童年優(yōu)秀作文(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的童年優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年優(yōu)秀作文1
舞蹈的風(fēng)，帶走了飄零的柳絮，淳淳的流水，帶走了細(xì)碎的沙，也，帶走了童年；夕陽(yáng)，結(jié)束了一天繁華，也結(jié)束了，童年的美好。
久到忘記那時(shí)的柳絮飄零，久到忘記那時(shí)的漫天繁星，久到忘記那時(shí)的流水淳淳，久到……記那時(shí)的日暮，黃昏。
那時(shí)，永運(yùn)不會(huì)為明天而思緒，不變的只為現(xiàn)在歡笑；那時(shí)的眼眸，如澄澈的湖水，似空靈的藍(lán)天，純凈而透明，現(xiàn)在，瞳中卻彌漫著沉重的霧，迷茫的光，歡樂(lè)與笑聲，對(duì)于現(xiàn)在的我，早已虛無(wú)縹緲。
芳草青青，藍(lán)天悠悠。坐在秋千上的我，渴望藍(lán)天；笑聲，如銀鈴，飄舞的發(fā)絲，卷住那，無(wú)憂，無(wú)慮……
記得昨日，不想的秋天。朝朝暮暮，都在浮現(xiàn)。
已無(wú)法在蕩漾的秋千上，看大雁歸巢，看孤鷹盤旋，看血色殘陽(yáng)，看湖面的波光粼粼，看那恍若隔世的.天水一線；無(wú)法倚在紅葉飄零的楓樹(shù)下，撫摸粗糙的樹(shù)干，撥弄柔嫩的小草；無(wú)法再看飛燕怎樣令天空眩暈的搖搖晃晃，看淘氣的風(fēng)怎樣降衣襟吹成獵獵的酒旗，看孤寂的舟獨(dú)泛湖上，劃下一道道晶瑩的傷痕，無(wú)法磨滅。
一切都過(guò)去了。就像海水漫步沙灘，留下了玲瓏的貝殼，也一定帶走了黯淡的沙。一切，我們都如此無(wú)力，就像指縫中流過(guò)的細(xì)沙，無(wú)法挽留。
夜幕，殘星幾點(diǎn)。僵硬的白光中堆積的作業(yè)，還有一旁不停工作的筆。點(diǎn)鐘滴答的聲音，在這清涼的秋夜里，化作無(wú)盡的嘆息。手中的筆，疲憊不堪的倒在了寫滿了字的紙上，尋找一絲棲息之地，奈何……酸澀的雙眼，瞳中是朦朧的回憶，淡淡的水霧，化作淚水，碎在地上，綻成水花，被無(wú)奈定格，被悲傷風(fēng)干。
童年，落幕的童年，早已無(wú)法觸摸，無(wú)法看清。記憶里，只剩下那血色殘陽(yáng)，還有那高高蕩起的秋千……
童年優(yōu)秀作文2
我的老家在孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦——山東濟(jì)寧市。在我的記憶里，童年有許多讓我記憶猶新的事兒，有好多美好的事，也有讓我苦不堪言的事兒。這些事讓我一生受益，讓我一生快樂(lè)。
一歲的時(shí)候，我就經(jīng)常到跟媽媽到圖書(shū)館看書(shū)。我什么書(shū)都看，動(dòng)畫(huà)書(shū)、雜志、大學(xué)教材等等通通過(guò)一遍。在我看書(shū)的時(shí)候，媽媽就跟在我屁股后面當(dāng)我的秘書(shū)，主要任務(wù)是整理我瀏覽過(guò)的書(shū)籍。我對(duì)書(shū)特別有感情。聽(tīng)媽媽講，我0、5歲的`時(shí)候特愛(ài)吃書(shū)，半年就吃掉了大約200本。呵呵，古人說(shuō)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，可惜我當(dāng)年只長(zhǎng)了3顆牙齒，沒(méi)破了一萬(wàn)本書(shū)……
除了吃書(shū)，小時(shí)候的我也愛(ài)吃糖。但是我經(jīng)常生病，三天一小病，五天一大病，不是感冒，就是發(fā)燒。吃藥打針的時(shí)間自然多了。一天，媽媽又讓我吃藥。我不愿意，于是，媽媽便使出了她的“絕招”之一“嚴(yán)刑逼供”。媽媽說(shuō)∶“喝不喝藥？”我說(shuō)∶“不——喝！”媽媽又說(shuō)∶“喝不喝？！”我說(shuō)∶“不-——喝！”媽媽又說(shuō)∶“不喝你就吃不到糖！”我一聽(tīng)傻了，只好乖乖就范。媽媽給我喝完藥后，又給我了一點(diǎn)糖。呵呵，真是“苦盡甘來(lái)”，“冬去春來(lái)”��！”。
四歲那年，我和媽媽到深圳探望爸爸，我們游覽了好多好多的風(fēng)景點(diǎn)，記憶最深刻的是到野生動(dòng)物園去玩了。記得我坐在大象的鼻子上蕩秋千、抱著梅花鹿扮鬼臉、在鐵索橋上跑來(lái)跑……我的膽子可是夠大的，竟然騎在鱷魚(yú)的背上留影，幸虧那只鱷魚(yú)老了，只是瞇縫著眼睛打盹，否則……呵呵，現(xiàn)在看著這張照片真覺(jué)得后怕呢。
五六歲的時(shí)候，表哥經(jīng)常帶我去田野玩。金黃色的田野，清澈的小溪，湛藍(lán)色的天空。�。《嗝腊�！再加上清新的空氣，綠色的樹(shù)葉，紅色的鮮花。仿佛是一幅多姿多彩的畫(huà)。
