溫暖優(yōu)秀作文14篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
溫暖,是一顆關(guān)愛(ài)他人的心;溫暖是在困難中的一雙手;溫暖是下雨天的一把傘。在生活中處處可以得到溫暖,也要慢慢地感受溫暖。
溫暖很難得到嗎?不是的,我們常常會(huì)在不知道的情況下得到溫暖。那天,我放學(xué)了,外面正下著大雨,所有的孩子們都很著急,怕家長(zhǎng)不來(lái)接自己回家,我和他們一樣,一步一步走出校門,腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái)。忽然,看見(jiàn)了一抹熟悉的.身影,打著一把藍(lán)灰色的傘,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,跑過(guò)去叫了聲“爸爸”。此刻感到心里好溫暖。
溫暖,經(jīng)常會(huì)隱藏在小事之中,等待你用心去發(fā)現(xiàn)。那次,我正要去上學(xué),奶奶過(guò)來(lái)說(shuō):“今天天氣涼,多帶件衣服,或者把衣服帶到學(xué)校去,冷了就穿上!蔽蚁胝f(shuō)我沒(méi)那么脆弱,但我一想起奶奶這是為我好,臉就“忽”一下熱起來(lái),心里不停地問(wèn)自己,奶奶的好意你怎么能拒絕呢?這時(shí)我竟然感覺(jué)到了羞愧。
溫暖,一直就在你身旁,要用愛(ài)回應(yīng)它。
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那一天。
那天下起了傾盆大雨,凍得人直發(fā)抖。嘩啦啦的雨讓人心里冷冷的。這時(shí),班里的同學(xué)都已離開(kāi)了,只有我一個(gè)人坐在教室里,心里默默地喊著媽媽。
忽然,在那朦朧的雨色中,一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)了。“。寢!”我大喊。只見(jiàn)媽媽全身濕漉漉的,此時(shí)她顧不上擦水,忙從包里拿出一件衣服,對(duì)我說(shuō):“天氣太冷了。我回家?guī)湍闳ツ猛馓琢,所以誤了時(shí)間!
聽(tīng)著媽媽的話,我感覺(jué)鼻子酸酸的,我不想讓媽媽看見(jiàn),就把眼睛睜得大大的,不讓眼淚流出來(lái)……
回家途中,穿著雨衣的我,緊緊地?fù)е鴭寢,雖然外面的雨依然下得很大,可我的心卻感覺(jué)很暖很暖……
窗外,幾個(gè)小朋友正在草地上唱歌,“世上只有媽媽好……”那動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲久久地回蕩在我的心中。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
生活中的光無(wú)處不在,有太陽(yáng)光、燈光、月光、星光......可在我的記憶當(dāng)中印象最深的還是燭光。
今天我們上了一堂關(guān)于光的課。在課上老師讓我們觀察燭光。燭光像一朵含苞待放的花蕾,溫暖明亮?粗@一閃一閃的.燭光,我突然想起,今天不是“5.12”地震3周年的紀(jì)念日嗎?我的思緒隨著燭光又回到了3年前。
三年前,我還是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,四川發(fā)生了8級(jí)地震,造成了重大的損失。但是大家齊心協(xié)力、眾志成城,與災(zāi)難作斗爭(zhēng),一方有難,八方支援。在獻(xiàn)血車前,人們?yōu)榱私o災(zāi)區(qū)的病人提供充足的血液,排起了長(zhǎng)隊(duì);在校園里,學(xué)生們把自己的衣物和伙食費(fèi)捐給災(zāi)區(qū)的人們;在災(zāi)區(qū),隨處可以看見(jiàn)志愿者們忙碌的身影;在天府廣場(chǎng),小學(xué)生們點(diǎn)燃了蠟燭,圍成一個(gè)愛(ài)心,為死去的人命默默祈禱!這一切,都像蠟燭一樣溫暖人心!
想著這一切,我再一次深情地凝望了一眼燭光,它依舊是那么溫暖,那么閃亮。它給予人們的光與熱是那么的溫暖、明亮!
