(優(yōu)秀)走過優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的走過優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
走過優(yōu)秀作文1
春夏秋冬、寒暑交替、酸甜苦辣是我們生活的背景，亦是過程。而一直不曾離去的是父母。
小時(shí)候，我們一家還不住這個(gè)高樓遍布的城市里，我們住在一個(gè)院子里，左右鄰里關(guān)系融洽，不似現(xiàn)在別說融洽了，話都說不上呢。牙牙學(xué)語(yǔ)剛出生的我是什么樣子呢？只會(huì)哇哇大哭吧，對(duì)這個(gè)世界陌生的我只有用哇哇大哭來(lái)引起別人的注意了，事實(shí)上就算我不哭大人們的注意力也全都在我這個(gè)新生兒身上吧。
慢慢的長(zhǎng)大些了，也會(huì)嗚嗚啦啦的說這什么，只不過沒人能聽得懂罷了，應(yīng)該是嬰語(yǔ)吧，可是爸爸總能明白我在說什么，或許爸爸與我這個(gè)小情人之間是心心相通的吧。一歲了，父母總是教我一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我也已經(jīng)會(huì)叫爸爸媽媽了呢，只是姥姥總是被我說成鬧鬧。爸爸總是細(xì)心的教我，慢慢的我可以自己說一整句話了，爸爸高興的把我舉起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈呢。牙牙學(xué)語(yǔ)，一個(gè)有趣的過程，讓我有了與父母溝通的語(yǔ)言。蹣跚學(xué)步我想，當(dāng)我出生的時(shí)候看到這個(gè)莫名的世界應(yīng)該只有哇哇大哭吧，看到父母的面孔有沒有停止哭泣的？應(yīng)該有的`吧，好奇應(yīng)該是天生就有的吧。我想，我學(xué)習(xí)走路的時(shí)候是什么樣子的呢？應(yīng)該是從父母拉著我的手讓我站起來(lái)開始的把，那時(shí)候的我對(duì)世界充滿了好奇，仿佛在想：這個(gè)方法可比爬要快多了。不會(huì)走路的我總是想去看看這個(gè)看看那個(gè)，當(dāng)然后果就是摔倒咯，哇哇大哭的我坐在地上媽媽總是無(wú)奈的搖搖頭，然后把我扶起來(lái)，之后就會(huì)對(duì)我寸步不離。
蹣跚學(xué)步，一個(gè)美好的過程，建立了我與父母間的親情的橋梁。與父母一起的日子總會(huì)收獲很多，長(zhǎng)大后的我總是在感嘆，我在一天天長(zhǎng)大，父母卻在一天天老去，我能做的又有什么呢？只有好好學(xué)習(xí)，讓他們省心了吧。與父母在一起的日子總是那么溫馨。爸媽，我愛你們呀！
走過優(yōu)秀作文2
聽，風(fēng)兒吹著樹葉沙沙作響，看，鳥兒拍著翅膀盤旋飛舞。這時(shí)的我坐在窗邊，望著夕陽(yáng)，聽著風(fēng)聲，回憶著我們共同度過的時(shí)光。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了十年光陰，在過去的日子里，我們一起成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，玩耍，也許有過不愉快，但我們的友誼依舊堅(jiān)不可摧。感謝你——我的好朋友、好鄰居、好妹妹。
你是否還會(huì)想起我們第一次見面的情景，那時(shí)的'我誤把你當(dāng)做男孩兒，你留著短發(fā)，穿著運(yùn)動(dòng)服，看上去冷冰冰的，不愛說話。但事實(shí)證明我錯(cuò)了，你熱情大方，幽默風(fēng)趣，只要有你在，我的身邊總是充滿了歡樂。我是一個(gè)不善言談的女孩兒，和你在一起時(shí)，我總是選擇傾聽，但我還是特別羨慕你的樂觀，豁達(dá)，無(wú)拘無(wú)束，雖然你平時(shí)總是大大咧咧，但一直都特別有主見，即使遇到再大的困難，挫折，你總是信心滿滿，大聲的說：“加油。我們一定會(huì)闖過去”。
回憶有一次，你曾問我，“你是不是我最好的朋友”記得當(dāng)時(shí)我沒有立即回答你，因?yàn)槲也恢�，我也看不清楚自己，你在我心里究竟占什么位置，隨著相處時(shí)間的延續(xù)，我漸漸意識(shí)到你已成為我生活中不可缺少的一部分，我習(xí)慣了你在我身邊說笑，逗我開心。我早已把你當(dāng)做我最好的朋友。所以，從那時(shí)開始，我便下決心試著改變自己，讓自己也變得更加開朗，豁達(dá)。
與你一起走過的日子，讓我明白了許多道理，也讓我學(xué)會(huì)了包容，幫助，理解，不知不覺，我們都已長(zhǎng)大，以前的日子就如甘泉，如烏梅，酸酸甜甜。未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè)，也許我們會(huì)在一起，也許我們會(huì)分開，追逐自己的夢(mèng)想，但我相信，我們的友誼不會(huì)變，我們一起走過的日子將是彼此最美好的回憶。
走過優(yōu)秀作文3
