精選朋友的優(yōu)秀作文400字六篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇1

　　每個(gè)人看到這個(gè)題目，都會(huì)認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子，可我告訴你，我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級(jí)的語文老師。

　　她姓高，是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別，不是布置許多作業(yè)，也不是嚴(yán)格要求，而是我們孩子的`天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書，就是把課文的意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話。在最緊張的復(fù)習(xí)階段，她的語文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那，而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。

　　你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎？因?yàn)樗�就像我們的朋友一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，和我們玩。有一次，學(xué)校下了雪，我們正高高興興地打著雪仗，高老師卻坐在椅子上，腳一翹。我拿著雪球疑惑地問：“高老師，你為什么不和我們一起打雪仗？”“因?yàn)槲业男�子壞了，”高老師垂頭喪氣地說，“你能給我一個(gè)雪球嗎？”我立刻把雪球給了老師，老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時(shí)感到冰涼冰涼的，但我還是笑了，同學(xué)們也跟著笑了。

　　你看我們高老師是不是像朋友一樣呀！

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，他叫陳鐘楊，雖然只有12歲，卻像14歲的孩子那么高。他長著一雙大眼睛，可是已經(jīng)戴上了近視眼鏡。高高的鼻子，一張厚厚的嘴唇，能說會(huì)道。他和我有著一樣的愛好，都是特別愛看漫畫書的人，因?yàn)槁�畫書，還發(fā)生了一件不愉快的事呢！

　　有一天，我買了一本漫畫書，特別喜歡。他也想看，于是，他就把書借走了。過了兩天，我去要漫畫書時(shí)，他卻不給我，滿臉不屑地狡辯說：“哪有你的書��？我自己的書都寫著名字呢，不信你找�。　蔽乙膊豢蜌�，就東翻翻，西找找。終于找到了我的`書，理直氣壯地對他說：“這不是我的漫畫書嗎？”他一把搶過去，指著上面的名字說：“這不是你的，你看上面的名字！”我瞪大了眼睛仔細(xì)看，還真有他的名字！就對他說：“這明明是我的書！你在上面寫上名字，就說是你的，你騙人！”他無話可說，就氣急敗壞的連拉帶拽把我推出了他家。我一邊哭著一邊回了家，把這件事給媽媽說了。媽媽去找到他奶奶說明情況，他才承認(rèn)，并給我道歉說：：“對不起，我就是特別喜歡那本書，想占為己有，我錯(cuò)了�！�

　　從那以后，我有什么漫畫書都借給他看，他有什么好的漫畫書也借給我，這就是我的“漫畫迷”朋友。

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇3

　　曾有那么一個(gè)人，在我高興時(shí)，與我分享，當(dāng)我難過時(shí)給予我撫慰，就是這么一個(gè)人陪我走過了春夏秋冬。

　　迎著秋風(fēng)，踏著落葉。我離別了往日所在的學(xué)校，開始了新學(xué)期的徑途。

　　在這個(gè)大家族中，有著許多好朋友，其中有一個(gè)伴隨了我六年的小學(xué)同學(xué)。她的臉并不陌生，聲音還是那么動(dòng)聽，可她帶給我的滿是新感覺。

　　課堂上的她，做在我前面，婀娜多姿的身態(tài)。還和以前一樣，有著一張永不停息的嘴，經(jīng)常逗得我們開懷大笑。

　　在下課十分鐘，不知是哪位同學(xué)講起了演戲。她就不知不覺中裝作一副年邁的樣子，酷似一個(gè)小老太，在那里悠閑自在的.喝茶，還假裝搖一搖扇子，說起話來，假裝沙啞的樣子，很有味道！

　　她模仿起各位老師的姿態(tài)，她假裝在罵一個(gè)人，好似火山爆發(fā)，大地好像也在顫抖。接下來又假裝很溫柔的對待一個(gè)同學(xué)，瞬間春暖花開、鳥語花香。剛模仿完就打起了上課鈴，這位小老師說：“再會(huì)了，小演員們。”這個(gè)十分鐘雖然很短暫，但卻充滿了歡聲笑語。

　　她十分樂于助人，在別人需要雙手時(shí)，總是她最先給人們溫暖，你的雙手仿佛在冰天雪地中的春風(fēng)，仿佛給沙漠中的人們下了一場甘雨�！澳闶侨藗兊拈_心果，你是人們的花朵，你是我的好朋友。”

　　你是黃芷若，以后你想聽歌，我就問你寫歌，以后你孤獨(dú)，我陪你。你是我永遠(yuǎn)的好朋友！

　　如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那照耀它的必定是從心中升起的太陽。

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇4

　　說起人類最親密無間的朋友，就是可愛的小狗狗了。

　　有的科學(xué)家認(rèn)為狗是早期人類從灰狼馴化而來的，馴養(yǎng)時(shí)間在4萬年前到1.5萬年前，發(fā)展至今日。被稱為“人類最忠實(shí)的朋友”，現(xiàn)如今是飼養(yǎng)率最高的寵物，但是它們的生命卻只有短短十多年。

