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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-08-14 12:38:24 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字范例(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字范例(5篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  明天是第十三屆"世界水日",也是第十八屆"中國(guó)水周"的開(kāi)始。聯(lián)合國(guó)確定20xx年-20xx年為國(guó)際行動(dòng)20xx年,主題是"生命之水"。20xx年我國(guó)紀(jì)念"世界水日"和開(kāi)展"中國(guó)水周"活動(dòng)的宣傳主題確定為"保障飲水安全,維護(hù)生命健康"。

  我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,水資源分布不均。近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受?chē)?yán)重干旱,旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴(kuò)大,持續(xù)時(shí)間和遭受的損失增加。水資源短缺問(wèn)題已成為未來(lái)20年我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)所面臨的'重大挑戰(zhàn)之一。20xx年我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700—1800立方米,需水量接近水資源可開(kāi)發(fā)利用量,缺水問(wèn)題將更加突出。

  魯迅先生對(duì)水作過(guò)這樣的評(píng)價(jià):“一滴水將與一滴血等價(jià)”。有人會(huì)說(shuō),一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。對(duì)此,科學(xué)試驗(yàn)給出了如下結(jié)論:假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡,“民以食為天,食以水為先”足以說(shuō)明水的重要。因此,許多專(zhuān)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡!叭祟(lèi)發(fā)展到今天,水的作用巨大而無(wú)可替代。然而,人類(lèi)卻沒(méi)有善待水資源,近年來(lái)水資源污染令人嘆息。隨著人類(lèi)對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺,有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水,向人類(lèi)敲響了警鐘。

  “治國(guó)必須治水,治水才能興邦”。“世界水日”與“中國(guó)水周”就是要喚醒人們,要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水,要清醒地認(rèn)識(shí)到,保護(hù)水資源,就是保護(hù)人類(lèi)自己。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  大家都知道有圣誕老人,那你們知道時(shí)光老人嗎?呵呵,讓我來(lái)告訴你們吧!有一個(gè)長(zhǎng)著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的白胡子的老人,他叫時(shí)光老人。什么?你問(wèn)我見(jiàn)過(guò)他沒(méi)有?我當(dāng)然見(jiàn)過(guò)。悄悄告訴你,我是在夢(mèng)里見(jiàn)的。

  事情是這樣的:有一天,我睡著以后,忽然看見(jiàn)了時(shí)光老人,時(shí)光老人對(duì)我說(shuō):“你不是很想看看未來(lái)的世界嗎?我?guī)阋黄鹑グ。”?tīng)了時(shí)光老人的'話,我欣喜若狂,連忙跳上時(shí)光老人的時(shí)空穿梭機(jī),和時(shí)光老人一起到了未來(lái)的世界。

  一下車(chē),我不由得驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓盤(pán)子在天空中飛來(lái)飛去,使我眼花繚亂。路上沒(méi)有一輛汽車(chē),大海中、碼頭旁也沒(méi)有任何一艘船,現(xiàn)在的交通工具就是這些“圓盤(pán)子”。時(shí)光老人告訴我,未來(lái)的世界里沒(méi)有學(xué)校,每人都有一塊教師手表,那塊手表能教你讀書(shū)、做菜……什么功能都有!那時(shí)的衣服更是新穎,每件衣服不管是胖子,還是瘦子都能穿,根據(jù)你的身材來(lái)定,所有人都可以穿同一件衣服,而且這些衣服無(wú)論是在冬天,還是在夏天都可以穿。穿著這種衣服,你不會(huì)覺(jué)得冷,也不會(huì)覺(jué)得熱。因?yàn)橐路厦嬗幸粋(gè)微型感應(yīng)器和一個(gè)微型調(diào)節(jié)器。感應(yīng)器能把外面的溫度、濕度和風(fēng)力傳給調(diào)節(jié)器,調(diào)節(jié)器再根據(jù)這些信息給主人的衣服調(diào)節(jié)溫度,使主人穿著很舒服。