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
他試著用手去拍打它,用棍子去敲擊它。但任憑他怎么拍、怎么敲,烏龜就是連動(dòng)也不動(dòng),氣得他整天噘著那張小嘴,顯得很不開(kāi)心。
后來(lái),他的祖父看到了,笑了一笑,幫他把那只烏龜放到了一個(gè)暖爐的上面。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜便因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外。
男孩見(jiàn)此開(kāi)心地笑了。于是,他的祖父對(duì)小男孩說(shuō):“當(dāng)你想要?jiǎng)e人按照你的意思去做,去改變時(shí),記住不要采取攻擊的方式,而要給予他關(guān)懷和溫暖,這樣的'方法往往更加有效。”
溫暖地待他人,你將會(huì)得到意想不到的驚喜結(jié)果。
溫暖優(yōu)秀作文 篇5
暑假里的一天,我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜。我們來(lái)到糕點(diǎn)店門口,媽媽問(wèn)我明天早上想吃什么?我想吃?shī)A奶油的巧克力餅。于是媽媽就買了四個(gè)。
在回家的路上,我遇到了一位老爺爺,他猶如一片殘陽(yáng),縮在路邊,手里捧著個(gè)碗,哆哆嗦嗦地趴著。我見(jiàn)了趕緊把身上僅有的一元錢放到了他的碗里,又給了他兩個(gè)巧克力餅。老爺爺笑了,我心里有說(shuō)不出的.滋味,為什么老爺爺這么大歲數(shù)還要沿街乞討。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了來(lái)解決他們的生活困難。讓大街上不見(jiàn)乞討人的身影。我想只要大家都努力,那是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
溫暖優(yōu)秀作文 篇6
溫暖是我回家聞到的藥香。
那天中午,我推開(kāi)門,一陣藥味直沖出來(lái)。我渾身一熱,似覺(jué)嚴(yán)寒冬天里一陣暖風(fēng)吹來(lái),我聽(tīng)到電飯鍋里突突的'響聲,看見(jiàn)奶奶躺在沙發(fā)上,四周被藥香包圍著。
奶奶得了肝病,腹部有了積水,臥床了三個(gè)月。每當(dāng)看到她在床上用手摸著浮腫的腹部,痛苦地呻吟,全家人都臉色凝重。爸爸更是焦躁不安,好幾次他在房間里暗暗流淚。爸爸十歲就沒(méi)了父親,是奶奶一個(gè)人艱難地供他讀書,上大學(xué)。她辛苦了一輩子,如今家里吃穿不愁了,她卻得了這個(gè)病。
奶奶臥床,生活不能自理,全靠著爸爸媽媽。今天我推開(kāi)門,聞到這濃濃的藥香,我知道奶奶可以自己下床了,可以自己蒸藥了。我叫了一聲“奶奶”,她朝我輕輕地應(yīng)了一聲。聽(tīng)到她平緩的回答,聞到這濃濃的藥香,我感到溫暖極了。
溫暖優(yōu)秀作文 篇7
一次溫暖的笑 那是發(fā)生在兩年前的一件小事,平凡但刻骨銘心,它讓我感悟到了人與人之間那份陌生又和諧的美好。
那個(gè)悶熱的午后,我和父親站在路邊等公交車,豆大的汗珠從我們的額頭滑落,每一分,每一秒似乎都有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)我艱難地忍受著酷暑。
“嘟——”終于有一輛公交車了,父親拉著我擠進(jìn)人群,一陣陣惡心眩暈浮上來(lái)——我一向都暈車。
父親焦慮地看著暈暈沉沉的我,擔(dān)心又無(wú)奈!笆迨澹@里吧!币粋(gè)提著行李箱的大姐姐微笑著對(duì)我父親說(shuō)!爸x謝!謝謝!!备赣H感激地語(yǔ)無(wú)倫次,一把將我按到座位上。我忍著倦意,抬起頭向大姐姐望去,那一雙晶亮亮的眼睛和沁人心扉的微笑讓我印象極深。后來(lái)的'事,我也不記得了,但她的微笑卻始終留存在我的心里,那抹陽(yáng)光燦爛的微笑,也是鼓勵(lì)我樂(lè)于助人的動(dòng)力。
溫暖優(yōu)秀作文 篇8
在我的學(xué)習(xí)生活中,溫暖無(wú)處不在,今天我就告訴你們我在學(xué)校發(fā)生過(guò)的兩件事吧!
那是在上一節(jié)體育課的時(shí)候,我們正在跑步,突然我摔倒了,大家都跑的氣喘吁吁,體育老師問(wèn):“誰(shuí)愿意帶她去醫(yī)務(wù)室?”我想:大家都跑的那么累,應(yīng)該沒(méi)有人愿意吧!可是我的朋友立刻舉起了手說(shuō):“我?guī)ィ 蔽业男睦锖芨袆?dòng)。她扶著我到了醫(yī)務(wù)室后,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她說(shuō):“我們是同學(xué),同學(xué)之間要互相幫助,不是嗎?”
