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遇見優(yōu)秀作文[共15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的遇見優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見優(yōu)秀作文1
葉落,花開,你生命的常態(tài)里,以往出現(xiàn)一個(gè)我,也許是瞭亂的花葉迷蒙了想見的起點(diǎn),不明白是你遇見了我,還是我遇見了你,或者僅有流淌的時(shí)間明白,但那些年已經(jīng)刻在你蒼老的年輪里。
“嗨,我來看你了!
身前是嬉鬧的孩子,經(jīng)領(lǐng)巾是他們的共同,但稚嫩的他們,擋不了那樣高大的你。
不明白怎樣稱呼你,他們說你叫臭果樹,因?yàn)槟愕墓勇勂饋硎浅舻摹也⒉皇遣幌矚g,只是好奇,你的花是粉的,葉是綠的,枝是瘦而遒勁的,為什么,你卻因?yàn)樾⌒〉暮谧咏羞@個(gè)名字呢?
不要笑話我,小學(xué)六年,每每看到你,總是忍不住想這個(gè)問題,如今我已經(jīng)初三了,卻仍有些不明白。
是呀,時(shí)間真快,初三了,八年了,我仍然記得你,記得和你的一幕幕,除了……無名的最初遇見時(shí)。
當(dāng)我還很矮,你依舊差不多高的時(shí)候,春天你就開花,開很漂亮的粉色玉瓣小花——這樣總在插畫中繪出,卻少有見到的花對(duì)我是多么吸引啊,風(fēng)一吹,花們就簌簌地飛下來,而我呢,在樹下跑,一朵朵地追,歡愉地抬頭望你,你那么高,有那么多粉紅花兒,似乎永遠(yuǎn)落不完。
之后我長大了,跟你比還是很矮,我是學(xué)校里的“大哥哥大姐姐”了,我要為學(xué)校出力。秋天的時(shí)候,你就一個(gè)勁地掉葉子,我和同學(xué)們一個(gè)勁的`掃,可是風(fēng)一吹,你的葉子還是晃晃蕩蕩地落下來。從綠到黃從少到多。
再之后,我就走了,去了另一個(gè)學(xué)校,有別的樹,可是我最喜歡你,“春天了,有沒有人揀花呢?”“秋天了,有沒有人掃葉呢?”
你看,從我遇見你之后,似乎再也沒有分別過。春天,你給我?guī)頍o限歡喜,夏天,你給我一樹蔭庇,秋天,你給我紛飛的落葉,冬天,你約我棕黑的背景。
也許我再也不會(huì)在你身下玩鬧,奔跑,不會(huì)戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾。可是你一向都在不是嗎?每一次遇見,我不斷地成長,你越來越老。
夢(mèng)里,一個(gè)小人走到樹下,抬頭,看見蒼翠的綠——“很高興遇見你”。
遇見發(fā)生過很多,但我也遇見你,你也遇見我,時(shí)間很長,陽光很好,我們互為陪侶!
遇見優(yōu)秀作文2
我走在路上,風(fēng)在搖曳,樹在成長,那邊是被烈陽燒紅了的天,遇見了火紅的天……
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就時(shí)常聽著唐詩宋詞。“黃河之水天上來”在溪邊的沙沙聲中流過,“當(dāng)君懷歸日,是妾斷腸時(shí)”在蕭蕭風(fēng)聲中飄過,一切都是那么優(yōu)美,那么令人陶醉。在那個(gè)時(shí)候遇見唐詩宋詞,我第一次成長并且明白自己生活在一個(gè)美麗的國家,她的文化優(yōu)美,但更需我們?nèi)ヮI(lǐng)略,傳承這種文化!之后,我一直陶醉在中華的歷史與文化中,感受這種優(yōu)美。
遇見,使我成長。
當(dāng)我上四年級(jí)的.時(shí)候,隨著知識(shí)的豐富,我漸漸看見了中華文化之外的事——我以前所不知道的事。
當(dāng)那泛著黃的書翻到戰(zhàn)國紛爭時(shí),當(dāng)風(fēng)吹著書到三國亂世,當(dāng)南北朝瓜分中國,當(dāng)朱溫滅唐,當(dāng)北宋滅亡、南宋偏安……,這是中國的戰(zhàn)爭史,中國的苦難時(shí)期,如果國家不能統(tǒng)一,如果人民沒有信仰,那么中國經(jīng)歷的必將是人民苦難不堪的紛爭史。
遇見紛爭史,使我成長。我明白了,作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),為國家統(tǒng)一獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,這樣才能避免紛爭。
當(dāng)又一次翻開歷史書,眼前的景觀便大相徑庭。
到了初中,再翻開歷史書,沉下去的是宮殿、園林,浮上來的卻是圓明園遺骸的慘劇,那是黃河再翻滾也染不黃的《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》,那是長江再?zèng)_刷、打磨也抹不掉的主權(quán)淪喪。這,是中國的屈辱史!
而作為少年隊(duì)我們,看到這又有何感想?當(dāng)然應(yīng)是梁啟超的《少年中國說》打磨的精英!屈辱史使我再一次成長,這便是我前進(jìn)的動(dòng)力!
