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蒲公英作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的蒲公英作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文300字 篇1
又是一個(gè)秋高氣爽、五谷豐登的秋季,我的身體跟隨著一陣涼爽的風(fēng)飛走了。
我這一生中沒(méi)看過(guò)有什么好風(fēng)景,今天,我終于可以去大開(kāi)眼界了。
飄著飄著,我到了河面。一飄到河面,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著河水與魚(yú)兒的氣息,河面上好清涼!魚(yú)兒們調(diào)皮地蹦來(lái)蹦去,好像在熱烈迎接我的到來(lái)。不知是誰(shuí)家的'孩子,突然從水面中蹦出來(lái),把我嚇了一大跳,“河流爺爺,你也不管管!”我大聲地嚷嚷著,忽然刮起了一陣狂風(fēng),吹到了田野中。
一飄到田野中,大雁呼喚我的名字,稻谷對(duì)我打著招呼,還有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么錯(cuò),總是低著頭,不敢抬頭看我。在田野的上空,一股濃濃的稻香讓我喘不過(guò)氣兒來(lái),我問(wèn)稻谷:“你到底用的是那種‘香水’?”我一說(shuō)完,又一陣風(fēng)把我吹到了另一個(gè)地方……
我漫游了一個(gè)下午,滿山的美景都讓我大開(kāi)眼界,我宛如井底之蛙,終于,我知道了天有多高,多寬,多大了,我累了,隨便在一處美景中歇歇腳,沒(méi)想到那竟是永遠(yuǎn),我在那生根發(fā)芽,在那枯萎,也在那看到了許多鳥(niǎo)兒、花、草等。就這樣我一直在這年輪中流淌,只為了那美好的風(fēng)景……
蒲公英作文300字 篇2
我是一棵小小的蒲公英,生長(zhǎng)在一望無(wú)際的田野上……
我有一個(gè)媽媽,她叫大地,她總是細(xì)心地呵護(hù)著我。我的身邊還有一群兄弟姐妹,大家都十分相親相愛(ài)。還有我可愛(ài)的朋友們——碧藍(lán)的、鈴鐺似的婆婆納。每天清晨,我們一起迎著清風(fēng)醒來(lái),吸吮著每一滴雨露,沐浴著陽(yáng)光,等待著快快長(zhǎng)大。
慢慢地,我長(zhǎng)大了。個(gè)子拔高了,腰身更長(zhǎng)了,脫了下嫩黃色的衣裳,穿上了風(fēng)伯伯給我新裁的綠舞裙。和兄弟姐妹們一起參加風(fēng)伯伯的舞會(huì)。在舞會(huì)上,我們跳啊跳,如此的歡快!跳完后,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)出了金黃色的小花,像一朵小巧玲瓏的向日葵。我高興的告訴大地媽媽,大地媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大的.孩子要飛往祖國(guó)各地,去往人們需要的地方扎根,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
雖然我很舍不得這片原野,舍不得我的兄弟姐妹,但我還是下定了決心去往人們需要我的地方。
第二天,我撐起降落傘,隨著風(fēng)伯伯一起前行。飛啊飛!飛過(guò)千山萬(wàn)水,最終我在一片高原上安了家。
再見(jiàn)了,我的親愛(ài)的兄弟姐妹們、朋友們!
你好,我的新家——青藏高原!
蒲公英作文300字 篇3
蒲公英是一種野生植物,田間、路旁,到處都有。春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的,邊線像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)長(zhǎng),在莖的.頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵花。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖越長(zhǎng)越高;ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的繡球,有白色的,有淺粉色的,美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘”!靶恪毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的,每一顆種子都將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然要不了多久,就會(huì)長(zhǎng)出一棵又一棵新的蒲公英來(lái)。1。小作者按照時(shí)間順序,從春天開(kāi)始,到初夏時(shí)分,寫(xiě)出了蒲公英生長(zhǎng)的全過(guò)程。蒲公英的莖很短,葉子邊線像起伏的波浪,黃色小花像小向日葵,寥寥幾筆勾勒出蒲公英莖、葉、花的特點(diǎn)。2。文章著重寫(xiě)了蒲公英種子的形態(tài)及風(fēng)吹后漫天飛舞的美麗景象,比喻、排比等修辭手法運(yùn)用巧妙,描寫(xiě)生動(dòng)形象,寫(xiě)出了蒲公英種子的傳播方式獨(dú)特及蒲公英的頑強(qiáng)生命力。
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