(優(yōu))老師優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的老師優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師優(yōu)秀作文1
我有一位我們把她叫媽媽的好老師。
她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛、短短的頭發(fā)、不大不小的耳朵、潔白如雪的牙齒、紅紅的嘴巴。
她很愛喝茶。每天早上,我們還在吃早飯的時(shí)候,她就來(lái)到了教室打開飲水機(jī),一邊做衛(wèi)生一邊等待飲水機(jī)的'燈快點(diǎn)變綠,泡上一杯熱茶喝一口。
她還很愛看書。因?yàn)樗挥锌戳撕芏鄷拍芙o我們講故事、講冷笑話。她看書和我們不一樣,每次都看見她在書上畫著什么,寫著什么。
她更愛玩耍。有一次,她讓我們檢查作業(yè),我也不知道要干什么呢?當(dāng)時(shí)我只是想:反正我也把作業(yè)做完了。當(dāng)她說(shuō)聲排隊(duì)。我就知道要去大操場(chǎng)玩了!我玩了貼膏藥,又看同學(xué)們表演節(jié)目,玩得可高興啦!楊媽媽也愛玩,像一個(gè)小學(xué)生一樣,和我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋跑,和我們一起坐在操場(chǎng)上看節(jié)目。
她就是我們的班主任楊老師,不過(guò)這個(gè)名字都過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在我們都叫她楊媽媽。
老師優(yōu)秀作文2
嘻嘻,沒錯(cuò),你們的確沒有看錯(cuò)作文題目。我要講的就是特別的老師,你們一定很驚奇吧!什么?特別的老師,老師都是一模一樣的,既嚴(yán)肅又冷漠還非常的嚴(yán)厲,尤其是對(duì)我們這幫調(diào)皮的`學(xué)生啦!怎么還會(huì)有特別的老師?她有是如何特別的?真的和其他老師不一樣呢?你們這些問(wèn)題啊,我可是都能一一解答。哈哈,好奇了吧?就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧,我的老師可真的是非常特別呢,和其他老師完全不一樣……
我的老師從來(lái)不對(duì)我們嚴(yán)肅,總是彎著嘴角,露出甜蜜陽(yáng)光的笑容,對(duì)我們和藹可親。從不擺老師架子,就像我們的知心朋友一樣,和我們一起暢所欲言,毫無(wú)顧忌,我們也不怕她是老師,什么知心話悄悄話都喜歡和她傾訴。她也微笑著傾聽我們的苦惱,分享我們的快樂(lè)。上課的時(shí)候她也一點(diǎn)都不嚴(yán)肅無(wú)趣,不擺著生硬呆板的面孔,而是生動(dòng)有趣地給我們分析題目,如果有人還沒有聽懂,她也不會(huì)生氣,而是有耐心細(xì)心地和那位同學(xué)說(shuō)清楚,知道她明白了為止。
怎么樣,我們的老師是不是很特別?
老師優(yōu)秀作文3
今天中午放學(xué)后,我拿著一張紙,小心翼翼地向老師辦公室走去。我推開辦公室的門,看見王老師還坐在里面。我說(shuō):“王老師,我有一道題不會(huì)做,想問(wèn)問(wèn)您!蔽野涯菑埣堖f過(guò)去,紙上寫的是一道數(shù)學(xué)題——是我早就準(zhǔn)備好的一道難題,要考考老師,但一直沒有機(jī)會(huì)。王老師接過(guò)我的“試題”沉思起來(lái)。我斜眼看看老師苦思的面孔,差點(diǎn)露出得意的.笑容。
時(shí)鐘滴答滴答地走著,都已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,王老師還在不住地苦苦思索著?晌夷,肚子餓得咕咕叫,兩腿軟得像面條,幾乎站不住。王老師大概也聽到我肚子里的叫聲,對(duì)我說(shuō):“肚子抗議了吧?好,你先回家吃飯,下午我把答案給你!
我走出辦公室,回頭一看,王老師仍坐在那里為我解那道題,我不由心中一酸……
下午,我一走進(jìn)教室,便看見王老師坐在講桌前等我呢。她把我招呼到身邊,對(duì)我說(shuō):“題解出來(lái)了,這是答案!闭f(shuō)著,老師又把這道題給我講了一遍。我拿著答案,心里十分難過(guò),把實(shí)情跟王老師說(shuō)了。王老師沒有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“我希望你考我,也相信你在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,將來(lái)一定會(huì)超過(guò)我!