當(dāng)孫中山謀劃《治國方針》,當(dāng)毛澤東宣告“中華人民共和國成立”,當(dāng)鄧小平改革開放時(shí),那藍(lán)天早已被烈火所照耀,火紅火紅的。
唐詩宋詞,是與歷史的相遇,紛爭史、屈辱史也是與歷史相遇,風(fēng)和日麗與火紅的天相遇,那也是與歷史的相遇。
與歷史的相遇,是我的成長,讓我總能看見火紅的天……
遇見優(yōu)秀作文3
在《讀者》上遇見一幅連環(huán)畫,叫《主婦的夜晚》。畫中的主婦飽受丈夫的欺凌,卻仍幻想著過上好的生活,什么時(shí)候,愛情,變得如此卑微。
每個(gè)女孩小時(shí)候,都做過一個(gè)關(guān)于白馬王子的夢(mèng),幻想著長大后能嫁一個(gè)好人,做一輩子的公主。可是長大了,才知道愛情是那么脆弱,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,夫妻間竟然可以大打出手;也才知道,重男輕女的社會(huì)現(xiàn)象還有殘留。那是遇見數(shù)學(xué)老師的話“男生要好好學(xué)習(xí),不然長大后娶不到媳婦。至于女生嘛,長得好看些找個(gè)有錢的男人嫁了,這輩子也算好了”,盡管我知道他是在教育我們班的男生,但心里也涼了一大塊:女生,憑什么要依附于男生。
在那時(shí),我便下定決心:將自己托付給自已,獨(dú)自強(qiáng)大。
有人勸。他們說:“你看看錢鐘書與楊絳,他們不是過得挺好的嗎?”這,我認(rèn)同,可不由自主的想到張愛玲與胡蘭成,這對(duì)新婚夫婦三個(gè)月后,便不快活了。于是我大膽承認(rèn):我有這樣的想法是因?yàn)槲夷懶,我害怕。我明白,任何事都有其代價(jià)。談戀愛時(shí),你要明白分手的代價(jià),結(jié)婚時(shí)你要明白離婚的代價(jià),分離兩地時(shí)你要明白思念的代價(jià)。因?yàn)槲抑,所以我害怕,所以我愿做另一個(gè)三毛,她有她的撒哈拉,我有我的東南丘陵。
來到這個(gè)世上十五年了,卻仍不知道愛情是什么,直到遇見龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的那句話:“一切愛情都是互利關(guān)系!蹦且豢蹋愀械叫挠兴鶎,整個(gè)人不自覺地向那句話靠近,就像是饑餓的豹子忽然找到人間的美食,對(duì)那句話,我是那么的義無反顧。盡管,我知道,這句話也許只是在慰療我受傷的心。
再后來,遇見了張曉風(fēng),遇見了他的那句“樹在,山在,大地在,歲月在,我在。你還要怎樣更好的世界?”這句話讓我驚嘆。張曉風(fēng)也是一位奇女子,她將是如此大膽,才能面向世界說出這樣的話。我也許不知道她這番話是對(duì)誰說,可若是我,我會(huì)對(duì)那些看不起女性的`人說出這樣的話。也許,張愛玲給胡蘭成的信中,也有這樣的句子吧?只是,我們都無從考證了。
我期待著,下一次的遇見,會(huì)是怎樣的作者,又會(huì)遇見怎樣的話?
遇見優(yōu)秀作文4
又是一年柿樹飄香時(shí),重回鄉(xiāng)間,我遇見你,如重回兒時(shí)……
回到鄉(xiāng)下,踏入家門,那棵老柿飄著摻雜著酸味的清香,熟悉的味道在我心中回蕩,姥姥笑迎我回家,那熟悉的臉龐移到我視線中央,我又遇見了你,與你的內(nèi)心相遇。
姥姥興奮地迎接我,用欣喜的目光打量著我的全身,還時(shí)不時(shí)撫摸著我的頭說:“長的越來越高了,都長成大小伙子了”。我拉著姥姥粗糙蒼老的手,內(nèi)心激動(dòng)不已。
一會(huì)兒姥姥帶我到她心愛的老柿樹下,它仿佛更蒼老,但越發(fā)生機(jī)勃勃了,而結(jié)出的柿子更多了。姥姥迅速地從屋里端出一盤剛摘的柿子,只見那似拳頭大小的柿子,個(gè)個(gè)晶瑩剔透,誘人。我按耐不住心中的興奮,迅速拿出一個(gè),咬一大口。一股濃濃的澀味在我的嘴里蔓延。姥姥見我吃柿子的樣子樂開了花,笑著說“吃柿子又不是吃飯,為何如此急哩?你應(yīng)緩緩地咬,慢慢地嘗!庇谑牵矣秩×艘幻妒磷,按姥姥說的樣子,細(xì)細(xì)地品,突然有一絲淡淡的甜襲來,久久地在我口中回蕩。是啊,我瞬間明白了一個(gè)道理,無論吃東西還是做事,都不要心急,有條不紊、井然有序地享受做事的過程,有了成果,自己也會(huì)感到“甜”,遇見你,我懂得靜心做事。
那天的夕陽很美,溫暖的光芒毫無收斂地籠罩著大地,照耀著我們的臉龐。我和姥姥坐在小院子里閑聊。我眺望著遠(yuǎn)方,直到最后一抹落日的余暉也消失在無邊的地平線時(shí),姥姥說“夕陽再美,美在一剎那,但它的`光芒照耀了人們的心靈,你要珍惜時(shí)間的美好,即便是一瞬間,只要你記住它,珍惜它,無論什么時(shí)候都能溫暖你的心,照耀你前行的路!”,是啊,我明白了我雖然與姥姥的團(tuán)聚很短暫,但我會(huì)時(shí)常記起與姥姥的幸福時(shí)光,更懂得了珍惜與姥姥在一起的時(shí)光。
那次,我與你相遇,你教我做事之道,教我珍惜時(shí)光,而我懂得了感恩,懂得了孝順您,我與您相遇得到是我生命中寶貴的財(cái)富,是我生命航行中的燈塔,照亮我幸福前行的路。
遇見優(yōu)秀作文5
經(jīng)歷了繁花似錦和驕陽似火,這秋葉凋零也就不覺別扭了。
本以為秋天了一切都已凋零了的我,聽取媽媽的建議去爬山。因?yàn)殡x家很近,所以媽媽放心地讓我一個(gè)人去。
剛到山腳,就稍稍有些驚奇了。為何?山上的時(shí)間仿佛停止了似的,本來應(yīng)該變得枯黃而凋零的樹葉依舊是綠的,沒有一片樹葉不爭氣地變?yōu)辄S色然后凋落,全都像粘了膠水一般粘在了樹上。這大片的綠似乎壓得我喘不過氣來。
花倒是沒有的,這么嬌柔的東西碰見如此惡劣的環(huán)境肯定都謝了吧?我是這么想的?墒,我走著走著,卻發(fā)現(xiàn),那大片碧綠的草間有一點(diǎn)白星!
