愛優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛優(yōu)秀作文 篇1
著名的作家，海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好的小說(shuō)，應(yīng)該像在海面上的冰山一樣，只露出冰山一角，剩下的大部分都在下面，就像小說(shuō)內(nèi)容不寫出來(lái)，讀者順著表面上的內(nèi)容自己去想象和填充�！�
《親愛的'漢修先生》就是這樣的一本書，全書通過(guò)寫信給漢修先生的方式，展開敘述。文中的男孩鮑雷伊的父母離異了，他在信中寫道：我滿腔怒火，我很生氣媽媽和爸爸離婚。但男孩卻很想念他的爸爸：爸爸還是沒有打電話來(lái)。承諾就是承諾，尤其是寫下來(lái)的承諾。但他并沒有敵視自己的父母，而是試圖從父母的角度理解他們。
鮑雷伊在班上沒有幾個(gè)朋友，而且總有人欺負(fù)他，例如偷走他的午餐，但他也從憤怒轉(zhuǎn)為理解，“我只是覺得，很慶幸我不知道那個(gè)小偷是誰(shuí)，因?yàn)槲疫�得跟他在同一所學(xué)校上學(xué)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不如意的事情，很多的事情我們不能改變，也無(wú)法左右，但是我們可以改變自己心態(tài)，多從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，事情也許就會(huì)有不一樣的結(jié)局。
在學(xué)校里，許多的同學(xué)會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，而大打出手。不但失了和氣，也失了面子。同學(xué)走過(guò)我的身邊，不小心碰到了我寫字的手，鞠個(gè)躬說(shuō)聲對(duì)不起，回個(gè)笑臉說(shuō)聲沒關(guān)系，一切便是晴天了。寫作業(yè)時(shí)，同桌不小心越過(guò)了楚河漢界，那么我先挪一挪，移一移，不是完美了嗎……
心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊。在生活中多一份寬恕，增一份愛，生活便會(huì)變得更加美好。
愛優(yōu)秀作文 篇2
愛是久旱中的一場(chǎng)大雨，愛是沙漠里的一片綠洲，愛是寒冬中的一縷陽(yáng)光。生活時(shí)不時(shí)充滿愛，愛分很多種，比如父愛、母愛、友愛、關(guān)愛等等，我覺得母愛是我生活當(dāng)中最重要的。
母愛
母愛常常從生活中的細(xì)節(jié)中所表現(xiàn)出來(lái)，每當(dāng)我和家人一起吃飯時(shí)，媽媽總是把我喜歡吃的菜放在我面前，這讓我感受到了母愛。有一次，媽媽切西瓜，他把最少籽的西瓜給我，自己卻吃籽較多的西瓜，這一小小的細(xì)節(jié)讓我感受到了母愛。還有一次，媽媽在拖地，我爭(zhēng)著上去幫她，可她卻說(shuō)；“去寫你的作業(yè)，拖地我又不是不會(huì)。”這句話讓我感受到了母愛。
父愛
我覺得父愛是很容易看得出來(lái)的。記得我一、二年級(jí)的'時(shí)候父親每次騎車送我上學(xué)，到了學(xué)校后便給我一元錢。雖然那時(shí)我還小，不知道什么是父愛，但是我現(xiàn)在明白了。還有一次，父親帶我去吃KFC，他每次吃一點(diǎn)，怕我吃不飽大部分都留給我。我感受到父愛和母愛是如此偉大。
關(guān)愛
說(shuō)到關(guān)愛，有一次我在電視上看新聞，我看到兩只小狗，一只狗被車撞了，而另一只狗卻一直留在死狗旁，我聽目擊者說(shuō)：“我看到那一幕非常感動(dòng)，我試著移開小狗，可他還是會(huì)待在死狗旁。”于是路上的好人，將死狗移到馬路旁，讓另一只狗也跟著過(guò)來(lái)陪死狗，意思是讓小狗不像死狗那樣活活的被撞，我看了這新聞也很感動(dòng)。這新聞讓我感受到了小狗對(duì)死狗的關(guān)愛。
