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秋思優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-10 10:45:01 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[精華]秋思優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的秋思優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

[精華]秋思優(yōu)秀作文15篇

秋思優(yōu)秀作文1

  涼爽的秋天來(lái)了,秋風(fēng)在洛陽(yáng)城里嬉戲。秋風(fēng)催著大雁南飛,吹黃了樹葉,吹黃了稻谷。眼前的一派景象多美呀!

  我走在街上,看到了這一派景象,喚起了我的.思鄉(xiāng)之情:老母親身體好嗎?朋友們好嗎?他們一定很想我吧……我想到此,加快腳步,匆匆跑回家,坐到書桌前,我思緒萬(wàn)重,心想:該從哪開始下筆呢?我猶豫不決,一遍又一遍地提起筆又放下,提起筆又放下……

  我構(gòu)好了思路,一口氣把這封信寫好了,我的心里很高興:總算寫好啦,現(xiàn)在就盼老母親回信了,真希望他們身體健康,萬(wàn)事如意。當(dāng)我正要把這封信交給寄信人時(shí),心里又涌起一股潮流:剛才自己匆匆寫了這封信,語(yǔ)句萬(wàn)一沒有表達(dá)清楚該怎么辦?這樣母親看不懂,那該怎么給我回信?于是,我又把封好的信拆開修改了一遍,直到自己認(rèn)為表達(dá)完整了才肯放心把信交給寄信人。

  望著寄信人遠(yuǎn)去的背影,我的心里也刮起了一陣秋風(fēng),我是多么思念遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人啊!我的眼前模糊了……

秋思優(yōu)秀作文2

  不知不覺間,人們送走了烈日炎炎的夏天,而秋姑娘也在邁著她那輕盈的腳步悄然來(lái)到。洛陽(yáng)城的秋風(fēng)也在無(wú)情的打著樹上的葉子,而葉子們也不知道將要飄零到哪一棵大樹下,落到那一個(gè)角落里,來(lái)年為誰(shuí)做化肥。

  詩(shī)人張籍吃過飯后,覺得無(wú)聊便出來(lái)散步。舉目遠(yuǎn)望,詩(shī)人想起了家鄉(xiāng),想起了年邁的母親,想起了他那還未懂事的兒子,想起了臨別時(shí)妻子的.叮囑,萬(wàn)般思緒不禁涌上心頭。詩(shī)人準(zhǔn)備起紙筆,欲寫家書一封,卻又千種惆悵不知從何說(shuō)起。好不容易寫完,詩(shī)人又覺得辭難達(dá)意,便宜又提筆重寫,如此反復(fù)多次。

  第二天,捎信的人來(lái)了,詩(shī)人張籍把信交給時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要將送到我父母手中,告訴他們我一切都好”。在送信人即將要走的時(shí)候,詩(shī)人又把信拆開,看了又看,改了又改,直到送信人再三催促,才又把信交給了送信人。

  捎信的很快消失在茫茫人群中,詩(shī)人回到屋中,想起這一幕幕情景,便提筆作到:

  洛陽(yáng)城里風(fēng)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。

  復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開封。

秋思優(yōu)秀作文3

  洛陽(yáng)城里,秋風(fēng)乍起,又要是一次中秋,紅葉在空中飛舞,不知是葉隨風(fēng)而動(dòng),還是風(fēng)跟葉起舞。坐在屋內(nèi),見如此情景,又不禁想到了遠(yuǎn)在千里之外家鄉(xiāng)的氣候,心里不由得生出思念之情。

  張籍想寫一封信,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,以表達(dá)自己的思念親人的情感。磨好了墨,攤開了紙,剛想提寫寫什么,可覺得自己想說(shuō)的話實(shí)在是太多了,竟不知從何寫起,一時(shí)半會(huì)想不起來(lái),只好罷休。

  信終于寫好了。他將信放入其中,封好了口。可一作完,他就后悔了。那三言兩語(yǔ),匆匆寫就的信,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的.親人又能否知道其中之意呢?