那是什么?!我感到非常驚奇,便走進(jìn)了那點(diǎn)白星。一看,居然是一朵小小的野白花!我感到不止一倍而是雙倍的驚訝——這野花竟能在如此惡劣的環(huán)境下生存!
花兒很少會(huì)在秋天開。瞧這花的品種,也不像是野菊花。那這花怎么會(huì)開在這兒呢?
很快,我的'想象給出了答案:這朵不起眼的花一定是最堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)秋天來臨,它身邊的伙伴一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不住而倒下時(shí),它卻依舊挺立在草叢中!這樣的生命,不僅是值得贊嘆,而且是值得敬畏的。
初秋雖還有些許夏的熱意,但涼風(fēng)一吹又冷了。這花兒開在這兒,一會(huì)兒經(jīng)歷熱意,一會(huì)兒經(jīng)歷寒意,人這樣都要感冒,更何況一朵花!很難想象它是如何在經(jīng)歷日曬雨淋和狂風(fēng)暴雨之后,還依然頑強(qiáng)地綻放在這兒的。
拋開這些,仔細(xì)想想吧!已然入秋,爬山者是越來越少了,即使有,也不會(huì)在意這不起眼的野花兒。是呀!既不芳香撲鼻,也不色彩鮮麗,此為再平常不過的野花兒了。可它有它獨(dú)特的地方,它能夠依靠這獨(dú)特,閃亮地活著。即使是再強(qiáng)勁的風(fēng),再猛烈的雨,也無法使它倒下,也無法使那獨(dú)特湮滅!剎那間,我覺得它并非野花,而是明星!它甚至比人還堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗鼤?huì)生活,會(huì)把自己獨(dú)特的一面展現(xiàn)出來,即使無人欣賞,也會(huì)頑強(qiáng)的挺立在那兒!這是奇跡,也非奇跡,重要的是,你愿不愿意。
這么一想,再看這朵花,發(fā)現(xiàn)它比我之前看到過的白花還要潔白,還要耀眼!因?yàn)樗跓òl(fā)著生命的氣息!
原來,秋,不是凋零的季節(jié),而是考驗(yàn)的季節(jié)。多虧遇見這朵花,它給了我生命的啟迪。
遇見優(yōu)秀作文6
走入書房,從書架上輕輕取下一本《論語》,慢慢地翻開,沉浸其中,正好遇見了你,悄悄走入你的世界。合上書,把所見統(tǒng)統(tǒng)印在了腦中,才依依不舍地與你道別。
在兩千多年前的中華大地,百姓們尚難得到溫飽,更何談學(xué)識(shí)?而就在這樣的情況下,你——孔丘,不僅通過讀書來豐富自己的知識(shí),還將自己的學(xué)習(xí)感受與成果,毫無保留地傳授給你的弟子,現(xiàn)在你的思想已經(jīng)傳播至中華大地的每一處,你已經(jīng)聞名天下,這是多么令人自豪。〉浆F(xiàn)在你的話依然影響我的一言一行,一舉一動(dòng)。
。ㄒ唬
你說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”確實(shí),一個(gè)人如果能做到學(xué)習(xí)新知識(shí)后能主動(dòng)按時(shí)復(fù)習(xí),確實(shí)是一件愉快的事。我細(xì)細(xì)口味你這句話,想到現(xiàn)在許多學(xué)生把學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)別人留下的任務(wù),這種看法是非常不對(duì)的,如果一直這樣被動(dòng)地學(xué)習(xí),那么是不會(huì)有所收效的。如果能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),并合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),那么我們的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大提高。
聽著你這句話,我仿佛尋到一條通往光明的學(xué)習(xí)之路。
。ǘ
你說:“已所不欲,勿施于人!睕]錯(cuò),對(duì)于我們自己不喜歡做的事,別人也不會(huì)喜歡做。這時(shí),我們還能把這件事加在別人身上嗎?我相信答案一定是否定的。若是非要強(qiáng)加在別人身上,那不僅會(huì)招來別人的'不快,還會(huì)使我們?cè)诓恢挥X中變成一個(gè)自私、自利的人了。
聽著你這句話,我仿佛看到一條通往光明的仁德之路。
。ㄈ
你說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!闭娴模瑫r(shí)間真的像滔滔江河般疾速逝去,一去不復(fù)返。現(xiàn)在的每一分、每一秒,如果把握住了,它就是我們的,如果浪費(fèi)了,它就再也不會(huì)有了。你讓我明白,此刻睡覺,我將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),我將圓夢(mèng)!
