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路的作文300字

時(shí)間:2023-08-30 15:26:20 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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路的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的路的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

路的作文300字

路的作文300字 篇1

  我終于飛起來(lái)了,因?yàn)橛心阕龀岚?/p>

  知道么?當(dāng)初,我們分桌的時(shí)候,我其實(shí)真的是不想和你坐一起,因?yàn)槲覀儺吘箯拈_(kāi)始就沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾次話,我不知道如果我們做了同桌,會(huì)有怎樣的'一個(gè)局面,其實(shí)我真的很想換桌,但是,幸好我沒(méi)有去。

  事實(shí)證明,我錯(cuò)了。我當(dāng)初有想換桌的想法就是錯(cuò)的。

  知道你是樂(lè)橙,知道你說(shuō)過(guò):“簡(jiǎn)單快樂(lè)”,而那時(shí),我的心里竟然會(huì)怦然一動(dòng),因?yàn)椋苊缘哪繕?biāo)是“簡(jiǎn)單愛(ài)”,我沒(méi)有想到,原來(lái)我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,竟然也會(huì)有心電感應(yīng)。呵呵,你會(huì)記得吧,會(huì)記得我們那段完美無(wú)瑕的日子的!

  原來(lái),我錯(cuò)了,我一直在尋找的天堂,就在身旁。一路有你,一路有我。一路有我們的歡樂(lè)與悲傷,一路有我們的快樂(lè)與囂張,其實(shí),只要有你,就是天堂。

  一路有你,我就在天堂。

路的作文300字 篇2

  一走進(jìn)合川濱江路,腦子里的一切意念便都凈化了,單單的剩下一個(gè)字——美。 濱江路的樹(shù)美。路旁的柳樹(shù)婀娜多姿,柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直下垂著,像一絲絲頭發(fā);葉片嫩嫩的,摸起來(lái)滑滑的,風(fēng)兒輕輕一吹,綠色的柳條向一個(gè)方向擺動(dòng),好像在展示自己那柔美的身姿,漂亮極了。

  再往前行,就能看見(jiàn)在一個(gè)個(gè)中型花壇中生長(zhǎng)著一株株經(jīng)過(guò)造型的鐵桿海棠。海棠用竹塊撐著,造成一層一層的形狀,頗具特色。最美的要數(shù)那蒼翠欲滴的黃桷樹(shù)了,它深綠色的葉子長(zhǎng)滿了枝頭,近看,葉子特別油亮,好像要溢出來(lái)似的;遠(yuǎn)看,又好似一把毛茸茸的'綠色大雨傘。

  濱江路的河美,站在河岸下,看著蕩起微微細(xì)波的河面,給人一種美的享受。透過(guò)河面向河層里望去,還能看見(jiàn)水草和小魚(yú)呢!河水不僅清,而且還很綠呢,站在這里欣賞藍(lán)天碧水,我也被深深地感染了。 濱江路的人美。人們自發(fā)地?fù)炱鹆死,打響了城市環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)。 濱江路真是美呀!

路的作文300字 篇3

  你們知道我的學(xué)校是什么樣的嗎?現(xiàn)在我就給你說(shuō)一說(shuō)吧。

  我們的學(xué)校每一個(gè)人都是在老師的成長(zhǎng)下學(xué)習(xí)很多,淵博的`知識(shí),還有我們學(xué)校的美麗我們學(xué)校有很多,我們學(xué)校還很美麗,每次我都不能看見(jiàn)我們學(xué)校的花木鳥(niǎo),樹(shù),鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,他有可能覺(jué)得我們學(xué)校很美麗,有很多花花木木草草,而且很漂亮,他就在我們學(xué)校四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看我們學(xué)校的風(fēng)景,每次我們做操的時(shí)候很多鳥(niǎo),形成上一次我在我們每一棵樹(shù)上看到別人都做的很好看,我看了那一個(gè),那一個(gè)用堅(jiān)硬的木頭刻成的字上邊有字,而且字都涂成五彩的顏色。

  每一只小鳥(niǎo)都圍成一個(gè)人字,在我們學(xué)校天空上哪一片白云那個(gè)地方轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),好似在看我們的操場(chǎng),還有我們。你們知道我們學(xué)校的每一棵樹(shù)上都掛著什么嗎?那當(dāng)然就是每一棵樹(shù)上都掛著每一個(gè)同學(xué)做的作品,那有可能不是很多同學(xué)每一個(gè)同學(xué)的作品掛在樹(shù)上,是老師挑的,很好的作品,掛在樹(shù)上,可惜老師沒(méi)有挑到我的作品,我下次肯定會(huì)作出更好的作品。那作品掛在樹(shù)上都已經(jīng)幾個(gè)月了,是老師還沒(méi)有放暑假之前掛上的,其實(shí)我也不知道那些作品,等我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候我也不知道那些作品還在了沒(méi)有在,我好希望她還在那里掛著。這就是我們學(xué)校的美麗。

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