  張籍把信交給了送信人,當(dāng)送信人正欲離去,張籍叫住了他,希望把信交給他看一看。送信人抽出了信給他,張籍接過信,又匆匆添了幾筆,然后放入信封中封好,再次遞給了送信人。送信人矯健上馬,抽了一下,向黃昏奔去。門口那棵楓樹,那楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,樹上唯有幾片掛在枯枝上的楓葉,一幅凄美之景。張籍站在樹下,目送送信人遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻,誰(shuí)又能知道,一名漂泊他鄉(xiāng)的游子那孤獨(dú)的心情,和對(duì)家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親那濃濃的回憶與情感呢?

秋思優(yōu)秀作文4

  一個(gè)秋日的黃昏,我來(lái)到這個(gè)村莊,天空中還留著太陽(yáng)的余暉,不太淡也不太深的晚霞是這個(gè)地方村莊的背景,這是一個(gè)差不多四周都環(huán)繞著農(nóng)田的孤村。村門口的那渴老樹,它的身上纏著早已枯了職業(yè)的老藤,歸巢的`烏鴉們站在老樹的樹梢上“啊、啊……”地叫著,還有幾只烏鴉正在老樹頭上那淡淡的暮靄中盤旋。

  忽然,遠(yuǎn)處的一只飛行者的鴻雁揮著它那寬大的翅膀劃過太陽(yáng),從我頭上的高空匆匆略過。我轉(zhuǎn)過身子,抬起頭,目光隨著他的身影遠(yuǎn)去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見一幅山清水秀的風(fēng)景,在那農(nóng)田的后面有著綠水環(huán)繞著的青山,霜白的小草,火焰一般紅顏的楓葉,金黃的花朵布滿山頭,在秋風(fēng)中一起搖曳,那只鴻雁就是要去那里吧,我想。

  如果我能變成那自由自在、翱翔在天空的鴻雁,那該多好!停居在這美麗的青山上,那該多好!

秋思優(yōu)秀作文5

  在落葉紛紛的秋天,張籍坐在院子里的一棵銀杏樹下,獨(dú)自仰望天空,忽然,一陳風(fēng)吹散了許多落葉,像一只只蝴蝶在天空中飛舞。頓時(shí)張籍想起今天是八月十五團(tuán)圓日,開始思念起家鄉(xiāng)親人來(lái)。

  這時(shí),張籍聽到自己的屬下李四要去自己家鄉(xiāng)的方向辦事,他就想寫封信給自己的親人,于是把李四叫過來(lái)說(shuō):“等一會(huì)兒我寫封信,請(qǐng)你幫我捎回家鄉(xiāng)!庇谑菑埣闷鸸P,但是要表達(dá)的`意思很多,竟不知從何說(shuō)起,心想:“爸爸、媽媽您們的身體還好嗎?妻子咱家的糧食夠吃嗎?今年的收成怎么樣?孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了嗎?……”

  當(dāng)送信人將要出發(fā)時(shí),張籍對(duì)李四千叮嚀萬(wàn)囑咐,可還是怕匆匆寫好的信不能完全表達(dá)自己的思鄉(xiāng)懷親之情,又把封好的信拆開查看,以及補(bǔ)充,并對(duì)李四再次強(qiáng)調(diào)說(shuō):“一定要把信送到我家,送到我親人手里……”

  之后張籍一直在想“那封信我的親人收到了嗎?”

