我的愛(ài)好優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的愛(ài)好優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文1
我的愛(ài)好非常廣泛，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……不過(guò)我還是最喜歡游泳了。
去年，媽媽給我報(bào)了游泳班，我想游泳不就是玩水嘛！一想到玩水我仿佛看見(jiàn)一大堆零食在等著我。
終于到了上課的那一天，我穿上泳衣，帶上泳鏡泳帽，背上泳包，來(lái)到了泳池。我看見(jiàn)很多小朋友穿著五顏六色的泳衣，就像活潑可愛(ài)的小魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，我多么想變成他們中的一員�。⊥蝗�，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們?nèi)ヅ抨?duì)。老師先帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，再讓我們下水，下了水，老師讓我們練習(xí)憋氣，我的臉剛碰到水就急忙抬起來(lái)，但是老師邊說(shuō)邊看著我們，我又不敢抬起頭來(lái)，就猛地低下了頭，只覺(jué)得鼻子一酸，一個(gè)勁地打噴嚏，難受極了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的`樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我答道：“我不喜歡游泳了！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？”我低著頭說(shuō)：“我怕水�！眿寢屨J(rèn)真地告訴我：“世界上有很多人都怕水，但是你只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的！”我決定再試一次，我打了一盆水，開(kāi)始練習(xí)憋氣，一次，兩次，三次……我終于學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)會(huì)了憋氣，打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
游泳課結(jié)束了，媽媽還給我辦了游泳卡�，F(xiàn)在我一到周末就會(huì)去游泳！我多么盼望明年夏天的自由泳課程��！
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文2
“高宇琦，加油！”“田佳豪，加油！”下面兩人的助威團(tuán)高聲吶喊著，場(chǎng)下的觀眾激動(dòng)興奮，場(chǎng)上的比賽也更加扣人心弦，令人手心不禁冒汗。
再有1分我就勝利了，可我只領(lǐng)先1分，如果輸了這球，勝利就又渺茫了。我不禁愣住了，不知道這重要的一球該怎么發(fā)？這時(shí)對(duì)方催了，“想啥呢？趕緊發(fā)！”我一咬牙，把心一橫，發(fā)了個(gè)上旋球，結(jié)果對(duì)方看了出來(lái)，立馬來(lái)了一板大力扣殺。角度太大，幾乎不可能接到，我立即用盡全力跑了過(guò)去，一躍，球拍把球碰了過(guò)去，我也摔倒在地。只要對(duì)方打回來(lái)，我就不可能再接住，因?yàn)槲腋緛?lái)不及從地上爬起來(lái)。就在這千均一發(fā)之際，沒(méi)想到球卻擦了邊，對(duì)方馬上傻眼了。我激動(dòng)萬(wàn)分地跳了起來(lái)，差點(diǎn)把球拍都扔了。我終于奪得參加市里比賽的資格。
我愛(ài)好廣泛，演講，武術(shù)，游泳，跑步，畫(huà)畫(huà)樣樣喜歡，打乒乓球更是我的.最?lèi)?ài)。
初次接觸乒乓球，還是去年暑假，媽媽給我報(bào)了乒乓球班。剛開(kāi)始我對(duì)乒乓球并不喜歡，甚至學(xué)了一個(gè)月后還有些反感。每天都那么苦，教練特別嚴(yán)格，汗像洗澡一樣往下流。不過(guò)我想不能半途而廢，既然學(xué)就要堅(jiān)持下去。暑假過(guò)后，我已掌握其中的奧妙，有了興趣，又讓媽媽報(bào)了長(zhǎng)年班。一段時(shí)間下來(lái)球技突飛猛進(jìn)，這才有了前面隊(duì)內(nèi)選拔的一幕。
乒乓球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，有益身心。我覺(jué)得乒乓球與學(xué)習(xí)有著許多共同之處，只要你付出努力，就一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)有收獲！