老師優(yōu)秀作文4
大自然給我們?cè)S多啟示,我們?nèi)祟惪框鸢l(fā)明了雷達(dá);模仿老鷹制造了飛機(jī);用稻草發(fā)明了尖銳的鋸子……同時(shí),同時(shí)它也教會(huì)了我們?cè)S多的'道理。
我還記得有一次,在那次得事情中,我還明白了一個(gè)道理。
那一次,天空突然變黑了,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)雨加交,不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,豆大般的雨珠從天而降,打在玻璃上,發(fā)出了聲音。我正看著窗外下著的大雨,忽然想起了我那心愛的花。我心里忐忑不安,想:我那紫羅蘭是不是已經(jīng)被傾盆大雨淋死了呢?于是,我立馬拿起雨傘便沖向家門外,奔向我那紫羅蘭。雨珠打一下紫羅蘭的花瓣,紫羅蘭就點(diǎn)一下頭,然后又把頭給抬起來(lái),就這樣一次又一次,紫羅蘭就好像在暴雨中點(diǎn)著它那頭,紫羅蘭就好像在暴雨的捶打下跳舞著。我心想:這么漂亮的花兒就要在這傾盆大雨中死去了。我回到家里,還在擔(dān)心我的紫羅蘭。第二天,我去看紫羅蘭,紫羅蘭不但沒有死,反而比以前更光彩奪目了。
從這件事中我懂得了,不要被任何打敗。想想我自己,遇到一點(diǎn)困難就想要放棄,我真應(yīng)該向紫羅蘭學(xué)習(xí)呀!
老師優(yōu)秀作文5
這學(xué)期,我們班換了一位班主任,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)不大不小的鼻子,還有一張不但會(huì)罵人還會(huì)批評(píng)人的小嘴。她長(zhǎng)的胖胖的,她姓閆,我們都叫她閆老師。閆老師是一位很嚴(yán)格的老師,她留的作業(yè)比其他老師留的作業(yè)多。有些同學(xué)可能很討厭她,但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴(yán)格的老師了,因?yàn)槲覌寢尮芪冶容^嚴(yán)。
記的有一次,老師評(píng)講作業(yè)的時(shí)候,寫的不怎么好的'或是不合格的。老師就會(huì)讓她(他)們重寫!耙韵峦瑢W(xué)是要重寫的:“羅苑勻、黃俊龍……”老師生氣的說(shuō)道。說(shuō)著,黃俊龍氣憤憤地走上去,“唰”的一聲,從老師的手中拿走了他的本子。我從內(nèi)心里就知道,他肯定比較討厭閆老師,不然的話,怎么會(huì)這么禮貌!
之所以我喜歡閆老師,是因?yàn)槲抑览蠋焹,是為了我們好!伴Z老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的心的!”我在心中吶喊。
老師優(yōu)秀作文6
今天老師交給我們一個(gè)任務(wù),那就是做一天老師。我既興奮又緊張,興奮的是我也可以教育學(xué)生,緊張的是第一次當(dāng)老師,不知能不能當(dāng)好。
今天我選爸爸和媽媽來(lái)當(dāng)我的學(xué)生。我偷偷地跑回房間背課,手機(jī)的上課鈴聲響了,我快步走進(jìn)教室。學(xué)生們說(shuō):”老師好!拔也缓靡馑嫉恼f(shuō)了一聲:”同學(xué)們好!跋旅骈_始上課,今天學(xué)習(xí)16課《天鵝的故事》。我學(xué)著老師的樣子先讓同學(xué)們把生字念熟,然后把段落分出來(lái),之后總結(jié)段義。兩位同學(xué)按照我的要求圓滿的完成了任務(wù)。
下面我開始提出問(wèn)題,”在文中找出一個(gè)比喻句!鞍职职汛鸢刚f(shuō)了出來(lái)。我說(shuō):”很好,sit downplease!“惹得他們哈哈大笑。媽媽笑著說(shuō):”嘿小子連英語(yǔ)也用上了!拔艺f(shuō):”嚴(yán)肅點(diǎn),這是課堂!敖淌依镱D時(shí)變得靜悄悄,還有幾分鐘我讓同學(xué)把課文的`中心內(nèi)容總結(jié)一下。下課的鈴聲響了,我便走出教室。
今天這一堂課真累!通過(guò)這件事我懂得了老師每天的付出是多么不容易,我將來(lái)一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名合格的老師。
老師優(yōu)秀作文7
我的語(yǔ)文老師是我們班的班主任,胡老師。
胡老師的臉是圓的,短頭發(fā),黑溜溜的眼睛,嘴巴比較小,讓我們得到知識(shí),也是這張嚴(yán)肅的臉,讓我們從幼稚,變成懂事、乖巧的學(xué)生。