聽著你這句話,我仿佛看到一條通往光明的惜時(shí)之路。
當(dāng)我每一次翻開《論語》,我都會(huì)遇見你……你是良師,亦是益友。開懷時(shí),有你為伴;迷茫時(shí),指點(diǎn)迷津。我在你身上看到了樸素,溫暖的生活態(tài)度,淡泊的襟懷,豁達(dá)的心胸,人生的智慧,也讓我懂得了如何去找到內(nèi)心的安寧。
遇見優(yōu)秀作文7
人的一生,會(huì)遇見許多的人,但能銘記于心的,不多。
從出生的那天起,我們先遇見了父母。父母教會(huì)了我們說話走路、寫字……我們也不會(huì)想什么煩心事,因?yàn)楫?dāng)時(shí)認(rèn)為父母能解決一切事情。遇見父母,也就遇見了爺爺奶奶和姥娘姥爺,做一件什么事,即使是很小的事,也會(huì)被夸獎(jiǎng)。那時(shí),我們感受到被夸獎(jiǎng)的自豪。
上幼兒園了,我們遇見了同學(xué),明白了同學(xué)的意義,那時(shí)的同學(xué),只不過是一起的玩伴,不會(huì)在一起學(xué)習(xí),只會(huì)在一起游戲。遇見了同學(xué),也就遇見了老師,老師讓我們注意安全,教我們一些基礎(chǔ)的知識(shí),當(dāng)時(shí)也沒在意到學(xué)習(xí)的重要性,只是隨著老師讀一讀而已。那時(shí)認(rèn)為老師只是教一些字和陪孩子玩游戲。
上了小學(xué),也就會(huì)遇見一些新的同學(xué),小學(xué)的同學(xué)不再是只在一起玩耍,更多的是在一起學(xué)習(xí)。小學(xué)的'老師,也不會(huì)像幼兒園一樣陪孩子玩游戲了,上完老師要上的那節(jié)課,老師就回自己的辦公室,留下的,是一些作業(yè)和作業(yè)本,讓我們重新認(rèn)識(shí)了老師和同學(xué),也遇見了考試。我認(rèn)為考試是鞏固一下學(xué)習(xí)的知識(shí),考得不好也就是掌握得不牢,讓我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
上了小學(xué),也就有了朋友。朋友,就是和我們一起學(xué)習(xí)和玩耍,當(dāng)時(shí)的朋友,只是玩到一起去,就成為了朋友,也沒有想到朋友會(huì)給自己帶來多大的影響。朋友并不是認(rèn)識(shí)了就成為了朋友,朋友在一起,就遇見了快樂。但每個(gè)人不一定都有值得相信的朋友。
上了初中,就不會(huì)像小學(xué)一樣輕松,更不會(huì)遇見更多的人,因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間是讓我們遇見了很多新的學(xué)科的新的知識(shí),因?yàn)轫n愈說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀円呀(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)很重要。遇見的同學(xué)減少了,遇見的老師變多了,老師會(huì)讓我們輕松地理解知識(shí),這樣也就遇見了更多的知識(shí)。
遇見,豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),使我們更加深刻地體悟生命的美好。遇見,也許是因?yàn)橄嗑鄄庞械陌,感謝遇見,也感謝我遇見的人。
目前,我已經(jīng)遇見了父母、爺爺、奶奶、同學(xué)、朋友、老師……是他們改變了我,促使我更好地成長。開始,我像剛萌發(fā)的嫩芽,由父母保護(hù),現(xiàn)在遇見的每一個(gè)人都為我澆上了一些水,我長成了粗壯的小樹。
感謝我遇見的所有人,不管給我?guī)淼模莻倪是快樂。
遇見優(yōu)秀作文8
遇見,是一個(gè)美妙的字眼。生活中有很多遇見,感謝那一次遇見,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。
——題記
一個(gè)盛夏的中午,媽媽老鷹抓小雞似的,把我“拎”了起來,“丟”進(jìn)了汽車的后排座!皨專ジ陕锬?”“本小姐去辦事,順便把你送去新華書店看書。”剛從游戲的海洋里被揪出來的我,只好悻悻地吐了吐舌頭,心想:“明月何時(shí)照我還呀?”
