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溫暖優(yōu)秀作文（通用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的溫暖優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖優(yōu)秀作文1
一天放學(xué)回家，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，可是我的作文本用完了，因此我要去商店里買(mǎi)作文本。
我剛走出家門(mén)，沒(méi)一會(huì)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，這風(fēng)吹在我臉上，就像是有千萬(wàn)把刀劃過(guò)，弄得我生疼。我加快腳步希望能快點(diǎn)買(mǎi)到。就在這時(shí)，我被一塊石頭給絆倒了，這一跤把我的褲子給弄了個(gè)洞，寒風(fēng)立馬鉆進(jìn)了洞里，我的雙腿麻木了，更本走不動(dòng)了，我的雙手也腫了起來(lái)，凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜，無(wú)法動(dòng)彈。就在這時(shí)，我的朋友看見(jiàn)了我，立馬走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧？疼不疼�。俊蔽覍�(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事的只是有點(diǎn)冷而已�！彼粗�，似乎看懂了我的心思，便說(shuō)：“你是不是有什么事要去做？”他這么關(guān)心我，我感動(dòng)地說(shuō)：“我是去買(mǎi)作文本的'。”“正巧，我也是去買(mǎi)作文本的，”他激動(dòng)地說(shuō)，“我來(lái)幫你買(mǎi)吧！”我感激地對(duì)他說(shuō)：“不用了，我自己去就可以了……””別說(shuō)了，你還是先回去吧！”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就甩下這一句話，跑走了。我慢慢的站起來(lái)，走回了家。
到家后，我不是聽(tīng)見(jiàn)窗外“呼呼”的風(fēng)聲，“叮咚”我把門(mén)打開(kāi)，同學(xué)已經(jīng)幫我買(mǎi)好了，他渾身發(fā)抖，頭上冒著白霧，我看見(jiàn)他這個(gè)樣子想請(qǐng)他到我家坐會(huì)兒，可他卻搖搖手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看著同學(xué)漸去的身影，回想他說(shuō)的話，讓我感到冬天很溫暖，同時(shí)一股暖流流過(guò)了我的心他讓寒風(fēng)不再寒冷，讓這個(gè)冬天溫暖起來(lái)，然這個(gè)世界溫暖起來(lái)。
溫暖優(yōu)秀作文2
冬日的寒風(fēng)中，唯一讓人感到溫暖的，是那一絲親情，那一聲謝謝，那一滴真摯的眼淚。
寒風(fēng)呼嘯，大雪飄飄。我焦躁地站在馬路上，等著公交車(chē)。公交車(chē)駛來(lái)，可司機(jī)仿佛無(wú)視我的存在一樣，“唰唰”——呼嘯的風(fēng)吹過(guò)，公交車(chē)像風(fēng)一樣駛走了，就連出租車(chē)也仿佛和我開(kāi)玩笑般的不見(jiàn)了。毫無(wú)方向感的我感到異常手足無(wú)措。
我實(shí)在沒(méi)有辦法，就跑到公共電話亭里打了個(gè)電話�！拔梗瑑鹤�，你在哪兒？”電話中響起了媽媽急促的聲音。我急忙告訴她我現(xiàn)在的方位，生怕她忘了�！昂�，你站在那里不要?jiǎng)�，我現(xiàn)在馬上過(guò)來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)完便匆匆掛斷電話。我想她應(yīng)該是去開(kāi)車(chē)了吧，我無(wú)力地倚靠在冰冷的墻上。