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂般的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！}記
花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。而每個(gè)人，都會(huì)走過人生中的泥濘，留下奮斗的執(zhí)著和成功的喜悅。
在那硝煙四起，戰(zhàn)火紛飛的年代里，曾有這樣一位君王，戰(zhàn)敗被俘，穿著囚服，站在囚車?yán)�，眼前是吳�?guó)的城門，而身后都是他那已斷壁殘?jiān)膰?guó)家，四周都是百姓的低泣。而此時(shí)此刻的他，眼中并沒有淚水，依舊挺直胸膛，緩緩消失在黃沙中，在吳國(guó)，他日日被吳國(guó)人如奴役的使喚，遭受著各種羞辱。三年后，他被放回了越國(guó)，他從來(lái)也不曾忘記自己在牢獄中許下的誓言：一定要重振國(guó)家，一雪前恥！從此他便沒日沒夜地專研治國(guó)強(qiáng)兵之道，終日與一張木案，一盞燈和幾捆竹簡(jiǎn)為伴，臥薪嘗膽，養(yǎng)精蓄銳，終成一代霸王，一雪前恥！
越王勾踐走過他人生中泥濘，每一步都是他用忍耐，堅(jiān)持換來(lái)的'，在歷史長(zhǎng)河中留下了一顆閃耀的星星。或許，越王走過的泥濘于我們太過遙遠(yuǎn)，那么轉(zhuǎn)頭看看生活中，哪一位成功人士的背后，不是一條鋪滿泥濘的道路？誰(shuí)又曾順風(fēng)順?biāo)墨@得過成功？著名主持人朱丹，也曾獨(dú)自一人住在漆黑的小屋中默默奮斗，孟非也曾在外漂泊流離，孤苦拼搏，張亮也曾在餐館里當(dāng)過小小的服務(wù)生。他們都走過了泥濘，最終收獲鮮花與掌聲。
看完他們，再回頭看看自己，與他們相比，我們走過的泥濘又算得了什么呢？考試考差了，這是警示我們要努力學(xué)習(xí)，做錯(cuò)事受批評(píng)，這是提醒我們要改正。只有走過這些小小的泥濘，慢慢堆積，這就是成功的基石。
在每個(gè)人的人生道路上，只有身處過寒冷風(fēng)霜，才能品味到萬(wàn)家燈火的輝煌，只有經(jīng)歷經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛，只有經(jīng)歷過風(fēng)雪交加的黑夜，才能懂得陽(yáng)光大道的可貴，只有走過泥濘，才會(huì)有成功喜悅。
走過優(yōu)秀作文4
四季，色彩斑斕。
——題記
草長(zhǎng)鶯飛的春，陽(yáng)光絢爛的夏，天高云淡，雪花紛飛的冬，給我遐想，讓我向往人生也是如此，天真浪漫的童年，活波快樂的少年，追求獨(dú)立的青年……令我難忘，讓我憧憬。
春——天真浪漫
伴隨著一聲哇哇的笑聲，我降臨到這個(gè)世界。我的誕生，無(wú)疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩，隨著一天天長(zhǎng)大的，漸漸地，總喜歡依偎在母親的懷里，吸吮母親身上特別的味道，數(shù)著天上的星星，聽她唱“一閃一閃亮晶晶”。
夏——活波的快樂
伴隨著開學(xué)典禮的禮炮聲，幼小的`我肩上多了沉重的書包，卻邁著歡快的步伐踏入了小學(xué)的門檻。每天的歡聲笑語(yǔ)溢滿了整個(gè)校園，銀鈴似的笑聲傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。上課時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答，課后活波愉快地與同學(xué)玩耍，是我最快樂的時(shí)光。
秋——追求獨(dú)立
不知不覺，我已告別了生活六年的母校，中學(xué)的大門已在向我招手。步入青春時(shí)期，煩惱也隨之増多，叛逆心理也隨之增強(qiáng)，母親的關(guān)心，在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨�！斑@孩子劉海都這那么長(zhǎng)了，也不去剪剪……”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的事不用你管！”哐！我把母親拒之門外。
冬——走向成熟
畢竟，初三了！面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中考，心中不免多了一份壓力與行動(dòng)，每天的嬉戲玩耍已經(jīng)不是生活中的主題曲，取而代之的是三點(diǎn)一線的奔波，為了心中的夢(mèng)想，我開始走向成熟……
每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景，每一個(gè)“季節(jié)”都會(huì)令人回味，記憶的碎片已穿綴在一起，構(gòu)成我成長(zhǎng)過程中的背景。走過四季，我已經(jīng)長(zhǎng)大……
走過優(yōu)秀作文5
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人的道理，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中，父母伴我們一生，與我一起走過了很多道路。