愛象征著爛漫、象征著幸福、象征著溫馨，讓我們手牽手，讓世界充滿愛。
愛優(yōu)秀作文 篇3
愛是什么？愛是和小伙伴們一起去郊游。吃過(guò)早餐，我背著小書包，在媽媽依依不舍的目光下，蹦蹦跳跳地離開了。蜜蜂蝴蝶在草叢中飛舞，草地上有美麗的野花和茂盛的樹木，我們大家一起在草地上踢球、打排球、拍皮球、跳繩、玩耍、做游戲。
愛是甜甜的蜂蜜，我跟小伙伴們來(lái)到了蜂窩前，我站在小山羊的肩上，抱著蜂蜜罐，一點(diǎn)一點(diǎn)地抓蜂蜜。這時(shí)，蜜蜂發(fā)現(xiàn)了我們。我們往大草原走，蜜蜂在我們頭上飛來(lái)飛去，我們根本就不在乎。
愛是吃著美味的.零食。鋪開餐布，我拿出零食跟大家一起分享。我一頭栽入蜂蜜罐，小狗懶洋洋地躺在草地上喝著可樂(lè)，小白兔啃著蘿卜，眼見著琳瑯滿目的食物都被吃光了 。
愛是跟同伴們?cè)诖笥曛写虼螋[鬧。雖然我們一個(gè)個(gè)像跳進(jìn)了泥坑里似的，全身臟兮兮的，但是我們玩得很高興！
愛是跟媽媽一起回家。我跟同伴們揮手說(shuō)再見，跟著媽媽一起回到我們溫暖的家。
愛是吃著媽媽做的美味晚餐，有魚、有蝦、有青菜、有飲料、有甜品。
愛是洗一個(gè)舒服的熱水澡，媽媽把我放在浴盆里搓澡，泡泡飛得滿天都是。
愛是一個(gè)甜甜的吻，我舒舒服服地躺在我的小床上，媽媽在我的臉頰上輕啄了一下，便踮著腳尖走出了我的房間。
愛是和小伙伴們一起去郊游，愛是甜甜的蜂蜜，家是吃著美味的零食，愛是跟同伴們?cè)诖笥昀锎虼螋[鬧，愛是跟媽媽一起回家，愛是吃媽媽做的美味晚餐，愛是一個(gè)暖暖的熱水澡，愛是一個(gè)甜甜的吻……
愛優(yōu)秀作文 篇4
四歲那年，我做了一次手術(shù)，是在鄭州做的。因?yàn)槲业摹蚌w裂瘺管”，這個(gè)診斷震驚了全家人，商議后決定帶我去鄭州做手術(shù)。
到了鄭州，媽媽覺得應(yīng)該住院，可沒想到最后還要?jiǎng)邮中g(shù)，我不懂事，竟然因?yàn)椴挥蒙嫌變簣@而高興得歡呼起來(lái)。
因?yàn)槲覀兪腔刈澹栽绮秃芎?jiǎn)單，吃的是豆芽和米湯，中午將就著吃方便面，媽媽和姑媽也跟著吃了很長(zhǎng)時(shí)間的方便面，卻沒有一句怨言。
有一天半夜里，我發(fā)高燒，媽媽格外著急，醫(yī)生讓媽媽去外面的藥店買退燒藥，媽媽急了，“這都幾點(diǎn)了，藥店都關(guān)門了，再說(shuō)發(fā)這么高的燒，抽起來(lái)怎么辦，趕緊用立竿見影的`藥吧！”醫(yī)生這才決定打退燒針，而我卻極為不滿地說(shuō)：“我不打針，不打！”媽媽更著急了，狠狠地訓(xùn)了我一頓，才勉強(qiáng)打了退燒針，后來(lái)媽媽說(shuō)：她的心里其實(shí)比我還疼。
到了手術(shù)那天，媽媽臉上露出了比以往都要緊張的神情，等到護(hù)士把我推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我回頭看到媽媽哭了。到了手術(shù)室，醫(yī)生給我打了麻藥后，我就睡著了，等我再次醒來(lái)時(shí)，看到媽媽又哭了。
回到病房后，但凡我一有什么不適，媽媽就趕緊叫護(hù)士，問(wèn)問(wèn)是怎么了，當(dāng)護(hù)士說(shuō)沒事后，媽媽那顆忐忑不安的心才算放下了。
母愛猶如一杯香茶，在寒冷中帶給我溫暖；母愛猶如一盞路燈，給我指明道路。母親是我生命中最偉大的人，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
愛優(yōu)秀作文 篇5
《烏丟丟的奇遇》是一本優(yōu)美又憂傷的童話故事。金波爺爺用烏丟丟和吟癡老人之間的故事，告訴我們有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、才是美麗的生命；用一句句生動(dòng)的句子，告訴我們?nèi)松畲蟮呢?cái)富是愛。愛溫暖著每一個(gè)人，緊拉著每一個(gè)人的心，有愛，這個(gè)世界才會(huì)如此的美好。
