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寫(xiě)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-08-16 07:46:44 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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【優(yōu)選】寫(xiě)優(yōu)秀作文400字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】寫(xiě)優(yōu)秀作文400字4篇

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇1

  誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱,我就有許多煩惱,其中最最讓我煩惱的就是寫(xiě)作文不是很好。

  每當(dāng)周末的時(shí)候,我總是為作文苦思冥想,有時(shí)運(yùn)氣好,作文寫(xiě)一兩次就可以過(guò)關(guān)交給老師了,有時(shí)運(yùn)氣不好,要重寫(xiě)個(gè)三四次。

  這不,我又托著腮,望著天,開(kāi)始我艱辛的寫(xiě)作之途了。媽媽看我寫(xiě)不出來(lái),便挖苦我說(shuō):咦?寫(xiě)作文不是應(yīng)該想也不想,埋頭就寫(xiě)嗎?心里想啥就寫(xiě)啥!你怎么抓耳撓腮的?誰(shuí)作文寫(xiě)不出來(lái)不抓耳撓腮的?我生氣地說(shuō),我只不過(guò)沒(méi)思路罷了唄。這時(shí),爸爸湊過(guò)來(lái)看了一眼我的作文說(shuō):寫(xiě)的怎么樣了?我勉強(qiáng)地笑道:不怎么樣,剛剛才寫(xiě)出五行。唉,我怎么就擠不出字啊,真搞不懂王學(xué)書(shū)她們平常怎么寫(xiě)的文章?寫(xiě)的還是那么好?

  開(kāi)飯了倒霉的我看著滿(mǎn)桌子的`菜只能偷偷咽口水,因?yàn)閶寢屧?jīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)做好作業(yè)是不能吃晚飯的,我只能埋頭趕快寫(xiě)。寫(xiě)了一行又想不出了,無(wú)奈之下,我問(wèn)媽媽?zhuān)阂獙?xiě)滿(mǎn)幾行才能到三百字呢?媽媽說(shuō):你數(shù)一數(shù)第一行有幾個(gè)字,再乘一下行數(shù)就知道了。我算了一下,才兩百多字。怎樣才能再擠一百多字呢?我邊看桌上的大蝦,邊舔了舔嘴巴,然后拿起筆迅速地寫(xiě)了幾句。媽媽看著我的饞樣,笑著說(shuō):還是快寫(xiě)吧!我會(huì)給你留一點(diǎn)的。

  唉,老天啊!寫(xiě)作文什么時(shí)候才可以不成為我的煩惱。

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇2

  在我們的生活中,我們對(duì)橋并不陌生,但是我最敬佩的橋,不是雄偉的南京長(zhǎng)江大橋,也不是具有悠久歷史的盧溝橋,而是在我家鄉(xiāng)的一座小橋。

  它坐落在一條小河上,雖然說(shuō)不太起眼,但卻是我家鄉(xiāng)的運(yùn)輸樞紐。它叫石仔頭橋,由地名而命名,建于公元1948年,算起來(lái)也有60多年了,算是一座老橋。

  它長(zhǎng)約12米,寬約4米,橋的設(shè)計(jì)也是十分簡(jiǎn)陋。橋兩邊各有9個(gè)橋欄。橋欄上沒(méi)有任何裝飾,只是一些長(zhǎng)方體而已。橋欄被一條長(zhǎng)鋼筋串在一起。除此之外,就剩一個(gè)橋身了。

  橋身呈拱形。整座橋只是用巖石和水泥砌成的。

  每天都有數(shù)以百計(jì)的人穿過(guò)這座橋。

  但自從下邊的沙場(chǎng)接二連三開(kāi)起來(lái),沙子車(chē)就多了,一輛車(chē)就重10幾噸,走在平路上,路也會(huì)象棉花一樣被壓下去:我總擔(dān)心小橋會(huì)承受不住,每當(dāng)有車(chē)從它身上開(kāi)過(guò)去,我總感覺(jué)它是咬著牙扛過(guò)去的'。

  車(chē)它能扛過(guò)去,可是對(duì)水怎么辦呢?

  這條河,幾乎每年都會(huì)發(fā)大水,有時(shí)沒(méi)過(guò)橋,更有時(shí)把橋都淹沒(méi)了。大水,對(duì)它的沖擊是很厲害的,把橋墩沖松,已經(jīng)就有4、5個(gè)橋欄倒下去了。我十分害怕它撐不下去,不過(guò)它仍然堅(jiān)持著,挺直腰板立在那。

  我非常敬佩它,它讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)。我相信,它既然經(jīng)歷了歷史的滄桑,就不在乎自己可以撐多久,即使它倒下,但是它的精神會(huì)永遠(yuǎn)留傳下去。

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇3

  前天,我們班去了龍崗區(qū)園山參加基地軍訓(xùn)了。雖然在那吃了苦,也樂(lè)過(guò),但想想軍訓(xùn)那是也是回味無(wú)窮了!