過(guò)了半晌，一陣急促的腳步聲打斷了我縹渺的思緒。“兒子，你還好吧，有沒(méi)有感冒？”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)，雪白的`大地上孤零零的站著媽媽一人。我驚訝地望著她，“媽……媽你沒(méi)開(kāi)車(chē)嗎？”“車(chē)沒(méi)油了，再去加油費(fèi)時(shí)間，我隨手拿著一把雨傘跑出來(lái)了�！眿寢尨跉饣卮鹞�，抖抖肩膀上的雪。
我呆呆的望著她，眼睛里掉下來(lái)一顆晶瑩的淚珠，這滴淚珠，仿佛融化了厚厚的白雪。
溫暖優(yōu)秀作文3
清晨，噴薄欲出的太陽(yáng)，跳上了湛藍(lán)的天空。那明媚的陽(yáng)光照入窗臺(tái)，照入我的心中，溫暖了我的心。一棵棵小草在大地媽媽的懷抱里聽(tīng)到了外面世界的美麗，自由，快樂(lè)還有自信。用力掙脫大地媽媽的'懷抱，悄悄地，悄悄地探出頭來(lái)，好奇地看著這美麗，自由，快樂(lè)，自信的外面世界。
快樂(lè)不是永遠(yuǎn)的，就像我最近遇到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)的巨大困難。因?yàn)轳R上要鋼琴六級(jí)考試了，第二只曲子《布列舞曲》我還不會(huì)背。我不想像星期二的模擬考那樣，當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)：“我忘記了！”因?yàn)檫@對(duì)我而言是一種恥辱！
那天中午，爸爸為我燒了一碗熱騰騰，香噴噴的湯面，讓我趁熱吃。那一刻，我的心中忽然感到了一股溫暖，感到一種前所未有的力量推動(dòng)著我！下午，琴行里的大王老師，小王老師也不斷地鼓勵(lì)我！這些讓我自信起來(lái)，不知不覺(jué)中背下了《布列舞曲》。
離開(kāi)琴行，走在回家的路上，小狗向我乖乖地?fù)u著尾巴，好像在祝賀我背下來(lái)了；鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^鳴叫，仿佛在為我歡叫！一陣風(fēng)吹來(lái)，好像在向我示好！爸爸的臉上也露出了滿意的笑容！
溫暖的時(shí)光可以永遠(yuǎn)留在心中，可以回憶。溫暖的美好，我們總能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中感受！
溫暖優(yōu)秀作文4
不知不覺(jué)，已經(jīng)12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的，北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯，吹落片片黃葉,撩起行人散亂的頭發(fā).路上的人個(gè)個(gè)行色匆匆,渾身上下“全副武裝”,戴著帽子圍著圍巾帶著手套,只露出兩只眼睛。這種天氣，就是拿一百萬(wàn)元錢(qián)給我，我也不會(huì)踏出家門(mén)�？商旃蛔髅�，鞋卻裂開(kāi)了一個(gè)大口子，明天體育課還得穿呢.媽媽給我留下五元錢(qián),就匆匆上班去了。我只得冒著狂風(fēng)向街角的補(bǔ)鞋攤走去補(bǔ)鞋。
路上，風(fēng)像一把鋒利的刀,刮得我的臉生疼。我不禁想：他已經(jīng)在路
口擺了好幾年攤了。往年一到天冷,他就不見(jiàn)蹤影。今天這么冷的天氣，他會(huì)出來(lái)嗎？一串串問(wèn)號(hào)從腦中蹦出來(lái)！剛走到路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見(jiàn)補(bǔ)鞋人模糊的身影。走近一看，果真是那個(gè)補(bǔ)鞋人,一件破舊單薄的棉衣，褲子上沾滿了油跡,一張臉滿是皺紋,我的心不由得心疼起他來(lái)。。
“爺爺,幫我修一修這雙鞋子，它壞了。” 補(bǔ)鞋人接過(guò)去，啊，一雙手生滿老繭,寒風(fēng)使他的手變得通紅。補(bǔ)鞋人哈了哈手，埋頭干了起來(lái)。我站在一旁看著，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，一種暖流遍及全身??