過了一會(huì)兒,我被"押"到了新華書店里。剛進(jìn)門,一股冷氣撲面而來,我不由自主想到那句詩:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。當(dāng)我抬頭看到一排排書架上整齊地排列著各類嶄新的`書籍時(shí),我又想起大詩人杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”。我在心里暗暗吐槽:“大詩人杜甫讀過的書會(huì)不會(huì)有這個(gè)新華書店里的書多呀?”我聽媽媽說過,這個(gè)書店里有好幾萬冊(cè)書呢。我想:這么多書里應(yīng)該總有一本我喜歡的吧。
媽媽出去辦事后,我便徜徉在書海里,游呀游,找呀找……終于,一本古色古香的線裝版《西游記》吸引了我的眼球,我立馬伸手取下來,找了一個(gè)安靜的角落,津津有味地讀了起來。當(dāng)看到孫悟空大鬧天空的片段時(shí),我便模仿如來的口吻說:“你這潑猴真調(diào)皮呀,看本佛如何抓你來問罪!”當(dāng)讀到唐僧把孫悟空救出來的片段時(shí),我便替孫悟空高興不已。當(dāng)讀到唐僧差點(diǎn)被想吃唐僧肉的妖怪白骨精吃掉時(shí),我暗暗捏了一把汗,心想這白骨精可真狠毒,她不僅狠毒,而且狡猾,把唐僧師徒耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我又為唐僧的糊涂而暗暗著急。當(dāng)讀到他們過火焰山的片段時(shí),我看到孫悟空用聰明才智把牛魔王的妻子——鐵扇公主的芭蕉扇巧借過來,使他們一行人安全度過火焰山時(shí),便如釋重負(fù)……一直看到他們歷經(jīng)九九八十一難,取到真經(jīng),我已經(jīng)完全沉浸在書的世界里了。
時(shí)間過得真快,不知不覺,幾個(gè)小時(shí)過去了,媽媽辦完事來接我了,我只好依依不舍地離開了書店。
這次新華書店之旅,我比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還激動(dòng),它給我留下了難以磨滅的印象。因?yàn)樵谶@里,我遇見了人生的一個(gè)新世界——書的海洋!
遇見優(yōu)秀作文9
時(shí)間是一場(chǎng)有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景,爭不過朝夕,又念著往昔……
——題記
夏夜,那人拿著一把蒲扇,為我送來清涼的風(fēng);身邊蟲鳴不斷,“唧唧,吱吱,啾啾……”祖母明顯老了,她會(huì)搖著蒲扇,搖著搖著就停下了;她會(huì)定定的望向某處,嘴里不知呢喃著什么。我常常見她眼中有歡喜,卻又悵然。
真靜。思緒和著夜色漫過記憶。記憶里的祖母不算老,真的'不算老。她能拎的起幾十斤的草籃子,碎步細(xì)密;她能把一群調(diào)皮的雞,攆得滿院子飛;她能洗一大盆的衣裳,滿滿晾一繩。
可是時(shí)光啊,就這樣劃過她的臉,留下道道溝壑,毫不憐惜;如今的祖母,臉上早已少了笑意。
祖父走了以后,祖母就常那樣?偸菧I眼汪汪,情緒漂浮不定。
三四月,蕓苔飄飄灑灑。記得以往每年清明到時(shí),祖母總要做一籃白糕,祭奠逝去的親人。祖父祖母總是帶著我們,一個(gè)一個(gè)墳頭去磕頭。祭祀完畢就可以吃白糕了。白糕方方正正,又白又香,吃在在嘴里,軟軟乎乎,帶著甜味就化了。記得每次啊,祖父都會(huì)忍不住提前偷吃祖母籃里的白糕,孩子一樣,會(huì)把嘴塞的滿滿的……祖母就老罵他。祖父當(dāng)然就會(huì)跟我們講,說祖母好兇,可眼里卻分明帶著笑意。
可是祖父卻丟下祖母,先走了。祖父走前,祖母握著他的手,她沒有哭,直到祖父閉上眼睛,她終于淚如雨下。
匆匆又到清明。祖母來到祖父的墓前,為他送來他愛吃的白糕。她坐了好久,說了好多。我見她眼中有歡喜,卻又悲傷。她為他摘來蕓苔,蕓苔隨風(fēng)飄,飄飄落落……不知該如何安慰祖母,只覺得好懷念那時(shí)的我們。
這一路上走走停停。時(shí)間,總會(huì)帶走些什么。要留下些什么。祖母常說,她最不后悔的,就是遇見了祖父。
是啊,最美好的事情,莫不過是遇見了你。一樣的夏夜,一樣的祖母。見她眼中有歡喜,卻又悵然;我似乎明白了什么,她抬頭,似有星子落入眼眸,天各一方又如何?遇見過的人,可以裝進(jìn)心里,平平淡淡,卻永遠(yuǎn)回味無窮……
遇見優(yōu)秀作文10
世間萬物,都是遇見。當(dāng)溫暖遇見了寒冷,便有了雨;當(dāng)春天遇見了冬季,便有了歲月;當(dāng)天空遇見了地面,便有了永恒。生命中總有一些遇見是讓你難以忘懷的。
