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優(yōu)秀的作文600字范例(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
激動(dòng)，激動(dòng)，真激動(dòng)！盼望已久的文藝匯演“六一”開(kāi)始啦！因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)是星期六，所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。
班主任推薦我和費(fèi)玉池一起表演相聲，所以我們中午吃完飯，就走進(jìn)報(bào)告廳開(kāi)始化妝，畫(huà)完妝，我們又去練習(xí)吹陶笛，簡(jiǎn)直忙得簡(jiǎn)直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是不亦樂(lè)乎。
下午三點(diǎn)，“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始！在主持人安排下，第一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng)，是二年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國(guó)的花朵》，第二個(gè)節(jié)目過(guò)了就到我們的相聲《為祖國(guó)爭(zhēng)光》，為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣，我們把兩張桌子搬上臺(tái),又找調(diào)音師要來(lái)了兩個(gè)話簡(jiǎn)架，穿上新買的演出服裝，簡(jiǎn)直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái)，開(kāi)始了表演，臺(tái)下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“大家好……是什么?奧運(yùn)會(huì)就是奧特曼運(yùn)動(dòng)員會(huì)……”。我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓在場(chǎng)的師生都逗笑了，掌聲一陣接一陣，看見(jiàn)這場(chǎng)景，我的心里特別甜。
于是我們接著說(shuō)，說(shuō)著說(shuō)著，更激動(dòng)了，怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，我想好像是漏了一段，但是我們?cè)缬袡C(jī)動(dòng),能隨機(jī)應(yīng)變,把這場(chǎng)面挽回了。最后，我們還是很順利表演完。
演完了這個(gè)節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛，我們問(wèn)老師:“老師，這頭發(fā)怎么辦?”老師說(shuō)沒(méi)事，我把演相聲的衣服穿著上去，“太棒了，不用換衣服了�！蔽覀兏吲d極了。這時(shí)離我們的陶笛表演還有一段時(shí)間，有一位二年級(jí)的老師讓我和費(fèi)玉池給他吹奏一曲，我想，可以展示一下了，順便再練習(xí)一下！于是我和費(fèi)玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久，該我們的吹陶笛節(jié)目了，因?yàn)槲覀z的服裝和大家的'不一樣，所以站在了話筒邊上，隨著伴奏，我們跟著吹，那悠揚(yáng)的陶笛聲在廣場(chǎng)上四處飄蕩，所有人都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中，結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲如雷。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué)，精彩的文藝匯演結(jié)束了，我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節(jié)文藝演出到來(lái)！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
您好！
媽媽，今天是母親節(jié)，在節(jié)日來(lái)臨之時(shí)，請(qǐng)讓我對(duì)您深情的道一聲：媽媽，您辛苦了！媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！媽媽，女兒感謝您！
媽媽，您和世界上所有的媽媽一樣，呵護(hù)著、關(guān)心著您的孩子，十四年來(lái)是您無(wú)微不至的照顧著您的孩子……
十四年前是您忍受著劇烈的疼痛將我?guī)У竭@個(gè)世上，而這十四年中又是您給予了我無(wú)限的愛(ài)！如春天里的雨露，輕輕的滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)；如夏天里的涼風(fēng)，款款的吹拂予我清涼；如秋天里的果實(shí)，盈盈的充溢著我的生活；又如冬天里的陽(yáng)光，柔柔的溫暖著我的心靈。
媽媽啊，是您用甘甜的乳汁哺育我們成人；是您用勤勞的雙手養(yǎng)育我們長(zhǎng)大；是您用善良的心懷培育我們做人；是您用樸實(shí)的語(yǔ)言教導(dǎo)我們做事；是您用柔弱的雙肩支撐著我們的天地。
當(dāng)我還很小時(shí)，是您一步步的教我走路，教我說(shuō)話，教我去分辨善、惡，教我怎樣去做好一個(gè)人。人們常說(shuō)，父母是孩子們的第一個(gè)老師，所以，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，你是我這一生中最好的老師！
