【實(shí)用】觀察作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的觀察作文，希望對大家有所幫助。

觀察作文1

　　我觀察的是西瓜蟲，它有六對足，樣子怪可愛的。它嘿嘿的，看起來很臟，它被人一碰，就縮了起來，嘿，圓溜溜的，挺像個(gè)“小西瓜”的嘛。

　　有一次，我突發(fā)奇想，要是把西瓜蟲放到水里，會怎樣呢？我自己做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。說干就干，我動手抓了好多只西瓜蟲，把它們放在鉛筆盒里，灌了水，就去找朋友玩了。第二天，它們沒有什么異常，還在自由游泳呢！第三天，異常出現(xiàn)了，幾只西瓜蟲不知明地死了，它們已投入了死神的`懷抱。第四天，又有三只在死神的手里，得看死神的判定。第五天，沒死的幾只到處亂爬，慌里慌張，好像下一個(gè)死亡的就是它了。第六天，全部死光了。

　　通過這次觀察，我的腦海中浮現(xiàn)了很多問題：同時(shí)放進(jìn)水里的西瓜蟲為什么不是同時(shí)死去？為什么生下來是白色，長大后卻成黑色了？為什么要把它們叫“西瓜蟲”？為什么它被碰一下就變圓了……到現(xiàn)在，我還無法解答這些問題。

觀察作文2

　　今天上科學(xué)課的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)下，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的過程是這樣的：我先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃水槽，水槽里裝一些水，再準(zhǔn)備一個(gè)小玻璃杯和一些紙，然后就開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把紙使勁地揉成紙團(tuán)，接著把紙團(tuán)輕輕地塞進(jìn)玻璃杯里，然后直上直下的'把玻璃杯小心翼翼地扣在水槽里。過了不一會兒，再直上直下的慢慢地將玻璃杯拿出來，迅速地把玻璃杯口擦干，最后飛快地把紙團(tuán)從玻璃杯中取出來。我睜大眼睛一看，嘿！那個(gè)紙團(tuán)竟然沒有濕。真是好奇怪呀！

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！以后我還要做更多的實(shí)驗(yàn)。

觀察作文3

　　暑假里，我們的老師給我們留了一個(gè)有趣的作業(yè)。是種一個(gè)植物觀察。第一天我找來一個(gè)花盆，里面放上土，把土里面放上一些小小的綠豆，埋上土然后澆些水。

　　第一天我看見了小綠豆芽要從土里鉆出來了。第二天小豆芽長出來了一厘米，我真開心呀！過了兩天我看見小豆芽又長了2厘米，已經(jīng)3厘米了，我真為它高興！又過兩天小豆芽長了兩片綠油油小小的小綠葉，真好看，而且還長的.很高很快呢！

　　有過了兩天兩片小葉子好像三個(gè)小朋友在草坪上玩游戲呢！我又興奮又開心。又過了二天，小豆芽長到了6厘米，好激動��！到了中午我悄悄地對小豆芽說：“小豆芽你怎么長這么快呀！”小豆芽好對我說“因?yàn)橛心愕募?xì)心照顧給我澆水，松土，所以我才快快的長大呀！”"我說真的嗎，"小豆芽說：“是真的呀！”我聽到這句話我又開心又快樂！

　　我每天都會抽去時(shí)間去看看它們，跟它們講講我去學(xué)校里的事，這些小豆芽已經(jīng)成為我的好朋友了。我盼望著它們快快長大。

觀察作文4

　　做一個(gè)蚯蚓觀察實(shí)驗(yàn)，首先要準(zhǔn)備的材料有：10只左右的蚯蚓，一個(gè)有蓋的黑色盒子和一半干土，一半濕土。然后，把濕土倒在盒子的一邊，另一邊倒上干土，把蚯蚓放在盒子的中間，蓋上蓋子，5分鐘后掀開蓋子觀察。反復(fù)試驗(yàn)。

　　觀察了三次過后，我的記錄是這樣的：第一次：干土中的蚯蚓數(shù)量：3條 濕土中的蚯蚓數(shù)量：6 條 中間的蚯蚓數(shù)量：1條第二次：干土中的蚯蚓數(shù)量：2 條 濕土中的蚯蚓數(shù)量：6條 中間的蚯蚓數(shù)量：2條第三次：干土中的蚯蚓數(shù)量：2條 濕土中的蚯蚓數(shù)量：8 條 中間的.蚯蚓數(shù)量：0條經(jīng)過了這幾次觀察，我發(fā)現(xiàn)：蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境。