秋思優(yōu)秀作文6

  秋天來(lái)了,洛陽(yáng)城吹來(lái)了冷冷的風(fēng),一片片枯黃的落葉隨風(fēng)飄下,讓我感到無(wú)比的凄涼和孤獨(dú),我禁不住涌起思鄉(xiāng)之情,懷念故土,懷念那些鄉(xiāng)親父老……

  中秋節(jié)一天天臨近,人們都高高興興地做著過節(jié)的準(zhǔn)備,老老小小互相串門問候,我更加想念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親和家人。唉,真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。≈荒馨堰@份想念變作家書讓人捎回去了?烧嫣崞鸸P來(lái),這么多年來(lái)的思念化作千言萬(wàn)語(yǔ),竟然不知道從哪里說(shuō)起……

  “母親,您身體好嗎?您的'兒子不能回家看您,只能托人捎信回去。天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心我,我過得很好。今年家里收成還好吧?……”反反復(fù)復(fù),我一宿沒睡。

  第二天,太陽(yáng)剛爬上山腰,我就把信交到捎信人手里。正準(zhǔn)備和他告別的時(shí)侯,我又把信拿回來(lái),拆開后反復(fù)檢查了一遍,又添上了一句:“你們要快樂的過好每一天,不要為了一點(diǎn)小事就不開心……”寫完這些,我才將信交給了捎信人,看著他騎上馬,飛奔而去。

秋思優(yōu)秀作文7

  九月,秋如期而至。

  感覺路邊的樹好孤寂,孤單單的樹干獨(dú)對(duì)天空。世界的顏色漸漸趨向單一,到處都是灰黃。樹的皮膚變得干燥粗糙,無(wú)助的秋葉如傷心的眼淚,紛紛落向地面。望秋,難免長(zhǎng)嘆……

  風(fēng)肆虐,樹欲傾。滿天枯葉隨風(fēng)卷起,似乎要吞噬整個(gè)天空。殘敗的黃葉便是秋的象征么?枯葉仿佛懼怕這世上的一切,卷起它干裂的`身子。葉面上黑褐色的洞猶如秋驚恐的雙眼。也許吧,愁,愁不就是心上加了個(gè)秋么?看著無(wú)數(shù)枯葉即將被輾作粉塵,又一次長(zhǎng)嘆……

  踏著厚厚的枯葉緩行,眼前忽然閃過一個(gè)紅紅的影子。驚訝地抬頭,原來(lái)是一片楓葉!我眼前一亮。因?yàn)樵谶@個(gè)灰色的季節(jié)里,很難見到這樣絢麗的色彩。它看上去那樣光滑,葉片很展,葉上一條條清晰的脈絡(luò)讓人感覺好像溫?zé)岬难涸谘芾锪鲃?dòng)。葉片的形狀就像一對(duì)臂膀要擁抱天空,它閃亮的紅色在這個(gè)季節(jié)里很耀眼,仿佛一個(gè)鮮活、頑強(qiáng)的生命。它不能改變秋的色調(diào),卻可以點(diǎn)綴秋天的背景。那跳躍的紅點(diǎn)讓人們體悟到生命的意義。

  枯黃的敗葉依然被風(fēng)卷起,輾成碎末,然后不知葬于何處。但楓葉卻依然燦爛著,似乎想彰顯什么。

  沉思,頓悟。我對(duì)秋又有了一個(gè)新的定義:如火般的生命!

  九月,秋絢麗地到來(lái)……

秋思優(yōu)秀作文8

  天空格外晴朗,張籍漫步來(lái)到街頭,叩開了好友的家門,卻得知好友已經(jīng)回家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚去了?匆娔巷w的大雁橫空而過,街上空無(wú)一人,白楊沙沙地發(fā)出聲響,張籍看著這凄涼的景象,看著回家人的身影,不由得對(duì)天長(zhǎng)嘆,思鄉(xiāng)之情油然而生。轉(zhuǎn)念一想,雖然見不到家人,卻可以給家人寫信呀。張籍慢慢向住所走去。

  回到家中,鋪開紙墨,提筆寫家信,可是對(duì)家人想說(shuō)的話實(shí)在太多,千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起,眼前涌現(xiàn)出當(dāng)時(shí)離別家鄉(xiāng)時(shí)的情景,后悔之情涌上心頭,自己不聽家人的勸告,獨(dú)居他鄉(xiāng),不禁熱淚盈眶,淚水浸濕了信紙,想著老母親在家中盼望兒子回家的情景,不由號(hào)啕大哭,心中悲傷不已。信寫好了,信紙卻被淚水打濕了一大片。張籍害怕匆忙寫好的信無(wú)法表達(dá)對(duì)親人的'思念,于是將信讀了一遍又一遍。

