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有關(guān)梨花優(yōu)秀作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的梨花優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家分享。
梨花優(yōu)秀作文600字 篇1
毎年陽(yáng)春三月，老師都會(huì)帶我們到梨博園看雪梨花。
望著滿園如雪的花，我常想：為什么叫雪梨花呢？父親告訴我說(shuō)：因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)生長(zhǎng)的梨子，肉白如雪，味甜如蜜，入口即化。因此取名叫雪梨，這也是我們家鄉(xiāng)的一大特色，它開(kāi)的花就叫雪梨花。也就在那時(shí)，我對(duì)雪梨花有了很深的了解，從而在百花之中我只喜歡雪梨花。
站在梨樹(shù)叢里，仔細(xì)的看著那一朵朵雪梨花，有的含苞待放，有的亭亭玉立，樹(shù)條上一團(tuán)一團(tuán)的潔白無(wú)暇。春風(fēng)一吹，滿樹(shù)開(kāi)的`是梨花，滿天飛舞的是梨花，滿地飄的還是梨花。好一個(gè)梨花的世界！真是人間仙境啊！難怪有那么多的人為它呤詩(shī)作畫(huà)。
雪梨花是樸素而堅(jiān)強(qiáng)的，有一 次 ，我不小心折斷了還沒(méi)完全開(kāi)的雪梨花，只因喜歡那淡淡的梨花香不忍舍去，便把它帶回家插在花瓶里，沒(méi)想到第二天竟然全部開(kāi)放了。我欣喜若狂，捧著花瓶翩翩起舞，誰(shuí)說(shuō)只有富貴的牡丹令人贊嘆？誰(shuí)說(shuō)只有傲氣的梅花令人欣賞？在暖暖的陽(yáng)光下開(kāi)放的梨花，雖然如此的樸素，卻把最美的一面展現(xiàn)在人們眼前，怎能不讓我喜愛(ài)？
雪梨花總是在春的季節(jié)里開(kāi)的及時(shí)，卻又調(diào)的壯烈。一轉(zhuǎn)眼之間沒(méi)有聲息，枝頭便消散了那令人心醉的花，換來(lái)的是綠油油的嫩芽，繼而便是梨果累累。梨花不過(guò)是曇花一現(xiàn)，卻把高雅送給人間，把凄美留給自己，短短的開(kāi)放歷程，為的是秋天讓人們看到金黃燦燦的雪梨。
梨花開(kāi)的時(shí)候也是梨農(nóng)們最忙碌的季節(jié)，過(guò)去是靠蜜蜂來(lái)傳遞花粉，由于現(xiàn)在蜜蜂少多了�，F(xiàn)在主要靠人工來(lái)授粉，每到天氣晴朗，氣溫較高時(shí)，上午太陽(yáng)一出來(lái)，趁著花蕊上露水還未干時(shí)。梨農(nóng)們都爬上樹(shù)，一手端著從公樹(shù)上取來(lái)的花粉，一手握一根竹棍，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，一朵一朵的為梨花授粉，場(chǎng)面極為壯觀。
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)每年都會(huì)舉辦“中國(guó)，蒼溪梨花節(jié)”，人們以花為媒，吸引更多游客來(lái)欣賞雪梨花，更多的商家在我們這里投資建廠�？吹皆絹�(lái)越多的人喜歡它，我開(kāi)心極了！
梨花優(yōu)秀作文600字 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)美麗的梨花開(kāi)”。眨眼之間春天就來(lái)到了我們身邊，又到了與美麗的梨花相約的季節(jié)。
陽(yáng)春三月，美麗的梨花綻放。一簇簇美麗的梨花白清如雪，淡雅素潔，靚艷含香，風(fēng)姿綽約，真有“占斷天下白，壓盡人間花”的氣勢(shì)。一朵朵淡白色的小花，中間幾點(diǎn)鵝黃的花蕊，花的底部襯著兩片嫩綠的葉子，在陽(yáng)光下無(wú)拘束地歡笑著，象亭亭玉立的仙女，笑容可掬，姿態(tài)可親，清麗脫俗，幽雅迷人。登高遠(yuǎn)眺，雪浪翻空，白云奔涌，蔚為壯觀。較之梅花的冷傲、櫻花的嬌貴，桃花的嫵媚，牡丹的雍容，美麗的梨花所呈現(xiàn)的燦爛是質(zhì)樸的，是最潔白，最純真的，她從不用嬌艷的色彩修飾自己，她蔑視一切虛偽和矯揉造作。這是一種多么美妙的意境啊，怎不讓人陶然怡悅，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。
天氣晴朗，天空淡淡的藍(lán)，藍(lán)得透明，藍(lán)得純凈。放眼望去，一片潔白得讓人不忍離去，白得讓人不忍輕觸，惟恐玷污了這冰清玉潔的精靈。只好拿出相機(jī)，不時(shí)的從各個(gè)角度給美麗的梨花拍照，讓美麗的梨花俏麗的模樣，定格在我的鏡頭里，定格在我的心上。我把臉輕輕的貼近美麗的梨花，嗅著美麗的梨花的芳香，用心和美麗的梨花私語(yǔ)，那是只有我和美麗的梨花才能聽(tīng)懂的語(yǔ)言。遠(yuǎn)處的美麗的梨花如朦朧的云霞浮繞在前方，融合于藍(lán)天，恰似朵朵蓮花在碧綠的`漣漪間浮動(dòng)，嬌柔而美妙。偶爾間雜著桃樹(shù)，紅艷艷的桃花把這些美麗的梨花襯托得一塵不染，空靈飄逸。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣悠然飄落，輕盈地打著旋兒，幽雅地翻舞著，灑落在地，悄無(wú)聲息，遍地鋪滿白色的花瓣。
遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂嘈雜，拋棄辦公室的瑣碎與沉悶，徜徉于梨園阡陌，沉醉于花海，感受春天的氣息，真是愜意極了，讓我如醉如癡，流連忘返。我的朋友，那沐浴著春雨的美麗的梨花在為春色增添嫵媚的同時(shí)，也在默默地等候你的到來(lái)，等你來(lái)靜靜地聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)的品味