我的童年是美麗的﹑多姿多彩的。真想永遠(yuǎn)把它留住��！
童年優(yōu)秀作文3
童年，是一幅畫(huà)，是一幅七彩的畫(huà)；童年是一首歌，是一首動(dòng)人的歌……但是其中最令我難忘的就屬那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午了。
記得我六歲的`那年，有一次媽媽爸爸出門了，只有我們姐弟仨在家里。我們正閑得無(wú)聊呢，姐姐突發(fā)奇想，想出了一個(gè)可以解悶的游戲，神神秘秘地把我和弟弟拉進(jìn)房間里。
我們開(kāi)始翻箱倒柜地找起衣服來(lái)。我的眼睛被掛著最里面的那套粉粉嫩嫩的蕾絲相間長(zhǎng)裙吸引住了，我小心翼翼地伸手去拿下這套美麗的裙子，就心花怒放地往自己身上套，然后我在鏡子面前顯擺起來(lái)，擺弄各種造型，感覺(jué)自己跟電影里的明星似的。我回頭一看姐姐和弟弟也換好了。姐姐披著長(zhǎng)長(zhǎng)的被單；弟弟穿著爸爸的長(zhǎng)褲，這時(shí)我們相互看了看對(duì)方又低頭看看自己，我們捧腹大笑……我們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服從客廳走向房間，再?gòu)姆块g走向客廳，滿滿的貴族感。弟弟靈機(jī)一動(dòng)，還放了背景音樂(lè)，這樣跳起來(lái)更有感覺(jué)。玩著玩著，一個(gè)新的主意又躍入我的腦�！�，我們把被單鋪在地板上，因?yàn)槿绻贿@樣的話，摔倒可疼了！不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)悄然溜去了，太陽(yáng)慢慢地爬下了山頭。伴隨著一陣清脆的鑰匙開(kāi)門聲，爸爸媽媽回來(lái)了，：“呀，你們?cè)趺磁眠@么亂�。 薄翱次以趺词帐澳銈�！”媽媽眉頭緊鎖，瞪著吃驚的大眼睛，嘴巴成了“O”字型。面對(duì)一地亂七八糟的衣服、鞋子，本想對(duì)我們一頓罵的媽媽，可陰云馬上煙飄云散了，她和我們一起笑起來(lái)，媽媽苦笑著。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)飯桌上提起這件事，我還是會(huì)情不自禁地咯咯笑出聲音來(lái)。
童年，是一首詩(shī)，是一首甜美的詩(shī)；童年，是一個(gè)精彩的瞬間，把每一個(gè)快樂(lè)都印在里面。
童年優(yōu)秀作文4
時(shí)間逝去了，只余汗青；汗青毀了，還有灰燼；灰燼散了，還剩什么？大概只有童年的回憶了吧！
21世紀(jì)的我們到底是應(yīng)該喜還是憂呢？背著獨(dú)生子女的鮮麗外殼，在父母的手心中，吮著星露成長(zhǎng)，在外人眼里，我們是溫室里的花朵，怎也經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，風(fēng)雨的阻撓，少我們真的是這樣嗎？沒(méi)有人能夠給我們一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明自己？
時(shí)常，我們探出好奇的心，用稚嫩的目光來(lái)垂釣這紛繁的`世界。往往，被大人們認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)，打著，“都是為了下一代”的招牌，冷冷地拎起我們的脊梁，狠狠地將我們?nèi)舆M(jìn)那令人窒息的書(shū)海，奮力掙扎，到了精疲力盡，也只能淹沒(méi)于大海了。
聽(tīng)著父輩，祖輩，訴說(shuō)兒時(shí)的童話，我們豈不是也想在殘陽(yáng)如血的傍晚，望著烏蓬船從一塊綠玻璃上劃過(guò)，滿船的春汛，在“欸乃”一聲的江南小令里晃悠，體會(huì)小南風(fēng)里江南磁性的誘惑呢？而我們的童年只是在鋼筋混凝土的舞步擠滿古鎮(zhèn)度過(guò)，石板路哪里去了，不曾覓到你的倩影，任憑灰塵與垃圾蒙住了我兒時(shí)的夢(mèng)想！金絲籠里的鳥(niǎo)兒，誰(shuí)又能體會(huì)。
這是“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的清悠，是“細(xì)雨騎驢入倒門”的落實(shí)，是“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的孤獨(dú)，是“欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)登臨意”的無(wú)奈……不，這是來(lái)自內(nèi)心深處的呻吟——寂寞。童年寂寞得如花，只見(jiàn)得花，卻看不見(jiàn)花開(kāi)。寂寞得如雪，在殷切的希望中，心卻凍成一塊。寂寞得如大地，一生就這樣默默地承受別人給予的災(zāi)難。
