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陶醉優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的陶醉優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
陶醉優(yōu)秀作文1
秋高氣爽,瓜果飄香。在這令人陶醉的季節(jié),你是喜歡瓜果飄香的果園?還是喜歡野外翠綠的田?而我卻認(rèn)為秋天的校園別具一格,讓我陶醉。
站在校園門口,一排排高大的槐樹像一個(gè)個(gè)威武的士兵時(shí)刻為學(xué)校站崗放哨。走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條筆直的走道,走道旁邊有許多梅花形的花池;ǔ刂芯栈ň`放,像節(jié)日的.禮物五彩繽紛。月季花十里飄香,粉紅色的花瓣上“躺”著幾顆晶瑩的露珠,淡黃的花蕊散發(fā)著醉人的清香,令人心曠神怡。紫色的牽;ㄕ嫫娑菲G,像一個(gè)個(gè)可愛的小喇叭。旁邊的小草偎依在花朵的懷抱,接收著秋風(fēng)的洗禮,它絲毫沒有脫掉夏裝的意思,我想是因?yàn)榇笪鞅钡那锾炝钏裟畎。再看,周圍挺拔的“柳樹姑娘”在風(fēng)中梳理著它的小辮子,翠綠的柳枝在風(fēng)中搖曳。高大挺拔的松柏依然翠綠,他并沒有脫掉綠裝,因?yàn)樗邮芎目简?yàn)。濃濃的果香飄滿校園。大家都沉醉在這沁人心脾的芳香中。
古人云:“自古逢秋悲寂寥”,而我卻不這樣認(rèn)為。我愛秋天,因?yàn)樗茏屛腋惺艿截S收的喜悅。但我更愛秋天的校園,因?yàn)樗芗?lì)著我們奮發(fā)向上。
陶醉優(yōu)秀作文2
你,總是輕輕的走近又輕輕的離開。每一次都是踏著輕輕的腳步。
我從來不曾目睹你是怎樣的走近又怎樣的離開。因?yàn)檫@一切的一切都是那樣的輕,輕的不讓我察覺。
有時(shí)夜里,我會(huì)趴到窗臺(tái)上靜靜的看著你,對(duì)你傾訴心聲?墒敲看味疾坏任艺f完,你又輕輕的,輕輕的離開。打開窗戶,只留給我一片清新。
你,總是輕輕的走近又輕輕的離開。每一次都是踏著輕輕的腳步。
在我上課時(shí),聽見有人小聲說了一聲:“下雨了!”我便知道,是你來了。又是那么的輕。我便會(huì)瞇起眼睛向窗外瞟一眼后,又投入到了題海之中。
我在家里,聽到窗外的'樹葉沙沙的響聲時(shí),我也知道,是你來了。我會(huì)走到窗前,用平靜的眼神看著你。但我的心卻早已因你陶醉。
我想,你并不是天使的眼淚,也不是精靈們潑下的水你是大自然中的最美,最令我陶醉。
每一次你都讓我覺得飄逸,一種久別重縫的清涼。
隱約的,雨簾中傳來了一聲一聲的鐘鳴。
哦,夜深了。
陶醉優(yōu)秀作文3
吃過晚飯后,媽媽把收音機(jī)擰開,里面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美的音樂。我把聲音調(diào)大,站在陽(yáng)臺(tái)上,我細(xì)心地傾聽,生怕浪費(fèi)短暫的美妙的瞬間。
開始,音樂有些憂郁,那感山岡惆悵的調(diào)子使得天上的月亮和星星都沉靜了下來,不再閃爍,也不再竊竊私語(yǔ),頓時(shí)都靜了下來。天空是靜靜的,夜也是靜靜的,遠(yuǎn)出的燈火也是靜靜的。隱隱約約的音樂好象一支嫵媚的小花,散發(fā)著朦朧又清新的`花香。這時(shí)的夜景美得醉人,美得眩目……突而,哀婉沉郁的樂聲一轉(zhuǎn)為歡快的調(diào)子,掉丁冬的小溪,傾斜著……真是悅耳之極,典雅之極!