故事是從一串小腳印開始的，這些小小的腳印出現(xiàn)在了吟癡老人家里的地板上，由于他的好奇心，發(fā)現(xiàn)了躲在紙簍子的獨(dú)腳大俠——烏丟丟。吟癡老人得知烏丟丟是從一個(gè)小女孩家走到這兒來(lái)的，現(xiàn)在得回家了，可他摸不著回家的路，只好請(qǐng)吟癡老人幫忙了。于是，一個(gè)個(gè)有趣的故事也就接二連三的發(fā)生了……
看完這本書，我學(xué)到了很多很多。我知道了生命的珍貴，有了它，我可以喜怒哀樂(lè)、活蹦亂跳；可以認(rèn)識(shí)許多大自然的美妙——傾聽鳥的.鳴叫，陶醉在花的芳香中，漫步在大樹之間。這么多美好的事物，都是因?yàn)橛辛松�，一切才變得充滿生機(jī)。
我還懂得了要用愛回報(bào)生命，生命帶給我們這么多好處，我們要用不同方式去回報(bào)�？梢詭椭夏棠踢^(guò)馬路，用愛滋潤(rùn)老年人的心肺；可以幫摔在地上的小妹妹重新站起來(lái)，用愛來(lái)保護(hù)一個(gè)弱小的生命；替媽媽做力所能及的事，用愛來(lái)減輕媽媽的勞累……同時(shí)，在為別人付出愛時(shí)，我也覺得很開心！也得到了更多的愛。
當(dāng)我將《烏丟丟的奇遇》拿在手里時(shí)，我知道，我拿的并不是一本書，而是一個(gè)個(gè)做人的大道理。
愛優(yōu)秀作文 篇6
親情之船緩緩游過(guò)，記憶的空隙留下一抹淡淡的回憶，而她的臉上也留下了歲月的疤痕。
我的姥姥，她不像毛澤東那樣偉大，也不像張海迪那樣堅(jiān)強(qiáng)，更沒有張國(guó)榮那樣出名，可她卻把她最不平凡的愛留給她的子孫后代。
小時(shí)候，我在姥姥家生活，父母工作都比較忙。我只好被他們拖付給姥姥。姥姥可高興啦！一有空閑時(shí)間就拉著坐在小車?yán)锏腵我到別處“旅行”。而我卻很不的話，大聲哭嚷著，姥姥就把我從車?yán)锉С鰜?lái)，于是唱起了歌“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧……”不知是玩累了或者什么原因，我竟聽話的睡在了姥姥的情里。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了。在六七歲時(shí)，姥姥仍無(wú)微不至地關(guān)心我，陪我玩耍。餓了，她就會(huì)給我買零食吃�？柿�，給我買飲料喝。累了，我就會(huì)鉆進(jìn)姥姥的懷抱里呼呼大睡�？墒怯幸惶�，我不再需要小車了，自己也會(huì)照顧自己。于是，爸爸媽媽就把姥姥“趕到”了舅舅家，而我卻沒有挽留。姥姥沒有怨言，我還是她最疼愛的小孫女，只是在準(zhǔn)備去舅舅家時(shí)留下了失望和遺憾的淚滴。
漸漸地，媽媽像懂得了姥姥給予我的愛，我開始自責(zé)，內(nèi)疚，后悔當(dāng)初為什么沒有挽留姥姥。于是，我開始想念姥姥。每次到舅舅家，我都會(huì)跑到姥姥的屋子里，而姥姥卻躺在了病床上。每次我見到姥姥，姥姥總是很開心，好像病好了一樣。而且，每次我去舅舅家，姥姥都會(huì)和我傾訴她以前發(fā)生過(guò)的事情。我們兩個(gè)就像朋友一樣互相交談著。每次我走前，姥姥都會(huì)給我些吃的東西。我知道，那都是姥姥給我的無(wú)形的愛。
親情是無(wú)價(jià)的，也是無(wú)私的。不要讓你的回憶變成了現(xiàn)在的遺憾，不要等失去了以后才知道珍惜。所以，現(xiàn)在，握緊愛。
愛優(yōu)秀作文 篇7
生活中到處充滿著愛，有父母的愛，有老師的愛，有同學(xué)的愛愛無(wú)處不在，可能就是在不經(jīng)意間。
