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秋思優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-05 08:56:21 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

秋思優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的秋思優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

秋思優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)

秋思優(yōu)秀作文1

  最近這段時(shí)間,感覺什么東西都好象在和我作對(duì)――語(yǔ)文考試一落千丈,日記喪失了原來的光澤,老師看到我也只嘆氣……我的心難過極了!

  現(xiàn)在是深秋——一個(gè)頹敗的季節(jié),我討厭!葉,枯了,落了;花,凋了,謝了;

  草,黃了,敗了;鳥兒,都飛走了;人們,也都消沉了……就象我的人――頹廢了。

  反正呆在家里也沒意思,于是決定下?lián)タ纯催@和我同病相連的季節(jié)。剛開開們,一股寒風(fēng)就灌進(jìn)脖子里,討厭,都是同病相連的“哥們”,還要欺負(fù)我!于是圍了條圍巾,又出去了。

  外面沒幾個(gè)人,只有一點(diǎn)點(diǎn)飄雨落在地上濺起的聲音。我抬頭望天――灰蒙蒙的,那清亮亮的藍(lán)天早已不見蹤影,沁人心脾的`風(fēng)也變得寒人心脾。走到一棵樹下,地上已經(jīng)堆了一層落葉,那種枯黃,看了讓人惡心。我盯著樹干呆了好久,這時(shí),突然看見了一點(diǎn)翠綠。我想可能是我出現(xiàn)幻覺了,便揉揉眼睛――天。≡趺磿(huì)呢?那分明是一片茶葉大小的新呀!但是這是深秋!

  于是,我明白――春天同樣有落葉,而秋天也同樣會(huì)有新芽。

  這么想著想著,雨好象停了,天也好象透了、亮了,看著那滿眼的枯黃,也許下面有許多翠綠呢!

  那點(diǎn)翠綠,不起眼的翠綠,以它那不大的身軀,給我的心灌滿了生機(jī)的力量!

  我人曾頹廢過,但心卻從沒頹廢過,因?yàn)槲倚挠写渚G,我心有生機(jī),我心有信仰。

  我看著心靈樹上的新芽睡了,夢(mèng)中我看到了生命中一幕幕絕美的風(fēng)景。

秋思優(yōu)秀作文2

  20xx年10月1 日18點(diǎn)59分57秒,當(dāng)工作人員按下點(diǎn)火開關(guān)時(shí),坐在電視機(jī)前的我正懷著忐忑不安的心情。看著“嫦娥二號(hào)”安全完成星箭分離,成功進(jìn)入預(yù)定軌道,此時(shí)我心中的喜悅更是不言而喻,在電視機(jī)前的所有人同時(shí)歡呼雀躍起來。當(dāng)年“嫦娥一號(hào)”如同一把鑰匙,打開了月亮神秘之門,如今“嫦娥二號(hào)”如同一位智者,架起了地球與月亮間的.橋梁。

  我再次走到窗臺(tái)前,靜靜地凝眸窗外的月亮。哇,今晚的月亮怎么這么圓,那么明媚,難道是嫦娥仙子知道我們的登門拜訪嗎?前幾天的中秋節(jié),嫦娥仙子不是因?yàn)檎也坏阶约旱募亦l(xiāng)而躲到廣寒宮里哭泣嗎,我想這回科學(xué)家在嫦娥二號(hào)衛(wèi)星上安裝的高清淅、高分辯率的CCD攝像機(jī)一定能派上用場(chǎng)了,可以將嫦娥在廣寒宮里一天的生活和她那位形影不離的玉兔還有廣寒宮里別的景象,直接通過EMAIL發(fā)送給她遠(yuǎn)在地球的老公——后翌,圓了他們一年一度的鵲橋夢(mèng)。

  輕風(fēng)拂過,打破了我的奇思遐想!霸S個(gè)愿吧!”這句話突然竄到我的腦海中來,我的雙手如同吸鐵石般緊緊地吸在一起,于是我便默默祝福:希望隨著科技的不斷發(fā)展,讓人類的腳步印在月球的每一個(gè)角落,使后羿和嫦娥早日完成他們的團(tuán)聚夢(mèng)。

秋思優(yōu)秀作文3

  洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起,客居在這里的詩(shī)人張籍感到陣陣涼意,他看見了秋葉紛紛,凄涼搖落的景象,不禁想起自己的家人、家鄉(xiāng)來,一滴滴淚水滑落臉頰。