濃濃的情思從遠(yuǎn)古淌來(lái)，淌過(guò)唐風(fēng)，淌過(guò)宋韻，一直淌到雨巷，淌到康橋，撐一把油傘，獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)寂寥的雨巷，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。
在童年的詩(shī)篇里敘寫永恒的寂寞。
童年優(yōu)秀作文5
在我九歲的時(shí)候，因?yàn)榉孔硬疬w，我們?nèi)译x開(kāi)了生活了很多年的家，暫住別處。后來(lái)又輾轉(zhuǎn)搬了幾次家。在我的印象中，老的家，是一幢有四層樓的大房子，下面兩層是我家，上面兩層經(jīng)常住著外地人。門前有個(gè)庭院，春天種著蠶豆、豌豆，夏天種著西紅柿、絲瓜，秋天種著小菜，冬天還能烤番薯。
我的老家是一個(gè)叫諸家壩的小村子。那里是我第一次在朝陽(yáng)下看到彩虹的地方，更是我第一次接受蜜蜂“圍攻”的地方。那次，我和最要好的朋友在一個(gè)大灌木叢中采黑色的小果子玩。我的眼睛看到一個(gè)，就伸手去摘，那只手還沒(méi)摘完，眼睛又發(fā)現(xiàn)了新的.“目標(biāo)”。不一會(huì)兒，我手上就放滿了黑不溜秋的小果子。我再次伸手去摘時(shí)，不經(jīng)意間碰到了一個(gè)蜜蜂窩，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)伙伴的尖叫聲。我放下手，順著她顫抖的手望去，只見(jiàn)一團(tuán)“烏云”向我倆飄來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是由成千上萬(wàn)只蜜蜂組成的“烏云”。我嚇得目瞪口呆，已經(jīng)沒(méi)有力氣逃跑了。
“烏云”已經(jīng)飄到了我們上空，我和伙伴陷入了蜜蜂的圍攻，在我們極力掙扎時(shí)，我脖子上受到了蜜蜂的襲擊。我本能地?fù)]動(dòng)雙手，和伙伴逃出了“烏云”�；氐轿壹遥棠桃�(jiàn)我們驚慌的樣子，趕緊關(guān)上大門，我們撲在奶奶懷里哭了好一陣……
現(xiàn)在我看到咱們的新家快造了，它在公路邊，是幾十層樓的大房子，我覺(jué)得可以用“摩天大樓”來(lái)形容，可以用“鱗次櫛比”來(lái)比喻，可是，可是我有點(diǎn)想以前的家了，想那里的的蜜蜂，想那里的小果子，想那里的小庭院……那兒存留著我的童年記憶。
童年優(yōu)秀作文6
童年是自在的，童年是有趣的，童年是純真的，童年是幸福的，童年是美好的，童年還是難忘的……童年真讓人回味無(wú)窮！童年就像一條五彩的.“快樂(lè)之鏈”，上面有一串串歡笑、一次次發(fā)現(xiàn)、一件件 趣事、一首首小詩(shī)；上面還有夢(mèng)想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……這一切就像絢麗多彩、光亮無(wú)比的珍珠，珍藏在我記憶深處。
小時(shí)候，最好玩的是外婆家，外婆家在郊區(qū)，一年四季都好玩。春天，山上的花兒都開(kāi)了，隨便采；夏天，可以到河里游泳，蝴蝶、蜻蜓漫天追；秋天，在稻場(chǎng)的草垛上睡一覺(jué)，曬曬太陽(yáng)，多舒服；冬 天，堆雪人、打雪仗，可好玩了。
最好玩的是夏天。夏天，各種昆蟲(chóng)都出來(lái)陪你玩兒，小河里可以游泳，我經(jīng)常跳到小河里游泳，河水清清的、涼涼的，波光粼粼，垂柳綠綠的，垂在河面上像小姑娘的條條綠辮，風(fēng)情萬(wàn)種。河面上還有 許多紅蜻蜓，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，在空中顯得多么輕巧可愛(ài)。我忍不住想捉幾只玩玩，可蜻蜓飛得那么快，怎么抓得住嘛！我便叫來(lái)外公，讓他幫我劈了根竹竿，把它從中間劈開(kāi)，用小棒叉開(kāi) ，再網(wǎng)上一些蜘蛛網(wǎng)——一個(gè)網(wǎng)子就做好了。我舉著網(wǎng)子，向蜻蜓群一揮，兩只蜻蜓便被網(wǎng)住了。我滿心歡喜，可看著它們無(wú)助地掙扎，我便放了它們。它們自由后，真像兩只快樂(lè)的小精靈。我目送它 們向著片片夕陽(yáng)，隨著縷縷微風(fēng)，把快樂(lè)的種子送向遠(yuǎn)方。我也仿佛變成了一只蜻蜓，隨著它們一起飛舞，在大自然的懷抱中悠然飛翔，快樂(lè)無(wú)比。
