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螞蟻的家作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻的家作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的家作文300字 篇1
動(dòng)物學(xué)校里有一只調(diào)皮搗蛋的小螞蟻。他叫塞薩爾。在老師眼里，他是一個(gè)窮學(xué)生，但他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，成為一名為祖國(guó)努力工作的.偉大科學(xué)家。
當(dāng)丁00理科班的鈴聲響起時(shí)，塞薩爾平靜地對(duì)自己說：“塞薩爾，你一點(diǎn)也不差�，F(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最好時(shí)機(jī)。千千一定不能錯(cuò)過它！”可惜這個(gè)班是考試。塞薩爾想認(rèn)真做卷子的時(shí)候，定睛一看什么題都做不出來，這讓他為剛開始一年級(jí)的塞薩爾感到惋惜。他不想在第一次考試中拿鴨蛋，所以他開始被掩蓋。
沒有！沒有！為什么我會(huì)得到一個(gè)鴨蛋？后面跟著一連串的叫喊聲。塞薩爾非常痛苦。他真的很想帶著怒氣撞門，但他想起了老師說過的話：世上無難事，只要肯爬。只要你努力，你就會(huì)成功。他又開始努力學(xué)習(xí)了
事實(shí)上，塞薩爾很快成為一所私立高中的免費(fèi)學(xué)生，并被一所著名的外國(guó)學(xué)校錄取。15年后，當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)杯時(shí)，他高興地喊道：感謝小學(xué)老師的幫助，我將站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我想感謝你的幫助。
十年后，塞薩爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素。正如他二十五年前所說，他將永遠(yuǎn)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
螞蟻的家作文300字 篇2
記得有一天，我和媽媽去樓下跳繩，發(fā)現(xiàn)有黑壓壓的一片螞蟻在爬行，我很好奇，今天為什么這么多螞蟻呢，難道是陰天的緣故，于是我蹲下來想一探究竟。
我觀察了好一會(huì)，原來很多螞蟻都朝一個(gè)方向爬去，我就順著螞蟻爬行的方向一路觀察，最后他們都爬到了一個(gè)有一塊香腸的地方。他們是要搬運(yùn)這塊比他們身體大幾十倍的香腸啊，我在想他們不可能搬動(dòng)的。這時(shí)看到有的螞蟻推，有的螞蟻拉，有的螞蟻扛，每只螞蟻都使出了九牛二虎之力可是香腸還是紋絲不動(dòng)，我正暗暗竊喜覺得自己的判斷對(duì)的時(shí)候，這時(shí)又有大批量的螞蟻過來了，他們就這樣團(tuán)結(jié)合作使出各種辦法加上數(shù)量巨大的螞蟻把這塊香腸一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)到螞蟻的洞穴，在洞穴里他們享受著這頓美味的`大餐。
螞蟻身體雖然小，但是他們身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的精神，那就就團(tuán)隊(duì)合作的精神，通過這件事情，螞蟻給我的啟示就是：“大家要懂得合作、團(tuán)結(jié)、并且學(xué)習(xí)螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神，不能輕易放棄眼前的食物，不能遇到困難都半途而廢�！蔽乙欢ㄒ裎浵亴W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的努力，通過我的堅(jiān)持希望我各方面都有進(jìn)步！
螞蟻的家作文300字 篇3
7月26日 星期四 雨
今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結(jié)隊(duì)，像一條黑色的長(zhǎng)龍。媽媽說，螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。
我好奇的蹲下來，仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來它們?cè)诎峒夷兀∧憧�，前面的螞蟻已�?jīng)進(jìn)入樹洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長(zhǎng)龍?jiān)谇斑M(jìn)，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了，這時(shí)一只大螞蟻跑過來，好像對(duì)小螞蟻說：“快點(diǎn)走吧！等下雨的`時(shí)候，雨會(huì)淋壞我們的�！毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊(duì)伍。
螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃了起來。
過后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣
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