以前您天天教導(dǎo)我們做一個(gè)舉止文明的人,可我們總不聽您的話,老是在上下課吵吵鬧鬧,罵來(lái)罵去,幾次惹您發(fā)火,給您增添麻煩。雖然每回教師節(jié)的時(shí)候,我們都會(huì)給您送上甜甜的祝福和賀卡禮物之類的東西,也會(huì)在賀卡里寫自己犯下的錯(cuò)誤,還說(shuō)今后一定會(huì)改,可最終還是變回原來(lái)的樣子。有些差的同學(xué)做題目時(shí),不會(huì)做了,老師看見了,主動(dòng)上前叫他們,直到把他們教懂為直。我記得我們班那時(shí)候有兩個(gè)成績(jī)非常差的`人,快考試了您非常擔(dān)心他們,您日日夜夜的教他們。終于他們以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了您,您露出欣慰的笑容。
以后我們一定會(huì)更加努力,讓您天天有燦爛的笑容。
老師優(yōu)秀作文8
因?yàn)榉N種原因,我們的英語(yǔ)書才上了幾張,而且學(xué)的也很差。媽媽擔(dān)心我到初中跟不上,決定讓我上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
媽媽找到了她以前的一個(gè)同事,現(xiàn)在在六中教英語(yǔ)。我、呂悅、彭志媛、宋中鳴在一起上。那個(gè)老師又老、又丑、又胖,沒辦法,我們不能以貌取人。上了十幾分鐘,馬恒鳳也跑來(lái)了,這下我和同班的三個(gè)同學(xué)就能經(jīng)常見面了。
老師的'聲音忽大忽小,有時(shí)候突然大喊一聲,能把人嚇?biāo)。這位老師十分熱情,休息的時(shí)候,一會(huì)兒切西瓜給我們吃,一會(huì)兒和我打乒乓球。說(shuō)到乒乓球,我就不得不提老師家的桌子了。老師家有兩張大桌子,拼在一起就有乒乓球臺(tái)大小,再在中間安上球網(wǎng),簡(jiǎn)直就是一個(gè)乒乓球臺(tái)。無(wú)奈除了我以外,其他同學(xué)都是菜鳥級(jí)乒乓球手,我只有和老師打。英語(yǔ)老師的乒乓球打的很好,他以前曾經(jīng)是乒乓球教練,我和他打,輸多贏少。
別看老師下課時(shí)很和藹可親,可上課時(shí)卻一點(diǎn)不含糊。如果哪個(gè)同學(xué)讀的不準(zhǔn),老師一定會(huì)糾正過(guò)來(lái),一絲不茍。
這就是我們的英語(yǔ)老師,一個(gè)和藹而有嚴(yán)厲的大伯伯。
老師優(yōu)秀作文9
人類靈魂的工程師——老師。
老師您是那辛勤的園丁耕耘在百花中,用汗水和心血澆灌祖國(guó)花朵;老師似蠟燭,從頂燃到底放出自己的全部光和熱,光彩照人。
老師似人梯,讓年輕一代蹬著自己的.肩膀攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。
老師似春蠶,春蠶到死絲方盡,吐盡銀絲留贈(zèng)他人御寒。
老師似蜜蜂,辛勤釀蜜為人民,默默無(wú)聞貢獻(xiàn)出自己的一切。
我們敬愛的老師,他們?cè)谧约旱膷徫簧祥L(zhǎng)年累月,默默無(wú)聞,不講條件無(wú)私地貢獻(xiàn)著,對(duì)學(xué)生傾注了滿腔熱枕和真摯的愛;對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,任勞任怨,忠于職守,隨著時(shí)光的流逝,粉筆染百雙鬢,清脆的鈴聲送走了他們的青春年華。他們用心血和汗水把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)無(wú)私地傳授給我們,并鼓勵(lì)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,為我們引正確的航線;卻耗盡了他的一生,不求回報(bào),只希望把我們培養(yǎng)成對(duì)祖國(guó)社會(huì)有用的人。
老師優(yōu)秀作文10
當(dāng)我第一天來(lái)到學(xué)校時(shí),我是一個(gè)上課分心、不注意聽講的學(xué)生,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)尚可專心、喜歡閱讀的好孩子了。是誰(shuí)讓我實(shí)現(xiàn)了這一“翻天覆地”的變化呢?是我們敬愛的老師。
老師,是您孜孜不倦地教導(dǎo)我們,讓我們懂得了許多知識(shí);是您默默地陶冶我們的情操,使我們體會(huì)到人生的許多道理。從幼兒園開始,我們就接受老師的關(guān)懷。老師,是世界上最高尚、最純潔的'職業(yè)。
老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像一盞路燈,為我們指明人生的方向。老師就像一位辛勤的園丁,悉心培育“花朵”;老師就像太陽(yáng),無(wú)私地釋放光和熱。老師用盡心血教育我們,為的就是讓我們成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
老師,您是我們的恩人,謝謝您!