梨花優(yōu)秀作文600字 篇3
不知從什么時(shí)間起，爸爸好像迷上了梨花，天天嚷嚷著要帶我去老河口的梨花園看看。開(kāi)始我以為他只是隨口說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到這個(gè)周末他真的帶我去了老河口——那遍地梨花的地方。
我們坐在車(chē)上觀賞著外面的田園風(fēng)光。啊!真美啊!蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，美麗的蝴蝶在風(fēng)中跳起了華爾茲。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的爭(zhēng)吵，吵累了就在水潭邊照照明亮的鏡子，梳理自己的羽毛。在這樣的環(huán)境中，不管再浮躁的'人都能洗凈來(lái)自都市的喧鬧，享受來(lái)自自然的空靈。真是“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”啊!在我的耳中，不管是麻雀的嘰喳還是燕子的呢喃，都那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。朦朧中好像有一位酒醉的詩(shī)人，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的世界。
“到了，終于到了!還沒(méi)等車(chē)停穩(wěn)，我就迫不及待的想跳下去與大自然來(lái)次親密接觸。但映入眼簾的不是印象中高大的梨樹(shù)，而是一排排小的、開(kāi)著梨花的“怪東西”。“爸爸，這些是梨樹(shù)嗎?怎么這么矮呀?”我奇怪地問(wèn)道。“這些都是用嫁接技術(shù)打造出的新品種，目的就是要讓它們矮小，使它們更具有觀賞性�！敝R(shí)淵博的爸爸扶了扶那代表知識(shí)的眼鏡，煞有介事地回答。我仔細(xì)地觀賞著梨花，欣賞這大自然的杰作，生怕漏掉了哪一朵。梨花的花瓣比較圓，一朵通常有五片花瓣，渾身雪白，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出淡淡的清香。我情不自禁的摘下了一朵，彈掉花瓣和花蕊，吮吸里面的花蜜。啊，真甜啊!一陣風(fēng)吹過(guò)，雪白的梨花紛紛落下，去接受大地的洗禮。我真的體會(huì)到了什么叫“落英繽紛”了。
我們一直玩到夕陽(yáng)落山時(shí)才戀戀不舍的離去，告別這迷人的梨花。我愛(ài)你，潔白無(wú)瑕的梨花。我下次來(lái)時(shí)你一定要拿出最甜美的笑容迎接我喲!
梨花優(yōu)秀作文600字 篇4
又是一個(gè)秋天悄然而至，我不知道這個(gè)令人神往的季節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是好是壞。
梨花落下結(jié)出新果，不知道太姥姥的身體是否依然健朗，今年的果子是否依然水嫩。但兒時(shí)梨花飄然而下，似仙女飛舞的美妙，成為了我揮之不去的記憶。
小時(shí)候，記得太姥姥家的門(mén)口種著幾棵碩大的梨樹(shù)，他好像看門(mén)的衛(wèi)士一樣，守護(hù)這這個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭。我的童年也就在這幾棵梨樹(shù)下有了光彩，但也留下了血的教訓(xùn)。
初春，是個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，孕育出新的生命，給萬(wàn)物以力量；給自然以綠色；給人生以啟迪。滿樹(shù)的梨花讓我欣喜，我童年認(rèn)為這是最美麗的花，白色的花瓣中間包著鮮紅的花蕊，叫人愛(ài)不釋手。太姥姥卻拿起棍棒，朝滿樹(shù)的梨花狠狠地打下去，剛剛泛綠的枝椏帶著花朵全都落了下來(lái)�！疤牙�，您干什么啊！”我著急的質(zhì)問(wèn)道，“孩子，你讓開(kāi)，別砸著你”太姥姥氣喘吁吁的答道，我氣急敗壞的`站在樹(shù)下，任憑梨花落下，那時(shí)的感情就像心中的群星隕落一樣。
夕陽(yáng)下，梨樹(shù)失去了往日的光彩，風(fēng)吹過(guò)，每朵梨花都找到了自己的棲身之處。我的心就像南極的塵土一般，冰冷而又無(wú)光澤。我問(wèn)太姥姥：“您為什么要把梨花砸掉？”“你秋天吃的梨甜嗎？正因?yàn)槲颐磕瓿醮旱臅r(shí)候砸它，砸去了較多的梨花，它結(jié)的果子雖少了，但每一顆果子又大又好，而我們做人要學(xué)會(huì)舍得，當(dāng)你舍棄的同時(shí)會(huì)收獲到更好的。”我思索這讓我一生受用的話。
太姥姥沒(méi)有上過(guò)學(xué)，也不懂得什么名言真理，但我認(rèn)為太姥姥從生活中悟出的道理遠(yuǎn)超過(guò)我們從書(shū)本上得到的。而太姥姥也可算是我兒時(shí)的啟蒙老師了。
暑假回家，我看到了太姥姥，他依然強(qiáng)健，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前，老樹(shù)也有了些許疤痕，依晰的梨花被埋在土壤，為來(lái)年蓄積力量。
如今，我愿手捧梨花，說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，讓梨花芬芳作為信使，傳遞在我們的心中。
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