在小時(shí)候，我經(jīng)常與父母在一起，父母對(duì)我的照顧無(wú)微不至�，F(xiàn)在，上初中了我們?cè)趯W(xué)校里生活，父母也一樣的來(lái)學(xué)校里看我們，看我們的生活好不好，可以說父母就像是我們的一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
我記得在我六歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我一個(gè)人在家里，父母去上班了。到了晚上，父母還沒有回來(lái)，我有又非常非常的餓，我眼前一亮，我想爸爸媽媽一定會(huì)回來(lái)的，我把晚飯給他們做好。但是我又不知道怎樣做，我心里很著急，我突然想起了我媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話“只要你想做一件事，用心的去做，就一定能做好”。于是，我就想炒番茄炒蛋，因?yàn)槲铱匆娺^我媽媽炒這樣的菜。果然，我把這樣菜炒好了，我以前都不信媽媽說的這句話，現(xiàn)在我相信，因?yàn)槲因?yàn)證了這句話。正在我偷偷地笑時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我還不知道，他們走進(jìn)來(lái)問我笑什么，我沒有回答就跑了。他們一進(jìn)廚房就看到了我做的飯菜，媽媽還夸我，我的心里高興極了。
我與父母在一起共度的時(shí)光還有很多，當(dāng)然也會(huì)有悲傷的時(shí)候。
我讀四年級(jí)的`時(shí)候，因?yàn)槲业恼{(diào)皮，父親的腿受了傷。那天，我和幾個(gè)小伙伴在我家門前玩耍，玩得特別高興。突然，天下起了大雨，擾了我們的興致，伙伴們都回家了，我卻還在雨中玩。誰(shuí)知，病魔悄悄的侵入了我的身體，晚上我發(fā)高燒，爸爸冒著大雨背著我去醫(yī)院。在路上，爸爸的鞋子掉了，腳被路上的玻璃劃了很深的一道口子。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳裹著一層紗布，心里非常害怕和傷心，我覺得對(duì)不起爸爸，每次一想到這件事我的心里都會(huì)隱隱作痛。
現(xiàn)在想想和父母一起走過的日子，有酸甜苦辣各種味道，也許這才叫人生吧！希望我和爸爸媽媽一起的時(shí)光長(zhǎng)一些，更美好一些！
走過優(yōu)秀作文6
打開不知讀了多少遍的《安娜·卡列尼娜》，品讀，我深陷其中，有太多驚喜，太多美好�？释氐竭^去，去裝飾我走過的歲月，在今天，能讓我有美好的回憶。
逝去的歲月就像一片小舟承載著我走過了四季，走過了稚嫩，走過了純真。
輕輕地打開一扇心窗，我乘著那一片回憶的白云，回到了過去，落到一條小路上，充滿了溫馨的小路，有了我童年的'足跡。
我踏著那小路，一步步回憶，一步步欣喜。
突然，在我眼前出現(xiàn)了一對(duì)母女，母親看似憔悴，女兒卻活力十足，歡喜的蹦蹦跳跳，一不小心，��！摔倒了。
小女孩哭了起來(lái)，母親轉(zhuǎn)了過來(lái)，慈愛的看著小女孩說：“摔倒了，就要勇敢地站起來(lái)�！靶∨⒉欢�，母親轉(zhuǎn)過身過去，向前走了。小女孩看著母親欠揍的背影著急了一下子就爬了起來(lái)。
小女孩迅速的追上母親，問：“那為什么不抱我？”母親沒有回答。小女孩氣憤的向前跑去，留下了一個(gè)嬌小的背影給母親。
母愛是一滴甘露，親吻著那干渴的泥土；母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一片綠葉，讓你的根莖即使在冬天也能接受美味的營(yíng)養(yǎng)；母愛更是一泓清泉，讓你的情感紀(jì)實(shí)蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
如果給我一次再來(lái)的機(jī)會(huì)，一定會(huì)對(duì)我的母親說：“您放心吧！媽媽，不管我以后遇到多少困難，我都會(huì)一次又一次的爬起來(lái)。”
仍思緒向現(xiàn)實(shí)飛去，我坐在窗前，看書葉飄零，桃花紛飛，想起了母親。歲月匆匆總會(huì)留下遺憾，但我們也應(yīng)該直面現(xiàn)實(shí)，用微笑征服一切。
合上了相伴我歲月的《安娜·卡列尼娜》，母親回來(lái)了，我趕忙倒水給她喝，我看到的不再是憔悴的面孔。
時(shí)光荏苒，歲月匆匆走過，在不斷逝去的的歲月里，收藏該珍惜的歲月印記，不要讓自己的人生留下遺憾。
走過優(yōu)秀作文7
十一月，是秋葉落地滿懷傷的日子，讓我又想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。
猶記得你一頭鬢發(fā)如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠(yuǎn)。