進(jìn)了小學(xué)后，您又告訴我，“知識(shí)是最寶貴的財(cái)富”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的道理。表面上，您不在像兒時(shí)一樣寵愛(ài)我，而是變的些嚴(yán)厲了，您不讓我無(wú)限制的'游戲，我取得好成績(jī)時(shí)，您提醒我，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。而當(dāng)我不小心考的不理想時(shí)，您會(huì)幫助我找出弱點(diǎn)，進(jìn)行鞏固，當(dāng)我固執(zhí)時(shí)，您也會(huì)批評(píng)我，甚至有時(shí)動(dòng)起了武，現(xiàn)在我明白了，您是為了我好啊，人們相信母愛(ài)的偉大，給了媽媽一個(gè)特權(quán)：打是疼，罵是愛(ài)。媽媽，謝謝您，不知疲倦的教育著我，激勵(lì)著我，您這是一股深沉的愛(ài)呀！
如今我滿載著您對(duì)我的期望邁入了初中的大門，放心吧，媽媽，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
媽媽，在我美好的記憶里，您不是歌唱家，可您親切的呼喚，卻如歌一樣動(dòng)聽(tīng)；您不是詩(shī)人，可您美妙的童謠，卻如詩(shī)一般浪漫；您不是哲學(xué)家，可您諄諄的教導(dǎo)，卻蘊(yùn)含著最豐富的哲理。
媽媽，我愛(ài)您！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
90后的我們，陽(yáng)光而堅(jiān)強(qiáng)；90后的我們，瘋狂而執(zhí)著；90后的我們，青春而激情。我們敢對(duì)著天空大聲喊，我有我瘋狂；我們敢對(duì)著天空大聲喊，我有我堅(jiān)強(qiáng)。縱使前方有泥濘，能奈我何？
那段時(shí)光清晰地印在我的腦海里。當(dāng)校園的空氣中彌漫著青草香時(shí)，我分明聞到了中考即將來(lái)臨的硝煙味；當(dāng)天空中飄蕩著悠閑的白云時(shí)，我分明看到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈、時(shí)間的緊迫；食堂里的喧鬧也終于成了那一句句激動(dòng)的“我證明出來(lái)了，添平行線啊……”
我的腦海中只留下了二力平衡的條件是同體、等大、共線、反向……我的生活中只存在著對(duì)與錯(cuò)、勾與叉、黑與白、分?jǐn)?shù)與成績(jī)、名次與排名，當(dāng)一天緊張而充實(shí)的`生活即將結(jié)束時(shí)，我深刻地感覺(jué)到我的思維已經(jīng)拋錨了，可小琴依然活力四射、興致高昂、精力充沛地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，這好像不對(duì)啊，無(wú)論A、B怎樣運(yùn)動(dòng)，都無(wú)法使它成為一個(gè)與坐標(biāo)軸相交的正方形，更不用說(shuō)和……”我先是驚愕，停頓了一分零幾秒，接著神經(jīng)質(zhì)地拉著她的手來(lái)到黑板前，靈感在一瞬間猶如神助般涌來(lái)，我胸有成竹地開(kāi)始解釋，小琴也不認(rèn)輸，與我據(jù)理力爭(zhēng)。我真是越來(lái)越搞不懂自己了，我完全忘記了歸心似箭的心情，不顧時(shí)間的流逝，與她爭(zhēng)得面紅耳赤……
這樣的日子一天一天地過(guò)，這樣的時(shí)光一分一秒地流。
終于，我走出中考的考場(chǎng)，飛奔回家，把所有初三的筆記、書(shū)、試卷以及練習(xí)冊(cè)統(tǒng)統(tǒng)掏出來(lái)打包，一并扔進(jìn)了垃圾桶。我要它們隨我這一年的痛苦、煩惱、淚水、汗水一起灰飛煙滅！之后，我立刻拿起電話，撥通“死黨”的號(hào)碼，毫不顧忌地大喊：“我解放了！”
這就是我，90后的我，直率而不做作；這就是我，90后的我，為理想而狂，為理想而瘋；這就是我，90后的我，敢愛(ài)敢恨，敢想敢做！
看到了嗎？
90后的我們，熱血沸騰，青春激昂！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
打開(kāi)記憶的匣子，往事如走馬燈一般在我的腦海里浮現(xiàn)，然后有那么一件事，每每想起，內(nèi)心便充盈著暖暖的感動(dòng)。
小時(shí)候我愛(ài)啃骨頭，尤其是貼著骨的肉，又香又勁道。爺爺就專門去做骨頭給我吃：清蒸排骨、紅燒排骨、排骨湯……有時(shí)爺爺為了做得口感更好，甚至去請(qǐng)教左鄰右舍，學(xué)習(xí)怎么做骨頭。
有一次，我為了吃上爺爺做的排骨，放棄了上美術(shù)課，偷偷地跟著爸爸去了公司。在公司很無(wú)聊，我就坐在老人椅上發(fā)呆。爸爸遞給我一本《星星之火可以燎原》。我一看毛澤東的書(shū)，天哪！這種書(shū)根本不屬于我的閱讀范圍！我正要反對(duì)，爸爸說(shuō)了一句：“要是沒(méi)有看完三章，今天午飯就別想吃了。”這個(gè)威脅很奏效，不吃爺爺做的排骨？那比殺了我還難受，我只好苦著臉，硬著頭皮看。
看到我在看書(shū)，但是卻耷拉著臉，爸爸便知道我不開(kāi)心，但礙于面子，他也沒(méi)說(shuō)什么，早早地回家去準(zhǔn)備午飯了。我繼續(xù)像看天書(shū)一樣啃著那本書(shū)。
終于熬到了中午，我一路飛奔到爺爺?shù)淖√�。還沒(méi)進(jìn)門，我便聞到了一股排骨的香氣，口水都快流出來(lái)了。餐桌上什么都有：紅燒排骨、排骨飯、清蒸排骨、炸排骨。我正想伸手抓一塊排骨塞進(jìn)嘴里，可是身后出現(xiàn)了一個(gè)極其可怕的人物——父親！
“林毅軒！你不知道長(zhǎng)輩還沒(méi)上桌，晚輩不可以吃嗎？”爸爸怒問(wèn)道。
我忐忑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，結(jié)巴地說(shuō)：“知……知道。下……下次一定記得�！卑职直銢](méi)有再說(shuō)什么了，可那凌厲的眼神，還是讓我心驚肉跳。
爺爺終于做好了最后一道青椒炒牛肉。我終于可以品嘗這些美味的食物了！我立刻開(kāi)始“攻城掠池”、狼吞虎咽。爸爸正要說(shuō)我，“救星”來(lái)了。
“孩子餓了一中午了，趕緊讓吃吧�！闭f(shuō)完還意味深長(zhǎng)地看了爸爸一眼。爸爸只好“偃旗息鼓”，我們?nèi)碎_(kāi)始了愉快的`午餐時(shí)光。爺爺時(shí)不時(shí)給我?jiàn)A菜，讓我多吃點(diǎn)，我覺(jué)得這真是天下最美味的食物。
時(shí)光匆匆，有許多記憶早已模糊，而爺爺做的排骨的香味，永遠(yuǎn)飄在我靈魂的最深處……
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