氣的是,每當(dāng)她有事要晚回來(lái)時(shí),她竟打電話給我,要我等她一會(huì),不要先洗。她的話語(yǔ)中帶有請(qǐng)求又近乎哀求的語(yǔ)氣。我當(dāng)時(shí)氣憤的以為她之所以如此只是為了先得到洗澡后的舒適。

  終于,在她的又一次要求之下,我爆發(fā)了積蓄已久的怨恨,沖她大吼大叫起來(lái)。媽媽先是愣了一下,然后她用心平氣和的`語(yǔ)氣說(shuō)道:

  “我知道你不了解,其實(shí)我這么做都是為了你啊!”“哼!蔽亦椭员恰!懊康蕉,浴室的溫度就會(huì)變得很低,我不讓你先洗,是怕你凍著。我想如果我先洗過(guò),浴室的溫度就會(huì)上升,3度、2度、哪怕是一度也好!這樣在你洗澡時(shí),就不會(huì)感到那么冷了。”這回輪到我愣住了。我感覺(jué)到了眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。“媽媽!”我一下?lián)涞搅藡寢尩膽牙,緊緊地抱住了媽媽。

  母愛(ài),有時(shí)感覺(jué)并不偉大,甚至有些簡(jiǎn)單平凡?墒,千萬(wàn)不要因?yàn)椴焕斫膺@種愛(ài)而去傷害愛(ài)你的人啊!

溫度優(yōu)秀作文9

  你見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的溫度計(jì)嗎?相信大多數(shù)小朋友都沒(méi)見(jiàn)過(guò),其實(shí)我以前也沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是今天我自己動(dòng)手做了一只會(huì)說(shuō)話的溫度計(jì)。

  活動(dòng)之初,科技宮的老師先給我們講述了溫度計(jì)的起源:最早的溫度計(jì)是伽利略發(fā)明的,他既是一個(gè)天文學(xué)家,又是一個(gè)物理學(xué)家,他的這項(xiàng)發(fā)明是為了醫(yī)生準(zhǔn)確地測(cè)量病人的體溫、幫助診斷病情。我還了解了溫度計(jì)的.種類:比如水銀溫度計(jì)、電子溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)等,大部分都是依據(jù)液體的熱脹冷縮原理制作而成。

  接下來(lái)就到了最令人期待的動(dòng)手制作環(huán)節(jié)了,老師為每個(gè)小組分發(fā)了材料,大家邊聽(tīng)講解邊制作。老師生動(dòng)地介紹說(shuō):在機(jī)器中主控板就相當(dāng)于大腦、電源就相當(dāng)于神經(jīng)元、喇叭就相當(dāng)于嘴巴,我們小組分工協(xié)作、迅速完成了溫度計(jì)主體的組裝。然后,我們還要把這個(gè)丑丑的家伙裝扮一下,先用一些正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形等幾種帶孔的硬塑料板拼接,再用鉚釘固定,就可以把雜亂無(wú)章的電線“藏”起來(lái)。我們小組共有三個(gè)人,另外兩人是比我小二、三歲的男孩,本來(lái)我想一人做一個(gè)外殼,最后看誰(shuí)做得好,就用誰(shuí)的作品當(dāng)溫度計(jì)的外殼,可后來(lái)才發(fā)現(xiàn),他們倆都按不上鉚釘,于是我們合作拼了一輛小卡車形狀的外殼,再把電池放在了一個(gè)“托盤(pán)”上。這時(shí)出乎預(yù)料的事發(fā)生了,“小卡車”竟然倒在了桌面上,我急中生智,在“小卡車”的前面立了一塊長(zhǎng)方形的硬塑料板,終于把這輛“小卡車”支撐好了。

  我們又激動(dòng)、又緊張地打開(kāi)開(kāi)關(guān),拍一下手,喇叭馬上報(bào)出現(xiàn)在的溫度,聽(tīng)著溫度計(jì)清脆的說(shuō)話聲,我心里別提有多高興了,這就是我們動(dòng)手動(dòng)腦收獲的成果,我喜歡這種有趣而實(shí)用的制作課。

溫度優(yōu)秀作文10

  1.

  有一種距離,無(wú)法用遙遠(yuǎn)詮釋;有 一種傷感,無(wú)法用心痛證明;有一種苦楚,無(wú)法用眼淚代·····`這一切的例外全部因?yàn)槲覍㈦x開(kāi)你,極不情愿地離開(kāi)你。

  2.