記得在上小學(xué)時(shí),作業(yè)少總有時(shí)間到小區(qū)內(nèi)與朋友們一起玩耍,一個(gè)星期天的上午照常來到與朋友們約好的地方,剛來到來到小區(qū)樓下,就聽到“沙沙”的聲音,我覺得有一點(diǎn)奇怪,在小區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),原來是小區(qū)一角的垃圾箱發(fā)出的。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓬頭垢面的小男孩,他穿著一件不合身又臟的上衣,腳上穿著一雙肥大的拖鞋,正在垃圾箱里翻來翻去,當(dāng)發(fā)現(xiàn)易拉罐、礦泉水瓶等可回收垃圾,便小心翼翼地擦去上面的灰塵,放進(jìn)身旁的袋子里。突然,他好似發(fā)現(xiàn)什么寶貝一樣,瞬間愣住了,露出滿臉驚訝的表情,我悄悄地進(jìn)前一看,原來是別人丟棄的文具盒和一些文具?吹竭@里,我立即想到了我平時(shí)的生活,經(jīng)常嫌這不好那不好,從不懂得珍惜,還常常纏著家長買這買那,更換各種各樣的文具盒等?稍倏纯催@個(gè)小男孩,完全不可對(duì)比,此時(shí)才覺悟到我的生活是如此的幸福
這時(shí),他察覺到身后有人,慢慢地轉(zhuǎn)過身,恐懼地望著我。大約半分鐘過去了,他提起袋子準(zhǔn)備要走,我急忙問:“你幾年級(jí)了?為什么要撿垃圾?”,他回答我說:“在我以前住的村莊沒有學(xué)校,爸爸和媽媽在外地打工,是外婆把我?guī)У介L沙來的,我想上學(xué),可是交不起學(xué)費(fèi),我只有撿垃圾,想攢足錢去上學(xué)。”聽到這里我突然想起,說到:“你等等啊……”飛快的跑上樓,把我昨天買的筆記本和鋼筆拿下來遞給他,說:“這送給你,小弟弟!”他看了看文具用品,看了看我,眼淚在眼里打滾,無聲地接過這些東西,拿著袋子走了。
我一直看著他的.背影,越來越遠(yuǎn)了。此時(shí)想起了自己,有這么好的讀書條件還整天喊累,生活如此的優(yōu)越還嫌氣。他離開后,我站在那里久久沒走,小男孩那種愛學(xué)習(xí)之心,在我腦海里不停放映,我的心里好不安,一個(gè)不起眼的舊文具,在他眼中竟是寶貝!而我卻一點(diǎn)也不懂得去珍惜。
如果沒有此次的遇見,我不知道我原來的生活是如此的美好;如果沒有此次的遇見,我不知道被父母的愛包圍是如此的幸福;如果沒有此次的遇見,我不知道現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越
遇見優(yōu)秀作文11
深秋,空氣里再也聞不到濃郁的花香,只留下泛黃的枝葉。抬頭仰望天空,眼角的淚水卻模糊了歸雁的背影。
我不愿意被成績單左右,但它卻像犀利的劍一般從我身體里穿過,想起來就令我心情煩躁。整整一天了,腦海里仍浮現(xiàn)著鮮紅的大叉。于是,我決定獨(dú)自去爬山,也許那個(gè)空曠寂寥的地方能緩解我壓抑的心情。
輾轉(zhuǎn)坐完地鐵換乘公交車,終于到了佘山腳下。我漫無目的地沿著蜿蜒的山路行走。一股股寒風(fēng)躥進(jìn)我的衣領(lǐng)里,我不禁縮了縮脖子?吹揭粔K擋路的石頭,我煩悶地想踢飛它,卻不成想被它絆了一個(gè)趔趄,幸好及時(shí)抓住了身旁一根粗壯的枝條。我小聲地嘀咕了兩句,直起身,便注意到了手中緊攥著的那根粗壯有力的.莖干。盡管它只有我的手指頭般粗細(xì),因?yàn)橐咽巧钋铮呀?jīng)變得枯黃、蜷曲,卻依舊蒼勁有力,我扯了扯,很有韌勁,完全不像木頭的枝干那么容易折斷。
這根毫不起眼卻堅(jiān)韌粗壯的莖干,不由激起了我的好奇心。撥開旁邊濃密的樹葉,卻發(fā)現(xiàn)里面并沒有我想象的一棵龐大的植物,而是幾棵已經(jīng)長到半人高的蒲公英,深深地扎根在泥土里。我有些吃驚,一棵看起來弱不禁風(fēng)的蒲公英怎么會(huì)有如此強(qiáng)壯的莖干!仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)它們的根真如課文《石縫間的生命》里說的那樣,從一塊石縫間扎入,又從另一塊山石邊躥出來。因?yàn)楹苌儆杏曷兜淖虧,肥沃的土壤,根莖有些干涸開裂,卻依然頑強(qiáng)地尋找泥土扎根。
我呆呆地地望著蒲公英,想著:這些蒲公英只是由一顆顆隨風(fēng)飄散的、渺小纖弱的種子,無意間飄落到了這里,便在這貧瘠的山地里深深地扎根。盡管這里沒有充分的養(yǎng)料和溫暖的陽光,它們卻依然尋找著僅存的泥土和養(yǎng)料,頑強(qiáng)地生存著。比起那些在溫室中經(jīng)人精心照顧的花草,孱弱的蒲公英卻顯得異常高大。
我忍不住掏出手機(jī)拍下小草的照片,我要珍藏這株偶然遇見的頑強(qiáng)的蒲公英的形象,她的倔強(qiáng)生命激勵(lì)著我;每個(gè)生命都可以活得精彩,生命本就是拼搏。