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文3
在這個(gè)廣大的世界上，每個(gè)人都有他們喜歡研究、發(fā)現(xiàn)的東西，而我，就是對(duì)這些微小的，不容易發(fā)現(xiàn)的東西感興趣，尤其是那些昆蟲(chóng)之類(lèi)的東西，下面讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界吧！
在生活中，昆蟲(chóng)無(wú)處不在，那些稀有的，非常難見(jiàn)到的昆蟲(chóng)也會(huì)在你不知不覺(jué)的環(huán)境中出現(xiàn)，我在陸地上見(jiàn)到的昆蟲(chóng)之中最為稀有的還屬虎甲蟲(chóng)了，這種昆蟲(chóng)書(shū)上說(shuō)在森林里可以給人帶路，而且還有超強(qiáng)的跳躍能力。
那一次，我去張家界的金鞭溪時(shí)，心想：這里的.水那么干凈，環(huán)境又這么好這可是水生昆蟲(chóng)需要的環(huán)境啊，不過(guò)就是有太多人了，水又太淺，哎，不管了，到水里找找吧�？墒俏艺伊税胩�，一個(gè)蟲(chóng)影也沒(méi)看到，只看到了螺絲釘大小的金鞭魚(yú)。
當(dāng)我失望的時(shí)候，在廁所門(mén)口看到了一只虎視眈眈的虎甲蟲(chóng)，我剛要過(guò)去，它猛地一跳，一下子，不見(jiàn)了！雖然觀察時(shí)間很短暫但我完全記住了它的樣子，那副英勇的樣子，或許不是因?yàn)槲疫^(guò)去了，而是因?yàn)樗卺鳙C。
我見(jiàn)過(guò)的第二只稀有昆蟲(chóng)就是水生昆蟲(chóng)仰泳蟲(chóng)，這是一種非常奇怪的水生昆蟲(chóng)，它們游泳時(shí)都是背面朝上，用兩腿用力往后蹬來(lái)前進(jìn)，它們的動(dòng)作就像是我們?nèi)嗽谟窝鲇荆@就是它名字的由來(lái)吧。
那一次，我們?nèi)ヅ郎�，可�?dāng)我們走到一條清澈的小溪時(shí)發(fā)現(xiàn)水中閃過(guò)了一個(gè)影子，望眼一看，啊，是仰泳蟲(chóng)，它輕快地游著泳，速度非常的快，當(dāng)我剛要拿出照相機(jī)時(shí)，它已經(jīng)游地?zé)o影無(wú)蹤了。
這就是我的一大愛(ài)好，如果大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，可一定要照下來(lái)��！
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文4
大家肯定會(huì)有自己的愛(ài)好，比如說(shuō) 踢足球、打籃球、打排球、等很多愛(ài)好，那就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的愛(ài)好吧，我的愛(ài)好是跟體育有關(guān)，那就是打籃球，我非常喜歡打籃球，我最喜歡的籃球巨星是隆多和張伯倫，隆多是凱爾特人的控球后衛(wèi)，他助攻能力超強(qiáng)，張伯倫是洛杉磯湖人隊(duì)的前鋒，他創(chuàng)過(guò)NBA單場(chǎng)得分的記錄和平均得分的紀(jì)錄，他曾經(jīng)單場(chǎng)得了100分，在1968年平均每場(chǎng)50.3分，這也是現(xiàn)在沒(méi)有人能夠打破的記錄。隆多平均每場(chǎng)助攻13.8個(gè)，也非常厲害。
我打籃球就是打控球后衛(wèi)，我專(zhuān)門(mén)防守和助攻，而且還喜歡在籃下防守，有一次，我和爸爸在籃球場(chǎng)打籃球，因?yàn)榘职肿罱o我買(mǎi)了一個(gè)NBA專(zhuān)用的.斯伯丁籃球，我準(zhǔn)備試一試好用嗎，我在罰球線(xiàn)試了試，還挺好，我在三分線(xiàn)試了試，也很好，我就在旁邊的籃球場(chǎng)找了兩個(gè)人，我們一起來(lái)打籃球，我和一個(gè)人一個(gè)隊(duì)，爸爸和另外一個(gè)人一隊(duì)我們就給自己的隊(duì)伍起了個(gè)名字，我給我們隊(duì)起了個(gè)名字，叫邁阿密熱火，因?yàn)檫~阿密熱火有現(xiàn)在NBA最厲害的三個(gè)頂尖球員，一個(gè)是勒布朗詹姆斯還有德懷恩韋德和波什。爸爸的隊(duì)叫達(dá)拉斯小牛，因?yàn)樵贜BA，小牛隊(duì)就是熱火隊(duì)的克星，比賽開(kāi)始了，我們先開(kāi)球，我直接三分，打到了爸爸的手上，爸爸使勁去搶?zhuān)罱K還是搶到了，爸爸一個(gè)跳投，進(jìn)了。現(xiàn)在是2-0我有槍了一個(gè)球，我傳給了我們隊(duì)的隊(duì)員，他也是一個(gè)中投也進(jìn)了，而且還造成了爸爸的犯規(guī)，最終我們76-39慘敗。