　　因此，我可以從中明白：如果去公園中的石頭下面尋找，可以挖到蚯蚓，若去菜園中土地肥沃的地方尋找，也可以找到蚯蚓；相反，在干燥的馬路旁尋找，是很難找到蚯蚓的！

觀察作文5

　　今天早上陽光明媚，我到公園玩耍。來到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋�(gè)小東西動來動去就把它撿了起來，仔細(xì)一看原來是蝸牛，我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它，誰知它馬上他頭縮進(jìn)殼里，回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會緊緊的收起來，然后拼命往上爬，在它爬過的地方留下一些黏液，聽老師說這些黏液可以讓它長時(shí)間趴在樹枝上不掉下來。

　　該吃飯了，因?yàn)槲也恢�道蝸牛喜歡吃什么所以只能讓它自己選，我拿來了很多吃的`有：菜葉、面包、栗子、蘋果，我看到別的東西它看都不看，直朝著菜葉出爬去，大口大口地吃起來，不一會菜葉就被它吃得一干二凈了，吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢？帶著疑問我來到電腦前查了資料，真是不看不知道看了下一跳，原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它一共有兩萬五千多顆牙齒。

　　這次觀察中我學(xué)到了不少的知識。

觀察作文6

　　我熱愛大自然，熱愛動物。今天我要觀察有趣可愛的小動物——烏龜。

　　我的烏龜十分可愛。一個(gè)笨重的殼都很漂亮，上面的花紋是那么均勻，沒有一點(diǎn)兒雜色。這就是它“隨身帶的家”。烏龜?shù)念^很小，脖子卻很長，小小的鼻子和嘴巴，還有那黑寶石一般的眼睛。烏龜?shù)?爪子很鋒利，手和腳也十分靈活，你要是把它拿起來，它就會用手和腳拼命掙扎。烏龜真是可愛極了！烏龜不但十分可愛，也很有趣。烏龜會一身好本領(lǐng)，它會空翻，要是把它的整個(gè)身體都翻過來，烏龜就會借助頭、手和腳的力量，靈活地翻過來。當(dāng)然，它也會逃跑，如果有人伸手去抓它，它就會跑得很快，你想抓也抓不住；如果你把烏龜放在盒子或者將它封閉，它也會想盡一切辦法逃出來，它那堅(jiān)持不懈的樣子讓我學(xué)到了很多。

　　烏龜真惹人喜愛�。�烏龜很聰明，我喜歡這可愛有趣的烏龜！

觀察作文7

　　我是一個(gè)愛探究、愛發(fā)現(xiàn)的男孩，留心觀察，總能讓我獲得知識和快樂。

　　去年暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴在鄉(xiāng)下爺爺家的荷塘邊玩，荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大玉盤，美麗極了。我們突發(fā)奇想，想給荷葉洗個(gè)澡。于是，我們有的拿盆子，有的拿桶子，舀水就往荷葉上撥，荷葉上布滿了晶瑩的水珠，水珠滾呀滾呀，像頑皮的孩子你追究我趕。我趁他們不注意以迅雷不及掩耳之勢，把荷葉往水里一按，再把荷葉從水里提起來一摸，荷葉竟然還是干的，真是不可思議�。‰y道荷葉穿了“防水衣”？

　　于是，我急忙折了一片荷葉帶回家，用一大盆水將荷葉泡在水中，并用一塊大石頭壓在上面讓它浸泡了十幾分鐘，再將荷葉拿起來，奇怪的是，它仍然是干的.，我仔細(xì)觀察，荷葉上什么都沒有，真是莫名其妙？我急忙找來《百科全書》，查找關(guān)于荷葉的資料，并認(rèn)真閱讀起來。原來，因?yàn)楹扇~上面有一種人眼看不到的絨毛，形成一層天然保護(hù)層，所以荷葉不會被打濕。