不一會(huì)兒,鞋補(bǔ)好了，老大爺把
鞋子遞給我,樂(lè)呵呵地說(shuō):“孩子,鞋補(bǔ)好了,下次壞了再來(lái)找我。大爺今年天天都擺攤�！蔽医舆^(guò)鞋子,那雙鞋跟新的`一樣。我的眼眶濕潤(rùn)了,低頭一看，補(bǔ)鞋人瘦小的身影忽然變得高大起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了平凡中的美！
溫暖優(yōu)秀作文5
雨，是寒冷的，在雨天中，那么冷的天氣，怎么會(huì)有溫暖呢？
那天下午，上學(xué)時(shí)我看了看天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天下午是個(gè)好天氣，我就沒(méi)帶雨衣，然而，在下午放學(xué)時(shí)，事情卻出乎意料――竟然下雨了！我看了看外面，外面狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有被吹飛的危險(xiǎn)。而且還電閃雷鳴，頃刻間就下起了傾盆大雨，即使天氣怎樣惡劣，同學(xué)們還是要回家的，同學(xué)們快速地沖出教室，即使是拿著雨傘也不敢打開(kāi)，因?yàn)橹灰蜷_(kāi)傘，傘就會(huì)被吹飛。所以同學(xué)們就拿起書(shū)包，舉到頭上，像一群要上陣殺敵的土兵，一邊跑一邊喊沖�。∷麄兛焖俚貨_出校門(mén)，而我只能在圖書(shū)館的屋檐下躲雨，這時(shí)，一位極瘦的大哥哥問(wèn)：你是在這里躲雨嗎？我說(shuō)：是啊，雨下得太大了我沒(méi)拿雨衣，沒(méi)辦法回家。大哥哥聽(tīng)后，轉(zhuǎn)身回到圖書(shū)館，我心想：唉，我該怎么回家��？
而在我非常傷心的時(shí)候，大哥哥又回來(lái)了，原來(lái)他不是走了，而是去拿他的'雨衣了。他把他的雨衣給我，說(shuō)：你先湊合著用吧。我連忙說(shuō)：不行，你沒(méi)雨衣怎么回去��？"他說(shuō)：我是這里的圖書(shū)管理員，我可以等雨停了再回去。我聽(tīng)了他的話后，就安心地回家了。
然而，我第二天拿著雨衣去圖書(shū)館，卻沒(méi)有看見(jiàn)他。
我問(wèn)了問(wèn)一位管理員，才知道那位大哥哥不是在這里工作，也不是管理員。
原來(lái)，他撒了一個(gè)善意的謊言，那刻，我流下了感動(dòng)的淚水。
溫暖優(yōu)秀作文6
一個(gè)冬日的傍晚，“哐啷”一聲，五(2 )班后窗的玻璃被足球場(chǎng)上飛來(lái)的足球砸碎了 ，還好，沒(méi)有傷著人!可是一陣寒風(fēng)倒灌進(jìn)教 室，大家不禁打了個(gè)寒噤，不約而同地把頭縮 進(jìn)了衣領(lǐng)。
一個(gè)星期過(guò)去了，老師說(shuō)學(xué)校還沒(méi) 有買(mǎi)來(lái)新的玻璃，讓大家穿多點(diǎn)。話剛說(shuō)完， 班級(jí)里就鬧哄哄了起來(lái)，老師知道同學(xué)們的心 思，又說(shuō)學(xué)校會(huì)盡快買(mǎi)來(lái)新的玻璃補(bǔ)好。
期六，本櫻在家里做作業(yè)，她無(wú)意 間抬頭望了外，外面大雪紛飛，整個(gè)世界度被 白色籠罩，一絲涼意透過(guò)窗子，飄進(jìn)本櫻的心 理，她忽然想起教室里的那扇窗戶，如果再這 么下去，同學(xué)們都會(huì)生病的，她決定和爸爸一 起去修好那扇窗子。
她跟著爸爸先來(lái)到學(xué)校在窗框上計(jì) 量了一番，接著又來(lái)到賣(mài)玻璃的地方，挑了一 塊根窗子框一樣大小的玻璃，然后她又跟著爸 爸來(lái)到了學(xué)校，小心的`把玻璃塞到窗框里，為 了使玻璃更牢固，他們又在玻璃上粘上了玻璃 膠，這樣就更堅(jiān)固了。做完后，本櫻開(kāi)心地笑 了，她笑得很甜。
星期一，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，驚奇地 看著修好的窗戶，老師問(wèn)是誰(shuí)修好的，沒(méi)有人 回答，包括本櫻。今天，同學(xué)們精神非常飽滿 ，因?yàn)闆](méi)有寒風(fēng)的刺骨。這，是冬天最溫暖的 地方。
溫暖優(yōu)秀作文7
其實(shí)，親情無(wú)需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。