童年是快樂(lè)的，它像一縷春風(fēng)，為我?guī)?lái)清涼；它像一首小詩(shī)，記錄我成長(zhǎng)的足跡；它像一眼甘泉，潤(rùn)澤我幼小的心田；它像一束陽(yáng)光，灑滿我生活的角落；它像一只小船，載著我慢慢長(zhǎng)大……童年， 更像一只歡快的小曲，永遠(yuǎn)在我的心頭吟唱。
童年優(yōu)秀作文7
皎潔的月光傾瀉地面，窗外的一切好似披上銀紗。這醉人心脾的幽靜，使人想起鶯歌燕舞的春天；揮汗如雨的夏天；大雨滂沱的秋天；朔風(fēng)凌烈的冬天。四季的脾氣竟如此古怪。
又是一個(gè)雪夜，漆黑的夜與冰魂雪魄的雪交織在一起，似乎在商議著什么，隨時(shí)間催促，雪更是肆無(wú)忌憚地飄落，氣勢(shì)洶洶地向大地，房屋，綠樹(shù)，稻田……迎面撲來(lái)。此時(shí)，在這漫天雪地中，畫(huà)家增添了一道色彩——一位瘦弱的老人披著一件褪色的棉衣，她正在給愛(ài)犬增衣，望著蜷縮一角的一條生命，何不使人心生憐憫？只見(jiàn)她又邁出大步向廚房走去，隨后端出一盆熱氣騰騰的飯，小心翼翼地放在地上后，便看到遠(yuǎn)去的身影，狗也慢條斯理的品嘗著。
我在姥姥溫暖且舒適的屋里賞雪，屋里很清凈，地掃得干干凈凈，桌椅也如此整潔，門窗封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不給雪留絲毫機(jī)會(huì)�？炯t薯的香氣氤氳屋內(nèi)，殊不知明年的雪夜又為何景。
品一口清茶，細(xì)細(xì)回味著，往事在我腦海中若影若現(xiàn)……
記得那年，我正小，當(dāng)走進(jìn)校園時(shí)，我幻想憧憬著日后的一切如此美好��！可終是逃脫不過(guò)生活的刁難，經(jīng)歷分別、挫折、難過(guò)、快樂(lè)……快樂(lè)時(shí)有一群朋友嘻戲玩鬧，傷心時(shí)有一群小伙伴安慰。直到六年級(jí)的分離，事實(shí)的殘酷往往使人接受不了，可能是家人離去，又可能朋友疏遠(yuǎn)帶來(lái)的痛苦……但又信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，化悲傷為動(dòng)力，努力換來(lái)成果。
若提起兒時(shí)常干之事，莫過(guò)于捕蟬，在淺水溝內(nèi)捉小蝌蚪，并觀察它變?yōu)榍嗤艿倪^(guò)程，用彈弓打鳥(niǎo)……記得某次我還把一只死去的'鳥(niǎo)埋葬了呢！那時(shí)正年幼的我在家門口玩樂(lè)，無(wú)意間踩到只鳥(niǎo)，誰(shuí)成想那鳥(niǎo)喪了命，便把它埋入土中，以表歉意。媽媽把哥哥的彈弓藏了起來(lái)，多么荒唐可笑��！
或許每個(gè)人的童年都是截然不同的，或孤獨(dú)，或幸福，或美好，又或許疾病纏身。人的一生又有哪個(gè)完美無(wú)缺呢？童年就好似一道風(fēng)景，美好不過(guò)停留片刻罷了，唯有努力向前，前方才有最美的風(fēng)景和最可愛(ài)的人們！
童年優(yōu)秀作文8
最近家里更新了好幾臺(tái)電器。我突然分外想念起小時(shí)候在外婆家的時(shí)光來(lái)。
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。那時(shí)候還用的是土灶，我特別喜歡那只有土灶才能做出來(lái)的米湯。閑暇時(shí)，總愛(ài)守在土灶旁，等著大人們來(lái)煮飯，我就幫著遞桔桿，或者在一旁取暖。溫暖的火光映照在我的臉上，小小的我按耐住內(nèi)心的喜悅，只等著熱騰騰的米湯出鍋，好美美地喝上一口。那是我一天最充實(shí)的時(shí)光。
那時(shí)候家里沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有電腦，可我們總會(huì)“研發(fā)”出各種各樣的游戲來(lái)，單單捉迷藏就有好多種玩法。小伙伴們?cè)谝黄鹜娴貌灰鄻?lè)乎，大人們也都樂(lè)意在一旁看著我們。他們?cè)谝慌粤闹�，嗑著瓜子，喝著茶，不時(shí)地叫著某個(gè)孩子過(guò)來(lái)，寵溺地用毛巾為他擦擦汗，再遞上一杯水來(lái)。
晚飯后，大人們還愛(ài)出去走走，我們小孩子當(dāng)然也要跟著去的。小的一些的跟著大一些的孩子走。前面的大孩子不時(shí)高興地大喊，小伙伴們?nèi)紘^(guò)去看，發(fā)現(xiàn)他又抓到一只螞蚱或蟋蟀。小一些的總是去搶，操著濃重的.地方口音大叫：“給我，給我！”大孩子通常會(huì)乖乖地給他，可一不留神又讓它們給飛走了，大人們便都笑起來(lái)。這兩個(gè)小朋友可能會(huì)因此互相不說(shuō)話，但回去睡一覺(jué)后又什么都忘了，只記得他倆是好朋友。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，這種狀態(tài)就被打破了。