我在音樂的國(guó)度里,紅輝煌的飛天在天宮齊飛,與月兒的女神狄安娜在幻想的國(guó)土里暢游。我仿佛已不復(fù)存在,整個(gè)兒身軀,我整個(gè)思想都融進(jìn)這個(gè)音樂的夜空,真想不到這紛繁的世界上還有這么一個(gè)小小的我。
陶醉優(yōu)秀作文4
燕子來時(shí)新社,梨花落后清明。清明節(jié)放假三天,趁著這閑工夫,我和媽媽高高興興來到了桃園賞桃花。
那一朵朵桃花好似一個(gè)小仙子,嬌滴滴的躺在枝頭。一棵樹不成林,桃花也是這樣。那一顆顆桃樹聚在一起,桃花顯得更加茂密了。站在其中,好似在仙境里,如果是再要幾朵祥云就更好了。
“太美了,真是太美了!眿寢屚蝗缓暗健!霸谶@兒好似在王母娘娘的潘桃園里!”她的眼里冒著驚異的光芒,面孔也因激動(dòng)漲得通紅。她似乎根本沒有聽見周圍的喧鬧聲一年,整個(gè)世界好像對(duì)于他來講都消失了。
媽媽癡癡地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)的'站在桃花之間。半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了。我漸漸的有些不耐煩了,我輕輕的喊道:“媽媽,媽媽!”媽媽這才有些清醒過來!拔铱戳硕嚅L(zhǎng)時(shí)間了?”“差不多也該有一個(gè)多小時(shí)了吧。”我回答道。“哦,我們也該回去了!
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。我和媽媽一步三回頭的漸漸離去。人雖走了,但心還在那兒,觀看著那朵朵桃花開。
陶醉優(yōu)秀作文5
當(dāng)音樂響起時(shí),靈魂深處驀然升起一種欲望,一種跳舞的欲望。情不自禁地舒展我的四肢,讓身體由音樂主宰,與音樂一起走近舞蹈的天堂。
我跳的舞蹈算不上好,甚至是最基本的舞蹈動(dòng)作都沒能做標(biāo)準(zhǔn)。但是,我熱愛舞蹈。舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作,都是那么飛揚(yáng),那么張狂,如同把大自然中所有的美好的動(dòng)作恰到好處的揉捻到一起。一幅幅美麗的畫卷刺激著你的感官,讓你也忍不住想要放肆自己的欲望。
我看見別人在電視上跳舞時(shí),自己的心靈也會(huì)在不知覺中沉浸在了這舞蹈中,舞蹈所表達(dá)的喜怒哀樂都和我自己的身心產(chǎn)生共鳴。心靈不自覺被感動(dòng)。手和腳,甚至是整個(gè)身體都蠢蠢欲動(dòng),期盼著身體舞動(dòng)的那一刻。
當(dāng)我的身體隨音樂翩翩起舞時(shí),我感到自己的'指尖與腳跟,腰肢與肩膀,我的每一根頭發(fā),每一條血管都在旋轉(zhuǎn),都在飛揚(yáng),都有著力與美的放肆與張狂。跳舞跳得渾然忘我,跳得興高采烈,卻又伴著一種說不出的憂傷,隨著音樂渾然忘我。當(dāng)一切都寂靜時(shí),精神又有說不出的愉悅。
舞蹈,令我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文6
圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,那是誰(shuí),她就是十分愛看書的陳秋妍。
她是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。記得有一次,我剛從書包里拿出來《哈利。波特》,她便急匆匆得跑來,用懇求的目光緊緊盯著我手上的書,忍不住的說:“能借我看一看嗎?”看著她這副模樣,我只好把書借給了她。