那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你們對(duì)我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè)，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的.啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心，我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”
聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門(mén)也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫(huà)面占據(jù)了我的心，這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒(méi)有用了，便將她帶來(lái)雪山上，想將母親仍在那兒�？墒�，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
是呀！這就是親情，親人們的愛(ài)如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的媽媽?zhuān)麑幙勺约罕徽`解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨�？我不由得陷入了沉思…�?/p>
溫暖優(yōu)秀作文8
溫暖朋友們，如果你們問(wèn)我，溫暖在哪里？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊�！奔胰说囊宦晢�(wèn)候每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，媽媽總是焦急而又溫柔的問(wèn)：“怎嘛了”“我不舒服�！蔽页粤Φ鼗卮稹寢尳辜钡拿业念~頭。原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛(ài)的辛勤融入我的心田。
朋友的.真誠(chéng)鼓勵(lì)一次，我的成績(jī)退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)退步了也沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的。”
這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香一次我在公交車(chē)上，在半路上又上來(lái)了幾位乘客，可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢？可是……突然，一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶踉蹌了一下�？吹竭@種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”此時(shí)此刻，我感到了無(wú)比的幸�？鞓�(lè)。沒(méi)錯(cuò)，這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。朋友們，知道了吧，感受到關(guān)愛(ài)是溫暖的；得到鼓勵(lì)是溫暖的；給予也是溫暖的。只要你用心去感受，生活處處是溫暖。原來(lái)，溫暖就在我身邊。
溫暖優(yōu)秀作文9
家庭一直是我精神的支柱，是我勇氣的來(lái)源，是我戰(zhàn)勝一切難關(guān)的動(dòng)力！家庭給予我的不單單只有溫暖，還有鼓舞。在生活的平凡小事最能體現(xiàn)出家人的重要性，記得小時(shí)侯我長(zhǎng)得不漂亮剪了一個(gè)很丑的頭發(fā)。同學(xué)們都叫我“土包子”記得有一次上自習(xí)課同學(xué)們就開(kāi)始整我，在我椅子上放口香糖``````也就是這樣在我的`心中留下丑陋的疤痕。有時(shí)我還會(huì)一個(gè)人躲在角落哭。有一次，爸媽看見(jiàn)了安慰我說(shuō)：“孩子一個(gè)人的外表不能代表一切，只要你好好學(xué)習(xí)在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了！”