　　狗狗也是我們的天使。在哈薩克斯坦的卡拉干達(dá)州，一位狗狗的主人具有自殺傾向。一次，在酒精的影響下居然躺在鐵軌上睡著了。狗狗感知到了危險(xiǎn)的來臨，于是它用最大的努力想要把主人移出鐵軌。時(shí)間一分一秒的過去了，狗狗終于成功將主人救出了危險(xiǎn)之中！可是時(shí)間是多么的可惡啊，即使火車駕駛員看到了狗狗在鐵軌上，使用了緊急剎車。但是，它的后腿卻沒有躲過車輪的.碾壓，最終它離開了這個(gè)世界。

　　狗狗從狼演化而來，一直都是人類最忠實(shí)的朋友。在我小的時(shí)候我喜歡到處玩。家里的小狗狗老喜歡跟著我，我不耐煩，便用東西砸它，盡管我打它罵它，但我每次一回到家，它總是會(huì)搖著尾巴迎接我回家。

　　我們應(yīng)該高興，有這么一位永遠(yuǎn)陪著自己的好朋友，或許他們在他們眼中，我們有著超凡的能力；那么我們應(yīng)該做它們擁護(hù)的神靈，而不是讓它們畏懼的魔鬼！

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇5

　　每個(gè)人生下來都與眾不同，每個(gè)人都很獨(dú)特，每個(gè)人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價(jià)值，失去了原本生命中所散發(fā)的'光芒。

　　歌德曾經(jīng)說過，要成長，必須獨(dú)創(chuàng)才行。獨(dú)創(chuàng)是一種創(chuàng)新，而要獨(dú)自創(chuàng)客需要獨(dú)創(chuàng)的勇氣。

　　我曾經(jīng)有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經(jīng)帶給我一絲憂傷，他們令我難忘，但是，我永遠(yuǎn)記得成長路上只有獨(dú)自創(chuàng)新才能更好地成長。

　　我從三年級(jí)開始接觸創(chuàng)客，那時(shí)，哥哥就對我說：“創(chuàng)客是一種獨(dú)特的做法和創(chuàng)作，可以模仿別人的一種精神，但在物質(zhì)這一方面則不能模仿�！睆拇�，我明白了，創(chuàng)客不能模仿，要把自己的獨(dú)特在創(chuàng)客中展示出來。讓自己去學(xué)習(xí)更多的東西，學(xué)習(xí)一些自己從未接觸過的東西。

　　我和創(chuàng)客成了朋友，我又把它介紹給我的其他朋友們，他們也慢慢喜歡上了創(chuàng)客，我們一起繪畫、手工制作，去嘗試自己沒有做過的東西。在創(chuàng)客作品中漸漸把最好的自己展示出來。

　　創(chuàng)客與其說是我最難忘的朋友，不如說是我的一位恩師，它給予我智慧，它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)自創(chuàng)新和自己思考問題。創(chuàng)客永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友！

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇6

　　在美麗的校園中，六(7)班的教室里傳出 同學(xué)們的嘩笑聲。其間，有一位十一二歲的少年，戴紅領(lǐng)巾，手執(zhí)一條跳繩，在課室外的操場上飛快的甩著。

　　這人便是我們班的鄭楷同學(xué)。 他長著一雙炯炯有神的眼睛，油黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙跑得飛快的飛毛腿。他也是我們班的`一位大紅人，他不僅體育好，也是一位學(xué)習(xí)尖子。

　　聽，廣播響起了"跳繩隊(duì)又要去訓(xùn)練了"的通知，我們馬上到了操場與老師匯合�！皢稳隧�(xiàng)目的一分鐘，開始!”老師說道，鄭楷有單人項(xiàng)目，而我沒有。他抓起繩子，二話不說就飛快地跳了起來。

　　“啪”“啪"“啪……”我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，心里也不停的數(shù)著。過了數(shù)十秒，一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五……我依舊數(shù)著。沒想到鄭楷跳的這么快，沒到半分鐘就跳了一百多下!突然一不小心，繩子拌到腳上，鄭楷同學(xué)馬上調(diào)整好。可是來不及了，小張同學(xué)趕上了他。此時(shí)是最后的關(guān)頭了，運(yùn)動(dòng)員們都呼吸急促，臉色蒼白……很快就沒勁了。鄭楷只知道自己落后了，他不甘示弱，緊抿嘴唇使出了他的獨(dú)門絕技:“雙飛”，以一次跳兩下的速度超越了他們，最后贏得了勝利。"耶!”喝彩聲響徹云霄。

　　這就是我的好朋友!

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