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文5
課余愛(ài)好人人都有，但愛(ài)好卻各有不同。有人喜歡書(shū)法，有人喜歡踢足球，而我則喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)閻?ài)畫(huà)畫(huà)，所以父母還為我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班哩！
沒(méi)錯(cuò)，在畫(huà)畫(huà)班一年半的時(shí)間里，你說(shuō)這故事還能少嗎？
原本我以為畫(huà)畫(huà)就是在紙上涂涂抹抹，可刮畫(huà)卻讓我徹底改變了這一想法。
假期，我第一次在畫(huà)畫(huà)班里接觸到刮畫(huà)。第一次畫(huà)，老師的要求不高，能畫(huà)出來(lái)就行。我隨便一畫(huà)，也畫(huà)得不錯(cuò)。我想：刮畫(huà)也不過(guò)如此，一點(diǎn)兒難度也沒(méi)有。無(wú)聊！可是，一年后，我又在老師的指導(dǎo)下是由刮畫(huà)紙，老師的要求更高了。這時(shí)，我才明白什么是刮畫(huà)。老師說(shuō)要認(rèn)真，一幅畫(huà)上盡量不要千篇一律，每個(gè)物體上要有相同元素。聽(tīng)了老師話(huà)，我便接著畫(huà)起來(lái)�？梢徊恍⌒�，我竟畫(huà)了出去�！霸懔恕保壹眽牧�，“畫(huà)一定毀了！”正巧老師走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我著急的`樣子，便問(wèn)我怎么了。我指著畫(huà)傷心的說(shuō)：“畫(huà)壞了�！崩蠋熆粗沂种赶虻奈恢�，輕輕一笑，提起筆加上幾條線(xiàn)，亂線(xiàn)竟成了幾多美麗的花！畫(huà)不光沒(méi)壞，還添了彩。我高興得眉開(kāi)眼笑。真沒(méi)想到，畫(huà)畫(huà)還可以如此千變?nèi)f化、變廢為寶、畫(huà)龍點(diǎn)睛！
經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)強(qiáng)了不少。美術(shù)課上，老師總表?yè)P(yáng)我畫(huà)的好。我的畫(huà)還被老師拿到別處展覽。這是一件多么快樂(lè)的事��！
偷偷告訴你，我想當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)椤八囆g(shù)家一開(kāi)始總是業(yè)余愛(ài)好者”。
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文6
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”讀書(shū)，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。書(shū)是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午，媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的'字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲?xí)r，書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀?shū)中的智慧永存！
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有文有畫(huà)，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，我也有許多興趣愛(ài)好，比如：書(shū)法、彈琴、畫(huà)畫(huà)、折紙、下棋、爬山等等。書(shū)法、畫(huà)畫(huà)和折紙是我最喜歡的。
從我上一年級(jí)，語(yǔ)文課上老師就告訴同學(xué)們寫(xiě)字要橫平豎直，在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽要求我有正確的坐姿和握筆姿勢(shì)，并經(jīng)常給我提一些寶貴的意見(jiàn)。慢慢地，我能寫(xiě)出規(guī)范而又漂亮的.字，在老師和媽媽的贊美聲中，我樹(shù)立了信心，從此對(duì)書(shū)法越來(lái)越有興趣，并愛(ài)上了書(shū)法。媽媽經(jīng)常告誡我：“提筆即是練字時(shí)�！痹趯W(xué)校我也按照老師的要求工工整整、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字。希望我的字寫(xiě)得越來(lái)越好，寫(xiě)出更棒的書(shū)法作品。 我很喜歡畫(huà)畫(huà)。閑暇時(shí)我就會(huì)畫(huà)上一幅，媽媽還為我報(bào)了興趣班，這讓我學(xué)會(huì)了不同的畫(huà)法，油畫(huà)、線(xiàn)描、彩鉛、兒童畫(huà)等我都能畫(huà)了。我還畫(huà)過(guò)偉大的長(zhǎng)城呢！我的許多作品都張貼在家里的書(shū)房里。我一定會(huì)畫(huà)出更好的作品來(lái)。