  捎信的人騎馬而來(lái),張籍把信交給了他,就在捎信人即將離開之時(shí),張籍又將信拿回,再一次拆開信封查看后才交給捎信人,抱拳相送。

  秋風(fēng)吹亂了張籍的頭發(fā),他望著捎信人遠(yuǎn)去的背影,心想,一定要把信送到啊!

秋思優(yōu)秀作文9

  在洛陽(yáng)城里,刮著陣陣秋風(fēng),張籍坐在窗前,想寫一篇家書寄給家鄉(xiāng)的親人,但他一次又一次地抓起筆,又一次又一次地放下筆!鞍,該寫什么好呢,想寫的東西太多了,究竟寫什么呢?”他用手撐著頭,皺起了眉。

  只見他絞盡了腦汁左思右想,終于寫出來(lái)了,只見信里用工整的字體寫著:“對(duì)不起了,我的親人,我恐怕不能最近回來(lái)看你們了,家里發(fā)生了什么事?你們……”

  寫著寫著,紙上突然被水打濕了,原來(lái)是張籍的眼淚花花流了下來(lái)。俗話說(shuō)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”一個(gè)清冷的秋天,張籍獨(dú)在他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)病又犯,也許,他的'心情正像如此吧!

  一位騎駿馬的捎信的男子前來(lái)收他的信,正當(dāng)男子準(zhǔn)備上馬離開時(shí),“等等,等等!”張籍大喊。

  “我怕我遺漏了什么,所以想把信拆開!庇谑牵痖_信,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,這才得以交給捎信人。

  行人確認(rèn)了沒有問題了,這才駕著馬離開了。

秋思優(yōu)秀作文10

  張籍,這位多愁善感的詩(shī)人,客居洛陽(yáng)城內(nèi)。秋風(fēng)乍起,秋天給人們的感覺是多么美好,可是,在張籍眼里,秋天卻是萬(wàn)物枯萎的根源,那些被秋風(fēng)無(wú)情掃落的'葉子,是多么的孤獨(dú)和悲哀。

  張籍雙矛盾地羨慕起那些葉子來(lái),畢竟,葉子落了,還可以歸根,而自己呢?

  正在思緒萬(wàn)千的張籍,突然被窗外飛過的鴿子吸引住了,那是一只信鴿,腳上還綁著一封信。

  他不禁眼睛一亮:對(duì)呀,我雖然見不到自己的親人,但可以寫一封信回去,問候親人,報(bào)個(gè)平安!

  想到這里,張籍連忙磨好墨,鋪開宣紙,給自己遠(yuǎn)方的親人寫起信來(lái)。

  信,已寫了滿滿幾頁(yè),但仍然還未寫完,這個(gè)離鄉(xiāng)別井的孤獨(dú)詩(shī)人,雖有滿腹經(jīng)綸,也無(wú)法把自己對(duì)親人的思念淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。

  或許,因?yàn)殡x開家鄉(xiāng)的日子實(shí)在太長(zhǎng),使身在異鄉(xiāng)的張籍,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也不知從何談起,生怕寫漏了些什么,急忙跑著追上去:“老鄉(xiāng)請(qǐng)留步,老鄉(xiāng)請(qǐng)留步!”

  看到同鄉(xiāng)停下了腳步,張籍懸著的心才放了下來(lái)。

  張籍接過同鄉(xiāng)從懷里取出來(lái)的信,重新打開,仔細(xì)地檢杳了好幾幾遍,才又重新封好,交給同鄉(xiāng),還千叮萬(wàn)囑道:“謝謝您,記得一定要把信送到我的親人手上!”