愛，時(shí)常會(huì)藏在不經(jīng)意的言行里，只是我們還感覺不到而己�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課的時(shí)間到了，老師走了過(guò)來(lái)，我看見了他連忙把手中正吃著的零食塞進(jìn)了抽屜里，不料還是被老師逮住了，老師看在我是女生的份上所以沒當(dāng)面批評(píng)我，只是悄悄地走到我身邊，慢慢地拿出我的零食藏在了背后，然后小聲告訴我把課文抄兩遍，練練靜心。哼！我有些不開心。心想：“不就是吃個(gè)零食嗎？還叫我抄課文�！钡潞笪腋惺艿搅死蠋煂�(duì)我的愛與關(guān)心，愛在語(yǔ)言里，愛在不經(jīng)意間
有一次，我有兩道題不會(huì)做，我苦思冥想，但卻還是沒有做出來(lái)。老師一定看到了我副愁眉不展的表情，便向我這邊走了過(guò)來(lái)。老師看了看我，又看了看我這兩道沒有寫的題，似乎什么都明白了，便認(rèn)真地為我講解了這道題，我茅塞頓開，提起筆“唰唰”地寫了上了答案。老師還告訴了我一個(gè)道理：遇到困難要認(rèn)真思考，若實(shí)在想不出來(lái)，就去問(wèn)一問(wèn)老師和同學(xué)，否則，你這道題可能永遠(yuǎn)做不出來(lái)，還會(huì)在心中遺留下永遠(yuǎn)的'疑惑。
愛就像凝成海洋的點(diǎn)點(diǎn)水滴，只有捧在手中才能看見；愛就像鋪成草原的棵棵小草，只有俯下身來(lái)才能看見；愛就像聚成大山的塊塊巨石，只有走進(jìn)山中才能看見；愛，無(wú)處不在。用心去觀察，要用心去感受。
愛優(yōu)秀作文 篇8
怎樣回報(bào)父母的愛？我們首先要自己感受愛，再把愛給他們。
我想給爸爸捶捶背，他抓完壞人后會(huì)緊張疲憊；我想給媽媽倒杯水，她上課過(guò)后會(huì)口干舌燥；我最想的，是依偎在他們的懷中擁抱他們，讓他們感受到“小棉襖”的溫暖和愛意。
記得在我三、四歲的時(shí)候，我得了一種皮膚病——濕疹，這個(gè)病非常難受，全身很多地方的'皮膚會(huì)很癢很癢，癢得讓你睡不著覺，到了晚上，很難以入睡，就算睡著了，也會(huì)不自覺的用手去摳，把皮都摳破了�？粗疑砩系淖ズ�，媽媽心疼極了，就在我每晚睡覺的時(shí)候在我身上用手摸，輕輕的摸我得了濕疹的地方，在媽媽的撫摸下，我安靜的睡著了，沒有了那種很癢很難受的感覺，睡夢(mèng)中也是甜甜的。后來(lái)我才知道，媽媽為了我可以好好的睡覺，度過(guò)了很多很多的不眠之夜。
后來(lái)我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，有一次我在小區(qū)里和小朋友一起玩，在我等小朋友來(lái)的時(shí)候，突然有一只大狗很兇的對(duì)著我沖過(guò)來(lái)，我好害怕，轉(zhuǎn)身就想跑，可是在慌張中摔倒了。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸突然出現(xiàn)了，一把將我拉起來(lái)，讓我站到他的身后，然后爸爸沖到前面將那只狗趕到了遠(yuǎn)處，我當(dāng)時(shí)就在想，那么大一只狗，爸爸怎么不害怕呢？為什么爸爸來(lái)了，我也不害怕了呢？
母愛，是一束鮮花，帶來(lái)美好和芳香；父愛，是一棵大樹，永遠(yuǎn)守護(hù)著我……
愛優(yōu)秀作文 篇9
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！贝_實(shí)如此，只要大家心中多多包容他人，多多幫助他人，生活會(huì)變得多么美好啊！
記得那是一個(gè)下著雨清冷的夜晚，風(fēng)跟著雨湊著熱鬧，像是一把鋒利的刀片割過(guò)我的臉頰，我冷得瑟瑟發(fā)抖。豆大的雨滴無(wú)情地拍打著柔弱的傘，似不把雨傘弄壞誓不罷休。我不由得加快了腳步。
突然，一陣“哇哇”的哭聲，我循聲望去，發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)小男孩正坐在地上，在風(fēng)雨中嚎啕大哭，一邊用滿是泥濘的雙手抹著自己的小臉，不知那臉上潸然而下的是淚還是雨。