折紙我也非常喜歡。我已經(jīng)學(xué)會(huì)折大鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)、母雞、飛機(jī)、燈籠、賽車(chē)等等。有些是跟著電腦上學(xué)的，有些是同學(xué)們教我的�，F(xiàn)在我折起來(lái)已經(jīng)非常嫻熟了。折紙非常有趣，有時(shí)折完后，再用彩筆裝飾一下，折出的作品更加形象、生動(dòng)，讓我越折越想折，樂(lè)在其中！
興趣愛(ài)好不但讓我的手、腦并用，越來(lái)越聰明，還培養(yǎng)我的審美能力、動(dòng)手能力，更提高了我的修養(yǎng)，讓我的生活更加豐富多彩！希望我們每個(gè)人都多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好！
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文8
翻書(shū)頁(yè)聲“嘩嘩”響起，一位小姑娘坐在搖籃上，邊讀書(shū)邊享受陽(yáng)光的沐浴。
是的，本人正是這個(gè)小姑娘，你們不用說(shuō)話(huà)，有事找我“書(shū)迷月餅”就好。因?yàn)槲医兴逓t月，所以別人叫我宿月餅，我還是個(gè)“書(shū)呆子”，簡(jiǎn)稱(chēng)書(shū)迷，看起書(shū)來(lái)一百個(gè)蟋蟀也叫不醒我。
不過(guò)，我的性格是暴躁的，有事的話(huà)，哼哼！你可別在我看書(shū)的時(shí)候找我，小心被我的“宇宙無(wú)敵大佛手”暴打一頓哦！有膽量的人就放馬過(guò)來(lái)吧！
那我的性格是怎樣形成的呢？呵呵，聽(tīng)一下我有趣的故事吧！
我原來(lái)不愛(ài)讀書(shū)，我比較喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)原來(lái)是我真正的樂(lè)趣。不過(guò)，我找畫(huà)畫(huà)的素材是比較麻煩的，從電腦上找，網(wǎng)頁(yè)加載速度慢；我問(wèn)媽媽要，媽媽說(shuō)沒(méi)有，找點(diǎn)素材累得我筋疲力盡。忽然，我眼前一亮，看到了一本漫畫(huà)書(shū)，上面有許多人物，還有很多文字。
總之，我津津有味地看著，竟然忘記了畫(huà)畫(huà)，我就是這樣……
后來(lái)，我開(kāi)始看笑話(huà)書(shū)，有時(shí)看小說(shuō)，也有時(shí)候看童話(huà)。
再后來(lái)，我邁向了高深的領(lǐng)域，看歷史書(shū)、理財(cái)書(shū)……
在同學(xué)們看來(lái)，我既無(wú)味又枯燥，整日整夜地去圖書(shū)館。其實(shí)他們的生活才沒(méi)意思呢！他們?nèi)ミ^(guò)圖書(shū)館或者小書(shū)店的人肯定知道：書(shū)是快樂(lè)的，書(shū)是有色彩的，沒(méi)有了書(shū)，我們的生活就沒(méi)有了色彩；沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了快樂(lè)；沒(méi)有了書(shū)……
不過(guò)，我讀書(shū)是有“困難”的'。我晚上睡覺(jué)讀書(shū)，我吃飯讀書(shū)，我玩游戲時(shí)讀書(shū)……不過(guò)，它害我讀成了近視眼！
不過(guò)，我的收獲還是很多的。
比如，我現(xiàn)在懂得了許多知識(shí)，四字成語(yǔ)掌握的多了，句子寫(xiě)的優(yōu)美了……
所以，我長(zhǎng)大一定當(dāng)一個(gè)出色的作家，我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈、永不放棄！
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文9
我的愛(ài)好是下象棋，我經(jīng)常與我爺爺下琪，可是每回都是屢戰(zhàn)屢敗，爺爺老是說(shuō)我不長(zhǎng)進(jìn)。說(shuō)起象棋，我雖然知道一些，但是和號(hào)稱(chēng)“常勝將軍”的爺爺相比，恰如一個(gè)不知天高地厚的小不點(diǎn)兒。
