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老師的優(yōu)秀作文400字(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師的優(yōu)秀作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇1
有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,光芒別人;有人說,老師是輪船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;有人說,老師是階梯,讓我們登的高,望的遠(yuǎn)……
老師是夏天中的一絲涼風(fēng),老師是驕陽中的一塊綠蔭,老師是沙漠中的一片綠洲。
我們是祖國競相開放的花朵,老師是太陽,溫暖著我們;老師是雨露,滋潤著我們。老師是河蚌,孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中,那顆最明亮的星,照耀著我們,指引著我們。向前,向前……
老師,在課堂上為我們講課,他們是那么一絲不茍,他們微笑著,和藹可親的為我們講課?墒,誰知道老師的辛苦?當(dāng)我們快樂玩耍時(shí),老師呢?當(dāng)我們進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng),老師呢?他(她)在睜著疲倦的雙眼,為我們批改作業(yè);他在為我們備課,絞盡腦汁的想著,用怎樣的方式,才能讓我們,學(xué)得快,記得牢。他在為我們辛苦著,希望我們將來能夠成才,成為祖國的棟梁!
啊,這就是老師。為了我們從風(fēng)華正茂到桑榆暮景。他們是祖國的園丁,那么辛勤的'園丁。沒有了他們,怎會(huì)有得那科技發(fā)展的今天?
評(píng)語:
這篇文章歌頌了老師的無私奉獻(xiàn)。文章語言富有文采,中心思想突出,小作者通過將老師比作“夏天中的一絲涼風(fēng)”、“驕陽中的一塊綠蔭”、“沙漠中的一片綠洲”來體現(xiàn)老師的偉大,十分貼切。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇2
在任何人的心中,老師都是一個(gè)神圣而溫柔的“媽媽”形象,老師會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教會(huì)學(xué)生知識(shí),會(huì)幫助學(xué)生解決困難,所以,在我心中也一直有一個(gè)“最美的老師”。
在我心目中,我們班的.班主任苗老師,就是我的心中最美老師。長長的烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,一雙會(huì)說話的眼睛。
苗老師非常溫柔。有一次我交作業(yè)時(shí)忘記帶作業(yè)本,所以交完后,心里十分害怕,不敢跟老師說,所以我就沒有把這件事告訴苗老師。
在苗老師上課時(shí),我十分緊張,心中似有一只小鹿在不停地亂撞。當(dāng)苗老師提到作業(yè)時(shí),我更是緊張的把心都蹦到了嗓子眼兒上了,怕苗老師批評(píng)我或懲罰我。可苗老師只講了語文書上的幾條重要句子和幾個(gè)詞語,并沒有點(diǎn)名批評(píng),沒交作業(yè)的同學(xué),我心里這塊大石頭才落了下來。
下課了,苗老師并沒有直接去批改作業(yè),而是悄悄來到我身旁,用嚴(yán)肅卻不乏溫柔的語氣對(duì)我說:“這次沒帶作業(yè)就原諒你了,但是下次可不允許了!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
苗老師不僅溫柔,而且改作業(yè)時(shí),還很認(rèn)真呢,比如有一次,一個(gè)同學(xué)筆畫寫錯(cuò)了,她發(fā)現(xiàn)后,會(huì)讓同學(xué)及時(shí)訂正。而且寫上“繼續(xù)加油”“寫得很認(rèn)真”之類的鼓勵(lì)表揚(yáng)的話。
苗老師講課也很認(rèn)真、有趣,同學(xué)都聚精會(huì)神的聽著,一點(diǎn)都不想眨眼睛。
這就是我心目中最美的老師,一個(gè)溫柔、認(rèn)真的最美的老師。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇3
在我的生活中,我有許許多多的老師,但留給我深刻的印象是班主任——文老師。
文老師不胖也不瘦,有一雙嚴(yán)肅的眼睛,生起氣來沒人能阻止她,文老師還講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,長得可美了。
在文老師上課時(shí)千萬不要玩東西,她不但會(huì)沒收你的東西,還會(huì)大發(fā)雷霆呢!有一回,我在玩東西,搞得教室里到處都是響聲,文老師大喝一聲,幾里外的人都能聽見。老師說:“把玩的東西拿上來。今天不但要抄課文,還要留校!”我心怦怦直跳,“慘了!我怎跟媽媽交待呢?”我心想。我中午回家后,使勁地抄啊,抄啊,要去上學(xué)了,我還是沒抄完,我只好利用下課的時(shí)間,總共花了1小時(shí)10分鐘才抄完。我交給老師看,老師一下子溫柔了起來,告訴我:“上課一定要認(rèn)真哦!”她把玩具還給了我,還說:“今天你不用留校了!边@時(shí)我的心情才安靜下來。我才明白老師這么嚴(yán)格要求我,是為了我學(xué)習(xí)好啊!
每次課后,老師從教室里悄悄地離開,回到辦公室,她有時(shí)會(huì)和別的.老師一起聊天,有時(shí)為我們辛苦地批改作業(yè),老師您多么像我們的母親呀。
我們的文老師是多么關(guān)愛我們,雖然她有點(diǎn)兇,但她是為我們好,我愛文老師!
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