你的生日也是在這夏末秋始時(shí)。難得有一次，你的滿堂子孫都回來(lái)給你過生日，那日，你笑靨如花。夕陽(yáng)西下，舅舅駕車離開，你坐在院前的長(zhǎng)椅上，眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上，斑駁的陽(yáng)光照在眼前。你的眼神里有些落寞，見我來(lái)了，溫和地笑了，如這秋日的陽(yáng)光，照耀著卻不灼人。從此，陽(yáng)光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。
你是和我隔了一輩的人，照理說我應(yīng)和父母更親近，但父親說你生來(lái)倔強(qiáng)老了卻變得溫順，年輕時(shí)樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。
窗前的人影一個(gè)個(gè)走過，暈黃的路燈將心底照亮。
元宵節(jié)夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊，掩了月的光亮。那時(shí)的`鄉(xiāng)里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個(gè)世界都在動(dòng)蕩。我手中的花燈引著前方，你的目光看著遠(yuǎn)處的繁鬧街道，它們?cè)谀愕难鄣组W著光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動(dòng)，粼粼湖面如被點(diǎn)亮。
當(dāng)時(shí)我看完了美景看你，你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望，遠(yuǎn)處的歡聲笑語(yǔ)隨著降上漣漪慢慢散開。
我推開窗，滿手回憶沙沙作響。不知是誰(shuí)家有喜事，煙火在天上開了半天。
那時(shí)，我又忙于作業(yè)，微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門，習(xí)慣地送進(jìn)一杯熱茶，微掩的窗吹進(jìn)徹骨的寒風(fēng)，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關(guān)了窗，提醒我冷了多披兩件，然后閉上門，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風(fēng)吹襲了一夜，我一夜好眠。
每一個(gè)開關(guān)閉門都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，隨著我的動(dòng)作停歇。每一杯冷暖熱茶都準(zhǔn)時(shí)得當(dāng)，隨著我的心情變化。
父母不再忙著工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見，是我沒有時(shí)間，請(qǐng)你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補(bǔ)了這一切，有母親代你愛我，窗外的風(fēng)依舊不減，懷念你與我一起走過的日子。
走過優(yōu)秀作文8
春去秋來(lái)，夏返冬至。時(shí)光如流水般不復(fù)返。不知不覺跟父母在一起已有十四年了，十四年的生活，除了讀書，父母應(yīng)該都在我身邊，無(wú)微不至地關(guān)懷我，照顧我。那種日子，辛酸里帶苦辣，而苦辣之中有含甜味。
那些日子，好甜！
十四年，七年的學(xué)習(xí)生涯中。父母陪伴著我，即使在昏暗的燈光下，父母與我一起討論那盞老久的臺(tái)燈照亮了我那不知的前程，指引了做題的方向；“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！逼鋵�(shí)，苦只是那前行的楫，父母才是那前行的舟，承載你的舟，他們陪你一起到達(dá)書山之路，他們最高興的是你高興，這葉舟會(huì)陪你到達(dá)“西天”，經(jīng)過九九八十一難，大概要“取經(jīng)”后才會(huì)休息吧；π就是父母，一個(gè)永遠(yuǎn)的未知數(shù)，而這個(gè)未知數(shù)，中間只是愛：
滿滿的愛，無(wú)恒的愛，無(wú)盡的愛。永遠(yuǎn)不盡。
那些日子，好幸福！
十四年來(lái)，父母的一半白發(fā)都可以說因我而起。小時(shí)候，不懂得說話，也不會(huì)做什么，唯一能的只有第一聲爸爸媽媽或獨(dú)立走到媽媽的懷里，看著父母臉上，那種喜悅，無(wú)與倫比；上小學(xué)了，自己不用每分每秒被父母看著，與同齡人玩得嗨，摔倒了就爬起來(lái)，卻不知到父母為了你的一件縫了一晚上，第二天，黑眼圈與熊貓一樣，還要做早飯，為把你的`衣服不傷你的肌膚，不惜冬天用手洗，那洗了過后，手腫了幾倍，還冒著煙，摸著比冰還冷；初中了，現(xiàn)在叛逆了，什么都要名牌，但沒看父親拼命工作，父親卻衰老許多。
那些日子，好想念！