從此我就努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)爸媽心中最漂亮的小孩，同學(xué)罵我時(shí)我就想：只要我努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)我同樣能得到別人的尊重，我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了，也因?yàn)榘謰尩囊环捫扪a(bǔ)好了我心中的傷疤！大概在11 12歲時(shí)我開(kāi)始變得叛逆，我從一個(gè)乖乖女 好學(xué)生變成了一個(gè)整天吵架 泡網(wǎng)吧的女混混，那時(shí)的我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)乖小孩太辛苦了，要擔(dān)心考試要擔(dān)心功課壓力太大了，而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績(jī)自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學(xué)，陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒(méi)有前途的，每當(dāng)我想要玩游戲機(jī)時(shí)我就大聲朗誦要不就睡覺(jué)日子久了，我也淡忘了游戲的興趣！親情是無(wú)價(jià)的，我們要珍惜眼前所擁有的！
溫暖優(yōu)秀作文10
溫暖是火，它能熔化一切；溫暖是淚，它能流淌出絲絲信心；溫暖是風(fēng)鈴，搖出了美好的心靈……溫暖無(wú)處不在，我就有過(guò)這種神秘的感覺(jué)——溫暖。
“叮呤呤，叮呤呤”哈哈，終于下課了，一想到今天的食品單：糖醋鯽魚(yú)、紅燒排骨……誰(shuí)都會(huì)“口水直流三千尺”，我的雙腿飛快地帶著我跑向食堂。哦！蒼天，終于到我了，我的肚子“咕、咕”直歡呼，拿到了香氣撲鼻的飯菜，我就像中了彩票一樣�！班�、噔、噔”我向教室跑去�！鞍�！”我，我竟然摔了個(gè)“狗啃泥”�？粗矍暗陌酌罪堊兂闪撕诿罪�，紅燒鯽魚(yú)也變成了塵土鯽魚(yú)，我不爭(zhēng)氣的淚珠一顆顆掉了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室，大家看見(jiàn)了我的飯菜和這副狼狽樣，立刻明白了是怎么一回事。這時(shí)，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別哭了，你的'午餐包在大家身上了！”我聽(tīng)了，疑惑不解地望著她。
在說(shuō)話的同時(shí)，大家也都開(kāi)始了行動(dòng)：“我今天米飯多盛了些，分你一半”、“我的蘋(píng)果”、“我多盛了一個(gè)雞腿，給你”，轉(zhuǎn)眼間，我的面前搭起了一座食物的小山。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我的淚水再一次掉了下來(lái)。此時(shí)此刻，“謝謝”這句話已表達(dá)不了我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我只好用一次次感謝的目光來(lái)報(bào)答同學(xué)們對(duì)我的幫助。
瞧，樹(shù)林旁邊的那片薔薇花，已經(jīng)露出了美麗的花蕊，我仿佛看見(jiàn)了大家美好而純潔的心靈。
溫暖優(yōu)秀作文11
秋天過(guò)了，寒冷的冬天即將來(lái)臨。冬天就象是一個(gè)冷漠的女孩，毫不留情，釋放出冰冷的氣息，讓人顫抖不已，在這濕濕冷冷的天氣里，想必大家都有屬于自己溫暖的懷抱。
在我的心里最溫暖的懷抱來(lái)自我敬愛(ài)的爸爸及媽媽?zhuān)慨?dāng)在酷寒的冬天里，爸爸和媽媽總是給我一個(gè)溫暖身心的擁抱，讓我像太陽(yáng)一樣，不再恐懼冷冰冰的天寒地凍。雖然只是一個(gè)小小的擁抱，卻能帶給我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，只要用心去體會(huì)它，都可以感受到一股暖流。
爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱，帶給我許多的'溫暖;爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱，讓我再也不用擔(dān)心風(fēng)吹雨打，更不用擔(dān)心生病。因?yàn)楦改傅膿肀В业男睦锟偸菐е鴾嘏男�，去克服所有的人事物，并知道如何去包容別人、體會(huì)他人。人需要的不多，想要的卻太多，我們應(yīng)該知足常樂(lè)，短短的一句話，就能代表一切溫暖的心意。