　　由此我有了一個(gè)夢想，我長大后一定要研制一種化學(xué)噴霧劑，它無色、無味、無害。每當(dāng)下雨時(shí)，只要你往衣服上一噴，立馬就形成一層保護(hù)膜，那時(shí)你就不怕被雨淋著；回家后，再用另一種噴霧劑一噴馬上就還原，多么方便�。∥蚁�，只要我不斷努力學(xué)習(xí)，我的夢想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。

觀察作文8

　　前幾個(gè)月里，我家的花盆里長出了一種不知名的植物。

　　那天清晨，我從夢中蘇醒過來，突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的.睡衣跑過去，冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺，但一見到這株小苗后，心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。

　　從那以后，我當(dāng)起了愛心養(yǎng)護(hù)人。每個(gè)星期回家澆一次水。小苗在我的精心陪護(hù)下，從兩片葉子長成了五六片葉子，嫩葉不斷長出，老葉漸漸枯死，現(xiàn)在它已經(jīng)長到足足三十八厘米。

　　就在上個(gè)星期，花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養(yǎng)得更大，更健康！

觀察作文9

　　今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。

　　首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里，仔細(xì)觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的'問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛身上有個(gè)口，它就是靠那個(gè)口呼吸的�！蔽以谒�身上找到了那個(gè)口，原來它就是用那個(gè)口呼吸的，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸說：“你把它放在水里�！蔽野盐伵７旁谒�里，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。

　　蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

觀察作文10

　　這學(xué)期開始的時(shí)候，自然課崔老師讓大家回家做實(shí)驗(yàn)：觀察豆子發(fā)芽。

　　我請爺爺奶奶幫忙找來幾粒黃豆和綠豆。按照崔老師的要求：在杯子里放了些布（家里沒有崔老師要求的棉花），把豆子按照不同的`方向擺放。每天用水把布澆濕幾次（有幾次我忘記了，是媽媽幫忙澆的）。幾天過去后，豆子開始發(fā)芽了。 我原來以為豆子發(fā)芽后根會很整齊，結(jié)果長出來的根亂糟糟的。

　　媽媽問：發(fā)了芽的豆子怎么辦？我說：那就把它們種在土里吧！于是，我和媽媽把豆子種在小花盆里。每天給它們澆水。它們漸漸長高了。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)豆苗們都長得歪歪扭扭，于是和媽媽一起為豆苗做了支撐架（用舊牙刷）。

　　昨天，我突然發(fā)現(xiàn)黃豆苗長出了一些豆莢，從外面就可以看出有的豆莢里有兩粒毛豆，有的豆莢里只有一粒毛豆。

　　這真是種豆得豆啊！

觀察作文11

　　9月10日 星期六 天氣：晴

　　星期五那天，老師布置了一份作業(yè)“觀察黃豆”。

　　回去以后，我準(zhǔn)備了杯子、鏟子，先拿幾顆黃豆，用水沖一下，把它放到杯子里，用小鏟子鏟一些泥土放到杯子里面，灑一些水進(jìn)去，讓它濕濕的.。剛開始，我以為種豆子很快就長出小芽，沒想到要很久的，第二天我給它澆水，想讓它長得快一些，我慢慢地等待，一心想讓它長得快一些，心里很著急，每天起碼要看四五次 ，第三天，我發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了，長出的小芽只有一點(diǎn)，可是我還是很開心，因?yàn)槲曳N的黃豆發(fā)芽了，那一天，我高興得不得了。第四天，我發(fā)現(xiàn)小芽長大了，像大寫字母Y一樣，不過根有點(diǎn)彎。

　　這次觀察，表現(xiàn)了我的觀察力好，我還要加油，多一點(diǎn)兒觀察任何一樣?xùn)|西。

觀察作文12

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜。小烏龜?shù)臍な前稻G色的，就像一個(gè)堅(jiān)固的城堡；有兩對似針一樣的指甲，長在長二厘米的腳上，更特別的是，小烏龜?shù)哪槂蛇吶�紅腮紅的`，像一個(gè)小男孩兩邊涂了胭脂似的，每次我看見他，都不禁想到：好一對愛打扮的烏龜。

　　烏龜?shù)男愿駥?shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖，它會在魚缸里成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問;說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會逃出魚缸，再找個(gè)角落藏起來，讓你找也找不到呢？