  未來(lái)世界的房屋,都很特別。房屋里有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)綠色按鈕。按一下紅色按鈕,房子就變得像巴掌一樣大,帶在身上很方便。你想把房子放置在哪兒,只需要把房子放在地上,然后按一下綠色按鈕,房子就會(huì)變大。

  我要走了,時(shí)光老人送給我一樣未來(lái)的交通工具、一件未來(lái)的衣服和一棟未來(lái)的房屋。我剛要向他表示感謝,突然,一陣“丁零零”的鈴聲把我驚醒了,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是做了一個(gè)美夢(mèng)。我想,在未來(lái)的某一天,我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  相信,有許多人在生活中都遇到過(guò)“及時(shí)雨”!端疂G傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江,每當(dāng)他的江湖朋友有困難時(shí),他都會(huì)伸出援助之手,我也遇到了一位“及時(shí)雨”。

  那天天上黑壓壓的壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我早早的來(lái)到學(xué)校,忐忑不安地等待著老師公布考試的成績(jī),雖然這只是一次小考,但我仍希望我能考好點(diǎn),我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),看見(jiàn)我的好朋友——陳鳳正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我也回了他一個(gè)謝謝的目光。當(dāng)我又回過(guò)頭時(shí),老師正無(wú)可奈何的看著我。我疑惑不解,咦?老師平時(shí)看見(jiàn)我與陳鳳交流,不都是置之不理的嗎?只因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)開(kāi)始公布成績(jī)了,所以我收回了那疑惑的目光。

  有了陳鳳的鼓勵(lì),我心中的石頭也終于放下了一些。可當(dāng)老師說(shuō)出那幾句話時(shí),我的心就像在滴血,痛極了!案兜涎86分,成績(jī)明顯退步了!”老師嚴(yán)厲地說(shuō)著。不一會(huì)兒,便又換成了另一幅語(yǔ)氣,溫柔并帶有鼓勵(lì)的話對(duì)陳鳳說(shuō):“陳鳳96分再接再厲!”我和陳鳳最先發(fā)覺(jué),老師對(duì)我們倆說(shuō)話截然不同,同學(xué)們也緊接著發(fā)現(xiàn)了。下課后,同學(xué)們不約而同的`走到我們面前,先贊揚(yáng)了陳鳳一番,接著又批評(píng)了我一番,還說(shuō)什么我以前成績(jī)好時(shí)驕傲自滿,我聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚不禁奪眶而出,陳鳳見(jiàn)他們批評(píng)我本就十分不滿,現(xiàn)在看見(jiàn)他們把我罵哭了,立刻為我打抱不平。等同學(xué)們都離開(kāi)后,她才緩緩的走向我。我以為她也會(huì)批評(píng)我,天底下只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了。可卻和我想的恰恰相反,陳鳳先鼓勵(lì)了我,然后為我講解著考試的題目。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好似在為我表示對(duì)陳鳳的感激。

  所謂“及時(shí)雨”,就是在我寒冷時(shí),有人送給你棉衣:就是在你傷心時(shí),有人給你一句安慰;就是在你苦悶時(shí),來(lái)了一位善解人意的朋友。我希望這世界上的及時(shí)雨越來(lái)越多……

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  當(dāng)我們把“永不言棄”作為自己的座右銘時(shí),我們是否忘記了“退一步海闊天空”的美麗?

  曾有一只螞蚱,為了逃脫束縛,舍棄了兩條腿后奔向了自由。它是正確的。這只螞蚱舍棄了兩條腿,可畢竟逃生了,在今后生命的長(zhǎng)河里,還可以利用自己的雙翅飛向?qū)儆谒男腋?lè)園!我頓悟:暫時(shí)的舍棄會(huì)使你得到更寶貴的東西。這也許就是退一步海闊天空,進(jìn)一步無(wú)路可走的最好詮釋吧!而有人缺少的往往正是螞蚱這種毅然舍棄的精神。

  白云放棄了眼淚,才有了我們這人世間的甘霖;如丁香般的姑娘放棄了孤獨(dú),才會(huì)得到快樂(lè);斤斤計(jì)較的人放棄了私心,才會(huì)擁有笑容。