陳秋妍捧著書,立即回到了座位上,津津有味地看了起來。她為書中的人物感到快樂,為書中的人物感到悲傷,仿佛自己與書中的故事融為了一體,仿佛置身書里的世界中了。她陶醉在書中了。
還有一次六一兒童節(jié),我約她出來玩,我問她:“你想去哪玩?”我原以為陳秋妍會(huì)說去游樂場(chǎng)玩,誰(shuí)知,她竟說:“去圖書館!钡搅藞D書館,她拿了本文學(xué)書就坐在位子上看起來。不一會(huì)兒,到了中午,別的.同學(xué)都去吃午飯了,她依然坐在那看書,忘記了饑餓,忘記了時(shí)間,在書的世界里暢游。
陳秋妍,一個(gè)不折不扣的書蟲,是“書”的忠實(shí)粉絲,這,就是我那個(gè)愛看書的同學(xué)。
陶醉優(yōu)秀作文7
桃花開了,滿山遍野繁花似錦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,好像是天上掉落的朝霞。
山坡上的桃花,有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑,好像是在比美似的;有的含苞待放,半藏半露,好像是慢慢地張開了朦朧的眼睛;有的還是花骨朵,羞羞答答地互相簇?fù)碇路鹗且蝗耗懬有邼男」媚,誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開笑臉;更多的是白色毛茸茸的微吐紅絲的小花。
桃樹枝干有深有淺,特別是主干,是樹中顏色最深的地方,樹枝分叉了,就成了淺淺的咖啡色。枝干有粗有細(xì),走上前去撫一下粗的枝干,會(huì)感到非常粗糙,而細(xì)的枝干,卻讓我感到非常的柔軟。
從遠(yuǎn)處看,桃花就像一片粉色的海洋。一陣風(fēng)輕輕地吹過,有絲絲淡淡的.清香撲面而來,有一些花瓣在空中飄動(dòng),就像粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
有一朵花最引我注目,它不時(shí)散發(fā)著淡淡的清香,它孤零零地站在枝頭上,獨(dú)自綻放著自己的艷麗多姿。風(fēng)吹過來了,瞧!它在風(fēng)中左搖右擺,多像妙曼的女子長(zhǎng)袖漫舞呀!
再看那枝頭上朵朵粉紅,都是爭(zhēng)先恐后地盡情綻放。一朵緊挨一朵,擠滿了一整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,成群結(jié)隊(duì)綻放,讓人們來觀賞自己的艷麗多姿。
希望明天春天再來時(shí),仍有幸來到這里,看到這絢麗無比的桃花。
陶醉優(yōu)秀作文8
在我的故鄉(xiāng),最亮麗,最迷人的風(fēng)景線,那就是假日海灘—西沙灣。
當(dāng)你來到假日海灘,腳踩著金黃的細(xì)沙,看著茫無邊際的碧海,月光灑在海面上,粼粼的水面閃爍著銀光,如同天河的無數(shù)顆星星沖著你眨眼呢?遠(yuǎn)處一顆明亮,耀眼的明珠,那是引航燈。漁夫駕著彎月似的小船,哼著歌兒歸來了,快樂歌聲隨波起伏著,蕩漾著……在這美麗的夜景中我情不自禁吟道“微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。”啊,夜下的大海是一幅動(dòng)人的畫卷!
近處是燈火輝煌的沙灘。月光下的'沙灘是一匹柔軟的絲綢,我興奮得忍不住跳著……打滾著……渾然忘了自己是個(gè)小女生。沙灘上有人堆著碉堡,各式各樣,非常好看。軟軟的海風(fēng)帶著海的氣息親著你臉兒,海浪吟詠著它浪漫詩(shī)句。海邊的游客猶如快樂的鴨子,如自由自在魚兒相互戲水濺起無數(shù)顆珍珠般的浪花,愉悅的笑聲彌漫著整個(gè)海灘。月下的沙灘成了歡快的歌!