  廣東省XXX小學(xué)五(1)班

  黃XX

秋思優(yōu)秀作文11

  秋天到了,秋風(fēng)乍起,唐代詩(shī)人張籍坐在房間里,望著窗外的楓樹,不禁思念起家鄉(xiāng)來(lái),他想:這里的楓樹落葉很美,那家鄉(xiāng)的'楓樹落葉肯定更美吧!想著想著,眼淚不聽指揮的滴在他的手上。

  過了一會(huì)兒,他回過神來(lái),又想:我可以一封家書回去啊!于是他拿出筆和紙,準(zhǔn)備寫,可是又停住了,因?yàn)樗磉_(dá)的意思太多了,竟不知從何說(shuō)起。詩(shī)人想了一會(huì),又握起筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)下午過去了,詩(shī)人終于把信寫完了,他把信封好,整整齊齊地把信封放在書桌上。

  第二天清晨,太陽(yáng)剛爬上山腰,詩(shī)人就站在門口等著捎信人來(lái)。不知何時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了馬蹄聲!皝(lái)了!痹(shī)人地高興地說(shuō)。只見捎信人跳下馬,接過信說(shuō):“您放心,我一定送到!鄙有湃颂像R,詩(shī)人大聲說(shuō)了一聲“請(qǐng)留步,我想再看看那封信,我怕匆匆地寫,寫不出我要說(shuō)全部意思!鄙有湃擞职研沤o了他,詩(shī)人把信封撕開看了有十來(lái)遍才放下心來(lái)。捎信人又重新上了馬,向遠(yuǎn)處走去。詩(shī)人在門口等到捎信人的背影看不見了才走進(jìn)書房,在書房里,他又拿出筆和紙,揮筆寫下《秋思》:洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開封。

秋思優(yōu)秀作文12

  “月到中秋分外明”——今天是中秋節(jié)。

  我不時(shí)走到窗前翹首仰望天空,尋找那盼望已久的又大又圓的月亮?上Т巴獾挠暝谇娜粺o(wú)聲地撒落著,在那淅淅瀝瀝的腳步聲中,我好像隱約聽到嫦娥的哭聲,難道這雨是嫦娥的眼淚嗎?

  想當(dāng)初嫦娥因偷吃了兩棵仙草而飛到廣寒宮,廣寒宮的冷清和孤寂使她想起了家的溫暖,擁有時(shí)她毫不在意,可失去時(shí)才倍感珍貴。玉帝見她寂寞就派一玉兔陪她,思念之情促使她反復(fù)研制一種神仙能變凡人的草藥,于是讓玉兔幫忙搗藥。她今年為何不出來(lái)了呢?難道是因?yàn)檫@幾年地球變化太大了,她找不到自己的家而偷偷地躲在月亮里哭嗎?

  雖然今年我沒有吃到月餅,也沒看到那又大又圓的.月亮,可跟爸爸媽媽、爺爺奶奶在一起,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,我感覺比嫦娥幸福多了,有家的感覺真好,不是嗎?!

秋思優(yōu)秀作文13

  走在秋天的大街上,一股濃濃的香味兒撲進(jìn)鼻孔,抬頭一看,原來(lái)是桂花樹,讓我不禁想起了家鄉(xiāng)的秋天。

  秋天,家鄉(xiāng)的菊花開了,有紅的,黃的,紫的,美不勝收。它們有的在向我們低頭彎腰,有的抬著頭在向太陽(yáng)打招呼,它們開在田野上,有金黃的稻田,很是和諧,走在田野上,總是能聞到一股香味兒。

  樹上的蜘蛛花也開了,雪白的花瓣兒在隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是一個(gè)正在跳舞的亭亭玉立的姑娘。花香吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,我摘了一朵花,放在鼻子上面,啊,好香。