今天，我又要和爺爺展開(kāi)一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō)：“練兵千日，用兵一時(shí)”。我們擺好了棋，殺了起來(lái)。我想：要獲勝就要攻他個(gè)措手不及。于是，我就架起了“當(dāng)頭炮”，擺好了“連環(huán)馬”，剩下的守住各個(gè)路口。然后我便使出了“車(chē)”，沖到了“敵方”陣營(yíng)，左沖右撞，霎時(shí)，我一連吃掉了爺爺?shù)摹榜R和炮”和四個(gè)“兵”。
我有點(diǎn)揚(yáng)揚(yáng)得意，故作謙虛地對(duì)爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，誰(shuí)叫你按兵不動(dòng)�，F(xiàn)在你這局棋必輸無(wú)疑�！蔽覒c幸這盤(pán)棋贏在眼前而感到高興，情不自禁地翹起了二郎腿，哼起了小曲。我又對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，光憑我的一個(gè)棋就能吃掉您那么多子兒，如果我把剩下的棋都調(diào)去，你這老將可能會(huì)讓我殺個(gè)精光！”好了，我就在這扎營(yíng)，等著援軍好來(lái)幫我，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到的是：“敵軍”早有攻營(yíng)的意圖�！皵耻姟背藱C(jī)沖到我方主力，檢查了守城的`士兵，進(jìn)入了主將地區(qū)。我見(jiàn)局勢(shì)不妙，忙用“圍魏救趙”之計(jì)可為時(shí)已晚，主將被捕。
唉！真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！我方輸了。爺爺長(zhǎng)舒一口氣，說(shuō)：“唉！你總是屢戰(zhàn)屢敗，屢戰(zhàn)屢敗�。 睜敔�?shù)钠逅囌媸歉呱钅獪y(cè)�。∥抑荒芊�。我雖然屢戰(zhàn)屢敗，但是我的愛(ài)好還是下象棋。下象棋能給我?guī)?lái)快樂(lè)和驅(qū)散煩惱。他已經(jīng)成了我靈魂的一部分。
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文10
對(duì)我來(lái)說(shuō)，小提琴是我唯一的興趣愛(ài)好。
小提琴的樣子很可愛(ài)，頭頂上有一個(gè)鼓起來(lái)的“大包”，兩旁都有著四個(gè)黑色的“貼身侍衛(wèi)”，往下有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)從頭都尾直接貫穿。線(xiàn)的底下有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，它的`兩旁是面積最大的“面孔”，從上到下，像個(gè)葫蘆。優(yōu)美的線(xiàn)條顯得那么柔和，那么有魅力。下面就是黑色的東西，這個(gè)東西作用可大了，拉小提琴的時(shí)候，頭都得挨著它，否則姿勢(shì)不對(duì)。跟它搭配的就是弓子，弓子長(zhǎng)長(zhǎng)的，弓毛是白色的，一定要照顧好它，要不然，它可會(huì)斷的。
每次上特色班的時(shí)候，我都是興高采烈的，因?yàn)�，我�?duì)小提琴非常感興趣。在特色班里，我拿著琴，到小班去教，因?yàn)槔蠋熋看味紩?huì)在大班找?guī)讉�(gè)人去小班教學(xué)生，有時(shí)候經(jīng)常叫我和溫孜一去。在小班教他們的時(shí)候，我們也不耽誤我們的學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我拉的不是最好的，因?yàn)槲乙灿欣щy的時(shí)候，就是拉《梁�！�，一會(huì)高音，一會(huì)低音，都分不清，也不會(huì)拉。更嚴(yán)重的就是因?yàn)檫@一首曲子我都不想學(xué)了�？墒�，那又能怎樣呢，只能使勁的學(xué)，但是是我意想不到的是，我學(xué)會(huì)了。
回到家里，我先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就拿起小提琴，在屋里拉，關(guān)住門(mén)和窗，在屋里興高采烈的拉著。一會(huì)兒，我拉小提琴的聲音傳到了媽媽的耳朵里，媽媽把音樂(lè)錄了下來(lái)，回放給我聽(tīng)，我覺(jué)得還行，但是，也有些難聽(tīng)。這說(shuō)明我還不夠好，還需要練。
小提琴就是我的唯一愛(ài)好。