回程路上,我的腳步不再彷徨,不再猶疑。我知道,我要堅(jiān)實(shí)地走好我的每一步路,讓我的人生鋪滿燦爛的陽光。
遇見優(yōu)秀作文12
初次見你,你猶如一朵初開的梔花,單純,羞澀,卻美好。見你的第一眼,給我的印象便是:這一定是一個(gè)極為優(yōu)秀的女孩子,優(yōu)秀到我們并不在同一個(gè)世界,我的,陳曦小姐。
那時(shí)的你,一聲不吭卻能把英語學(xué)得如此之美好;平淡無奇,卻能畫出令所有人為之驚嘆的畫作;你安靜的像一株植物,成績卻遠(yuǎn)甩我一條街。你連說一句話都溫文爾雅,像是從漫畫中走出的美麗女孩。很榮幸,我,卻見過你的所有的樣子。
體育考試跑八百米時(shí),烈日如火把炙烤著大地上的一切,我跑的筋疲力盡。抬頭間,卻見我前方的你,臉憋得通紅,揮動(dòng)著無力的手,也同樣氣喘吁吁,滿頭大汗,卻不見你有半分停下來的樣子。
平時(shí)的你酷愛畫畫,那天在畫室,我見你聽著音樂,揮動(dòng)著筆尖,卻反復(fù)改著同一幅畫,怎樣都畫不好。你接了一個(gè)電話,不知為何,突然淚如雨下,你哭了。我一驚,本想安慰你卻不知如何開口。你自顧自地走到畫架前,拿起手中的2B鉛筆,打開手機(jī)里的音樂,繼續(xù)畫著未畫完的那副畫。只是不知為何,這一次,那副畫沒有反復(fù)修改,相反,你把它畫得很好。你夾著淚水,卻表現(xiàn)得極為平靜。曦小姐,我見過你那平靜的表面下那不為人知的堅(jiān)強(qiáng)。
令我印象最深刻的就是那個(gè)凌晨,我和小學(xué)同學(xué)聊天,卻因她和小學(xué)比起來面目全非,我很受打擊。急需得到安慰的我打開手機(jī)給你發(fā)微信,向你哭訴,我多怕你不回復(fù)我,慶幸的是,你耐心地教會(huì)了我許多。我認(rèn)真地看著你發(fā)來的.一段又一段的文字,一句有一句開導(dǎo)的語言。我知道,你已經(jīng)用盡了你所有的文學(xué)和畢生的道理。我唯一的感覺就都是:有你真好!曦小姐,謝謝你竭盡所能的分擔(dān)我的苦楚。
你依舊如初見時(shí)那般,文藝,清純,集萬千美好于一身。我很慶幸我遇見了你。一直陪著我吧,愿無論多久,我們都可以共吟一首別樣的美好。
遇見優(yōu)秀作文13
茫茫人海,我們只是滄海一粟;過往人煙,我們只是匆匆過客;遇見了你,是我三生有幸!
紅日當(dāng)空,陽光透過葉縫,灑在我的身上,依然如烈火焚身。干燥的空氣,如冰塊凝結(jié),卻無涼爽之意,還如磐石一般擋住我前進(jìn)的路。我拖著沉重的步伐,一步又一步吃力地向前,在這條既熟悉又陌生的小路上……到了,到了,我的母校。
還是一樣的保安,還是一樣的大門,還是一樣的生機(jī)。我輕松地同他問候,同母校問候。越過那一眼望去不著邊際的綠茵茵操場(chǎng),穿過一條綠樹成蔭的小道,一束刺眼的光閃瞎了我的眼。我揉了揉,再次使勁地睜開,只見那一幢教學(xué)樓浮現(xiàn)在我的眼前-——夢(mèng)想開始的地方。徑直跑上三樓,卻又慢下腳步,激動(dòng)、忐忑,三年前的感覺是否尚存?她,工作順利嗎?不知不覺,早已到達(dá)門口,只見一群人圍在那里,心跳開始加快——莫非是我記錯(cuò)了?只好硬著頭皮往前——原來是高度繃緊的神經(jīng)受到了莫名觸動(dòng)。一張張熟悉的面孔,一段段爽朗的笑聲,仿佛分別就在昨日。
“周老師好!”
噓寒問暖早已是家常便飯。她,雖早已接手了新的班級(jí),卻依然對(duì)我們念念不忘。不高的個(gè)子,讓她在我的印象里變得朦朧——或許她在我心里永遠(yuǎn)是最高大的。剛進(jìn)入母校時(shí)的'一幕幕仍歷歷在目;離開母校與你分別時(shí)的不舍仍在心中蕩漾:我們?cè)谝黄鹦^,在一起哭過,在一起成長。我們從相遇到相識(shí),從相知到相念。記得你與我們?cè)诹昵巴胄@,懵懂無知的我們給你添了不少麻煩,家長的反對(duì)聲亦阻擋不了你對(duì)教書育人的向往。走進(jìn)新的班級(jí),一個(gè)個(gè)生氣勃勃的淘氣包,生龍活虎,我仿佛覺察到自己六年前的身影。眼淚在不住地打轉(zhuǎn),卻始終不落下。
六年的光陰,說長也不長,彈指一揮間;說短亦不短,留在時(shí)光的塵埃里的,不僅有老師的第一次,更有我童年的回憶。您,像一根蠟燭,點(diǎn)亮了我心中對(duì)知識(shí)的渴望,讓我學(xué)會(huì)在成長的道路上披荊斬棘,勇往直前。
或許人生本沒有定數(shù),遇見了便是緣分;生活本沒有情,接觸久了便生了情。感謝讓我在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)遇見了最懂我的你!