晚風(fēng)輕拂西沙灣,白浪逐沙灘,歡聲蕩海灣……在這種境界里,既使人心曠神怡,又讓人想低吟一首奇麗的小詩(shī)。西沙灣!你美得怎能不讓人陶醉呢?
陶醉優(yōu)秀作文9
今天,我來到一品教育寫作文,老師讓我們寫一處風(fēng)景,老師在電腦屏幕上為我們看了他找的圖片,當(dāng)?shù)搅俗詈笠环鶊D的時(shí)候,我被迷住了。
那副圖的藍(lán)天藍(lán)的像染了色一樣。藍(lán)的那么明麗,那樣美!藍(lán)天仿佛就是海,好像整個(gè)世界倒過來一樣。
藍(lán)天里面還有白云,那白云白得那樣純潔,那樣柔和,仿佛是一片白色的錦。
從遠(yuǎn)處后還有一座高山,那高山挺立在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處的山極為陡峭,而且還是變化多樣。有的像巨人,有的.像一把匕首,還有的像巨大的雄鷹……
不過,最迷人的景物還是那條山前面的大河,大河的水非常靜,靜的一只小魚游過的波紋都顯得那樣特別。在大河的左邊有一條小小的河道,河道里的水非常少,少的有一塊泥沙都高過了水面,河道里的水都只能蜜蜂中流出。
這幅圖片的風(fēng)景是那么迷人,那么艷麗。多美的圖片啊,美的我都想立刻就過去玩耍呢!
陶醉優(yōu)秀作文10
一個(gè)小女孩走過田野,田野里那金燦燦的油菜花把她吸引住了,昨夜,剛下過一場(chǎng)大雨,油菜花都變的更加晶瑩剔透了,小女孩走過去,輕輕的撫摸著油菜花的花瓣,精致的花瓣包裹著精致的花蕊,有著高貴小姐般的氣質(zhì),晶瑩的露珠一滴滴的往下流著,小女孩找了一片干燥的地方坐下,周圍都是那金燦燦的油菜花,她給花兒們唱起了優(yōu)美的歌曲,美妙的聲音在田野上空回蕩,一陣陣春風(fēng)吹來,花兒們搖動(dòng)著身體,好像在伴著音樂翩翩起舞一樣,小女孩回想起上一次來的時(shí)候還是很小的時(shí)候呢,那個(gè)時(shí)候她也是這么開心呢!
黃昏時(shí),油菜花們都好像披上了一層淡淡的紅紗,遠(yuǎn)看,油菜花就好像和天連在一起,多么美的景色啊!小女孩心想:這里太美了,下次我也要把同學(xué)們帶來,一起享受這美好的時(shí)光。
過了一會(huì)兒,許多蝴蝶飛了過來,它們?cè)诨▋荷峡蒸骠嫫鹞,油菜花散發(fā)著淡淡的`清香,令人陶醉其中!有的油菜花還沒有成熟,油菜籽宛如一顆顆綠色的珍珠,油菜花還可以榨成菜籽油,營(yíng)養(yǎng)豐富。
小女孩站起來,她看到房屋上已經(jīng)冒起了炊煙,只好戀戀不舍的揮手和花兒們告了別回到家,媽媽已經(jīng)做好了飯?jiān)诘人,吃過飯,晚上,小女孩躺在床上,進(jìn)入了花兒的海洋。
陶醉優(yōu)秀作文11
輕輕翻過那一頁(yè)的馨香,指尖還遺留著油墨芬芳的氣息。
陶醉。陶醉在春風(fēng)拂面的塞外江南。陶醉在孤鷹凄鳴的高山之巔,陶醉在古箏輕嘆的樓宇軒榭,陶醉在驚濤駭浪的科希馬爾。