感恩爸爸、媽媽給我了許多溫馨的擁抱，將來(lái)我也要好好的擁抱你們，我要讓爸爸、媽媽感受到冬溫夏清的感覺(jué)，讓你們知道，你們生出一位既優(yōu)秀又孝順的乖兒子。我要把父母親傳遞給我的溫暖，散播到全世界需要溫暖的人，一句溫暖的寒喧，就讓全世界的人感到窩心無(wú)比，我要像冬日一般可愛(ài)，用心去愛(ài)人持續(xù)到永遠(yuǎn)。
溫暖優(yōu)秀作文12
朋友，是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛放在眼底；朋友是相伴你走過(guò)一段又一段的人生，攜手度過(guò)一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫暖。
有時(shí)，我在偶爾時(shí)想起他，心里暖暖的，有一份美好，他就是我的朋友——曾文杰。
太陽(yáng)的溫暖代表了我又可以和怎文杰去圖書(shū)館嘍，我一蹦三尺高。那一天，太陽(yáng)微笑著跟著我們跑，蔥翠的'樹(shù)兒也挺著腰，遙望快樂(lè)的我們。
天有不測(cè)風(fēng)云，墨蘭的云把太陽(yáng)包裹起來(lái)，大地變得暗淡，雨嘩得就下來(lái)了，小小的水珠對(duì)大地做著親昵的問(wèn)候，濺起微小的水花，我拿出一把傘，舉過(guò)他高高的腦袋，我們手拉著手，在雨中漫步。
雨滴沿著傘的邊緣不停淌下，快樂(lè)地打在地上，很快溶入小水塘，我們唱著歌兒，向前邁著腳步，我們一會(huì)緊靠，一會(huì)分開(kāi)，好不樂(lè)乎。雨傘東搖西擺，雨滴早已將我們衣服淋濕，但卻依然不知，快活的很。腳底濺起一團(tuán)水花，向四面八方散去。走過(guò)大橋，水滴打在水上，蕩起微小的漣漪。雨中快樂(lè)的身影越走越遠(yuǎn).......
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有一個(gè)朋友，真好。
朋友，是一種特殊的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文13
清晨時(shí)分，咻......，一陣強(qiáng)風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我不用看氣象報(bào)導(dǎo)就知道寒流來(lái)了，因?yàn)槲业漠愇恍云つw炎又開(kāi)始發(fā)作了，而且街上的人也越來(lái)越少了，我打開(kāi)電視轉(zhuǎn)到新聞臺(tái)一看，寒流果然來(lái)了。
我不喜歡寒流，寒流害我每天都要穿著厚重的衣服，像一只北極熊；我很不喜歡寒流，寒流害我不能吃到冰冰涼涼的冰棒，每天直打哆嗦；我真的不喜歡寒流，寒流害我不能去海邊玩水，曬不到溫暖的太陽(yáng)，寒流簡(jiǎn)直就像我的仇人一樣。
不過(guò)，寒流也蠻可愛(ài)的。寒流讓我天天喝到熱騰騰的熱可可；我很喜歡寒流，寒流讓我可以去泡舒服的溫泉；我更喜歡寒流，寒流讓我可以欣賞到美麗的粉紅色的`櫻花，這么說(shuō)來(lái)，寒流又好像是我的戀人一樣。
每年寒流來(lái)臨時(shí)，總是有讓人印象深刻的事。我記得前年冬天，爸爸帶我們一家人去玩，那時(shí)天空中飄著一片片雪花，地上積著厚厚的雪，當(dāng)時(shí)的景色美麗到讓我無(wú)法形容，我還和哥哥打起雪仗呢。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了黃昏，雪白的大地更加燦爛，媽媽催促著我們趕快離開(kāi)，我慢慢的走離那有著美麗夕陽(yáng)的地方，不過(guò)在 我的記憶中，卻永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)燦爛的雪景。
前幾天的寒流到來(lái)，我和我的同學(xué)去看燈會(huì)，那霜寒凍人的冬天，和好朋友熱熱鬧鬧一起看燈會(huì)，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，反而覺(jué)得好溫暖呢。也許就是在這種寒冷的時(shí)刻，我們?cè)侥苷湎嘏母杏X(jué)吧。
溫暖優(yōu)秀作文14