還有一次上語(yǔ)文課,剛剛還晴空萬(wàn)里的`天,突然就陰了,過(guò)了幾分鐘,就下起了大雨,下課后我想去上廁所,可是我沒(méi)有拿傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō):“你是不是想上廁所?”我說(shuō):“是的,可是我沒(méi)拿傘!薄皼](méi)事,我借你!”我說(shuō):“真是太謝謝你了!要是沒(méi)有你,我可怎么辦啊!”
這就是我要分享給大家的溫暖的故事!這兩件事,我很感動(dòng)!它讓我明白了助人為樂(lè)這個(gè)道理。
溫暖優(yōu)秀作文 篇9
60年前,他搭建了第一張手術(shù)臺(tái),到今天也沒(méi)有離開(kāi)。手中一把刀,游刃肝膽,依然精準(zhǔn);心中一團(tuán)火,守著誓言,從未熄滅。他是不知疲倦的老馬,要把病人一個(gè)一個(gè)馱過(guò)河。他就是神醫(yī)——吳孟超
一個(gè)八旬老人,那里有病人呼喚,他就出現(xiàn)在那里。用他精湛的醫(yī)術(shù),在鬼門關(guān)前,拉回了一個(gè)又一個(gè)生命。用他蒼勁有力的雙手,捧出了一個(gè)又一個(gè)家庭的希望!不向病人推薦貴藥,沒(méi)用的藥,如果能用五塊錢解決的病情,他絕不會(huì)夸大的.用十塊。
老醫(yī)生用他的醫(yī)生告訴大家,醫(yī)生的職責(zé),就是救死扶傷!他用實(shí)際行動(dòng),溫暖了我們每一個(gè)人的心!
溫暖人心,有時(shí)也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有時(shí)也許只是一句暖心的話語(yǔ),有時(shí)也許只是一首動(dòng)人的歌曲!相信這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,溫暖,無(wú)處不在!用心去感悟!
溫暖優(yōu)秀作文 篇10
北風(fēng)呼呼的吹著,我彷彿從北極走了回來(lái),踏進(jìn)家門的那一刻,我聞到了一陣香味,走近一看,原來(lái)媽媽在煮火鍋,看著火鍋里冉冉上升的蒸氣,我在吃火鍋的同時(shí),好像也把媽媽的愛(ài)吃進(jìn)肚子里,心里好像燃起了一把火,把冬天寒意趕走,把冬天的凄冷溶化。
夜深了!我還在讀書,冷颼颼的空氣,張牙舞爪的向我撲過(guò)來(lái),不知道為什么,周公今天一直在旁邊打轉(zhuǎn),「喝杯熱茶吧!」我心里這么想著,隨手拿起茶杯,喝了一口剛泡好的'熱呼呼的茶,不但把全身的寒意趕走,還有滿口芳香,我的精神好多了,決定再繼續(xù)努力。
今天似乎特別 冷,我披著大衣,看到路邊掉落的枝葉,令人感到蕭瑟與冷清。我走回家里,連忙沖進(jìn)浴室,想洗一個(gè)舒服的熱水澡,水放好后,熱氣蒸騰,我立刻跳進(jìn)水里,真是 溫暖哪!我回想著今天在學(xué)校里的得失,檢討自己的過(guò)錯(cuò),外面的寒冷都被我遺忘了,時(shí)間彷彿只停留在這充滿熱氣的浴室里……。
溫暖優(yōu)秀作文 篇11
每當(dāng)我拿起那張公交卡的時(shí)候都會(huì)想起那件使人感動(dòng)的事。
那是今年的八月,我自己坐車去上課,已經(jīng)上了公交車的時(shí)候,突然想起了我的公交卡忘記帶了。
這時(shí)那個(gè)售票員阿姨喊道:“請(qǐng)沒(méi)有刷卡的乘客趕快刷卡!蔽易叩绞燮眴T阿姨那說(shuō):“阿姨我的卡忘帶了,可是我還要去上課!钡莻(gè)阿姨瞪了我一眼說(shuō):“我管你怎樣,反正你都要給我刷卡!边@時(shí)旁邊的`一位大媽媽說(shuō):“沒(méi)帶就沒(méi)帶吧,干嘛對(duì)小孩兒那么兇。”其他的幾位叔叔阿姨也紛紛過(guò)來(lái)幫我解圍。
這時(shí)也不知道哪位叔叔說(shuō):“小朋友,別著急,用我的卡!焙枚嗍迨灏⒁桃布娂姲芽昧顺鰜(lái),我都不知道用誰(shuí)的好。這時(shí)一位大媽親自把卡送到我的手里,我用了她的卡,心中感動(dòng)積了。
這件事使我一直難以忘記,到現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得很溫暖呢。
溫暖優(yōu)秀作文 篇12