十四年來(lái)，父母教育我們做人，做好人，為社會(huì)做出回報(bào)與盡自己的力，樹立遠(yuǎn)大理想，父母為孩子鋪一條好走一點(diǎn)的人生之路，父母自己不舍得吃和穿，把自己的一切給了孩子。開完家長(zhǎng)會(huì)，父母不論好與壞，父母不會(huì)表達(dá)，只是一句繼續(xù)努力。十四年來(lái)，日子不論好壞，與父母酸甜苦辣中有一點(diǎn)甜。
那種滋味，難一忘懷！
與父母走過的日子，真幸福！作文
走過優(yōu)秀作文9
翻開泛黃的相冊(cè)，看見年少時(shí)的我們，手挽著手，純真的小臉上洋溢著笑容，思緒忍不住飛回那段你陪我走過的時(shí)光……
還記得，有個(gè)人年幼很淘氣，和我一起追逐快樂的步伐。
小學(xué)一二年級(jí)，是一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，你我總是牽著小手，一起開心地玩耍。春天，櫻花灑下一片粉雨，我們手捧許多花兒，攢到兜里，稚嫩的臉上笑靨綻放；夏天，我們頂著太陽(yáng)四處奔跑，互相追逐打鬧，額頭上滿是細(xì)密的汗珠；秋天，你我踩著金黃的落葉，看著螞蟻搬家，護(hù)送它們遠(yuǎn)離小水坑；冬天，是銀裝素裹的美景，你我從山坡滑下，臉頰盡管凍紅，卻又洋溢著快樂。
是你，在青蔥歲月中播撒快樂，讓時(shí)光無(wú)遺憾。
還記得，有個(gè)人曾經(jīng)總遲到，和我一起追逐上課鈴的節(jié)奏。
三四年級(jí)，你我的父母無(wú)暇送我們上學(xué)，于是每天，我們結(jié)伴而行。清早，我們踩著露珠充盈的綠草地，一路上談天說地，時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣狂笑。時(shí)間一分一秒地過去，不約而同地看看手表，才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。你便會(huì)抓住我的`手腕，向前狂奔。而我，被你拖著向前跑，一路喊著：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”記憶中還存留著在鈴聲前一秒沖進(jìn)班級(jí)大門的欣喜。
是你，在漫漫長(zhǎng)路中陪我一同走過，讓時(shí)光無(wú)孤獨(dú)。
還記得，有個(gè)人數(shù)學(xué)不太好，和我一起追逐成績(jī)的高峰。
五六年級(jí)，肩上的書包日益沉重，學(xué)業(yè)的壓力像一座無(wú)情的大山。學(xué)期伊始的一場(chǎng)大考，讓你我從無(wú)邊的快樂中驚醒。你的數(shù)學(xué)試卷滿是紅叉，我的語(yǔ)文閱讀盡為空白。相視，你我決定一起奮斗。于是，白熾燈下我們伏案苦學(xué)的身影成了最常見的畫面。有時(shí)，你面帶笑容，向我指點(diǎn)著語(yǔ)文閱讀的采分點(diǎn)；抑或是你拿出數(shù)學(xué)題，滿臉疑問地看著我，我則提筆圈圈畫畫。你我考試成功時(shí)，歡呼的場(chǎng)景還歷歷在目……
是你，在迷茫失意中點(diǎn)亮明燈，讓時(shí)光無(wú)慵懶。
輕輕合上相冊(cè)，將感動(dòng)悄悄珍藏。你陪我走過的時(shí)光，芬芳了一卷流年，像一本童話，在匆匆那年中，留下許多美好。
謝謝你，我的摯友！謝謝那段你陪我走過的時(shí)光！
走過優(yōu)秀作文10
“走過鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾......"
童年的兒曲，清脆的音樂，質(zhì)樸的歌詞，開始在我耳繚繞，一片隱藏很久的思海，澎湃而來(lái)......"
炎熱的夏日，陌生的鄉(xiāng)間道路，清新卻詭異的土地香氣，把年僅7歲，初到家鄉(xiāng)報(bào)到的我嚇的“一個(gè)腦袋十個(gè)大�！庇捎趯�(duì)爺爺奶奶的殷切盼望，對(duì)新鮮事物的探索，對(duì)自己的那充滿自信的心，我一個(gè)人踏上尋爺爺，找奶奶的道路上——現(xiàn)在卻迷路了�？吹狡坡男〉曜晃粙D女在喂懷中的小寶寶喝奶，店內(nèi)零落的擺著幾種日用品，我慢慢地把腳移過去，打算詢問歸家的道路，突然，那婦女還中懷中的寶寶大哭，她的媽媽有些驚慌失措又有些愛憐地拍撫著她，而我卻被嚇得跑進(jìn)另外一個(gè)陌生的小道，因?yàn)閯偛排艿募贝�，現(xiàn)在的我又累又餓，躺在一棵類似大榕樹的大樹下休息，嗅著淡淡的土香，心情也平伏了不少，但一想到爸，媽在一個(gè)我找不到的地方我就害怕起來(lái)，眼眶開始泛紅，一想到以后也許再也見不到他們，淚水就流出來(lái)了。過了一會(huì)，淚不流了，我便拾起一枝被折斷的.枝干，抱在胸前，開始下面的道路。徑直走著，我看見一對(duì)正在洗衣服的姐妹，她們彼此說著，鬧著，好溫馨，我磨磨蹭蹭地走過去，伊咿呀呀的說了幾句后，她們知道我迷路了，也從我斷斷續(xù)續(xù)的話中得知我家的大概位置，縱然的牽起我的手，領(lǐng)著我走。這時(shí)，我好象突然找到了依靠，懸著的心終于定了，不久，雖然只有一面之緣，卻是我家鄉(xiāng)住址的地方象天堂般展現(xiàn)在眼前，我拉開一直握緊的手，奔向家里，連謝謝都沒有說一聲就走了，在出來(lái)時(shí)，她們只有那遠(yuǎn)去的背影，只留下我手中那根枯枝......