歲月匆匆，猶如流星劃過(guò)夜空，不知不覺(jué)中，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，回顧六年來(lái)的小學(xué)生活，發(fā)生過(guò)的事情多得數(shù)也數(shù)不清，只記得那天的那一刻，我心里暖融融的。
那是一個(gè)凜冽的寒冬，寒風(fēng)徹骨。早晨天陰沉沉的，我走在去學(xué)校的路上，路旁的樹(shù)木早已枯萎，透著一股凄涼。
走著走著，我看到馬路邊上躺著一位老人，裹著一件破舊的軍綠色棉襖，棉絮都漏出來(lái)了，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的.皺紋，渾身瑟瑟發(fā)抖，真叫人不忍心再看下去。老人面前放著一個(gè)搪瓷碗，里面有著一元的、五角的零錢(qián)，零零碎碎的，總共應(yīng)該不到五元吧，看著那位老人，我不禁心想：這位老人難道沒(méi)有家人嗎？他的妻兒呢？
老人孤苦伶仃地躺在地上，我剛想走開(kāi)，心里有些不忍，我摸了衣兜又摸褲兜，也只摸出了五元錢(qián)，可真是囊中羞澀啊！我想著：“五元錢(qián)再少那也是錢(qián)啊，大不了等我下午再給老人捎一些錢(qián)就是了，或者是給他帶一個(gè)暖水袋，讓他也能暖和一點(diǎn)吧�！�
我把那五元錢(qián)輕輕放到了老人面前的搪瓷碗中，老人驚醒了，看到了我的舉動(dòng)，感激地望著我說(shuō)：“謝謝，謝謝……”我也善意地沖老人笑了笑，他也回敬給我一個(gè)笑臉。我被老人的謝意打動(dòng)了心里充滿了溫暖，在這一個(gè)寒冷的早晨，竟一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷了。
我一身輕松地走向校園，心里暖和得很。
溫暖優(yōu)秀作文15
周三一大早烏云與太陽(yáng)公公爭(zhēng)地盤(pán)，仁慈的太陽(yáng)公公把地盤(pán)讓給了烏云，所以一大早就開(kāi)始在下大雨。
我早早的來(lái)到學(xué)校，在大堂整理東西的時(shí)候，猛然抬頭看到一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。在學(xué)校門(mén)口停著很多來(lái)送孩子上學(xué)的車(chē)輛但由于下大雨坐在車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)和家長(zhǎng)都看著大雨發(fā)愁，怎么走過(guò)去呢那么大的雨。正在發(fā)愁的時(shí)候一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在車(chē)前，哦！原來(lái)是保安叔叔，只見(jiàn)他一手拿著雨傘一手輕輕的拉開(kāi)車(chē)門(mén)，對(duì)著里面的學(xué)生說(shuō)：出來(lái)吧，我送你過(guò)去。學(xué)生下車(chē)后他便小心翼翼慢慢地把學(xué)生送到禮堂門(mén)口，然后快步走到下一輛車(chē)前接下一個(gè)學(xué)生。就這樣他不停的來(lái)回接了十幾個(gè)學(xué)生后其他保安也開(kāi)始學(xué)他撐著大傘一個(gè)一個(gè)的接學(xué)生。但我發(fā)現(xiàn)這位保安跟其他保安不一樣，他在接每一位學(xué)生的時(shí)候總會(huì)偷偷的把傘向?qū)W生那邊傾斜，外面的身子一半都被雨水打濕了而接的學(xué)生只是鞋子因?yàn)榈孛娴挠晁疄R濕了一點(diǎn)，看到這種情形我想他不僅衣服濕透了鞋子也一定濕透了吧！但他并沒(méi)有關(guān)系而是盡心盡力的讓每一個(gè)學(xué)生都不讓雨淋到。當(dāng)他看到學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們寬慰的一笑時(shí)他也笑了，頓時(shí)讓我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)有愛(ài)又美好的大家庭里是多么的幸福而開(kāi)心，我們更應(yīng)該要好好的`學(xué)習(xí)開(kāi)心的生活，向那些可愛(ài)的人們致敬。
大雨是無(wú)情的而雨中的溫暖打動(dòng)了你我也溫暖了學(xué)生們和家長(zhǎng)們的心。
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