遇見優(yōu)秀作文14
記得一個(gè)暑假,我參加了一個(gè)去北京的夏令營活動(dòng)。此行遇見了兩個(gè)人,成了我不朽的回憶。
初到車站等車,我無所事事地倚在欄桿上,等車到來。這時(shí)有一位中年婦女帶著一個(gè)比我小幾歲的一個(gè)孩子。一問才知,他也是來參加夏令營的。我們一起候車,這期間我們交談甚歡。于是我們決定結(jié)伴而行,相互有個(gè)照應(yīng)。
到車上,坐在我們一旁的,是一個(gè)很胖的'高中生。因?yàn)樗挲g大,又比較胖,故而我們戲稱他大胖,他也不生氣。我們?nèi)齻(gè)人便聊起天來,越聊越歡,最終不拘泥于年齡,成了很好的朋友。
我們參加的是軍事化的夏令營,夜里便住在宿舍。我們?nèi)齻(gè)都是頭次參加這樣的活動(dòng),興奮的難以入眠,便紛紛起來聊天,一直聊到大半夜。誰料次日一早,便聽見急促的鈴聲傳來,隨后就有人大聲敲門,叫我們?nèi)ハ词。因(yàn)樗锰恚覀內(nèi)齻(gè)都不愿起身,躲在被窩里不肯出來。但只過了一會(huì)兒,大胖就翻身下床,很快穿好衣服,來叫我們起床。我有些震撼,他清楚自己是年齡最大的,所以率先克服倦意,給我們作出榜樣。于是我也立即下床。而每每我不愿起床時(shí),都會(huì)想起當(dāng)日情景。偶(遇)到大胖,教會(huì)了我克服懶惰。
后來有一天,我們?nèi)ス蕦m游玩。本應(yīng)該是開心的旅程,而開始見到的那個(gè)孩子因?yàn)檫^敏,手臂上奇癢難忍,已經(jīng)被他給撓破了。但他一直一聲不吭,若不是領(lǐng)頭的人眼尖看到,我們永遠(yuǎn)也沒法知道。知他難受,我和大胖也無心游覽了,不時(shí)給他沖洗。他十分堅(jiān)強(qiáng),一路上雖又痛又癢,卻一聲不吭,低著頭向前走。我再次被感動(dòng),一個(gè)年齡不大的孩子,能這樣堅(jiān)強(qiáng),真是令人敬佩。自此每有艱難,我也總想起他,偶遇他,教會(huì)了我愛人與堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)光易逝,七日旅行很快便結(jié)束了,我們彼此分別,自此天各一方,卻忘不了這次的經(jīng)歷。這次偶遇教會(huì)了我許多,雖然或許不能再見,但誰也不會(huì)輕易忘記,這偶遇的美好。
遇見優(yōu)秀作文15
人生有太多遇見適逢其會(huì),猝不及防。只是區(qū)別在擦肩而過,還是刻骨銘心。
清晨第一道陽光透過薄薄的窗簾傾灑而下,我被那響亮而又有節(jié)奏的鬧鐘聲叫醒。望著那澄澈如水的碧空,偶爾有幾絲云朵在徘徊,耳邊縈繞著的是鳥兒清脆的啼叫以及街邊攤子熱情的叫賣聲,忘掉昨夜父母的爭吵。我沿著廣場(chǎng)慢慢的走著,享受這清晨美好時(shí)光。
突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩蹲在地上哭泣。我從未見過一個(gè)人可以哭的那么絕望,心像紙張被揉成一團(tuán),扔進(jìn)淚水中浸染說不出的苦澀和酸痛。
我愣在那里,她為什么哭的如此傷心,是什么人欺負(fù)她了嗎,又會(huì)有誰會(huì)忍心傷害她呢,我悄悄地走近她,她抬起頭來,那雙漆黑晶瑩的眼睛被淚水浸透,瘦弱的身體抽泣如風(fēng)中瑟瑟的葉子。
我遞給她一張紙巾,問她我可以幫她做點(diǎn)什么。那個(gè)小女孩兒也看出來我不像壞人,便說“我恨我的母親!可我今天是來參加她的葬禮的!
她的母親死于車禍。她說:”母親和父親離婚后,經(jīng)常喝醉。她說一醉解千愁,現(xiàn)在她再也沒有憂愁了!蔽逸p輕的撫摸她的頭∶“不要怪她了,她一定很痛苦”。她忽然又哭泣起來∶“她根本就沒有想過我,她死了,我怎么辦?難道她不應(yīng)該一個(gè)人帶著我好好生活下去嗎?”我繼續(xù)安慰她:“好了,大人們都有自己的痛苦,比如說工作事業(yè),家庭老人孩子等等這些煩惱攪在一起,也夠他們煩的,算了,說了你也不懂,……”我在勸她又像在勸自己。我忽然感覺到這樣的勸說太蒼白無力。她擦了擦眼淚看了看我說:“謝謝你”,孤單的身影慢慢消失在清晨的風(fēng)中。
一個(gè)連自己都無法勸服的人怎么可能會(huì)安慰別人!我忽然埋怨起自己。我童年的日子也是孤單的',孤單的讓我心冷。父母忙著他們的工作,忙著他們的吵鬧。只有單調(diào)的影子和我一起。
一個(gè)人走在城市的清晨,卻突然發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。仰望碧藍(lán)如水的天空祈禱不再遇到哭泣的小孩……
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