今天的語(yǔ)文課上,我和同學(xué)們一起討論了“為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境我們能做點(diǎn)什么”這樣一個(gè)主題。
放學(xué)回到家,我便用七彩的畫筆畫了一幅題目為《還小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家》的圖畫。畫面上是:原本一片茂密的樹(shù)林,后來(lái)被人類砍伐,導(dǎo)致了許許多多小鳥(niǎo)失去了自己快樂(lè)、幸福的家。畫面中一位富有愛(ài)心的小女孩蹲在地上,雙手捧著一只嬌小可憐的小鳥(niǎo),晶瑩的.淚珠正從她的臉頰上滑落下來(lái)。小女孩就和小伙伴一起組建了“保護(hù)動(dòng)物小組”,大家共同搭建了許多的鳥(niǎo)窩,給小鳥(niǎo)筑建了一個(gè)又一個(gè)新的家園。而且,他們還寫上了愛(ài)心標(biāo)牌“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。呼吁人們放下手中砍伐樹(shù)木的工具,保護(hù)環(huán)境,還小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。
我也要加入“保護(hù)動(dòng)物小組”,以自己的實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做出自己的一份小小的貢獻(xiàn)。
溫暖優(yōu)秀作文 篇13
看到博友千里百合的生日感悟,也引起了我的感慨:
昨天剛過(guò)生日,生日前的晚上,媽給我打來(lái)電話:兒子,明天你生日。媽不會(huì)說(shuō)很多花哨的語(yǔ)言,但媽的一句話,我倏然鼻子發(fā)酸,只有娘才會(huì)永遠(yuǎn)記的兒子的生日。我說(shuō):媽,兒子的生日就是娘的受難日,你養(yǎng)育兒子受累了。我聽(tīng)到電話里,媽的.聲音也變了。
有一次回家,娘對(duì)我說(shuō):你五姑兒子結(jié)婚當(dāng)天,你一下車說(shuō)問(wèn),媽你身體好了?這一句話把媽暖和的不知怎么說(shuō)了。你弟弟從來(lái)不知道問(wèn)一句。
我都忘了這件事了。我五姑出嫁在本村,五姑兒子結(jié)婚我跟車回家,給娘帶點(diǎn)她愛(ài)吃的石磨面條,一直牽掛著娘的高血壓,一下車看到娘,就問(wèn)了一句,娘說(shuō)好了,我就放心了。
問(wèn)候只是一句話,但表達(dá)的卻是親人間的牽腸掛肚,親情、友情的體現(xiàn)不在多少貴重的禮物,而是對(duì)方在你心中的份量。
溫暖優(yōu)秀作文 篇14
小小的我不知道溫暖的含義,但是有一件事讓我真切地體會(huì)到了溫暖。
那是一個(gè)寒冷的早晨,媽媽來(lái)給我送鞋子。我在三二班,因?yàn)殚T崗爺爺?shù)氖д`,把鞋子送到了三三班。晚上,我回到宿舍,找媽媽送我的鞋子,怎么找也找不到。老師告訴我:“因?yàn)殚T崗爺爺?shù)氖д`,把鞋子送錯(cuò)了班級(jí),現(xiàn)在你的鞋子已經(jīng)被人家穿過(guò)了!蔽衣(tīng)了這些話后,心里傷心極了。
當(dāng)校長(zhǎng)奶奶知道這些事后,二話不說(shuō),拉著我到胖東來(lái)逛了一大圈才找到賣童鞋的地方,校長(zhǎng)奶奶有禮貌地說(shuō):“你這里有三十五碼的鞋子嗎?”服務(wù)員在鞋柜里翻了半天說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)有!苯又iL(zhǎng)奶奶和我又逛了很多商店,都沒(méi)有找到合適我的那雙鞋。然后,我和校長(zhǎng)奶奶又去了百貨大樓,終于找到了合適我的`那雙鞋。
校長(zhǎng)奶奶馬上把鞋子遞給了我,這時(shí)我一句話也說(shuō)不出來(lái),感動(dòng)的淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)。
這一刻,讓我懂得了溫暖的含義。
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