正當(dāng)我想上去安撫小男孩的時(shí)候，一個(gè)騎著摩托車的'叔叔匆忙地停下車走到小男孩的身邊，一邊輕聲安撫著小男孩，一邊從口袋里掏出一張褶皺的手帕，輕輕地為小男孩擦去淚水和泥濘，還為小男孩披上自己的大衣。這位叔叔將小男孩抱起來(lái)，低聲詢問(wèn)著男孩家的地址“小朋友，你家在哪里啊，叔叔帶你回家？”“叔叔，謝謝你，你真是個(gè)好人！”小男孩睜著自己水汪汪的大眼睛看著那位叔叔說(shuō)。叔叔笑了笑，摸摸男孩的頭說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)。”我的內(nèi)心頓時(shí)充滿一股暖流，仿佛將外界的寒氣隔絕在外了，在模糊的視線中目送著他們的離開。
‘助人為樂(lè)’多么簡(jiǎn)單卻又溫暖的字眼。只要對(duì)他人多一份關(guān)愛個(gè)包容，不吝嗇這份平凡的愛，生活將變得更加美好。
愛優(yōu)秀作文 篇10
俗話說(shuō)：“父愛如山，母愛如水。”我的爸爸媽媽就給了我這樣的愛。
生活中，父母給了我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。記得有一次，我在晚上夜深人靜時(shí)發(fā)高燒，渾身發(fā)燙，爸爸媽媽使用了他們能想到的所有方法都沒有效果，無(wú)奈之下，只了好抱著我往醫(yī)院跑。來(lái)到醫(yī)院，爸爸連忙抱著我去找醫(yī)生看病，媽媽為我掛號(hào)，買藥。經(jīng)過(guò)醫(yī)生給我量體溫，輸液，我漸漸地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的`時(shí)候，媽媽還在不停地用濕毛巾為我擦拭，順著媽媽臉頰滴落到我臉上的汗珠，像甘露一樣滋潤(rùn)著我幼小的心田，一股暖流涌上心來(lái)……�。「改傅膼蹖懺诤怪槔�。
爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。“別忘了帶好書本！”“上課要認(rèn)真聽講。”一句句叮囑時(shí)刻縈繞在我耳旁，尤其在我成績(jī)不理想的時(shí)候。最近，我們進(jìn)行了一次半期考試，拿起試卷一看，�。�95。5分，還有一道按要求寫詞語(yǔ)各寫兩個(gè)的題我也只寫了一個(gè)，哎……我垂頭喪氣地拿著卷子回到家里，我把自己關(guān)在房間里，傷心的淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“孩子，一次考差了不代表永遠(yuǎn)也這樣，相信你下次會(huì)小心的，畢竟失敗是成功之母嘛！”說(shuō)著，就給我分析起錯(cuò)題來(lái)，我專心致志的聽著，就這樣，我的成績(jī)一天天上升了。�。「改傅膼蹖懺谝痪渚浒参坷�。
�。“职�，給我的愛如山一樣高，媽媽，您給我的愛如水一樣深，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的愛，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)你們的愛。
愛優(yōu)秀作文 篇11
偶爾半夜睡醒，我會(huì)突然想起從前的一些小光陰。甜甜的笑容，稚嫩的臉蛋，金黃的油條，以及那不滿枯枝的雙手。歲月的波光濤影啊，它們?cè)谖业男念^流啊流。
“這兒可真冷啊！喝碗稀飯暖暖身子吧！”順著說(shuō)話聲音的方向看去，是一個(gè)年邁的.老人，他邊說(shuō)著，邊把自己面前這碗稀飯推到他對(duì)面坐的那位小男孩面前，那位小男孩看上去大約七八歲的樣子吧。只見他小心翼翼地端起碗，喝了一小口，又配上那可口多汁的泡菜，仿佛是在享用什么人間美味似的。突然地，他似乎想起了什么重要的事，探起他的小腦袋，一臉疑惑地問(wèn)：“爺爺，您怎么不吃了？”只見那位老人笑了笑，那臉上堆滿了皺紋，說(shuō)：“孩子，我不喜歡吃，你快吃吧，冷了就不好吃了�！笨赡呛⒆訁s不死心，又把那根炸得金黃華南的油條遞到老人面前，甜甜地說(shuō)：“爺爺，您吃吧！”老人似乎不樂(lè)意了，說(shuō)：“你快吃吧，爺爺沒胃口。”說(shuō)著，一邊做出討厭那食物的樣子，一邊又將遞到半空中的油條推了回去。孩子也不堅(jiān)持了，他們匆匆地吃完，就離開了。又過(guò)了一會(huì)兒，我也吃完了，隨即，走出參觀。突然地，看到對(duì)面的小吃攤旁邊有位老人，“呀！不是剛才那位老人嗎？”我不由得驚呼出了聲。只見他手里拿著一個(gè)饅頭在津津有味地吃著，完全沒有剛才的那股“挑食勁”，我似乎明白了什么。