  他想要寫一封書信,可鋪好紙執(zhí)筆之際,發(fā)現(xiàn)自己有說不完、寫不盡的話要對(duì)親人傾訴呀!于是他思來想去,一時(shí)間不知要寫什么好,從何寫起。良久,張籍又定了定神,決定下筆寫信。

  一時(shí)間,情訴筆端,述說著自己對(duì)家鄉(xiāng)、家人的思念之情。信中寫道:爸爸、媽媽你們那里還好嗎?有什么困難盡管告訴我,我這里挺好,生活沒有什么困難,你們不用操心了。

  而此時(shí),張籍仍然不知道爸爸、媽媽那里正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),不知他的父母生死如何?

  厚厚的一封信寫好了,可是誰(shuí)能鴻雁傳書呢?正在為難的時(shí)候,他看見了自己家鄉(xiāng)的.故人,就讓他幫忙送書信。

  張籍的心情還久久不能平靜,他十分珍愛的把信放進(jìn)袋子里,并囑咐故人一定要把他的信送到家人手中。可在故人剛要走時(shí),他又打開了書信,看了又看,害怕少了一句話、一個(gè)詞。當(dāng)他看了足足半小時(shí)后,才重新把信封好。

  故人終于上路了,張籍目送他直至他的背影漸漸地消失在瑟瑟秋風(fēng)中。

秋思優(yōu)秀作文4

  秋天到來,總會(huì)思緒萬千。比如農(nóng)民會(huì)想:果子,莊稼什么時(shí)候豐收;工作人員會(huì)想:冬天什么時(shí)候來,什么時(shí)候放假,如果快點(diǎn)做是不是會(huì)多一點(diǎn)獎(jiǎng)金;工人會(huì)想:秋天到了,我可得好好干,多賺點(diǎn)錢,我還要支撐這個(gè)家呢!我也會(huì)想:爸爸什么時(shí)候回來,媽媽什么時(shí)候才能不加班,一家人什么時(shí)候才能團(tuán)聚,一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,一起拍張全家福。因?yàn)槲覐臎]做過這種事。

  現(xiàn)在是20xx年,從20xx年開始爸爸就在外地工作,一直沒回家,每次當(dāng)我望著明月時(shí)就會(huì)想我爸爸。好久都沒見他了,十分想念。終于,今天媽媽告訴我爸爸這個(gè)周末會(huì)回來一趟,我十分高興,但也有些失落,爸爸只回來一趟,不能長(zhǎng)留,可能連元旦都趕不上,又不能吃團(tuán)圓飯,又不能拍全家福:爸爸,你什么時(shí)候才能工作,不出差呢?怎么可能,爸爸要工作,要撐起這個(gè)家!

  我要好好讀書,不辜負(fù)爸爸的期望,長(zhǎng)大掙錢讓父母享清福!

  我是一個(gè)平凡的人,我雖然不能強(qiáng)有力地報(bào)效祖國(guó),但是,我相信,只要我好好讀書,好好工作,就一定能讓父母過上好日子!

秋思優(yōu)秀作文5

  洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起,張籍看到黃葉凄涼飄落的情景,張籍不禁想起了自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。

  張籍一直在想,越想越想想,然后決定給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人寫封家書。他攤開紙,拿起筆,想把這一段時(shí)間內(nèi)出身在外的情況和對(duì)家鄉(xiāng)的思念寫出來,正準(zhǔn)備掂筆是,心中有用處了許多在家鄉(xiāng)里的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是,心中的千愁萬緒,是永遠(yuǎn)也說不完,寫不盡的。一時(shí)之間,張籍竟不知從何寫起。 張籍想了一會(huì)兒,終于落筆行書,多少親情傾訴,多少日夜思念,張籍在紙上盡情撒潑。 信寫好了,張籍看了一遍又一遍,總覺得自己的意思好像沒表達(dá)出來。

  張籍心想:這樣匆匆寫好的信,能把我的感情完全表達(dá)出來嗎?如果不行,那就重寫一封吧……張籍想了好久,直到送信人來到,張籍才清醒過來,把信輕輕的送到送信人手中,并囑咐他一定要把信送到親人手中,當(dāng)送信人將要出發(fā)時(shí),他又急匆匆的拿來信,認(rèn)認(rèn)真真的讀了好幾遍,生怕漏掉一字半句。這才把信交到送信人手里。 看著送信人的遠(yuǎn)去,那封帶有濃濃的思鄉(xiāng)情的家書,隨著送信人越走越遠(yuǎn),越飛越高!