　　小烏龜特別挑食，只要你放進(jìn)去它不愛吃的食物，他理都不理，有時(shí)候看著食物不順眼，還會用自己的腳踩幾下這些食物。他每天吃的食物都不一樣，如果你第一次放的食物不是它想要的，它就會尾巴朝著你，無論你說多少好話，它也不理你。有好幾次，我在喂小龜?shù)臅r(shí)候，想看看它們是如何吃飯的，可是，小龜似乎是知道了我的想法，干脆不吃了。我投降了，本以為，它們不吃了，等了一會兒，我走過來一看，小龜都吃完了。真是一個(gè)機(jī)靈鬼。

　　小烏龜還會叫我起床呢！每個(gè)星期一早上，小烏龜就老早起來，用它的爪子在魚缸的玻璃上“沙、沙”地響著，好像在說："小主人，小主人，快起床，要不然上學(xué)就要遲到啦！”

　　小烏龜很可愛，如果你見了它，一定會喜歡上它的�？上О�，它們來我家還沒有滿一年，就“長眠”了，唉！可愛的小龜，你自由了嗎？再見了！

觀察作文13

　　11月4日，我們的班主任張老師把一包胖鼓鼓的金盞菊交給了班級里的每一對同桌。我急忙與同桌周鴻使出吃奶的筋將袋子打開了。里面露出一顆顆如彎鉤似的種子，顆顆粒粒都是灰黑色的。

　　第二天晚上，我按照勞技書上的播種方法把“彎鉤”種子埋藏在土里，就像一個(gè)正在熟睡的嬰兒那樣躺在被窩里香香地睡著。過了一天，土里的“嬰兒”依舊沒有蘇醒。我定期給土壤澆灌適當(dāng)泥土，金盞菊慢慢長大了，在我不注意的時(shí)候冒出了尖芽。那株幼苗嫩綠嫩綠的，有一種清香、新鮮的感覺使人神清氣爽。

　　看到了幼苗的長出，我趕緊和爸爸去花鳥市場購買了化肥、營養(yǎng)水來培養(yǎng)小苗。在十天不到的日子里，我的金盞菊飛速生長。第一次長出的`真葉和后面生出的葉子比較，真葉顏色稍微淡綠一些，后面的葉子則較深一點(diǎn)。

　　時(shí)間過的真的很快，我很可惜放在陽臺上陽光之下的那盆金盞菊，它已經(jīng)枯萎了，是不澆水的緣故。

觀察作文14

　　我最喜歡柚子。媽媽拿回柚子我就搶過去聞了聞，啊，有一股淡淡的清香。我又看了看發(fā)現(xiàn)柚子很像一個(gè)大桃子，顏色黃里透綠，摸起來很粗糙。開始吃柚子了，這柚子真調(diào)皮，媽媽費(fèi)了九牛二虎的力氣才把柚子皮切開。

　　切開后的柚子像穿了一件棉絮，掰掉“棉絮”露出像桔子一樣一瓣一瓣的果實(shí)，太好了，可以吃了，撕掉果實(shí)外面的`一層薄薄的皮，柚子的果肉一絲一絲的，晶瑩透亮，像一個(gè)個(gè)槐米，嘗一口，真的是甜到心里去。

　　我喜歡吃柚子，因?yàn)樗�可以美容、潤肺，能清除血液中膽固醇，還能預(yù)防狹心癥、心臟病，還可以抗癌！

觀察作文15

　　秋風(fēng)輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來到草地上、池塘里、小路旁，菊花綻開了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

　　忽然，我看見池塘里以前渾濁不清的水，變得清澈見底了，而且池塘里的小魚也不見了，它們?nèi)ツ膬毫四?是誰把小魚都抓走了呢?又是誰把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎么回事，這時(shí)，爸爸回來了，我連忙跑過去問：“爸爸，是你把池塘里的小魚都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”

　　爸爸說：“不是我抓走了小魚，也不是我換了清水，是冬天快來了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見水底，因?yàn)樗�草都凍死了，小魚沒有東西吃了，就鉆到土里去過冬了。”“看!那里有一條調(diào)皮的小魚不鉆到土里去，結(jié)果被凍死了�！蔽抑钢�水面上的'一條死魚說。

　　這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn)，你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎?

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