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都有自己喜歡做的事，那就是每個(gè)人的愛(ài)好。每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好是不同的，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)；有的人喜歡看書(shū)；有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……而我卻對(duì)薩克斯情有獨(dú)鐘。
我喜歡薩克斯，因?yàn)槲矣X(jué)得薩克斯是最浪漫的樂(lè)器。它的音樂(lè)美妙，深沉而平靜，富有感情，好像回聲中的回聲，其他樂(lè)器是無(wú)法比擬的；薩克斯的外觀非常美麗，做工很精細(xì)，音色純正完美。聽(tīng)著薩克斯老師演奏的每首樂(lè)曲那么流暢那么優(yōu)美，我想：我要是能像老師一樣該多好！于是，我下定決心學(xué)習(xí)演奏薩克斯管。
然而，吹好薩克斯絕非一日之功。開(kāi)始學(xué)吹時(shí)真是手忙嘴亂，顧了看譜顧不了手。進(jìn)入高年級(jí)以后，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但我仍然每天堅(jiān)持練習(xí)薩克斯。舌頭吹木了，嘴唇吹麻了，手指僵硬了，休息一下再吹。因?yàn)槲蚁矚g，所以我有動(dòng)力。
為了將薩克斯的.高音吹上去，讓它圓潤(rùn)、不刺耳可不是一件容易的事。為了吹好高音，有時(shí)累得我頭暈眼花，但效果仍不是很好。我從書(shū)中得知吹好薩克斯肺活量最重要，為此我花了一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)了最有利于肺活量增長(zhǎng)的游泳。從那以后，不管是烈日炎炎的夏日還是寒風(fēng)刺骨的冬天，我都堅(jiān)持游泳。功夫不負(fù)有心人，隨著肺活量的增加，我吹薩克斯越來(lái)越省勁，越吹越好聽(tīng)，我的內(nèi)心無(wú)比喜悅。
我終于戰(zhàn)勝了自己，成為學(xué)校樂(lè)團(tuán)薩克斯聲部首席，參加了第十六屆朝陽(yáng)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽并獲得樂(lè)團(tuán)集體一等獎(jiǎng)和個(gè)人薩克斯一等獎(jiǎng)；獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院薩克斯九級(jí)考級(jí)證書(shū)。因?yàn)槲蚁矚g薩克斯，所以我有動(dòng)力，我不怕付出。就是難度再大，也值得。文/田懋迪
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文12
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，這些愛(ài)好猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
小時(shí)候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關(guān)在家里，有一次，我在家里找到了一本漫畫(huà)書(shū)，就看了起來(lái)，看了很久，甚至已經(jīng)到了忘我的環(huán)境了。從那天起，我便愛(ài)上了看漫畫(huà)書(shū)。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我正在房間里津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)，突然，我的肚子疼了起來(lái)，像有一只饑餓萬(wàn)分的小蟲(chóng)子在咬我的肚子似的，疼極了。我實(shí)在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫(huà)書(shū)跑進(jìn)了廁所。
我坐在馬桶上，拿起一本漫畫(huà)書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。當(dāng)我看到最好笑的地方時(shí)，總會(huì)笑得前仰后翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所里度過(guò)了不知道多久。
突然，被鎖鎖著的'門(mén)開(kāi)了，我猜應(yīng)該是爸爸媽媽回來(lái)了，就當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看著漫畫(huà)書(shū)。大概爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了廁所里傳出的笑聲，就敲了敲門(mén)說(shuō)：“寶貝，你在里面嗎？”