  你還記得嗎?當(dāng)我還是個(gè)幼稚的女孩的時(shí)候,我遇到了你,你不嫌棄我的無(wú)知,慷慨地讓我在你的庇護(hù)下成長(zhǎng),就這樣,一天又一天過(guò)去,我逐漸長(zhǎng)成為青少年,而你卻一點(diǎn)兒也沒(méi)變,還是像以前一樣光彩,活力四射,但我不得不離開(kāi)你,雖然我也很不情愿,這一切希望你能明白,我的不舍也希望你能體會(huì)到,你一定會(huì)懂的,對(duì)嗎?我親愛(ài)的班集體。

  3.

  我親愛(ài)的班集體,你的性格是那樣的豐富:你有莊氏兄弟常常沒(méi)事發(fā)瘋的幽默風(fēng)趣,你有曹石剛撿到一分錢(qián)也四處找警察的憨厚;你有陳靜能和陌生人沒(méi)完沒(méi)了聊上半個(gè)鐘頭的健談;你也有吳琪以說(shuō)話速度快得讓人聽(tīng)不懂為樂(lè)趣的麻利;你還有曹金圣東西掉了死也不肯撿非要對(duì)著東西大吼;“你自己起來(lái)”的神經(jīng)質(zhì)······哎呀,你的特點(diǎn)多得讓我說(shuō)不完,整日和你生活在一起,我收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)也懂得了許多道理,這叫我一年后怎么舍得離開(kāi)你呢?你讓我怎么能忘記如此優(yōu)秀的`一班呢?我告訴你,我辦不到。

  4.

  現(xiàn)在的我才懂得什么叫“只有失去了才會(huì)懂得珍惜”以前的兩年天天和你朝夕相處,形影不離,怎么不懂得欣賞你的珍惜呢?時(shí)間是飛快的,一年很快會(huì)過(guò)去。那時(shí)我能做的,只有懷戀而已。

  5.

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),你的“體溫”在慢慢降低,雖然我們都不愿意面對(duì)分別,但我們別不選擇,有一日,當(dāng)你的體溫降到了冰點(diǎn),我就只能選擇默默地離開(kāi),躲在角落偷偷懷戀你掌心的溫度······

溫度優(yōu)秀作文11

  藍(lán)色寶石般的天空,趁著幾近地平線的夕陽(yáng),潔白的云一層挨著一層,柔軟而又溫暖,如同冬日的陽(yáng)光,又好象你掌心的溫度一樣。

  還記得那天嗎?那個(gè)大雨傾盆無(wú)法遺忘的時(shí)間。雨,不停的下著,豆大的'雨珠落在發(fā)梢,滑進(jìn)衣服里,使人涼徹心扉。

  我哆哆嗦嗦的站在教學(xué)樓梯口,腳像被下了魔咒般無(wú)法動(dòng)彈,好希望老天能夠突然聽(tīng)到我的期盼,收回所有的雨,此時(shí)我好懷念那稱不上華麗的家和被窩。所有的人都堵在了那里,所有的人都成雙成對(duì),只有我一個(gè)人孤孤單單,身體和心中的寒冷逼得我直想掉淚。

  突然,手被包進(jìn)了一個(gè)溫暖的空間,那種感覺(jué),真的很溫暖。

  我感激的看向你,你沖我露出一個(gè)大大的微笑,兩顆虎牙,很可愛(ài)的顯現(xiàn)在眼前。你把外套脫下來(lái),披在我的身上,衣服上依稀有你身體的溫度——如同你掌心的溫度。你拉著我在雨中飛奔起來(lái),我很想問(wèn)你,像不像私奔,可最后還是沒(méi)有問(wèn)出口,目光依然停留在你牽著我的手上。

  雨好像也不似之前那么大了。終于回到了家,溫暖,卻不及你掌心的溫度。

  雨越來(lái)越小了。

  在你面前,我好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,不能離開(kāi)你的照顧,從未體會(huì)過(guò)朋友感覺(jué)的我,第一次體會(huì)到了溫暖,你掌心的溫度,永遠(yuǎn)是我最后的依靠。

  我會(huì)把你掌心的溫度永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處。

  攤開(kāi)的書(shū)頁(yè)上,黑色的字散發(fā)著濃濃的墨香,“你掌心的溫度,灼熱如太陽(yáng),有一種感覺(jué),在陽(yáng)光中綻放……”

溫度優(yōu)秀作文12

  再聽(tīng)一次,那動(dòng)人的歌聲:“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……"