秋思優(yōu)秀作文6

  洛陽(yáng)城里刮起了秋風(fēng)。樹葉黃了,紛紛飄落到地上,整個(gè)洛陽(yáng)城陷入了一片死寂。平時(shí)熱鬧的大街上也冷冷清清,四周一片凄涼。

  洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍看到這一片悲慘的情景,想給家人寫一封家書來表達(dá)他的思念之情。他拿出紙筆,可要寫的東西太多了。他左想想,右想想,既想寫這個(gè),又想寫那個(gè)。想來想去,竟不知從何下筆才好。

  寫來寫去,信總算寫好了,可詩(shī)人還不罷休,對(duì)著自己的信幾次三番地讀,生怕漏了那個(gè)重要的部分,表達(dá)不了自己的'思鄉(xiāng)之情。其實(shí),有什么才能比擬得了自己的思鄉(xiāng)之情啊!他在信中認(rèn)真地寫好每個(gè)字,“家里的谷子豐收了沒有?”“母親好不好?”一件件小事在他眼里都變成了極為重要的事。

  信寫好了,他對(duì)送信人又叮又囑:“這封信很重要,千萬不要丟掉”,“我很關(guān)心這封信,你一定要親自送到收信人手中……”連送信人都很奇怪:“這封信到底是給誰(shuí)的,為什么要這樣細(xì)心認(rèn)真?”

  送信人快走了,但又被攔住了。詩(shī)人再把信看過一遍后,他總算放心了,讓捎信人帶著信走了。

  望著送信人遠(yuǎn)去的身影,詩(shī)人松了一口氣,但無法比擬的,是他一顆思念家鄉(xiāng)的心。

秋思優(yōu)秀作文7

 “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬.夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”每當(dāng)我誦起這首詩(shī)時(shí),心中總會(huì)有一種從未有過的寧?kù)o和凄涼。

  在夕陽(yáng)下枯黃的藤蔓上站著黑鴉,余存的陽(yáng)光灑在地上,從遙遠(yuǎn)傳來“嘩嘩嘩”的水流聲中還夾著母親叫喚孩子回家吃飯的聲音。在樹林里隱隱約約地升起一絲絲炊煙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在那布滿青苔的磚墻邊上停著一匹又瘦又老的黑馬。它深棕的眸子里有著深深的悲傷。西風(fēng)吹響樹林,“沙沙”的聲音一停,又響起“嘭嘭”的聲響,構(gòu)成了晚風(fēng)的演奏,當(dāng)太陽(yáng)慢慢沉下,又有多少人在肝腸寸斷地思念著家人……

  讀《天凈沙 秋思》,我總能從中找到那一絲平靜,每當(dāng)離別時(shí),想起夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,眼淚就止不住的流了下來。詩(shī)人所吟誦情懷都藏在了字里行間,承載了濃濃的凄涼的'思鄉(xiāng)之情中?矗哮f靠在枯藤“呀呀”的叫著;聽,那小橋邊的流水聲“嘩嘩”地流著;感,那用力的西風(fēng)呼呼的吹著;念,那分隔萬里的游子思念家鄉(xiāng)。每當(dāng)我煩悶不安時(shí),“枯藤老樹昏鴉”讓我平復(fù)下來,每當(dāng)我思念相識(shí),“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯” 讓我找到知音,總熱切地與他攀談起來,《天凈沙 秋思》就像一位知心的朋友開導(dǎo)我,幫助我,讓我排憂解難。

 “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”

  閉眼,沉思,低吟。

秋思優(yōu)秀作文8

  蘇州素有“人間天堂”的美稱,太湖西山,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

  太湖西山,那里有美得讓人陶醉的山水。俗話說:秋風(fēng)起,蟹腳癢。秋高氣爽的季節(jié),正是菊黃蟹肥的時(shí)候。想起太湖里螃蟹的美味,我的口水不禁流了下來。山上,串串柑橘,青里透黃,壓低了枝頭,背上一只竹籃,不一會(huì)兒就能采上滿滿一籃。