從此,我真正感受到了書的魅力,真正被書所陶醉。真正在書中尋得了精神至寶。
忘不了,曾經(jīng)在那深藍(lán)色的夜空下,柔和的春風(fēng)里,我如癡如醉如饑如渴地讀著。對(duì)書的真的感悟便是從那時(shí)開始。
從來沒有過的那種感覺。如俞伯牙偶遇鐘子期時(shí)的為之一震,似羅密歐遇到朱麗葉時(shí)的一見鐘情。
從圣第亞哥與大馬哈魚膽戰(zhàn)心驚的搏斗中,我看到了一位老人與大海不屈不撓的抗?fàn)幍臎Q心;瓦爾登湖畔的美景和湖中成群的魚蝦使我感嘆自然的.美麗;我跟隨獵人的筆記領(lǐng)略到了草原如畫的春夏秋冬;我捕捉鷹的身姿驚廳高山之巔的蒼涼……
我與書在傾心交談著。書中的語(yǔ)言似月光般流淌出來,那樣美妙動(dòng)聽,似一曲恬靜輕柔的月光頌。我們?cè)谟眯膬A訴著,心靈的舞曲正在歡快地演奏著。我們?cè)谡J(rèn)真思考著,智慧的噴泉從心底噴涌而出,源源不斷地流瀉著。
我愛著我的書,我們似知間般相見恨晚。我將繼續(xù)陶醉下去,沉浸在我美好的書中……
陶醉優(yōu)秀作文12
我的爺爺年輕時(shí)曾經(jīng)在草原上做過幾年牧民。幾年前他的腿不能走路了,坐在輪椅上的爺爺總是給我們講起他在草原上喝著馬奶酒牧馬的情景,并說:“能再喝一次那馬奶酒就好嘍!
爸爸給爺爺買過幾次馬奶酒,可是爺爺每次嘗上一口就搖頭說:“不是這個(gè)味兒。”于是,去年十一假期的時(shí)候,爸爸不顧奶奶的反對(duì),帶著爺爺和全家去了草原。一路上,奶奶都很擔(dān)心,但是爺爺?shù)木駹顟B(tài)特別好,一直興奮地講著他年輕時(shí)的故事。
到了一望無際的大草原上,爸爸用輪椅推著爺爺走上了小路。爺爺指著遠(yuǎn)處起伏的小山興奮地說:“那里我記得,我年輕時(shí)經(jīng)常趕著馬群往那邊的.山上跑。”我們一路往前走,就看見了零星的幾個(gè)蒙古包,其中一個(gè)蒙古包外有一位牧民叔叔正在忙碌。爸爸過去跟他說了我們來草原的緣由,叔叔熱情地把我們請(qǐng)進(jìn)蒙古包,給我們倒上了自釀的馬奶酒。爺爺喝了一口,端著碗的手就不動(dòng)了,閉著眼睛,頭輕輕晃著,慢慢把酒咽下去,還不停地咂著嘴,那陶醉的樣子仿佛他喝的是玉露瓊漿。
那天爺爺喝得有點(diǎn)兒多,我也終于明白了真正讓他陶醉的不是那好喝的馬奶酒,而是他對(duì)草原的懷念。
陶醉優(yōu)秀作文13
秋,一個(gè)并不太美的季節(jié),或許有些荒涼,也有些失意。比起春,它沒有百花爭(zhēng)艷的熱鬧;比起夏,它沒有與天相接的蓮葉;比起冬,它沒有凌寒獨(dú)放的臘梅。但它也有自己的美麗之處……
秋,有美麗而又動(dòng)聽的演奏會(huì),這演奏會(huì)還有許多大腕呢:蟈蟈,蟋蟀,紡織娘等。你聽,知了正在唱著它拿手的曲兒,知了歌。順聲尋找,原來它在墻角啊!除了墻角外,還有許多地方有著各種曲兒,到處都是演奏會(huì)的分場(chǎng)。秋的演奏會(huì)真大啊!