  那天送爺爺出殯,風(fēng)吹在臉上如刀割一般,爸爸開(kāi)著車,我迷茫地看著窗外。團(tuán)團(tuán)霧靄中那初升的太陽(yáng)跳動(dòng)的影子,被樹(shù)枝一次次割碎,它離我更近了,但在觸手可及的一剎那,它走遠(yuǎn)了,怎么都抓不住,這是我第一次面對(duì)親人的離去,我還沒(méi)來(lái)得及給死字下定義,它便來(lái)了,伴隨著悲傷的歌聲。

  記憶中的畫(huà)面像放電影一樣在我的腦海中劃過(guò):一個(gè)老人哼著小曲澆花,一個(gè)小小的身影如小鹿般跑出門(mén)擁住他,嘴里還奶聲奶氣地叫著爺爺,老人放下手中的活,抱起小女孩坐在旁邊的椅子上,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事,不覺(jué)間,我的淚水早已被風(fēng)干,但心里的傷痕怎樣也擦不去。

  我走進(jìn)屋里,那靈柩上放的照片,印著的是爺爺溫暖的笑容,悲傷的感情涌上了心頭,腦海中的畫(huà)面在一次次掠過(guò),有一天,我在院子里爬樹(shù),一不小心睡摔下來(lái),哭得厲害,爺爺急忙跑過(guò)來(lái),但害怕再次弄傷,就沒(méi)敢碰我,只是在旁邊耐心的哄著我,但我不但不領(lǐng)情,還趕你走,其實(shí)你不知道的是,在你轉(zhuǎn)身離去時(shí),看到你傴僂的背影,蒼白的頭發(fā),顫抖的身子,我后悔了,我知道,我不該說(shuō)那樣的話,可惜已經(jīng)來(lái)不及了,風(fēng)更加凌厲冽,伴隨著我無(wú)盡的悔恨與思念。

  那無(wú)憂無(wú)慮的日子再也回不去了,我知道你去了一個(gè)我指尖觸及不到的地方,那里可能充滿陽(yáng)光……

  “時(shí)間都去哪了,沒(méi)好好感受年輕就老了……"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總是想起爺爺,在每一個(gè)寂寞的夜里,我總是想逃離悲傷的陰影,懷疑越是清晰,記憶的碎片在我腦海中肆意翻飛,使我揮之不去。

  歌聲一直在,你,一直都在。

溫度優(yōu)秀作文13

  雖已漸漸入春,但夜晚的刺骨寒意卻絲毫不減,天色朦朧,月害羞的躲了起來(lái)。是母親的話語(yǔ)——有溫度的話語(yǔ),揭開(kāi)了月的面紗,與我相見(jiàn)。

  第一次月考如約而至,我深知語(yǔ)文是自己的弱項(xiàng),哪怕夜深人靜,我也獨(dú)自坐在書(shū)桌前,緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)。時(shí)鐘“滴滴答答”的響著,時(shí)針與分著沒(méi)有尾聲的360度華爾茲,相聚又分開(kāi),我的上下眼皮也在不停的打架。

  母親的開(kāi)門(mén)聲牽回了我迷迷糊糊即將游走的神,我已經(jīng)無(wú)力到?jīng)]有了回頭的余力,腳步聲逼近,她撫摸著我的頭,悄聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道:“既然沒(méi)精神這復(fù)習(xí)的效果怎么會(huì)好呢?倒不如養(yǎng)足精神遵循老子的,順其自然,或許會(huì)有意想不到的收獲呢,晚安!”她扶我到床上躺下,關(guān)了燈,借著依稀的光,我看到母親的眸中散發(fā)出的澤澤目光蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)意。母親的話語(yǔ)化為一顆種子,植入到了我心中的土壤里;話語(yǔ)中的.溫暖化為了水,澆灌著種子;愛(ài)化為肥料,使種子發(fā)芽,開(kāi)花;ǖ囊黄ò晖高^(guò)心,翩翩起舞,飛向天空,輕輕撥開(kāi)了月的面紗,與我相見(jiàn)了。

  “床前明月光,疑是地上霜”。在床邊的一角,月不再害羞,她把月光投到我窗邊,我床沿,我伸手去抓它,卻化為無(wú)形。古今中外多少作家詩(shī)人在吟誦說(shuō)的凄冷與傷感,可我不以為然,他慈愛(ài)的月光鋪在我床上,好似一場(chǎng)棉被,伴著心中母親溫暖的話語(yǔ),我的心也隨之熾熱著,入夢(mèng)。

  月為太陽(yáng)的出現(xiàn),付出了消失的代價(jià)。不過(guò)我能感受到我心中曾經(jīng)被植入許多許多的“永生花”——以有溫度的話語(yǔ)為種子的花。哪怕我魂歸黃泉,他們也生生不息。