  而這些放棄其本質(zhì)都是快樂(lè)的、美麗的。

  世間萬(wàn)物都具有兩面性,有利必有弊,有得必有失,有苦必有樂(lè)。你總要舍棄一些才能得到一些,這里的關(guān)鍵是放棄什么,是否值得放棄。放棄往往并不是目的,得到更多才是它的終極目的,放棄的過(guò)程也許是痛苦的,但只有在殘酷與痛苦的放棄之后才會(huì)有機(jī)會(huì)尋找、獲得一種嶄新的生活與機(jī)遇。

  其實(shí)生活的藝術(shù)就是平衡得失的藝術(shù)。要裝進(jìn)一杯心泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一只玫瑰,你就必須放棄到手的.薔薇;要多一份獨(dú)有的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。換一個(gè)角度說(shuō),雖然倒倒掉了一杯陳水,但你擁有了一杯清泉;雖然失去了薔薇,但你采到了玫瑰;雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷,但你多了一份獨(dú)有的體驗(yàn)。

  人生就是這樣,在生命的征途中你要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)放棄,你才能以一顆平常心擁有一切,走自己的路,做自己想做的事,否則你只能背負(fù)著一個(gè)永不滿足的沉重枷鎖,走向絕望。

  放棄是一種獨(dú)處,放棄又是一種融入;放棄是一種失去,又是一種獲得;放棄是一種痛苦的抉擇,放棄又是一種幸福的開(kāi)始……

  所以,放棄也是一種美麗!

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  看,父母的愛(ài)是那一顆!是那顆最亮的!

  春風(fēng)散落,夏風(fēng)乍起,秋葉飄飄,冬雪皚皚,一年四季,是”父母“在呵護(hù)我們。我們是一根草,父母是一絲陽(yáng)光,是他們?cè)诤亲o(hù)我。

  有一次,我上了一天課,很疲勞,晚上拖著沉重的步伐,吊著沉重的心,慢吞吞的來(lái)到了家,就上床入夢(mèng)了。卻能聽(tīng)到細(xì)小的兵乓聲,我起身在四周找聲音的來(lái)源。

  一個(gè)房,一個(gè)房,最后剩下的是母親的那個(gè),我推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)母親在釘板凳,她用錘子砸著,手,是粗糙的……我從小沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”父親“,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘴邊那和藹的“父親”,可能,我沒(méi)有父親吧,或許我與眾不同。家里的活都是母親來(lái)干的,現(xiàn)在,我——長(zhǎng)大了,我明白了所謂的父親,我再也不想聽(tīng)父親這個(gè)詞了,我是無(wú)爹的!我留下了淚。我問(wèn)媽媽父親在哪,她說(shuō)就是我父親,呵,搞笑,其實(shí)我這個(gè)母親也有點(diǎn)搞笑,他經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑。

  我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)“你的父親在遠(yuǎn)方打工,等到了明年,你就見(jiàn)到他了!”我聽(tīng)了,喜出望外。

  有一次,我在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)們罵我是無(wú)爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,無(wú)目的的跑,我跑到家門(mén)口,門(mén)是開(kāi)的.,“其實(shí)我們得告訴孩子真相,孩子也長(zhǎng)大了‘里面還有哭聲,我走進(jìn)去,母親抱起我,緊緊地……她拉著我到房里,哭著說(shuō),“孩子,其實(shí)你不是沒(méi)有爹,還沒(méi)有娘,那年,我去火車(chē)站,卻聽(tīng)到孩子的哭聲,就跟著聲音來(lái)到一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)你在那,我不想再找個(gè)累贅,就走了,卻走到不遠(yuǎn)處,腦子里映出你的畫(huà)面,我于心不忍,原跑回來(lái)把你收養(yǎng)了,之后,我跟你一起生活,也就不想找個(gè)伴了。所以……

  我——淚——奪眶而出——’父母的愛(ài)”,就是這樣,盡管不是親的……

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