  太湖西山,是我爸爸出生和長(zhǎng)大的地方,那里有疼我愛我的爺爺奶奶。從小時(shí)候起,我就常常聽爸爸講他小時(shí)候的故事,對(duì)太湖西山充滿了遐想。太湖大橋、石公山、林屋洞、縹緲峰、千年古樟樹;碧螺春、枇杷、楊梅、桔子、板栗;白魚、白蝦、銀魚等等。太湖西山的美景美食深深地印在我的腦海中。

  秋天是個(gè)思念的'季節(jié),國(guó)慶長(zhǎng)假,我再也忍不住心頭的思念,我要回家!汽車奔馳在高速公路上,一個(gè)多小時(shí)后,我們就到了碧波萬頃的太湖邊。這時(shí),游人如織,溶化在這煙波浩渺的湖光山色中。我凝望著窗外,心早已到了西山,盼望著早點(diǎn)到家。

  近了,快到了。前面路邊不就是爺爺在等我嗎?爺爺,我回家看您來啦!

秋思優(yōu)秀作文9

  一年四季,大自然給予人類不同的感受,秋天的寧?kù)o是最讓人沉醉的,又是新一輪的春去秋來。

  秋天擁有格外的魅力。提起秋天,人們應(yīng)該更喜歡他的豐收,他的涼爽。的確就像人們所看到的這樣:沉甸甸的稻谷,彎垂著頭,展開金燦燦的笑臉,告訴人們豐收的預(yù)言,黃澄澄的梨兒掛在樹枝上,給予辛勤的農(nóng)民一個(gè)大大的驚喜……藍(lán)天下,白云飄;稻田里,谷物多……好一個(gè)豐收的季節(jié)!

  秋天的風(fēng),吹走夏日的`躁動(dòng),讓我的心變得更加的沉靜;秋天的雨,沖刷著夏日未散的塵埃,讓我的心情更加舒暢;秋天的夜里,和父母一起坐在院子里看著秋天的月亮更是一番不一樣的美景。

  早上起來看著地上多了一層細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)才突然發(fā)覺秋天已經(jīng)到來,夏天悶熱的空氣被這突如其來的一陣小雨嚇得跑回了家去。

  對(duì)于我來說,我最喜歡的是秋天的楓葉。楓葉寄托著我的記憶,封存著我對(duì)過去的所有的思念。當(dāng)秋風(fēng)微微吹動(dòng)時(shí),那一片片火紅的楓葉如同斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落在地上鋪上一層又一層,仿佛是給大地新做的衣裳。我最喜歡楓葉不僅僅是喜歡它的火紅,更因?yàn)樗遣晃穱?yán)寒的頑強(qiáng)生命力更喜歡它所蘊(yùn)含的那份小心思,緩緩飄落的楓葉像思念,火紅的思念。

  秋天所蘊(yùn)含的更是希望,在秋天來臨時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)新的階段,我為我的未來進(jìn)行著沖刺,它象征著我所有的努力。

  秋天啊,真是一個(gè)容易多愁善感的季節(jié)。

秋思優(yōu)秀作文10

  一個(gè)涼爽的秋日,我走在洛陽(yáng)的大街上。突然刮起一陣秋風(fēng),前面的樹上飄下了許多葉子。我心里不由地涌起了一絲哀傷:父母年事已高,身體是否還好。我這個(gè)做兒子的.,沒盡到一點(diǎn)孝心,真是羞愧啊!我抬頭望去,田野里一片金黃,一派豐收的景象。我不禁又想到:家里的莊稼也要收割了吧。要是能回家看看多好。這樣,我也能幫上點(diǎn)忙。離開家時(shí),那個(gè)淘氣鬼才六歲吧,現(xiàn)在該是個(gè)少年了,能幫上一點(diǎn)兒忙了吧。想到這里,我內(nèi)心有一絲安慰。該給家里寫封信了,我加快腳步往府里走去。

  提起筆時(shí),我卻不知該如何下筆,要說的話真多呀!最牽掛的還是父母,要交待爸爸,不要再下地干活了。還有媽媽,身體本來就不好,更不能太辛苦。孩子的學(xué)習(xí)也不能不管,要叮囑叮囑。家中的妻子,要照顧老的,還要照顧小的,也要好好安慰安慰她……我理了理思緒,動(dòng)筆寫起來……

  信終于寫好了,我一邊把信裝入信封,一邊高聲喊道:“張興!

  “老爺,有事嗎?”家中的仆人走過來問。

  “你準(zhǔn)備一下,”我著急地說,“把這封信送回蘇州老家去!