  還有小小的桂花樹,桂花樹的花兒很小,必須仔細(xì)的才能發(fā)現(xiàn)躲在樹葉后面的'桂花。桂花雖小,可香味卻非常濃,桂花可以做成好吃的桂花糕,記得小時(shí)候我喜歡把桂花做成一個(gè)花環(huán)戴在頭頂上玩游戲,桂花樹還是我小時(shí)候的遮陽(yáng)傘,中午的時(shí)候我最喜歡坐在桂花樹陰下,一邊看著不時(shí)飄落的桂花金燦燦的,像是在下一場(chǎng)桂花雨一樣,在風(fēng)中翩翩起舞,一邊聞著香氣撲鼻的香味。

  一陣涼風(fēng)吹來(lái),我又回到了現(xiàn)實(shí),家鄉(xiāng)的秋天是那么的令人陶醉,那么的令人流連忘返,我怎會(huì)不時(shí)常想起家鄉(xiāng)的秋天呢?

秋思優(yōu)秀作文14

  貞觀二十二年,太宗李世民駕崩,高宗李治繼帝位,與則天圣后生二子。后高宗崩逝,二子相繼繼位,睿宗李旦讓位于則天圣后,改朝換代,謂之“武周王朝”。

  則天圣后遷都于洛陽(yáng),大興土木,而我張籍也隨之而來(lái)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。在京畿待久了,不免有些想家。如今,秋風(fēng)吹來(lái),臨近冬日,更加讓我觸景生情。相比較在這每日提心吊膽的帝京,我更加懷念故鄉(xiāng)的每一個(gè)景物,一草一木,一寸一畝。

  在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的洛陽(yáng)城里,我很想作一封家書寄回故鄉(xiāng),于是奮筆疾書,然后安然入睡。

  “王大爺?趙姨?李小二?咦?這是哪兒。俊币环煜さ拿婵壮霈F(xiàn)在我面前。啊!我知道了,這是我的故鄉(xiāng)!我走在故鄉(xiāng)的`小路上,看著父老鄉(xiāng)親向我打招呼,那所謂的官架子也在我心里隨之消失了。這時(shí),一個(gè)聲音打破了沉寂,“老爺,老爺,人找來(lái)了”,是牛福,我的貼身侍從。“這里又是哪”?哦,這里是我家!不對(duì),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是我在京城的驛館罷了,我讓牛福去找一個(gè)捎信的人,將家書送還故鄉(xiāng)。

  寅時(shí)三刻,我準(zhǔn)備送捎信人離開,但又想起了昨夜的夢(mèng),復(fù)從捎信人手上拿回信箋。我是害怕自己還沒有把想說(shuō)的話說(shuō)完啊!

  卯時(shí),題《秋思》。

秋思優(yōu)秀作文15

  說(shuō)到秋,很多人都覺得是愁!昂翁幒铣沙,離人心上秋。”可見,古人把愁放在秋之上。

  秋愁造就了一些人的獨(dú)特與魅力之處,也賦予了他們無(wú)窮無(wú)盡的靈感!霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對(duì)愁眠。”張繼在考進(jìn)士不第之時(shí),心灰意冷,坐船飄流至姑蘇城。半夜,張繼翻來(lái)覆去,無(wú)眠,便起身走出,看到河邊漁夫的燈火還依舊亮著,望望無(wú)邊的河流,再望望河畔的兩岸,還有那秋天的愁苦與不第后的心情相結(jié)合,詩(shī)興大發(fā),提筆寫了《楓橋夜泊》。

  同樣,杜甫也對(duì)秋愁有切身的`感受!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士聚歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”杜甫在風(fēng)吹屋破之時(shí),聯(lián)想到的不是自己的處境,關(guān)心的卻是天下百姓的疾苦憂愁,這是無(wú)人可以體會(huì)到的,他這是何等憂國(guó)憂民的情感!

  秋是愁的,也正因?yàn)檫@一點(diǎn),激發(fā)了眾多文人墨客的創(chuàng)作靈感,為我們留下了精彩的詩(shī)歌。

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