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熟悉的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的熟悉的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的作文300字 篇1
你來(lái)猜一猜我最熟悉的人是誰(shuí)？也許別人會(huì)說(shuō)是同學(xué)，或是老師吧。你們都猜錯(cuò)了，我最熟悉的人是我的姐姐。
我的姐姐有一頭烏黑的`長(zhǎng)頭發(fā)，一雙像星星般的智慧眼睛，和一張能言善辯的嘴巴，身體不瘦不胖，總是帶著一臉的笑容。不過(guò)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，姐姐也會(huì)板著臉生氣。
一次，姐姐跟我在公園里玩，看到一種無(wú)名草，便問(wèn)姐姐：“姐姐，這是什么草��？”姐姐說(shuō)：“這是希望草�！蔽液闷娴貑�(wèn)姐姐：“希望草有什么用��？”姐姐神秘的向我招招手，我走過(guò)去，姐姐壓低聲音湊著我的耳朵說(shuō)：“這種草啊，只要摘下一棵，晚上，把它放在床頭上，誠(chéng)心誠(chéng)意的許上一個(gè)愿望，早上一起來(lái)，就可以實(shí)現(xiàn)愿望了。特靈！要不你試試看！”我聽(tīng)得入迷，晚上，就迫不及待的摘下一棵，放在床頭上，許了一個(gè)愿望：我希望自己長(zhǎng)大能干一份大事業(yè)。
早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)“希望草”安然無(wú)恙地躺在床頭上，心想：哈哈！我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
其實(shí)，人心底里的愿望都是可以實(shí)現(xiàn)的，不過(guò)，要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。好好努力吧！
熟悉的作文300字 篇2
知識(shí)的海洋十分廣闊，要想獲得這些知識(shí)，除了看書(shū)，更多的是從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個(gè)人——我的班主任楊老師。
楊老師穿著得體大方。平時(shí)，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學(xué)有方，學(xué)識(shí)淵博。從入學(xué)以來(lái)，她不僅授課時(shí)引經(jīng)據(jù)典，學(xué)識(shí)淵博，贏得贊嘆，更教授我們學(xué)習(xí)的方法。從最初的“五步預(yù)習(xí)法”到現(xiàn)在的要求我們學(xué)會(huì)總結(jié)等等，都為我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課后，她和藹可親，誨人不倦。只要同學(xué)提出問(wèn)題，她總是耐心解答。當(dāng)我在閱讀和寫(xiě)作中遇到困難時(shí)，她及時(shí)給予我?guī)椭椭刚椭医⒘瞬┛�。平時(shí)，她要求我們堅(jiān)持每日快樂(lè)閱讀，讓我們不僅從書(shū)中開(kāi)闊了眼界，而且還提高了我們表達(dá)及總結(jié)的.能力。
辦公室常常有她忙碌的身影。工作中，見(jiàn)她認(rèn)真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話(huà)語(yǔ)。這就是我敬重而又熟悉的人，我的班主任楊老師。
熟悉的作文300字 篇3
我最熟悉的一個(gè)人，無(wú)疑于天天開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，喜愛(ài)幫助他人，又愛(ài)打排球，又愛(ài)踢足球的清潔工小李了。
他一米八九的身高，一張?zhí)焐腣字形的臉，一雙機(jī)靈的眼睛，一口潔白的牙齒，就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個(gè)喝完了的飲料放在他的面前，“看好了，不許眨眼哦！”他用古靈精怪的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道。“呵！”他掄起掃把在空中轉(zhuǎn)了一圈后，用力地打向那個(gè)飲料瓶。只見(jiàn)那瓶在空中轉(zhuǎn)了一圈后，準(zhǔn)確地進(jìn)入了那個(gè)離他有十米遠(yuǎn)的.垃圾箱里，“好��！中了！”我和他興奮地跳起來(lái)歡呼叫道。
還有一次，我坐在墻邊發(fā)呆，看著小李。突然，他看著正準(zhǔn)備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶，臉色十分難看，“李奶奶，我跟您說(shuō)過(guò)了多少次了，您不要下樓！您只要把垃圾放在家門(mén)口就行了！您腰不好呀！”他擔(dān)心的說(shuō)�！昂⒆�，沒(méi)事兒！我心疼你！”“沒(méi)事兒，你看我多健康呢！來(lái)，我扶您上樓吧！”那時(shí)我清楚的記得，他有點(diǎn)發(fā)燒，38.9度，他是硬拼上去的！
他就是這樣的一個(gè)好人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字——李哲明。
熟悉的作文300字 篇4
在我的所有親朋好友中，我最熟悉的人就是我的媽媽了。媽媽有一頭洋氣的卷發(fā)，白皙的'臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，低低的鼻梁下長(zhǎng)著一張小小的嘴。
媽媽心靈手巧，每當(dāng)要吃餃子時(shí)，媽媽都會(huì)親自來(lái)到廚房搟餃子皮。媽媽搟得每個(gè)餃子皮都薄厚均勻，非常有勁道。媽媽會(huì)搟餃子皮還會(huì)包餃子，她把餃子皮往手心上一放，只見(jiàn)她用筷子夾起肉餡放到餃子中間，雙手輕輕捏著兩邊，一捏，餃子皮就被捏在一起，一個(gè)漂亮的餃子就好了。媽媽怕肉餡掉出來(lái)，又捏緊了一點(diǎn)。媽媽捏餃子的速度非�？�，往往是我一眨眼的時(shí)間，一個(gè)漂亮的餃子便神奇般地立在了媽媽的手心里。