還記得家里剛買回電飯煲時(shí)，我好奇地天天圍著電飯煲轉(zhuǎn)，一周后才無(wú)可奈何地發(fā)現(xiàn)：米湯沒(méi)了。從此，再也喝不到那香噴噴的米湯，我因此而失魂落魄地度過(guò)了好些日子。
再后來(lái)，家里又出現(xiàn)了一些新成員，電腦、電視也陸續(xù)進(jìn)入了我們的生活。從那以后，我一天的大部分時(shí)間被它們吸引了去，很少出去玩了。再再后來(lái)，手機(jī)又剝奪了晚飯后的時(shí)間。大人們低頭玩手機(jī)，抬頭看電視，極少陪著我。我之后的童年都被這些電器“入侵”。
有時(shí)，我總會(huì)想，如果沒(méi)有那么多的電器，生活或許還會(huì)像小時(shí)候一樣快樂(lè)吧！
童年優(yōu)秀作文9
當(dāng)我小的時(shí)候，我生活在一個(gè)只充滿歡笑的花園里。每天，我的生活都是無(wú)憂無(wú)慮的，在這個(gè)花園沒(méi)有規(guī)矩，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲痛，只有我的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)花園——童年。而現(xiàn)在，我?guī)缀踉僖矝](méi)有感受到那兒時(shí)的快樂(lè)，有的只是那繁多的規(guī)矩，沉重的煩惱。
現(xiàn)在，我正在尋找埋藏在我心中的那些閃閃發(fā)光的星星。看那顆星星多亮啊，我從星星里看見(jiàn)……
那是一個(gè)冬天，下起了一場(chǎng)百年難得一見(jiàn)得大雪，外面的世界在一夜之間，都穿上了暖和的棉大衣，挺立著。“啊，多美的白色世界！”我不禁感嘆。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，我叫上幾個(gè)好朋友，我們平均分組后，在相距100米的戰(zhàn)場(chǎng)上各自準(zhǔn)備十分鐘。這表面上時(shí)公平的一次打雪戰(zhàn)，其實(shí)這其中我偷偷向別人借了個(gè)望遠(yuǎn)鏡，相隔這么遠(yuǎn)又下著雪，這是很難看清別人的`具體位子的。想到這我的臉上露出了詭異的笑容。
十分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，我拿起法寶，仔細(xì)地觀察敵人的行動(dòng)。正當(dāng)我觀察時(shí)，敵軍一人乘著這時(shí)雪下得大，偷偷從軍營(yíng)中出來(lái)，我偷偷的笑了幾下，便告訴同伴要小心。我們拿著手榴彈，準(zhǔn)備抵抗。
我們軍的幾人偷偷向前移動(dòng)，我們后方的用“煙霧彈”進(jìn)行掩護(hù)，敵人見(jiàn)我軍這樣，可能產(chǎn)生了懷疑，派了兩個(gè)人從側(cè)面進(jìn)行觀察。正當(dāng)我感覺(jué)開(kāi)心的時(shí)候，不只怎么會(huì)事，敵人竟然已經(jīng)沖到距我的指揮部10米遠(yuǎn)的地方，我感覺(jué)不好，讓全體人進(jìn)入第一警戒。我們發(fā)射了多個(gè)“煙霧彈”，讓敵軍停止運(yùn)動(dòng)。我們又以猛烈地炮擊，這使敵人發(fā)狂了，瘋狂的向我指揮部打來(lái)，我想完了。就當(dāng)我失去信心的時(shí)候，敵人的指揮部中傳來(lái)了我軍的勝利，我突然想到剛才去的兩個(gè)人。
就這樣我軍以全勝告終，不過(guò)我倘然的說(shuō)出了望遠(yuǎn)鏡的事，那敵軍的小伙伴就不服了，他們紛紛說(shuō)：“我說(shuō)怎么這么奇怪，我們的行動(dòng)他們都一清二楚？原來(lái)是你搞的鬼。”我連忙道歉。
他們見(jiàn)我那樣，都大笑起來(lái)。
童年的花園多好��！可時(shí)光一去不復(fù)返。我只能回想了，可惜。
童年優(yōu)秀作文10
丟失的童年 爸爸買了新房子，原來(lái)的房子奶奶住了，有許多兒時(shí)的東西都沒(méi)帶走，因?yàn)閮簳r(shí)的布娃娃已變得＂缺胳膊少腿＂的了，我其實(shí)也想帶走的，但爸爸說(shuō)∶＂新房子里的東西全是新的，那幾個(gè)娃娃放在新房子里一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)＂無(wú)奈我只好不帶走了。
一天我去奶奶家，奶奶突然對(duì)我說(shuō)她要把我的布娃娃丟掉，我一開(kāi)始還舍不得但在經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)后我同意把我喜歡的留下其他不喜歡的丟掉。