“走在鄉(xiāng)間的小路上，洗衣的姐妹是我的恩人，多少樓臺(tái)煙雨中，她們的手溫是我的依靠......"
愿善良的人們有真主的保佑
謝謝你們，洗衣姐妹
愿社會(huì)永遠(yuǎn)保存這種真誠(chéng)的善良......
走過優(yōu)秀作文11
花兒開了又謝了，太陽(yáng)升起又落下，時(shí)光走了不再回來(lái)，但是你我走過的那一段歲月，我卻不曾忘記。
已上六年級(jí)的我，今年非常榮幸地被選上參加區(qū)漢聽大賽。上一屆學(xué)校取得的成績(jī)不錯(cuò)，所以我們這屆當(dāng)然不能落后。我們五個(gè)小選手又坐在實(shí)驗(yàn)室捧著那1749頁(yè)的詞典，看著不知多小號(hào)的字，就連汗水涔涔，我們也來(lái)不及擦。
今天要進(jìn)行第一次演練，所有人的心都不由地揪起來(lái)：�。�(huì)不會(huì)很難呀，生僻字多不多呀，要是不會(huì)是不是很難堪……我的腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)出那個(gè)失敗的場(chǎng)景。林央這位“淡定哥”似乎也有些緊張。老師踩著她的高跟鞋“吭吭吭”進(jìn)來(lái)了，這一聲聲似乎都踏進(jìn)我的心里，“咚咚咚”我已經(jīng)聽到了那令人心驚動(dòng)魄的心跳聲。呼呼加油！我們五個(gè)互相擊掌，我已經(jīng)感覺到深深的壓迫感，我握緊他們的手，似乎想尋求一絲安慰。
“第一個(gè)詞，儒垌”老師緩緩地念著。林央站在上面，猶豫地看著黑板，藝涵激動(dòng)地說：“我會(huì)！我會(huì)！”隨后在她那早已發(fā)汗的手心里寫下，我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭，有些結(jié)巴地說：“我——會(huì)！”恩熙“啪”地打開詞典，指尖劃過泛黃的詞典，“我找到了！找到了！”我們四個(gè)小腦袋擠在一塊討論著，哈哈！我在心里慶幸：看來(lái)我還是行的嘛！嘻嘻！
當(dāng)我們?cè)倩剡^頭看看林央，她已經(jīng)開始寫了，粉筆灰從她的`手臂滑落到粉筆槽，那一顆顆白色粉末清晰可見，她咽了咽口水，有些不知所措，喉嚨像有個(gè)橄欖球上下滾動(dòng)著，我們攥緊拳頭，替她捏了把汗呢！老師淡淡地問：“會(huì)寫嗎？”她猶豫了一下?lián)u搖頭，我們悲嘆了一下：唉！怎么不會(huì)寫呢，她不是漢聽一姐嗎？！我們都替她小小惋惜。
一個(gè)又一個(gè)人上去，迎來(lái)的是一聲聲驚呼，一聲聲惋惜，而后我們五個(gè)人一起笑著，笑著，漸漸把那緊張的氣氛蓋過……
在我們一起走過的四個(gè)月里，我們一起練習(xí)、一起哀嘆、一起歡笑，這一切的一切，難道不是對(duì)我們友誼的最好詮釋嗎？
走過優(yōu)秀作文12
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，陽(yáng)光正溫暖地照射在大地上，一切都是那么美好與自然。我走在這陽(yáng)光明媚的大道上，回首從前經(jīng)過的事，歲月悠悠，時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去，但是，我畢竟走過。
我畢竟從不成熟走向了成熟，懂得了親情的偉大。俗話說“父愛如山，母愛如海�！痹谖覀冇龅嚼臅r(shí)，母一定會(huì)先著急，為我們找解決困難的辦法，而父親一定會(huì)給予我們鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)，并在背后默默支持著我們，讓我們自己去探索，那屬于自己的成功。而母親雖然愛嘮叨，但也是在無(wú)微不至地照顧著我們。所以，親情可以給予我們力量，讓我們有足夠的力量從退縮不前，到走向成功。這使我朱建從不成熟走向成熟，并因此懂得父母對(duì)我的哎。