老師優(yōu)秀作文11
我的圍棋老師長(zhǎng)得比較高,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛比較小,我感覺他有些帥氣。不過(guò),他最大的特點(diǎn)還是幽默。
有一次,他正在講一盤棋,明明這步棋是在找死;他卻說(shuō)是“奮不顧身”。有的人就偷偷笑了起來(lái)。講到后來(lái),有一步棋沒有作用,他說(shuō)是“傳世妙手”,引得全班哄堂大笑。最后,有一方明明該認(rèn)輸了,但還在棋盤上亂下,他說(shuō)這叫“寧死不屈”。結(jié)果,全班再次哄笑。
我的`圍棋老師不但上課幽默,下課也幽默。有一次,我拿筆和同學(xué)打來(lái)打去,他看見了,故意說(shuō):“你們是不是在比武?”有的人聽了偷偷發(fā)笑,有的小聲說(shuō):“不是!蔽覀儺(dāng)然不會(huì)說(shuō)是。不過(guò),我們后來(lái)被罰站了很久。
他教我們學(xué)棋還是很細(xì)心的,我們下棋時(shí)他都在看,指出錯(cuò)誤。對(duì)棋的基本定型也講了好幾遍。所以,我們的棋藝進(jìn)步很快。
我的圍棋老師就是這樣,又幽默又細(xì)心,如果你來(lái)我的棋院學(xué)棋,相信你也會(huì)喜歡他的。
老師優(yōu)秀作文12
老師,您是園丁,呵護(hù)滿園的花朵;老師,您是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。
在這幾年中,讓我印象最深刻的是張老師,她是我三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師,也是班主任。她很漂亮,烏黑長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),披散在肩上。大大的眼睛,黑得發(fā)亮。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。一張不大不小的嘴巴里,我們學(xué)的知識(shí)也都是從這張不大不小的嘴巴里學(xué)到的。
張老師有一雙發(fā)亮的.眼睛,上課,每一位同學(xué)都必須認(rèn)真地聽講,如果有一位同學(xué)不聽講或開小差的話,就會(huì)被老師那發(fā)亮的眼睛給捕捉到,好好地教訓(xùn)一下學(xué)生,不過(guò)不是打罵學(xué)生,就批評(píng)一下他,不過(guò)下次再這樣就要帶家長(zhǎng)。在做眼保健操時(shí),老師也會(huì)用發(fā)亮的眼睛來(lái)捕捉,如果你眼保健操不做或講話,就要受到懲罰,抄課文五遍,不過(guò)現(xiàn)在想想老師還是為我們好的,要好好保護(hù)視力。
下課時(shí)老師就把我們當(dāng)朋友,有不會(huì)的問(wèn)題可以請(qǐng)教她。她對(duì)我們也很關(guān)心,有人生病時(shí)她會(huì)送同學(xué)去醫(yī)院立即治療,待病情穩(wěn)定下來(lái)后,她會(huì)打電話給同學(xué)的家長(zhǎng)。
老師,您是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;老師,您是慈母,照料著我們學(xué)習(xí)和生活。
老師優(yōu)秀作文13
我的老師——語(yǔ)文老師。她喜歡梳馬尾辮,穿黑白兩色的運(yùn)動(dòng)鞋。她告訴我們,學(xué)認(rèn)真學(xué),玩放肆玩。
有一次,上課的時(shí)候,她看見一個(gè)同學(xué)在哪兒玩筆,她就會(huì)在說(shuō)話的時(shí)候加上那個(gè)人的.名字,來(lái)提醒他,那種表情嚴(yán)肅,好像在說(shuō):“別玩了,我在講課呢!”幾乎所有同學(xué)都在看那一個(gè)同學(xué)。