下午，我騰出了一些時(shí)間去選布娃娃，看到地上的布娃娃我的心突然被顫了一下，看看那些娃娃當(dāng)我孤單的時(shí)候那些娃娃就是我的好朋友，兒時(shí)的我還幼稚的認(rèn)為那些娃娃在不久的將來(lái)會(huì)真的變成我的小弟弟小妹妹，我記憶最深刻的.還是我與它們一起演的一幕幕的戲。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演，為了滿足自己的小小愿望，我就讓娃娃們當(dāng)演員，因?yàn)橥尥薏粫?huì)動(dòng)所以我就用手抓著它們的后背，這樣從前面看就像娃娃在動(dòng)一樣我就這樣把娃娃們幻想成一個(gè)個(gè)演員，我就是導(dǎo)演，所有的內(nèi)容包括它們的臺(tái)詞我都是在腦子里想的從來(lái)都不說(shuō)出來(lái)，這也養(yǎng)成了我默默無(wú)聞的幻想的習(xí)慣，那時(shí)的童年生活比現(xiàn)在的青春生活號(hào)上好幾倍。
現(xiàn)在要把我的＂演員＂都丟掉能舍得嗎？
我不想丟，我去找奶奶和媽媽想讓她手下留情，童年固然回不來(lái)了但我還希望童年的玩具還在，好讓我永遠(yuǎn)有一顆純潔無(wú)瑕的童心，可奶奶和媽媽肯本不領(lǐng)情硬是把我的娃娃丟掉了。
唉！童年時(shí)光被時(shí)光老人偷走了，童年玩具被大人們丟了，現(xiàn)在只能憑記憶去找我兒時(shí)的童年了。
童年優(yōu)秀作文11
人的一生都離不開(kāi)音樂(lè)，小時(shí)候媽媽委婉動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，熱情豪邁的搖滾樂(lè)，經(jīng)典的京劇，都讓人回味無(wú)窮。童年時(shí)，音樂(lè)無(wú)處不在，我也受到了媽媽的熏陶，漸漸喜歡上了音樂(lè)，這些音樂(lè)伴隨著我的成長(zhǎng)。在我童年的記憶畫(huà)冊(cè)中，有一首歌對(duì)我的影響最大，那就是汪峰的《飛的更高》。
在小的時(shí)候，就喜歡上了這首歌了，可當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得很好玩，旋侓高昂，很好玩，可我并沒(méi)真正領(lǐng)悟。記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我的作文是班里“數(shù)一數(shù)二”的，爸媽為了這件事操碎了心，因?yàn)樽魑牟缓茫Z(yǔ)文也就不好，因此，我常常受到同學(xué)的鄙視，老師的失望，父母的唉聲嘆氣。有一次考試我的作文只扣了七分，七分已經(jīng)是我作文的最好成績(jī)了，我興高采烈迫不及待地想把喜告訴父母，當(dāng)父母知道后，雖然臉上擠出了一絲勉強(qiáng)的.笑容，但我看得出父母的眼神深處，還是并不滿意，希望我考得更好。我的心碎了一地，心想：我為什么就寫不好作文呢？難道我這輩子都要在別人的鄙視、嘲笑和失望中度過(guò)嗎？我甚至還想到了放棄，一滴難過(guò)的淚水劃過(guò)我的臉頰。突然，電視里傳來(lái)激昂的音樂(lè)《飛得更高》‘‘我要飛的更高，飛的更高�！翌D時(shí)領(lǐng)悟了，沒(méi)錯(cuò)，我不比別人差，我也可以飛得更高，高過(guò)別人。我不要這樣生活下去。我買了許多作文書(shū)，計(jì)劃每天寫一篇日記，一周一篇作文，閱讀作文并把好詞好句摘錄下來(lái)。我每天都會(huì)看書(shū)到很晚，可我一聽(tīng)到《飛得更高》這首歌便立馬來(lái)了精神，心中一直想著：我一定要飛的跟高。于是這種信念支撐著我，是我動(dòng)力的源泉。終于，我再一次期末考試中，九十分的高分，位于全班第一，此時(shí)我的心情心潮澎湃。
這首《飛的更高》就像一個(gè)忠實(shí)的伙伴，陪伴著我度過(guò)美好的童年，陪伴著我走向未來(lái)。此時(shí)耳邊傳來(lái)高昂的歌聲：“我要飛得更高，飛的跟高。”
童年優(yōu)秀作文12
童年的記憶里有苦有樂(lè)，有憂有喜，而那一次經(jīng)歷在我腦海里留下了深刻的印象。因?yàn)樗粌H帶給我快樂(lè)，而且充滿了成長(zhǎng)的意義。
那是一個(gè)暑假，我們一家人一起去了洋人街。在路上，我已興奮不已。
剛到洋人街，我就看見(jiàn)洋人街有許多好玩的東西，我更加興奮了。我玩了這樣，又趕緊去玩那樣，累得汗流浹背。于是，我向休息亭走去。在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)武士，左邊腰間插著劍，戴著墨鏡，騎著一匹好馬，那可威武了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)武士�！卑职中χf(shuō)：“就你這樣子，膽小，才當(dāng)不了武士呢�！蔽抑钡卣f(shuō)：“那怎樣才能讓我膽大呢？”爸爸說(shuō)：“走，去穿魔鬼洞，讓你膽子變大。”
