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小書蟲優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-07-03 16:20:00 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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小書蟲優(yōu)秀作文400字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小書蟲優(yōu)秀作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小書蟲優(yōu)秀作文400字六篇

小書蟲優(yōu)秀作文400字 篇1

  我很愛看書。吃飯的時(shí)候看書,睡覺前看書,即使上廁所的時(shí)候也看書,爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。

  做一個(gè)小書蟲真一件幸福的事,我從書中獲得了很多知識(shí),也得到了很多樂趣。但作為一個(gè)小書蟲,我也惹過(guò)不少麻煩……

  記得有一個(gè)周末,爸媽有事出門,出門前再三叮囑我:“于晨,鍋里燉著雞,你看著點(diǎn),如果熟了你就盛碗吃好了……”我正津津有味地看著那本《普希金童話》,不耐煩地隨聲附和著:“知道了,知道了,有我在你還有什么不放心的……”爸爸媽媽搖頭,不太放心地走了。

  可是,爸媽走后我完全被《普希金童話》那精彩的故事情節(jié)迷住了,一會(huì)兒坐著看,一會(huì)兒趴著看,眼睛始終不離開這本心愛的書,早已把燉雞的事拋到了九霄云外。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,“滋滋滋……”廚房傳來(lái)陣陣鍋蓋被蒸氣頂開的響聲,整個(gè)房問都飄滿了雞肉的'香味……突然“嘭……”的一聲,猶如炸彈爆炸了一般,把我從書中驚醒!“呀!不好!雞肉!”我將書輕輕放好,飛快地奔向廚房,一股刺鼻的糊味迎面撲來(lái)。壞了,我惹了大禍了,一鍋雞肉變得黑乎乎的了。

  這時(shí),爸媽回來(lái)了,我耷拉著腦袋一聲不吭,漲紅的臉像被一團(tuán)烈火灼燒著,爸爸怒氣沖沖地瞪著我:“你是在做烤雞嗎?”媽媽也無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō):“你呀!就是一個(gè)小書蟲!”哎呀,只能任由爸媽指責(zé)痛罵了,誰(shuí)叫我讓他們放心不下呢?

  唉!看書雖然是一件幸福的事,但有時(shí)候卻是一件令人苦惱的事。朋友,你愛看書嗎?

小書蟲優(yōu)秀作文400字 篇2

  家中兩個(gè)大書櫥中的書倒出來(lái)堆積如山,真有“排山倒!敝畡(shì)。書堆里有一個(gè)小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。

  看書時(shí)我有時(shí)托著下巴,手捧著一本書;有時(shí)趴在地板上,邊吃零食邊翻閱著書;更有趣的是,我常常在床邊放一本書,才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛看書,爸爸媽媽也贊成。但是有一段時(shí)間,我的成績(jī)漸漸下降,爸媽很生氣便沒收了我的課外書只讓我看主課的?晌覜]興趣。怎樣才能看到課外書呢?我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來(lái),過(guò)了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了,可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢?!有了。我拿出了語(yǔ)文書打開后里面放上課外書!斑@下發(fā)現(xiàn)不了了!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來(lái)。徜徉在書的`海洋中,出國(guó)書中的故事使我如醉如癡,我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的拍在我的肩膀上,我嚇了一大跳,抬頭一看,爸爸不知什么時(shí)候站在我的身旁笑瞇瞇著說(shuō):“嗯真乖,在看書呢!”我趕緊把書合上。“怎么不看了?”爸爸說(shuō)!拔倚菹⒁幌隆!蔽已b出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭欣慰地笑著走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開書小心翼翼地看了起來(lái),生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來(lái)還沒發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,直到奶奶叫我吃飯,我才依依不舍地放下書。

  瞧!為了看書我可真是絞盡腦汁。

小書蟲優(yōu)秀作文400字 篇3

  我們家有一只很特別的蟲子,它的名字叫“小書蟲”。這到底是一只什么樣的蟲子呢?

  先從小書蟲住的地方說(shuō)起吧,小書蟲當(dāng)然是住在書櫥里。我家有一個(gè)特別大的書櫥,單是我的課外書就有兩百多本,有中外名著,歷史古籍,兒童文學(xué),校園小說(shuō),百科全書等等。小書蟲一天有25個(gè)小時(shí)都泡在大書櫥里,廢寢忘食的讀書,遨游在知識(shí)的海洋里。看書當(dāng)然好,不過(guò),小書蟲近視了(嗚嗚嗚嗚)。

  小書蟲有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是聽力時(shí)好時(shí)壞。有一天,小書蟲正在認(rèn)真的“啃”著《夏洛的網(wǎng)》,媽媽做好飯叫了三遍小書蟲都沒聽到,氣的.媽媽在餐廳大吼:“再不來(lái)吃飯!就把你的書扔了!”哎,這一次,小書蟲終于聽到了。還有的時(shí)候,小書蟲的耳朵豎的像天線,聽著一切跟書有關(guān)的聲音。這一天,姐姐接了個(gè)電話,好像是快遞到了。小書蟲一聽就跑到姐姐跟前,姐姐說(shuō):“在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給你買的書,快遞到了我下去……”還沒等姐姐說(shuō)完,小書蟲就一溜煙跑到樓下拿快遞了,當(dāng)場(chǎng)就拆開看。哎,小書蟲的聽力可真是個(gè)大問題!