我馬上回過(guò)神來(lái)，穿起褲子，打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“你們真吵！我一點(diǎn)鐘才進(jìn)去的呀！”“什么？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”爸爸驚訝地說(shuō)。我看了看手表，已經(jīng)三點(diǎn)半了，我在廁所里面居然呆了有兩個(gè)半小時(shí)了，我慢慢地走進(jìn)了房間，心想：我可真是一個(gè)名副其實(shí)的漫畫(huà)迷呀！
這就是我的愛(ài)好，喜歡看漫畫(huà)書(shū)的愛(ài)好！
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文13
一個(gè)人的愛(ài)好可以陪伴他一生。如果他愛(ài)音樂(lè)，那么他的生活是美妙的；如果他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，那么他的生活是五彩的；我愛(ài)看書(shū)，我的生活充滿(mǎn)了書(shū)香。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)如同三月的春光，溫暖了冬天的雪；如同烈日的雨，去除了驕陽(yáng)的熱量。書(shū)，總是在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭�，在我灰心喪氣時(shí)給我勇氣，它不斷地滋潤(rùn)著我的心田。在書(shū)中，我和雨果來(lái)到19世紀(jì)的巴黎，那位副主教正偷偷地和詩(shī)人把船駛向岸邊；和馬克·吐溫去湯姆·索亞的山洞探險(xiǎn)；與狄更斯前往霧都倫敦傳播正能量……坐在小小的書(shū)房里，我的心卻在千里之外。
我母親堅(jiān)持讓我從小就與書(shū)為伴，她為我挑選了許多圖書(shū)。起先我不�？磿�(shū)，可是偶然的一次翻閱，我如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般，深深地被書(shū)中的情節(jié)吸引住了，一發(fā)不可收拾。當(dāng)別的孩子躺在沙發(fā)上，雙眼死死盯住電視時(shí)，我卻徜徉在書(shū)海。我很快發(fā)現(xiàn)，世界遠(yuǎn)比那個(gè)“盒子”要大得多。從此以后，在圖畫(huà)書(shū)中我找到了快樂(lè)，在百科書(shū)中我收獲了真知，在經(jīng)典名著中我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言文字的魅力。我迷戀地?fù)崦槐居忠槐緯?shū)的書(shū)脊，滿(mǎn)心的愉快�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)多了，我在寫(xiě)作和閱讀方面都大有長(zhǎng)進(jìn)。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，看書(shū)已成為我生活的.一部分。一日不看書(shū)，我就如同魚(yú)兒離開(kāi)了大海，書(shū)如同我的好友，時(shí)常與我進(jìn)行交流；一日不看書(shū)，也會(huì)有如隔三秋的感覺(jué)。我喜歡在背包里放上一本書(shū)籍，旅行也不例外。書(shū)是讓我心靈快慰的妙藥，它是我“上接古人，遠(yuǎn)交海外”的窗口。
洗漱是洗凈身體塵土的，看書(shū)是拂凈心靈塵埃的，一日不洗只會(huì)讓身體變臟，一日不看則會(huì)讓心靈枯竭。我愿與書(shū)為伴，讓書(shū)豐富我的內(nèi)心，充實(shí)我的心靈！
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文14
作為一個(gè)愛(ài)美的女孩子，毫無(wú)懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候，每次她帶我出去玩，路過(guò)濱河游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，我總是喜歡跟著廣場(chǎng)舞的節(jié)拍跳的歡天喜地，任她如何拉呀，拽呀，我就是不走。一直到人家收了音響，準(zhǔn)備回家時(shí)候，我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時(shí)候下雨天我也不肯在家里待著，老是纏著媽媽帶我去跳廣場(chǎng)舞。