我們來(lái)到了一個(gè)似金字塔的房子邊，這里到處貼著鬼臉。買了票后，我和爸爸走了進(jìn)去。
魔鬼洞里面黑黑的，我什么也看不見(jiàn)，我緊緊地拉著爸爸的.手。突然，一只似僵尸的東西跳了過(guò)來(lái)，向我吐了一口氣，我嚇得快哭了。爸爸說(shuō)：“冷靜，別哭，沖過(guò)去�！蔽覀儌z急忙向前跑，沖了過(guò)去。里面更黑了，伸手不見(jiàn)五指。偶爾有一點(diǎn)綠光指著出口。走著走著，地板突然震動(dòng)了起來(lái)，啊，像發(fā)生了大地震。爸爸拉著我的手，說(shuō)：“等它不動(dòng)時(shí)，跳過(guò)去�！笔逋Ａ艘幻耄驮谶@時(shí)，我和爸爸一腳踏上石板，一腳沖上另一塊石板。啊，終于逃出了地震地帶。到出口了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這下，我可以當(dāng)武士了吧！”
回頭再望望里面，我已經(jīng)覺(jué)得不再害怕了，我的膽子變大了，我高興得跳了起來(lái)。這次到洋人街游玩，不僅帶給我快樂(lè)，還讓我懂得了：遇到困難，不能退縮，要去面對(duì)它，克服它，這就是向成功邁出了重要的一步。
童年優(yōu)秀作文13
時(shí)間猶如湍急的河流，轉(zhuǎn)眼之間那曾經(jīng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，那令人快樂(lè)無(wú)比的童年時(shí)光已離我而去。
小時(shí)候，我曾天真地想過(guò)：“人可以不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)做媽媽身旁的乖寶寶，永不離開(kāi)父母的關(guān)懷�！敝敝灵L(zhǎng)大后，我才知道不是的，因?yàn)槿吮仨毥?jīng)過(guò)出生到成長(zhǎng)到死亡。我想挽留住童年離去的腳步，但我挽不��；我想坐時(shí)光機(jī)返回小學(xué)時(shí)光，但我始終無(wú)法做到。初中老師常對(duì)我們說(shuō)：“忘記小學(xué)生活，趕快適應(yīng)已經(jīng)來(lái)到的初中生活。”但對(duì)于已離去的小學(xué)時(shí)光，我仍有一種強(qiáng)烈的熟悉感、親近感。然而對(duì)于似乎熟悉的初中生活感到無(wú)比陌生，也許是感覺(jué)不到小學(xué)的那種同學(xué)之間的友誼的滋潤(rùn)。
我懷念我的小學(xué)，每一次的同學(xué)聚會(huì)，我們即使不會(huì)痛哭一場(chǎng)，但仍然會(huì)懷念我們?cè)L(fēng)雨同舟的'日子；我們懷念滿臉皺紋的老師；我們想念那莊嚴(yán)的大門以及思念那讓我們?cè)?jīng)感受到溫暖的母校。即使風(fēng)吹雨打，她也從不向風(fēng)雨低頭，她每天保護(hù)著我們，在她的懷抱下我們健康地成長(zhǎng)。
再一次站在那校園的大門外，平時(shí)那覺(jué)得并不起眼的大門，頓時(shí)變得無(wú)比的莊嚴(yán)。我們仿佛看見(jiàn)了低年級(jí)的學(xué)生，手拉手，排著整齊的列隊(duì)等待父母的出現(xiàn)，等待著奔入父母的懷抱中的情景。八年前，我曾是那群學(xué)生中的一員�？撮T的大爺聽(tīng)說(shuō)我們是畢業(yè)生，回來(lái)看母校，便笑著讓我們進(jìn)去，我們不辭辛苦地爬上了五樓，為的是爬上昔日的六（1）班，為了看看昔日的六（1）班。
當(dāng)我坐在以前那熟悉的位置上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。那明亮的黑板，照亮了整個(gè)教室，伴隨窗外那毛毛細(xì)雨和樹(shù)葉的沙沙的混雜聲中，我走了。我離開(kāi)了我的母校，我離開(kāi)了同窗六年的同學(xué)與老師。我不再是那被童年陪伴著的小學(xué)生了，我已是十三歲的初中生了。也許我失去了童年，但我得到了初中的友誼。
再見(jiàn)了，我所失去的童年的記憶。再見(jiàn)了，我快樂(lè)的童年。
童年優(yōu)秀作文14
童年的趣事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。然而，有一件事卻深深地印在了我的腦海里，讓我久久難以忘懷。每當(dāng)想起它，我就覺(jué)得快樂(lè)。
