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優(yōu)秀的作文400字合集（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
假日里，我又一次看到了那條熟悉的小河。
小河在老家的屋后，小河雖小，卻留下了我太多童年快樂(lè)的回憶。初夏時(shí)節(jié)，爺爺每天早晨都會(huì)劃著小船，載著幼小的我在彎彎曲曲的河道里穿行。我一邊欣賞著岸邊的'花紅柳綠，一邊興高采烈地看著爺爺捕魚(yú)捉蝦，耳邊不時(shí)回響著爺爺爽朗的笑聲。時(shí)不時(shí)地還聽(tīng)到爺爺在喊：“毛毛，快看，今天你又有口福嘍！”每每這時(shí)，我都會(huì)樂(lè)呵呵地親爺爺一口。
中秋節(jié)前后，我又坐上了小船，陪著爺爺一起采摘他自己種的菱角。隨著“汩—汩—”的劃水聲，小船在爺爺?shù)膭潉?dòng)下慢慢地前行。被水草分割成的一片片菱塘離我們近了，只見(jiàn)菱葉擠擠挨挨、密密匝匝。終于到了，我迫不及待地拎起一只菱盤(pán)，嘴里嘀咕：“怎么這么��？這哪能吃？”爺爺聽(tīng)了，笑呵呵地停下船來(lái)，撩起袖子，拎起一只菱盤(pán)。“咔嚓、咔嚓”摘下幾只嫩紅的菱角，隨即剝開(kāi)，放入我的嘴中，真甜！爺爺教我如何找到大菱角，一邊講解，一邊做示范，而我只顧不停地往嘴里塞，哪里聽(tīng)得清他說(shuō)了什么。傍晚，我摸著圓圓的肚皮，摘一片荷葉戴在頭頂。“爺爺，我要回家�！薄昂眠郑丶覈D！”隨著“汩—汩—”的劃水聲，小船載著我們回家去。晚霞染紅了天邊，也映紅了爺爺?shù)哪槨?/p>
可是，我再也吃不到爺爺摘的菱角了，無(wú)情的病魔奪走了爺爺?shù)纳?/p>
小河里的水靜靜地流淌著，請(qǐng)帶去我深深的思念——爺爺，我想你！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語(yǔ)課代表“大人”——韓曉琪。
韓曉琪是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上一次期末考試，我考得糟糕極了，而她卻考了前五名，成績(jī)剛一公布，她就對(duì)我冷嘲熱諷，難聽(tīng)的話都出來(lái)了，我氣不打一處來(lái)，她一個(gè)女生，我怎么可以輸給她？于是，我暗暗下定決心，一定要打敗這個(gè)“妄自菲薄”的小女子，于是，我加緊了對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握，有了這個(gè)信念，我一點(diǎn)都沒(méi)有放松，終于，在這次期中考試上，我終于超過(guò)了韓曉琪，我心里那個(gè)高興啊，真比吃了蜜還甜。
韓曉琪不僅是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲(chóng)”。
有一次上美術(shù)課，韓曉琪借潘娜的彩筆，潘娜先把彩筆給了我，然后讓我交給韓曉琪，在我給她遞彩筆的時(shí)候，不小心踩了一下她的鞋子，我給她道了歉，可她卻低聲哭了起來(lái)，這以后，一有機(jī)會(huì)，她就無(wú)緣無(wú)故地追著我打，我想，好男不跟女斗，三十六計(jì)走為上策。于是，只要她一追我，我就逃跑，有時(shí)候眼看就要快追上了，我就趕緊跑到女生不能去的`地方——男廁所，只要我一跑進(jìn)男廁所，她就會(huì)知趣的離開(kāi)。
韓曉琪，不僅是我的玩伴，還不停地激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我不停地向前沖刺，真可謂我的“良師益友”。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
磕著美味可口的五味瓜子，心里洋溢著快樂(lè)和深刻的回憶，有誰(shuí)想到那一棵棵向日葵曾經(jīng)是那么的高大和有氣魄，它的高大和氣魄是因?yàn)樗偸窍蛲?yáng)光，而永遠(yuǎn)的是那么自信。
有的人認(rèn)為它是一棵極其普通的植物，可是它卻有自己的特點(diǎn)和特別，每個(gè)人都很喜愛(ài)它，它的花兒不僅好看而且結(jié)出來(lái)的果實(shí)也很讓人們喜歡。最為重要的.是，它是一棵能給人自信和微笑的一種植物。
向日葵是一位對(duì)理想和夢(mèng)想執(zhí)著追求的倔強(qiáng)著，它永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，綻放微笑，帶給別人歡樂(lè)和開(kāi)心，也許你會(huì)迷惑，向日葵怎么去追逐心中的夢(mèng)想而執(zhí)著的活著，那我要告訴你，因?yàn)樗男闹杏兄环N信念和希望，而這個(gè)信念和希望會(huì)讓它一直堅(jiān)定不移的為著心中的理想而不斷奮斗和堅(jiān)持下去。
其實(shí)，我們每個(gè)人不也正應(yīng)該這樣嗎？向日葵就好像我們每個(gè)人的人生，一生都在為理想而活著，想要給身邊的人溫暖和歡樂(lè)，即使有時(shí)努力也不能做到，可是我們并沒(méi)有放棄，只要沒(méi)有放棄就會(huì)有奇跡再現(xiàn)的！不是嗎？我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，也許有的人的夢(mèng)想一輩子也未能實(shí)現(xiàn)，可是我們有一顆執(zhí)著的心和堅(jiān)持到底的追求，去有勇氣和力量去追求自己想要的！
向日葵給我的啟示是:它讓我更加堅(jiān)定了我的理想，讓我有了勇氣去面對(duì)生活，讓我知道了笑對(duì)人生，讓我感悟到了人生的希望和無(wú)窮無(wú)盡的美好和陽(yáng)光。反正只要努力一切都會(huì)慢慢變好的！
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