媽媽非常在乎自己的皮膚，冬天出門(mén)經(jīng)常都會(huì)抹護(hù)手霜，擠，兩只手就像在打滾似的互相抹勻。夏天的晚上，媽媽每天都會(huì)敷面膜，她會(huì)把面膜泡在絲瓜水里，等絲瓜水完全把面膜浸濕，才小心翼翼撕開(kāi)面膜紙，拽著兩邊輕輕放到臉上，從鼻梁往后舒展開(kāi)，媽媽又按了按面膜的兩邊，保證面膜緊緊的敷在臉上，這時(shí)的媽媽就像一個(gè)面膜鬼，她也經(jīng)常嚇唬我。
這就是我最熟悉的人——我的媽媽?zhuān)褪沁@樣一個(gè)心靈手巧、非常幽默的人。
熟悉的作文300字 篇5
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張健談的嘴，還有一個(gè)矮小的`身材，這就是我的班主任，胡老師。
她不僅是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。由于和我長(zhǎng)期接觸，我能發(fā)現(xiàn)她的一個(gè)特點(diǎn)：——尖舌，豆腐心。
以一節(jié)語(yǔ)文課為例！天氣極其寒冷，學(xué)生們忙著搓著手說(shuō)話(huà)，一點(diǎn)也不注意聽(tīng)課。這時(shí)，胡老師憤怒地大叫：“別給我講課！”這一下把我們都嚇到了，好多同學(xué)乖乖地坐直了，只有幾個(gè)調(diào)皮的國(guó)王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師生氣了，放下語(yǔ)文書(shū)，把陳等人拉到門(mén)口，狠狠地關(guān)上門(mén)，教育我們。但是過(guò)了大概一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛總是往外看，講課越來(lái)越分散注意力。她把心思完全放在了門(mén)外的孩子們身上。偏偏這時(shí)門(mén)鈴響了，胡老師松了口氣，走到門(mén)口，才看到她看了一眼同學(xué)，厲聲說(shuō)道：“下次不能這樣了�，F(xiàn)在又冷又奇怪，而且很冷。我對(duì)此負(fù)責(zé)。先進(jìn)去！”這一刻，我透過(guò)她犀利的嘴，看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。
熟悉的作文300字 篇6
世界上沒(méi)有十全十美的人，外婆最大的缺點(diǎn)就是太愛(ài)嘮叨了。
昨天，外婆到集市買(mǎi)了兩只雞腿�？墒侵蟮锰塘�，我不要吃。這不又給外婆找到了適題：“別人什么東西都愛(ài)吃，誰(shuí)像你，這么愛(ài)挑食……”聽(tīng)了外婆的話(huà)，我很生氣，于是我悄悄地走到外婆的.身后，比劃了幾下。不好，被發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)外婆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不去學(xué)習(xí)來(lái)干什么，就知道玩�！蔽乙矝](méi)有說(shuō)什么。
今天，外婆終于不在家，我欣喜若狂，我欣喜若狂，突然電話(huà)鈴響了。“喂，誰(shuí)呀？”“家文，是外婆。”“外婆呀，您就放心吧，我一個(gè)人能行，好了，我掛了！”我終于解決了外婆，然后我就去看電視了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)，電話(huà)又響起來(lái)了，真煩！“誰(shuí)呀？”“我是外婆呀，家文，要好好學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)玩，不許看電視、玩電腦……”“嗯，我知道了�！蔽矣纸又雌鹆穗娨暋�
“鈴鈴鈴……”電話(huà)又一次響起�！巴馄�，別打電話(huà)，我都知道了。”這時(shí)外婆卻高興地說(shuō)：“我不用擔(dān)心了，等一會(huì)兒我就回來(lái)�！�
哎，我嘆了口氣，外婆的嘮叨每天在我耳邊響起，我真希望外婆能改點(diǎn)這個(gè)毛病。
但有時(shí)想想，外婆盡管愛(ài)嘮叨，也是為了我好，她希望我學(xué)習(xí)好，將來(lái)考上好的初中��！
熟悉的作文300字 篇7
蔣曉涵，我和她曾經(jīng)既是鄰居，也是好朋友。
我兩歲時(shí)就和她在一起玩了（她比我大一歲）。那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的。
記得那一年我三歲時(shí)，不知因?yàn)槭裁矗甏眠h(yuǎn)，記不清），我哭了，幼兒園的老師哄不好我，聽(tīng)說(shuō)蔣曉涵是我的好朋友（我們?cè)谕粋�(gè)幼兒園），老師就讓她帶我在幼兒園里玩，漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了六年。就在我上三年級(jí)時(shí)她忽然告訴我，她要和她的媽媽去新疆生活，她這一走，我的心也碎了。
三年后，她又回來(lái)了。回來(lái)后，就直奔我家，來(lái)找我玩。一開(kāi)始，我的奶奶告訴我時(shí)，我的'心情很激動(dòng)，幻想著她回來(lái)后，我們能像以前一樣，大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的，但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。她到我家后，我想著以前的事兒，想跟她說(shuō)，但見(jiàn)到她時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)了，不知為什么。
第二天，我去她家玩時(shí)，我的動(dòng)作略顯拘謹(jǐn)，我想同她玩，卻不知玩些什么，我們彼此不說(shuō)話(huà)，默默地看著電視（此情此景，非常尷尬）。幾天后，她又走了。
她走后，我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)滋味。她這一走，不知何時(shí)才能回來(lái)？
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