想到這里，我有些感動(dòng)了。
靜靜地品位，細(xì)細(xì)地感受，世界其實(shí)很美，人生真的很有味。在這樣的境界里，知足常樂(lè)，看淡得失，生活中的遺憾便隨風(fēng)而去。我很幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)了美，它照亮我的世界，按摩我的心靈。
愛優(yōu)秀作文 篇12
在國(guó)外有這樣一個(gè)歌頌了人與人之間互相關(guān)懷的完美故事。下面我就為大家講述一下這個(gè)故事：
有一天下了十分大的雪，政府也下了命令說(shuō)：孩子們能夠不用去上學(xué)了！然而有一個(gè)校園卻通知孩子們的家長(zhǎng)們，要孩子們?nèi)ド蠈W(xué)！在電話里家長(zhǎng)十分不解的問(wèn)：“為什么阿”校園的領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)了：“因?yàn)槟切┴毨Ъ彝サ暮⒆觽兡軌蛟谛@里吃上一頓免費(fèi)的午餐�！奔议L(zhǎng)們說(shuō)：“那讓他們自己去不就行了嗎”校園領(lǐng)導(dǎo)又說(shuō)了：“如果只有他們自己來(lái)的話，他們會(huì)感覺是別人施舍了他們，所以大家都得來(lái)�！�
讀完這個(gè)故事，同學(xué)們肯定會(huì)覺得這個(gè)校園的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。都說(shuō)“天下沒有免費(fèi)的午餐”，可校園不但每一天都帶給免費(fèi)的午餐；到了下大雪時(shí)，貧困家庭的孩子不來(lái)，不是更好嗎校園還不愿意。家長(zhǎng)們和同學(xué)們的想法是一樣的，都十分不解，又覺得校園的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。
但是，如果作為那些貧困家庭的.孩子和父母，他們必須會(huì)十分感激校園。而且如果孩子們?nèi)康搅诵@，貧困家庭的孩子們會(huì)玩兒得很開心，而且不會(huì)覺得那是別人施舍給他們的。
我講到那里同學(xué)們是不是明白了，你們還會(huì)覺得校園的領(lǐng)導(dǎo)傻嗎其實(shí)，校園在給那些貧窮孩子幫忙的過(guò)程中，自己也會(huì)感到開心的，因?yàn)樗麄冏隽艘患蠛檬�；而不吃免費(fèi)午餐的孩子們，待在家會(huì)很沒意思，到了校園，他們就能夠和小伙伴們玩兒了！其實(shí)，他們是在互相關(guān)懷！
在生活中：同學(xué)之間，鄰居之間……都能夠互相幫忙。比如：我這天沒帶筆，同學(xué)借給我；明天，她又忘帶了紙，我借給她。這不就是互相幫忙嗎鄰居見了面打個(gè)招呼問(wèn)一句：“你身體健康嗎”“工作順利嗎”
人與人之間的關(guān)懷、關(guān)懷和幫忙，能化解一顆顆冰涼的心。所以大家必須要和同學(xué)們、鄰居們搞好關(guān)系喲！
愛優(yōu)秀作文 篇13
當(dāng)看到微風(fēng)吹落的楓葉，當(dāng)早晨溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，當(dāng)吸著早晨最干凈的空氣，這或許就是我們最幸福的事。從我們來(lái)到這美妙的世界開始，就感受著被愛的滋味，它溫暖著我們幼小的心靈。愛，可以讓人變得自信，充滿活力。