  正當(dāng)仆人準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我急忙喊住他說:“請(qǐng)等一等,我再看看!

  拿過信后,我拆開信,從頭到尾看了一遍。想說的話,全寫上了,這才再一次把信封上。交到張興手里,對(duì)他說:“你快走吧!記住,要快去快回!”

  我一直看著張興離去,才轉(zhuǎn)身走進(jìn)家門。

秋思優(yōu)秀作文11

  洛陽(yáng)城中一年一度的秋天來了。樹上碩果累累,但卻沒有人出門,因?yàn)檫@正是戰(zhàn)亂時(shí)期。秋風(fēng)大作,將地上的`黃沙吹得漫天飛揚(yáng),這些,在張籍眼中都那么凄涼。

  有一天黃昏,張籍走在回家的路上。由于工作疲勞,于是渾身無精打采。

  他走在路旁,看見一棵樹,便仰頭張望,忽然一聲喊叫使他嚇了一跳;剡^頭一看,喲!這不是自己曾經(jīng)在洛陽(yáng)為服侍爹娘而找的家丁嗎?這一偶遇,使張籍馬上來了精神。張籍一見著便問東問西:“老李啊!來洛陽(yáng)可辛苦你了,我爹的病好點(diǎn)兒了嗎?家中犬子學(xué)習(xí)如何呀……”老李聽了,搖搖頭說:“您爹因?yàn)樘寄钅∏榧又亓,令郎……”所有張籍問了的話家丁都一一回答了?/p>

  張籍聽到這些不好的消息,不禁皺起了眉頭。他在身上摸到了紙和筆,連忙拿出來,寫一封信準(zhǔn)備寄回家:

  “爹、娘,你們要早點(diǎn)休息。兒子在外一切安好,不需為我操心了。家里除了缺吃的還缺什么,要我寄些銀兩回去嗎??jī)鹤,爹希望你能考好,在家要好好讀書!我身雖在他鄉(xiāng),但我會(huì)時(shí)刻記著你們的!”

  家丁拿著信上了馬,剛要出發(fā),張籍又叫住了他。家丁問什么事,張籍讓他把信再給自己看看。查看了三四遍,又交給了老李?粗侠钸h(yuǎn)去的身影,張籍眼中不禁流出了淚水;氐郊抑,他邊寫了《秋思》:

  “洛陽(yáng)城中見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!

秋思優(yōu)秀作文12

  讀著唐代詩(shī)人張籍的《秋思》:“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!卑盐业乃悸芬蛄四清氵h(yuǎn)的古代……

  張籍獨(dú)身一人在洛陽(yáng),這年秋天,陣陣秋風(fēng)吹起了他心中隱藏許久的.思鄉(xiāng)之情。此時(shí),他身著家母為他縫制的衣裳,在大街上行走,想起了當(dāng)時(shí)母親為他一針一線縫制衣裳時(shí)的情景,心中呤起了孟浩然所寫的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”,眼淚便濕潤(rùn)了他那干燥了許久的眼眶。于是,他準(zhǔn)備寫一封家書回家,探望自己的父母。

  回到他那簡(jiǎn)陋的寒舍,張籍磨好墨,提起筆正要寫信時(shí),卻又浮想聯(lián)翩,他想起了父母怎樣對(duì)自己的呵護(hù);怎樣在學(xué)堂先生面前聽他斥責(zé)自己,又怎樣陪笑說話,回家又怎樣向自己訴苦……一幕幕仿佛都只是昨天剛經(jīng)過一樣,想著想著不禁淚落如珠,一顆顆晶瑩剔透的淚花打濕了宣紙。張籍坐在桌前,咬著筆頭,沉思良久,他寫著寫著,就將稿紙揉成一團(tuán),就這樣寫了揉,揉了又寫,終于將信寫好了,可他讀了幾遍,總覺得意猶未盡,不停地修改,不知修改了多少遍,才停下筆來。桌子下面,被他揉成的紙堆成了小山。

  張籍將信封好,交給送信的人,方才舒了口氣?墒,當(dāng)送信的人正要送走之時(shí),卻又被他攔了下來,他重新打開那封信,字斟句酌地閱讀了一遍,生怕這封信不能充分表達(dá)自己那股強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)感情。