  在軍訓(xùn)第一天上午,我們下車(chē)后,把背包放在功能廳,就去訓(xùn)練。我們的教官姓馬,所以我們叫他馬教官。在訓(xùn)練前第一件事就是教我們?nèi)绾未┸姺。穿軍服其?shí)十分簡(jiǎn)單,有外帶,有內(nèi)帶,就是內(nèi)帶比較難解。因?yàn)槲业膬?nèi)帶生銹了,時(shí)而好解,時(shí)而難解,又點(diǎn)麻煩。

  穿好軍服,像一名小軍人的我們就去進(jìn)行馬教官的魔鬼訓(xùn)練。訓(xùn)練什么?訓(xùn)練最多的是軍姿,因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了,所以教官就給我們“玩游戲”。玩游戲可辛苦了!一玩就是半小時(shí)左右。玩什么呢?玩得最多的還是半蹲,有蹲得我兩眼冒金星。

  到了傍晚,我們就開(kāi)始了我們的野炊活動(dòng),我們有的是洗菜、做飯、炒菜——我們就是洗菜的。首先,洗菜就把菜泡一下,然后把菜搓一下,最后洗一下就好了。飯好了,我們就吃了,吃著我們自己做的`飯,就別說(shuō)多好吃了。

  晚上又是倒霉的時(shí)候,也是我們房間最倒霉的一個(gè)。因?yàn)轳R教官就睡在我們房間,更糟的是他還睡在我的下床,萬(wàn)一我不小心把馬教官吵醒,他不找我麻煩就怪了。

  唉,軍訓(xùn)實(shí)在太好玩了!相信去過(guò)的同學(xué)都有感受。想想在軍營(yíng)三天的生活情景,雖說(shuō)又苦又累,但那確實(shí)讓我們得到了鍛煉。我還有一個(gè)更大的感受就是不用聽(tīng)父母的嘮叨,那真叫爽!

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇4

  我的班主任姓孫,她教我們語(yǔ)文。她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),從不愛(ài)打扮,可同學(xué)們都認(rèn)為她很特別。

  孫老師第一個(gè)特別之處是,她很幽默。所以,我們都愛(ài)上她的課。有一節(jié)作文課,老師點(diǎn)評(píng)我們的'作文:“你們一個(gè)個(gè)都變成小魯迅了,寫(xiě)的都是雜文,東一句,西一句,都讓人讀不懂!甭(tīng)了王老師的一番話(huà),同學(xué)們都笑了起來(lái)。我們班的劉星雨同學(xué)笑得大牙都露了出來(lái),于是,老師說(shuō):“劉星雨同學(xué),你笑得大牙都露了出來(lái),當(dāng)心笑的太厲害了,大牙會(huì)噴出來(lái)。如果噴到前面同學(xué)的腦袋上,后果可不能想象哦!蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了。劉星雨呢,他聽(tīng)到老師說(shuō)他,就捂上嘴笑起來(lái)。

  孫老師的另一個(gè)特點(diǎn)是,她很民主,經(jīng)常會(huì)替我們著想。家長(zhǎng)會(huì)的前一天,孫老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課。課上,孫老師問(wèn)我們:“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),你們想讓我給家長(zhǎng)說(shuō)些什么呢?”有一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō):“別讓家長(zhǎng)給我們布置作業(yè)太多!边有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“別讓家長(zhǎng)給我們報(bào)太多輔導(dǎo)班。”孫老師說(shuō):“一個(gè)是布置作業(yè)太多,一個(gè)是報(bào)班太多。好,我記住啦。”聽(tīng)到孫老師這樣說(shuō),同學(xué)們大膽了起來(lái):“別讓家長(zhǎng)干什么都提學(xué)習(xí)”、“別讓家長(zhǎng)打人”、“別讓家長(zhǎng)老提初中怎么怎么”……“好,我都記住了。”孫老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

  第二天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后,我和媽媽談了談,內(nèi)容果然是孫老師昨天要幫我們說(shuō)的那些話(huà)。因?yàn)閶寢寘⒓恿思议L(zhǎng)會(huì),所以她同意以后的課外作業(yè)由我自己分配。

  我有這樣一個(gè)特別的老師,你羨慕不羨慕?

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