記得去年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起坐火車來(lái)到北京旅游，我們一起去了當(dāng)?shù)刂臉?lè)園——“歡樂(lè)谷”玩耍。歡樂(lè)谷里可真好玩呀，真不愧是中國(guó)首都——北京的著名游樂(lè)場(chǎng)所，這里令我大開(kāi)眼界。
我們首先來(lái)到“雪域金翅”——過(guò)山車的排隊(duì)處。排隊(duì)的人可真多呀！過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們終于排到了。選好靠中間的幾個(gè)座位，我便迅速地跳上車板，坐上座位，迫不及待地系好安全帶，等待著列車開(kāi)動(dòng)。
開(kāi)車的鈴聲終于響起了，車也慢慢地開(kāi)動(dòng)起來(lái)。當(dāng)駛出站前的小屋時(shí)，突然，列車一下子猛地加速。頓時(shí)，列車像插了翅膀的火箭一樣，飛也似的向前沖，車上所有乘客都高聲尖叫起來(lái)。就在這時(shí)，列車突然傾斜了！乘客們叫得更瘋狂了。緊接著，車突然仰面翻了個(gè)跟頭，乘客們的嗓子都喊啞了。漸漸地，車平靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，車到站了�！鞍�！”大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我倒覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目雖然驚險(xiǎn)刺激，但也非常快樂(lè)。
接著，我們又去玩了“太陽(yáng)神車”、“奧德賽之旅”、“水晶神翼”、“聚能飛船”、“叢林飛車”和“天地雙雄”等游樂(lè)項(xiàng)目，它們中的每一個(gè)都是那樣的刺激、那樣的.驚險(xiǎn)、那樣的令人難以忘懷。
歡樂(lè)的日子總是那么短暫，國(guó)慶的假期很快就結(jié)束了。當(dāng)我戀戀不舍地踏上返回的列車時(shí)，我的心中將永遠(yuǎn)記住著段歡樂(lè)而美好的時(shí)光。
啊，多么難忘而有意義的北京之旅呀！
童年優(yōu)秀作文15
一大把五彩繽紛的氣球，帶著一個(gè)小天使，在我的夢(mèng)里飄啊，飄啊，飄過(guò)大山，飄過(guò)大海，卻總也不停下--氣球里裝的是我的童年......
在我只有八歲的時(shí)候，學(xué)校放了暑假。那是一個(gè)多悠閑的暑假啊，沒(méi)有鋼琴，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，只是每天無(wú)事可做。剛好，媽媽要回老家，靈機(jī)一動(dòng)就決定把我送到鄉(xiāng)下二姨家里去。那是在大山里。大山里的世界，多神秘啊!記得在去二姨家的路上，我興奮得幾乎想蹦出車窗去。
哦，到了到了!我跳下車向大山飛跑去。那兒有多少種顏色啊，翠綠、天藍(lán)、淡紫、粉紅......它們不是顏料板上擠出的顏料，它們是自然、健康、飽滿的大自然的顏色。小小的我忍不住向山谷大喊道："喂--喂--"最后被姨夫拽回了家。
吃完了飯的我依然不罷休，吵著讓姐姐們領(lǐng)著我上山去玩。姐姐們領(lǐng)著我，上了最綠、最美的那座山。走在一米寬的陡路上，我們一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到累，我還不時(shí)竄到邊上去，在青草的簇?fù)硐抡盎�，草上的雨水沾了一�?.....終于到了山頂，我滿頭都是花，站在山頭上大
叫：我爬上山嘍!
我還和幾個(gè)姐姐比著摘花。我們分成兩組，比賽哪個(gè)組摘的好看，搭配得妙。我和一個(gè)姐姐跑遍了整個(gè)山頭，用野菊花做中心，一圈藍(lán)色的花圍在外面，最外面再圈上一圈白的。然后我們兩組都以為自己必勝，興沖沖的跑去找正在放羊的哥哥評(píng)判。那個(gè)沒(méi)眼力的哥哥竟然說(shuō)她們的好看，一點(diǎn)也不照顧我這個(gè)最小的妹妹，氣得我大鬧一場(chǎng)。
然后我們不想再動(dòng)了，就統(tǒng)統(tǒng)躺在哥哥的羊皮氈上。我們一起看藍(lán)天，看小鳥(niǎo)，看山下的豆子地，看山上的`野兔子......一直躺到太陽(yáng)都夾在兩山之間了，云霞一片通紅，我們才跟著哥哥，趕著八十多只羊從山道上往下走。我們沒(méi)有憂慮，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有恨。充滿愛(ài)的心靈在身體里快樂(lè)的跳舞。
我童年時(shí)候的這一次經(jīng)歷，真的像五彩的氣球一樣，飄飛在我的夢(mèng)中。每當(dāng)想起它，我就覺(jué)得，沒(méi)有什么比童年更美好的了。
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