溫度優(yōu)秀作文14

  太陽(yáng)逐漸落了下去,它的溫度漸漸消失。

  兩年前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)金黃色的卷毛小狗。從此,它就成了我的陪伴。放學(xué)回家后,它就伸著舌頭趴躍在我身上,我把它抱在沙發(fā)上,我感受著他的體溫,金毛小狗給我們家增加了很多溫暖。

  那天我去了同學(xué)家,回來(lái)的時(shí)候下了大雨。直到雨小了我才回家。到我洗完澡后,我突然打了個(gè)噴嚏,我發(fā)現(xiàn)我感冒了。母親就感覺(jué)給我找感冒藥。這是金毛狗就跟看懂了發(fā)生了什么事一樣,’它撲到我的懷里,口中伸著舌頭舔著我的臉。我心里欣慰地想:它再急,也幫不上什么忙。但我沒(méi)一點(diǎn)力力的`身體卻多了一絲動(dòng)力。

  回家鄉(xiāng)的時(shí)候我也帶上它,因?yàn)槭沁^(guò)寒假,家鄉(xiāng)下了一場(chǎng)大雪,它在學(xué)中跑不動(dòng),只能跟瘸腿了一樣用后腳跳著,我開(kāi)心地把它按住,把它埋在雪里,只留一個(gè)頭在外面,它頓時(shí)安靜下來(lái),兩個(gè)眼睛瞇著,仿佛自己犯了什么錯(cuò),乖巧地看著我。本來(lái)潔白而又寒冷的一片雪地,有了我們,雪感覺(jué)頓時(shí)變得溫暖起來(lái),寒冷的風(fēng)也停止了他的呼嘯。

  終于還是到了那一天,它那幾天一直很少活動(dòng),很少吃飯。等我放學(xué)回來(lái),看在它正趴在門(mén)口,嘴里發(fā)出了沙啞的吼聲。我抱起了它,我心里知道他的生命已經(jīng)不多了。我把它抱起來(lái),感受著它的溫度。突然,它小腿蹬了一下,頭轉(zhuǎn)向我,睜大眼睛,然后又合上,他的溫度逐漸下降消失,眼睛再也沒(méi)睜開(kāi)。

  一年后回到家鄉(xiāng),我和朋友來(lái)到雪地里玩耍,又看到了不遠(yuǎn)處笨拙地蹦跳的它,又看到那身體在雪里只留一個(gè)頭在外面的金毛小狗……

溫度優(yōu)秀作文15

  舀一勺香香的蛋粥,吃一口濃濃的甜蜜。

  天蒙蒙亮,氤氳起柔和的云彩,被朝陽(yáng)渲染分外旖旎。我偶然早起,睜開(kāi)朦朧的雙眼,下了床躡手躡腳的來(lái)到媽媽的房間,往房里一看怎么沒(méi)有人?又靜悄悄的來(lái)廚房,向著門(mén)縫張望,果不其然一個(gè)熟悉的身影在忙碌著,不知不覺(jué)一層薄薄的'水霧涌上我的臉龐。原來(lái)每天早上美味的蛋粥都是媽媽這么早起床為我做的。

  她打開(kāi)冰箱,精挑細(xì)選出一個(gè)最好的雞蛋,蛋殼是淺褐色的,與媽媽的皮膚顏色差不多,只是更光滑些,媽媽的手經(jīng)過(guò)歲月無(wú)情的打磨已經(jīng)爬滿了皺紋。只見(jiàn)她手拿雞蛋,輕輕的磕了一下,再用手扒開(kāi),晶瑩剔透的蛋清便裹著橙黃橙黃的蛋黃,像保護(hù)自己的小公主一樣,游進(jìn)了碗里。

  然后她抽出兩根筷子,輕巧的打起蛋液來(lái),這時(shí)一縷溫柔的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶照在她身上,襯得她整個(gè)人都溫和了許多。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒蛋液打好了,她便將熱粥從鍋中取出,繞圓圈式的將蛋液倒入,再拿出一些小蔥花做裝飾,一碗熱騰騰的蛋粥就出爐了。

  我連忙小跑到餐桌邊,媽媽小心翼翼地放下粥:“小懶豬,今天起那么早呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,端起碗津津有味地吃了起來(lái)。窗外的暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在我們身上,星星點(diǎn)點(diǎn),暖暖的 蛋粥,恒溫37度!

  母愛(ài),恒溫37度!

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