后來(lái)，媽媽見(jiàn)我是真的喜歡跳舞，便給我報(bào)了特長(zhǎng)班。如同魚(yú)兒喜歡在海洋里遨游一般，到了舞蹈班的我，別提多開(kāi)心了。每個(gè)周末我一寫(xiě)完作業(yè)，便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課，我都是比老師來(lái)的還早，而下課我比任何一個(gè)學(xué)生走的都晚。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我的舞蹈越跳越好，每次比賽都能拿獎(jiǎng)。我特別享受站在舞臺(tái)中心，那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)，那真是太美妙了，同時(shí)我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來(lái)美的享受和快樂(lè)。
現(xiàn)在，我專(zhuān)攻民族舞。只因?yàn)槲蚁矚g上了一個(gè)著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動(dòng)人，如同翩翩起舞的精靈一般，讓人陶醉不已。
楊老師的`每一部舞蹈作品我都是看了又看，學(xué)了又學(xué)。之前的我只專(zhuān)注于舞蹈動(dòng)作，認(rèn)為把老師教的舞步如法炮制就行了，可自從看了楊麗萍老師《孔雀》，我知道我錯(cuò)了，原來(lái)舞蹈的精髓根本就不是機(jī)械的舞步，而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動(dòng)人，感染人，除了優(yōu)美的形體和舞步外，最重要的恰恰是舞者的思想，是舞者想要通過(guò)舞蹈所表現(xiàn)出來(lái)的情緒和感情。
媽媽很認(rèn)同我的想法，她說(shuō)，我能有如此的領(lǐng)悟證明我這幾年的舞蹈沒(méi)有白學(xué)。她還說(shuō)，只要我是真心喜歡跳舞，她便會(huì)一直支持下去。
為了媽媽?zhuān)鼮榱宋易约旱膬?nèi)心，我一定會(huì)一直一直的跳下去，直到成為和楊麗萍老師一樣，能夠跳出舞之靈魂的那一刻！
我的愛(ài)好優(yōu)秀作文15
“外公，快，快！”我喊道。
“干嘛，驚風(fēng)扯火的！又想看報(bào)紙？去，去，讓我先看！”外公調(diào)皮地說(shuō)著。
“哎呀，給我先看嘛！”放假的每天早上，當(dāng)外公將報(bào)紙拿回來(lái)，踏入家門(mén)的那一刻，我們便開(kāi)始了搶報(bào)紙。一個(gè)老頑童和一個(gè)小頑童爭(zhēng)著看報(bào)，你能想象到嗎？有時(shí)老的贏，有時(shí)小的贏，老小都將這成為生活中的一大樂(lè)趣！
以前，我可不愛(ài)讀報(bào)了！我認(rèn)為它就是吃飯時(shí)墊桌子的東西，我對(duì)那上面的新聞一點(diǎn)都不感興趣。外公時(shí)常勸我：“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。那家事國(guó)事天下事，事事歸盡報(bào)紙��！”
我回答一聲“哦”，然后也就將外公苦口婆心地勸告當(dāng)做耳旁風(fēng)，吹吹就散了。直到老師說(shuō)的一句話(huà)，才讓我醒悟過(guò)來(lái)。
英語(yǔ)課上，周老師問(wèn)了一個(gè)同學(xué)一個(gè)很簡(jiǎn)單的常識(shí)性問(wèn)題。那同學(xué)慢慢悠悠地站起來(lái)，撓了撓頭，答道：“這個(gè)嘛……嗯……應(yīng)該是……”接著便掩口無(wú)言了。
老師批評(píng)道：“你這種人，一看就知道是不讀書(shū)不看報(bào)的！”
不看報(bào)？這不正是暗喻我嗎？原來(lái)老師眼中的庸才就是不看報(bào)的呀！不，不行，我一定要成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生！
回家后，我試著看了看報(bào)。呀！沒(méi)我想象中的那么無(wú)聊，還蠻有趣的嘛！外公見(jiàn)到，驚訝地叫道：“呀！今天的.太陽(yáng)打西邊兒出來(lái)的吧，連你都開(kāi)始讀報(bào)了！”我不好意思地笑了笑……
從此，放學(xué)一回到家，我丟下書(shū)包，往沙發(fā)上一坐，便拿起報(bào)紙看。每次拿起報(bào)紙讀報(bào)時(shí)，總有一種想尖叫的感覺(jué)，直到現(xiàn)在——和外公搶著讀報(bào)。
每次讀報(bào)，總想找到令自己尖叫的新聞；每次讀報(bào)，心中總有那種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅；每次讀報(bào)，總會(huì)感到解了一天的乏。我知道，我愛(ài)讀報(bào)了！
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