有時(shí),她在教我們學(xué)字的時(shí)候,都會(huì)編一個(gè)順口溜。比如“善”這個(gè)字,就是:小羊藏了兩塊糖,一口吃光光。再比如“六”字:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。這就是“六”字。
每當(dāng)上完間操,天氣不冷不熱的時(shí)候,老師的手向后面一擺,體委就讓我們向后轉(zhuǎn),我們就知道能玩了。有時(shí),向后轉(zhuǎn)是我們的全體人員照相,但是只有下節(jié)課是她的課才行。老師還會(huì)跟我們一起玩游戲。比如:老鷹捉小雞、一二三木頭人、紅燈綠燈小白燈和集結(jié)田徑比賽、跑步運(yùn)動(dòng)、丟手絹、扔沙包,丟沙包。有時(shí)天氣有一點(diǎn)熱或者有點(diǎn)冷,老師也會(huì)讓我們玩。
我喜歡語(yǔ)文老師。
老師優(yōu)秀作文14
每個(gè)人,都會(huì)和自己曾經(jīng)或現(xiàn)在的老師發(fā)生過(guò)一些事情。有一些事情往往會(huì)給我們留下深刻的印象,使我們永生難忘。
記得那次是剛開學(xué)不久的時(shí)候。由于是剛換新老師的緣故吧,我與老師們并不熟,當(dāng)時(shí)我只知道在今后的一年內(nèi),就是由他們來(lái)教導(dǎo)我學(xué)習(xí)。大概在一個(gè)星期后,我見到語(yǔ)文老師天天戴著眼鏡,便對(duì)老師的'眼鏡產(chǎn)生了好奇心。有一次,我在下課時(shí)問(wèn)老師:“戴老師,您這副眼鏡能借我戴上看一會(huì)嗎?”本來(lái)我還在猜想:“老師也許會(huì)不同意,又或許不理睬我!笨烧l(shuí)知,老師卻面帶笑容,真的把眼鏡摘下來(lái)給我看。我心里頓時(shí)有許多種思想橫七豎八地交錯(cuò)在了一起!袄稀蠋煛蔽倚睦镱D時(shí)微微顫動(dòng)。從那時(shí)起,我才知道這位將要教導(dǎo)我一年的語(yǔ)文老師是多么的和藹可親,平易近人。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,永生難忘,F(xiàn)在,即將要畢業(yè)了。但老師的音容笑貌將會(huì)永遠(yuǎn)地烙在我的內(nèi)心深處,永抹不去,永擦不掉……
老師優(yōu)秀作文15
我有很多老師,但是今天我說(shuō)的這位老師非常獨(dú)特,她就是我的媽媽。
我的媽媽有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),一雙美麗的大眼睛,還是雙眼皮呢,看人的時(shí)候是笑瞇瞇的。
我的媽媽非常善良,有一次,全家人去市場(chǎng)買菜,我發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)的門口有一個(gè)乞丐,乞丐穿著一身藍(lán)色臟兮兮的衣服和臟兮兮的`黑色褲子,不斷的向路人乞討。有些人直接走開,有些人就給了一塊、五角的,我想:我就還有一塊兩塊的,我要不要給他呢?我正猶豫的時(shí)候,媽媽走了上去,給了乞丐10塊錢,乞丐說(shuō):“謝謝你”媽媽說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!逼蜇び终f(shuō):“祝你工作順利”媽媽說(shuō):“謝謝你,也祝你身體健康!闭f(shuō)完,我們?nèi)揖妥吡恕?/p>
我在回去的路上,問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么給了乞丐這么多錢?平時(shí)也沒給我這么多錢呀!”媽媽說(shuō):“平時(shí)給你的錢都買了零食,我給他們的錢都是買食物,別人遇到困難,我們應(yīng)該盡自己的全力幫助別人!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽,也是我的老師,因?yàn)樗探o了我可貴的品質(zhì),那就是善良。
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