  其實(shí),小書蟲雖然是蟲子,但它長(zhǎng)的挺可愛:一雙眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)嘴巴,一對(duì)耳朵。咦,這不就是我嗎!我是呂梓萌,一只愛讀書的小書蟲。

小書蟲優(yōu)秀作文400字 篇4

  說(shuō)起我們班上的小“書蟲”,那可是數(shù)不勝數(shù),這些學(xué)生這么喜歡讀書,是因?yàn)橛辛宋覀兊脑蠋。身為語(yǔ)文老師的她,袁老師在讀書方面以身作則,用行動(dòng)詮釋了閱讀的力量。

  袁老師可謂博覽群書。每每踏進(jìn)她的辦公室,一股濃郁的書香撲面而來(lái)。瞧,袁老師正捧著一本《小學(xué)語(yǔ)文教師》讀得正酣。那如癡如醉的神情仿佛在享受高級(jí)“馬殺雞”。我想,袁老師一定對(duì)這本書情有獨(dú)鐘。次日,我又瞧見袁老師沉迷在書海之中,一定又是那本《小學(xué)語(yǔ)文教師》,我暗想。不料,袁老師這次正在了解教育新聞——她在讀一份《浙江教育報(bào)》。走出辦公室,我不禁暗暗佩服袁老師的好學(xué)精神。

  袁老師也是“不動(dòng)筆墨不讀書”的代表。她有一本小巧的`摘記本,每當(dāng)她讀書時(shí),摘記本總不離她左右。那日午間在教室里,我坐在袁老師面前靜觀她的讀書“動(dòng)態(tài)”,忽然發(fā)現(xiàn)她兩眼放光似老虎發(fā)現(xiàn)獵物,繼而又奮筆疾書似巨龍遨游深海。我突然明白了袁老師讀書的妙方,看來(lái)好記性不如爛筆頭。一向以聰明自居的我慚愧不如——連袁老師也手不離筆,更何況我一個(gè)小學(xué)生呢?

  在這個(gè)知識(shí)爆炸的信息時(shí)代,一個(gè)好的讀書習(xí)慣是很重要的。袁老師雖未不惑,卻遇事穩(wěn)重,不正是書中的知識(shí)讓她如此睿智!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,袁老師對(duì)書的熱愛是這句話最好的寫照。讓我們向我們班的“袁書蟲”看齊!

小書蟲優(yōu)秀作文400字 篇5

  在一個(gè)星期六的上午,媽媽對(duì)我說(shuō):“待會(huì)帶你去書店買書!蔽艺f(shuō):“那您大概是什么時(shí)候帶我去呢?”“只要你在半個(gè)小時(shí)能寫完作文,我就帶你去買!蔽遗d奮地跳了起來(lái),二話沒說(shuō)地就跑進(jìn)房間,急忙寫作文去了。過(guò)了20多分鐘,我把作業(yè)寫完了。好險(xiǎn)呀,差幾分鐘我就不能出去了。媽媽拿好錢包,我們出門買書了。

  買完書回到家,媽媽開始準(zhǔn)備做飯。我拿書,急忙跑進(jìn)房間,迫不及待地翻起書來(lái),我像小蜜蜂在花叢中采蜜,又像是在知識(shí)的海洋里遨游。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),媽媽的`飯做好了,媽媽說(shuō):“鈺鈴吃飯啦!”我沒有聽見,又過(guò)了一會(huì),媽媽走進(jìn)房間來(lái)到我身邊催我。我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):“莎士比亞說(shuō),'書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品',我已經(jīng)吃飽了!眿寢屝α诵φf(shuō):“我就再讓你看十分鐘!笔昼娺^(guò)去了,媽媽又來(lái)叫我,可是已經(jīng)沉浸在書本世界里的我,根本不知道媽媽來(lái)了。媽媽只好無(wú)奈地從我的手中把書本拿開,讓我去吃飯。

  我喜歡看書,因?yàn)闀且晃焕蠋,可以教我們知識(shí);書是一位朋友,可以傾心交談;書是一盞明燈,照亮我們的前方。

小書蟲優(yōu)秀作文400字 篇6

  在我們這一大家子中,爺爺是個(gè)“象棋大師”,爸爸是個(gè)“音樂高手”,媽媽是個(gè)“燒飯能手”,而我呢,則是個(gè)名副其實(shí)的讀書愛好者。

  要說(shuō)起我為什么是小書蟲,那可真有一段故事要講。一開始,我并不喜歡讀書,覺得打游戲比讀書好玩多了。直到老師常常布置寫讀書筆記,這可把我給難住了,只好硬著頭皮去讀。值得慶幸的是,幸好家里的藏書很多。媽媽為了激發(fā)我對(duì)讀書的興趣,可是花了九牛二虎之力。她先是購(gòu)買一些簡(jiǎn)版的名著給我看,可我不感興趣。她見這招見效不大,又找來(lái)冒險(xiǎn)類的圖書,卻又失敗了。

  一次,我在種類繁多的藏書中挑選了一本《西游記》讀了起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)找到了知己。我好像在吳承恩爺爺?shù)?帶領(lǐng)下,跟著唐僧師徒去西天取經(jīng),那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事,仿佛一束束陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,開啟我讀書的取經(jīng)之旅。從此以后,我汲取書中營(yíng)養(yǎng)的歷程開始了。

  在書中,我獲得了許多豐富的知識(shí),放松了越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力,整個(gè)人也變得開朗許多。馬克思說(shuō)過(guò),任何時(shí)刻,我也不會(huì)滿足,越是多讀書,我越是深刻地感悟到不滿足,越感到自己知識(shí)的貧乏。我愛讀書!

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