我畢竟走過那充滿艱辛的日子，也使我懂得“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“梅花香自苦寒來(lái)”的喜悅，當(dāng)每每聽到隔壁傳來(lái)的琴聲，我便選擇了彈琴，在這段學(xué)琴之路中，每天，都早在家長(zhǎng)督促下練琴，在這反反復(fù)復(fù)的循環(huán)中，我漸漸停止了對(duì)鋼琴的興趣，無(wú)獨(dú)有偶，在一次大型演出上我取得了很大的成功，臺(tái)下觀眾掌聲如雷聲涌動(dòng)，我站在臺(tái)上，感到了無(wú)比的自豪，就此我開始恢復(fù)對(duì)鋼琴的興趣，贏得了更多比賽，獲得了更多的成功。在走過的學(xué)琴路上，是充溢著我的汗水和些許成功。
我畢竟走過那段有同學(xué)的友誼陪伴的日子，在我的學(xué)習(xí)生活中，友誼也一定必不可少。我的身邊，總會(huì)有一些大大小小的.朋友。在學(xué)習(xí)的道路上，我們相互給予溫暖，給予幫助，并給對(duì)方帶來(lái)快樂，使我們的學(xué)習(xí)不再單調(diào)乏味，友誼之路上，是歡悅與樂趣，是矛盾與理解，是一種復(fù)雜的情感。
傍晚，五彩的霞光鋪灑在曾經(jīng)來(lái)回穿行的小路上，清風(fēng)吹拂著道路胖的楊柳，婀娜多姿，我長(zhǎng)舒一口氣，證書因?yàn)樽哌^了慢慢成熟的日子，我堅(jiān)信，親情的配班是我一生的財(cái)富，擁有克服困難的決心，才會(huì)使我走向成功，也正是因?yàn)橛杏颜x的配班，才使我的青春不再孤獨(dú)。如此，我才走過青春不凡的歲月。
走過優(yōu)秀作文13
又是破冰融雪時(shí)，春，也恰似一輪朝陽(yáng)，放著暖和的、暗紅的光輝，款款向我們走來(lái)。我喜歡這羽毛似的春，軟軟的，就像陽(yáng)光。每逢春季，心中就滿懷沖動(dòng)，站在陽(yáng)光下任太陽(yáng)烘烤著，大口大口的吸著春的空氣，將冬日的寒酷驅(qū)走。任春的溫度，喚醒我冷藏多時(shí)的靈魂。
曾以為，春只是個(gè)調(diào)皮的小孩，在去年的保證，往年不見得會(huì)完成。而這陽(yáng)光的證明，春的誓詞，不只是場(chǎng)白紙黑字的扮演。春，又帶著她的暖和，她的生機(jī)，她的希望，離開了這盼望的歸宿。
想昨日，因錯(cuò)過了春的幸福，而窮途末路。頹喪而乏力，只因沒有春的照顧。一年中，閱歷有數(shù)困難與坎坷，終于又迎來(lái)了春姑娘的'光臨。這才猛然認(rèn)識(shí)到，春，不只是帶給我們暖和與生機(jī)，也帶來(lái)了無(wú)盡的歡欣與希望，我才干在人世滄桑中，綻放本人的生命與夢(mèng)想。
雖然，晚上晚間，冬也會(huì)回來(lái)，無(wú)恥的竊取這春的權(quán)益。但在太陽(yáng)升起的霎時(shí)，又會(huì)被嚇得魂不附體。雖然去年冬末的哀傷，使我錯(cuò)過了春的協(xié)助，但至今心中那塊抹不去的傷，也已被春所康復(fù)。去歲，她因冬的嚴(yán)酷，沒能等到春的救助，分開了我們。但我深信，這春的熱情與希望，定會(huì)喚醒她覺醒的靈魂。
雨夜，坐在窗前，似乎窗外的蕭蕭中，有她的容貌，她的舉措，稀里嘩啦中，又好似聽到她在耳畔的叮囑。是真的！春雨將她帶回了我的左右。曾也想過保持，但春雷的咆哮震醒了我心靈的最深處。沒有什么值得我哭泣，也沒有什么值得我懊喪。冬將她帶走，但春，又將她送回。沒有了酷寒對(duì)細(xì)胞的俘虜，我也無(wú)力量走下去，春給了我希望，即便再困難又何妨？
我擁有春的信心與力氣！三年后，一定不會(huì)再令她絕望，我會(huì)好好的走過春天，走過這幾年，走過終身。即便冬再猛烈，我，有春的希望！任何傷痛都不能拿我怎樣樣！春在我的旁側(cè)，她也在我的旁側(cè)。當(dāng)然，還有希望！
走過優(yōu)秀作文14
“靜靜的深夜，群星閃耀，教師的房間徹夜亮堂，每當(dāng)我悄悄走過你窗前，勤勞的身影……”這是我小學(xué)時(shí)學(xué)唱過的一首歌，每一次唱起來(lái)，都有別樣的情感，我總是會(huì)想起教師的一點(diǎn)一滴的恩慰。
由幼兒園到高中，每一位教過我的恩師，我都銘刻于心。小小的時(shí)分，記得是幼兒園的`教師手把手教會(huì)我疊被子，教我唱兒歌。上了小學(xué)是教師教會(huì)我要仔細(xì)學(xué)習(xí)孝敬父母，也漸漸懂得教師的含義，并且很崇敬教師，夢(mèng)想著本人有一天，也能像教師一樣，站在神圣的講臺(tái)上，傳達(dá)知識(shí)，但是，到上了初中，才懂得原來(lái)做教師并不復(fù)雜。