父母的愛能超越一切其他的愛，是永遠(yuǎn)付出不求回報(bào)的愛。他們是兩棵無(wú)論怎樣都默默守護(hù)在我們身邊的大樹，無(wú)論我們何時(shí)回頭，他們都站在那里伸展著枝葉希望能為我們遮風(fēng)擋雨。
記得小時(shí)候，總覺得能爬上爸爸寬厚的背，能騎上爸爸高高挺立的脖頸就是幸福；餓了媽媽能我抱在懷里喂我吃飯，哄我睡覺，這就是最大的滿足。
但現(xiàn)在的他們真的老了，只怪歲月不饒人，我們一天天的長(zhǎng)大，而父母卻一天天的老去。每當(dāng)看到母親臉上的皺紋，發(fā)絲中銀亮的白發(fā)，不知怎么心里總會(huì)有些莫名的傷感。以前總是把我背在背上，將我舉在空中的爸爸也開始背不動(dòng)我了。他們老了，他們的.時(shí)間被我們偷走了。他們給了我生命，愛的那么無(wú)微不至，而我們卻不懂他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺�，總是找一些莫名其妙的理由去�?zé)怪他們。他們把我們當(dāng)做整片天，而我們卻為了追逐自己的天空把孤獨(dú)留給了他們。
時(shí)光，時(shí)光你慢些吧！不要讓他們?cè)僮兝狭恕Ｈ绻梢�，我想用我的一切去換回你們的歲月流逝，讓我彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)。
愛優(yōu)秀作文 篇14
5月18日，我們一班人乘坐一輛大巴車去郊游。到達(dá)了目的地，我們像一只只見到了香蕉的猴子，興奮無(wú)比。
大家坐在軟軟的草地上，帶著一頂小黃帽。盡管有帽子遮擋，還是火熱無(wú)比。這時(shí)，導(dǎo)游老師說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們先做一個(gè)智力游戲吧，我們要手拉手圍成一個(gè)圈，在手不松的情況下把人變成面向外。”剛玩一會(huì)兒，我的頭有點(diǎn)暈暈的，但我并不知道是怎么回事，就繼續(xù)做著游戲。
不久，我的頭越來(lái)越暈沉沉的，眼也有點(diǎn)花了，汗水猶如斷了線的珍珠往下掉。細(xì)心的蘇老師看見了我臉色不太好，連忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是不是哪里不舒服，看起來(lái)無(wú)精打采的，呀！臉怎么這么白�！本o接著，手摸向我的額頭，“這么燙，會(huì)不會(huì)是中暑？”導(dǎo)游也趕了過(guò)來(lái)：“這位同學(xué)是中暑了，先讓他到陰涼的地方休息一會(huì)兒，再喝點(diǎn)水。”
老師扶我走到樹陰下，我坐在長(zhǎng)椅子上喝了點(diǎn)水，舒服了一點(diǎn)。老師還是不放心，又去買了幾支藥回來(lái)，看到我愁眉苦臉的瞅著那支藥，說(shuō)：“怎么了，你怕喝藥啊？”老師一邊打開藥，一邊微笑著說(shuō)：“這藥雖然有點(diǎn)難喝，不過(guò)效果好，藥到病除。只要你喝下這支藥，過(guò)不了十分鐘，你又會(huì)變成一只活蹦亂跳的'小猴子了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我果真舒服多了。我重新回到隊(duì)伍中，和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，同學(xué)們臉上洋溢著笑容：“張洪彬，歡迎歸隊(duì)！”淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我十分感動(dòng)，如果沒有老師的細(xì)心關(guān)照，我也不會(huì)這么快就康復(fù)。
老師對(duì)學(xué)生的愛，就像媽媽的兒女的愛，平凡而又偉大！
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