秋,讓我陶醉,陶醉在它那無邊的田野里;秋,讓我陶醉,陶醉在它那成堆的果實(shí)里。它的`稻谷十分美麗,葉子是金黃色的,麥子是金黃色的,連莖都是金黃色的。它是多么美呀……
秋,讓我陶醉,它擁有比春天的百花色更多的色彩,在它那百種果實(shí)上,它擁有比夏的蓮葉更一望無際的麥田,它還擁有可以和冬天臘梅比美的菊花呢!秋,它擁有這么多的獨(dú)特,能不讓我陶醉嗎?
陶醉優(yōu)秀作文14
我們學(xué)校的藝術(shù)特色就是笛子。
記得有一次,學(xué)校里舉辦了一次笛子比賽,是全校師生都參加的。我們坐在凳子上,手里拿著笛子,心里十分緊張。“這次的比賽我一定要吹好,要拿出自信來!蔽倚睦锇蛋档南氲。
過了多久,輪到我們班了。當(dāng)我們有精神的站在舞臺(tái)上時(shí),臺(tái)下所有人的眼睛都看著我們。此時(shí)的我心里不免有些緊張,手心里全是汗水。開始了,我們拿起笛子,認(rèn)真地吹起《牧民新歌》來。笛聲從笛子里飄蕩出來,徘徊在風(fēng)雨操場(chǎng)上。全場(chǎng)觀眾都陶醉了,陶醉在這優(yōu)美的笛聲里……
漸漸地,漸漸地……我們忘記了剛才的緊張,仿佛置身在那一望無際的碧綠的大草原上,欣賞著那美麗的景色。突然,看見草原上的牧民在那賽馬,他們騎著馬兒,在風(fēng)中疾馳而過……我們漫步在大草原上,看著牛羊和馬兒在那悠閑的吃草,人們?cè)谀敲β抵@是多么和諧的.畫面。
一曲結(jié)束了,當(dāng)我們鞠躬準(zhǔn)備退場(chǎng)時(shí),臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。當(dāng)我們看到所有人的掌聲時(shí),十分激動(dòng)。
這樣的笛聲,我多次親耳聆聽;這樣的場(chǎng)景,我多次親眼目睹?墒牵慨(dāng)我聽到這優(yōu)美的笛聲時(shí),我都陶醉在這美妙動(dòng)聽的笛聲里。
陶醉優(yōu)秀作文15
陽(yáng)光明媚,又一個(gè)悠閑愜意的下午,泡一杯碧綠的新茶,放一段舒緩的音樂,讓人不禁陶醉于其中。
吐著熱氣的開水流入玻璃杯,杯中的茶葉在水的滋潤(rùn)下舒展開來,婉如一位身穿翠裙的仙子翩翩起舞。
嫩綠的茶葉在開水的沖擊下冉冉升起,宛如一陣綠色旋風(fēng),一杯茶,仿佛是一片生機(jī)盎然的世界,悠悠茶香充盈了整個(gè)世界,滿眼的'綠色元素構(gòu)成了一副生機(jī)勃勃的景象。陽(yáng)光透過濃濃綠葉,照亮了一片綠葉,晶瑩的發(fā)亮。
陶醉在茶中,讓人感到舒心。
一段悠揚(yáng)的樂曲響起,古箏獨(dú)特的樂聲在空中回蕩,音樂中,仿佛有人在低聲向人們講述著,蒙蒙細(xì)雨中的江南美景。
小河平緩地向前流淌,煙雨籠罩了古色古香的江南,雨打濕了房瓦,它們匯在一起,從屋檐上滴落。幾把傘在煙雨中,仿佛幾朵盛開的鮮花,小橋在煙雨中有時(shí)看得見,有時(shí)被朦朧煙雨遮住,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。細(xì)雨驟停,空氣中彌漫著泥土的清香。
陶醉在音樂中,聽它的低聲呢喃。
陶醉在茶中,可以看到新的世界,陶醉在音樂中,可以傾聽美妙樂曲中的故事。
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