秋思優(yōu)秀作文13

  秋天來了,洛陽(yáng)城吹來了冷冷的風(fēng),一片片枯黃的`落葉隨風(fēng)飄下,讓我感到無比的凄涼和孤獨(dú),我禁不住涌起思鄉(xiāng)之情,懷念故土,懷念那些鄉(xiāng)親父老……

  中秋節(jié)一天天臨近,人們都高高興興地做著過節(jié)的準(zhǔn)備,老老小小互相串門問候,我更加想念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親和家人。唉,真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”!只能把這份想念變作家書讓人捎回去了。可真提起筆來,這么多年來的思念化作千言萬語(yǔ),竟然不知道從哪里說起……

  “母親,您身體好嗎?您的兒子不能回家看您,只能托人捎信回去。天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心我,我過得很好。今年家里收成還好吧?……”反反復(fù)復(fù),我一宿沒睡。

  第二天,太陽(yáng)剛爬上山腰,我就把信交到捎信人手里。正準(zhǔn)備和他告別的時(shí)侯,我又把信拿回來,拆開后反復(fù)檢查了一遍,又添上了一句:“你們要快樂的過好每一天,不要為了一點(diǎn)小事就不開心……”寫完這些,我才將信交給了捎信人,看著他騎上馬,飛奔而去。

秋思優(yōu)秀作文14

  秋天到了,秋風(fēng)乍起,唐代詩(shī)人張籍坐在房間里,望著窗外的楓樹,不禁思念起家鄉(xiāng)來,他想:這里的`楓樹落葉很美,那家鄉(xiāng)的楓樹落葉肯定更美吧!想著想著,眼淚不聽指揮的滴在他的手上。

  過了一會(huì)兒,他回過神來,又想:我可以一封家書回去啊!于是他拿出筆和紙,準(zhǔn)備寫,可是又停住了,因?yàn)樗磉_(dá)的意思太多了,竟不知從何說起。詩(shī)人想了一會(huì),又握起筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)下午過去了,詩(shī)人終于把信寫完了,他把信封好,整整齊齊地把信封放在書桌上。

  第二天清晨,太陽(yáng)剛爬上山腰,詩(shī)人就站在門口等著捎信人來。不知何時(shí),遠(yuǎn)處傳來了馬蹄聲!皝砹!痹(shī)人地高興地說。只見捎信人跳下馬,接過信說:“您放心,我一定送到!鄙有湃颂像R,詩(shī)人大聲說了一聲“請(qǐng)留步,我想再看看那封信,我怕匆匆地寫,寫不出我要說全部意思!鄙有湃擞职研沤o了他,詩(shī)人把信封撕開看了有十來遍才放下心來。捎信人又重新上了馬,向遠(yuǎn)處走去。詩(shī)人在門口等到捎信人的背影看不見了才走進(jìn)書房,在書房里,他又拿出筆和紙,揮筆寫下《秋思》:洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

秋思優(yōu)秀作文15

  洛陽(yáng)城里,秋風(fēng)乍起,又要是一次中秋,紅葉在空中飛舞,不知是葉隨風(fēng)而動(dòng),還是風(fēng)跟葉起舞。坐在屋內(nèi),見如此情景,又不禁想到了遠(yuǎn)在千里之外家鄉(xiāng)的氣候,心里不由得生出思念之情。

  張籍想寫一封信,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,以表達(dá)自己的思念親人的'情感。磨好了墨,攤開了紙,剛想提寫寫什么,可覺得自己想說的話實(shí)在是太多了,竟不知從何寫起,一時(shí)半會(huì)想不起來,只好罷休。

  信終于寫好了。他將信放入其中,封好了口?梢蛔魍辏秃蠡诹。那三言兩語(yǔ),匆匆寫就的信,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人又能否知道其中之意呢?

  張籍把信交給了送信人,當(dāng)送信人正欲離去,張籍叫住了他,希望把信交給他看一看。送信人抽出了信給他,張籍接過信,又匆匆添了幾筆,然后放入信封中封好,再次遞給了送信人。送信人矯健上馬,抽了一下,向黃昏奔去。門口那棵楓樹,那楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,樹上唯有幾片掛在枯枝上的楓葉,一幅凄美之景。張籍站在樹下,目送送信人遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻,誰(shuí)又能知道,一名漂泊他鄉(xiāng)的游子那孤獨(dú)的心情,和對(duì)家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親那濃濃的回憶與情感呢?

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