你看到啦教師頭上的青絲了嗎？那是常年的熬夜，辛勤任務(wù)，歲月的不饒人而得來(lái)的�？吹搅私處熤讣獾膽K白了嗎？那是常年握粉筆而得來(lái)的�？匆妬�(lái)時(shí)那眼角的絲紋了嗎？那是被淘氣的孩子氣來(lái)的。
人們把教師稱作春蠶，蠟炬。但是，我覺得還不夠。春蠶到死絲方盡，教師把我們都培育成破繭的蝴蝶；蠟炬成灰淚始干，教師用本人的光和熱為我們照亮出路。每團(tuán)體都敵不過歲月的流逝，但教師這個(gè)稱號(hào)將永垂不朽，無(wú)論刻在那里，都會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)存。
自古就有孔子誨人不倦，可見教師之偉大。為人師表，教師，是我們的典范，是我們永近景仰的對(duì)象。教師，不只是教我們書本上的知識(shí)，更教會(huì)了我如何做人。教師的經(jīng)驗(yàn)我們一定要銘刻于心。
其實(shí)，每一個(gè)教師都有一顆異樣的心他們都是一樣的。
每當(dāng)我走過教師的窗前，那一桌書，滿堆得作業(yè)本，試卷，都震動(dòng)我的心。教師，請(qǐng)你多休息，別把身體累壞了。師恩難忘，教師的恩情，如父母般深重。
無(wú)論春夏秋冬，教師仍如自始自終的辛勤。講課講到嗓子都啞了，仍不停歇地講課，改作業(yè)試卷到深夜。仍不知疲倦。這一切，我們都看在眼里，聽在耳里，記在心里。
教師，請(qǐng)你珍重身體，別太辛勞，勞累。此時(shí)此刻，這首歌又在我耳邊晌起來(lái)“啊……每當(dāng)我想起你，親愛的好教師，一陣陣寒流心中激蕩……”
走過優(yōu)秀作文15
溫暖中而又帶著一絲涼意的春風(fēng)吹過，花草低下了頭。這是春天的前奏曲。小雨中混雜著一些熱烈的夏日之溫暖，玉米高舉果實(shí)。這是夏日的進(jìn)行曲。最后的溫暖被寒冷的秋風(fēng)帶走了。秋菊慢慢開花。這又是秋天的序曲。雨點(diǎn)慢慢的變成了那冰冷的小雪花，臘梅載滿寒意。冬最后的尾音。
春天，人們心中充滿希望，因?yàn)檫@是萬(wàn)物復(fù)蘇之季。人們播下希望的種子等待開花。這個(gè)美麗的季節(jié)，綠色到處都是，樹上的苞芽，地上的花骨朵。正滿懷希望準(zhǔn)備開花。春雨這時(shí)候來(lái)了�？匆娺@些小花小草欣欣向上的景象也忍不住感動(dòng)的哭了，一舉兩得，也好讓他們快快成長(zhǎng)。都說：“二月春風(fēng)似剪刀�！蹦切┲χθ~葉，花花草草都被那鋒利的春風(fēng)修剪得魅力十足。
夏日，人們心中急躁不安，這是最熱的夏天。雖說這是最熱的夏季，但是，花開得更艷麗了，小溪流的更暢快了，山仿佛也更綠了。好似構(gòu)成了一幅讓人如癡如醉的山水畫了。美麗動(dòng)人，讓人心曠神怡。
秋季，人們心中滿載著喜悅，因?yàn)檫@是豐收的季節(jié)。我慢慢地走進(jìn)小樹林，一股香氣撲鼻而來(lái)，一看才知道是樹上那紅紅綠綠的大蘋果和紫色的`葡萄吸引著我肚子里的小饞蟲，農(nóng)民伯伯們正在采摘果實(shí)。這是民間一片豐收的景象��！
冬天，那雪花紛飛的季節(jié)，小孩子們正在打雪仗。一片歡樂。瞧去，小孩子們堆得雪人瞪大了眼睛看著我，看著，看著……雪人們害羞了，戴上了帽子，臉蛋紅紅的。雪還在下著，孩子們的嬉鬧還未結(jié)束。一年的四季轉(zhuǎn)眼又過去了，春天又要到了。人們又會(huì)有新的開始，那些雪人的生命也即將終結(jié)，樹木又會(huì)重新發(fā)芽，生長(zhǎng)。人們又會(huì)怎樣……
春、夏、秋、冬，一年四季我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回，每一次都會(huì)有不一樣的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)品味這美妙的春、夏、秋、冬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都會(huì)在你心中浮現(xiàn)。
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