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寫景優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-06-21 22:40:00 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實(shí)用的寫景優(yōu)秀作文600字5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫景優(yōu)秀作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的寫景優(yōu)秀作文600字5篇

寫景優(yōu)秀作文600字 篇1

  我家的庭院是充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。

  我家的庭院以前是水泥地,爸爸媽媽用下來(lái)的剩余材料在庭院里堆積成山,有備用輪胎、針線綢緞、破布······簡(jiǎn)直可以開個(gè)小賣部了?吹竭@番景象后,我和姐姐的秘密行動(dòng)開始了!先把那些東西清理掉,再把那兒打掃干凈。可媽媽舍不得扔掉,又給撿回來(lái)了。媽媽又把那些東西收進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里,可看著不順眼,又將那些東西讓破爛王收去。庭院終于可以讓人眼前一亮了!

  我家的庭院有棵桂花樹,我常坐在樹底下乘涼。春天時(shí),我看到花朵陸續(xù)開放,將庭院點(diǎn)綴的五彩繽紛;夏天時(shí),鳥兒嘰嘰喳喳的,仿佛在說(shuō):“好涼快啊,在這樹叢里就是好!蔽乙苍跇涞紫鲁藳,一陣風(fēng)吹來(lái),涼涼的感覺(jué)好舒服;秋天時(shí),可以看到黃色的落葉從大樹的懷抱中離去,投入了大地媽媽的懷抱,落葉翩翩起舞,好像在感謝大樹的照顧;冬天時(shí),冷風(fēng)呼呼的吹,大家都臥在房間里取暖,所以那時(shí)的庭院也顯得格外冷清。

  我家的庭院還有一張大板凳,可以讓大家舒舒服服的坐在上面,下午,大家坐在那里聊天,小孩則玩起躲貓貓來(lái)了,有的周旋在找的人背后,有的躲在大缸里,有的甚至還鉆到了大長(zhǎng)椅底下。打了傍晚,我還會(huì)看到一些種田的爺爺奶奶騎著腳踏車回家,遇到認(rèn)識(shí)的人,我就會(huì)跟他們打招呼,看著這些爺爺奶奶的背影,我心里默默想著,爺爺奶奶辛辛苦苦種植果蔬,早上天還沒(méi)亮就起床工作,中午休息一下就有出去干活,直到太陽(yáng)落山了才回家,真是謝謝他們。

  晚上時(shí),爸爸媽媽總和自己的親朋好友在庭院泡桂花,訴說(shuō)一天工作的'甘苦,我最喜歡坐在她們的身旁,靜靜的看著她們的樣子,總覺(jué)得很有趣!

  這個(gè)平凡的庭院,是我從小玩到大的地方,對(duì)這里,我有感情,也有回憶,我家的庭院,就是我覺(jué)得最美麗的、最溫馨的、最讓我快樂(lè)的地方!

寫景優(yōu)秀作文600字 篇2

校園里的景色總是那么的迷人!春天來(lái)得極不明顯,初春的氣息總有些陰郁?傆袔字恍▲B站在樹上休息,小鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌吟,仿佛在展示自己無(wú)暇的生機(jī),把校園唱得生機(jī)勃勃! ∥业膶W(xué)校是美麗的。你無(wú)論什么時(shí)候來(lái),都能感受到它的美,進(jìn)入校園,我們能感受到的不僅是學(xué)校的美麗,還有學(xué)生們的生氣勃勃,會(huì)一下子感染了你! 〖沂俏覀冃撵`的避風(fēng)港,在我們失落,無(wú)助的時(shí)侯,它是我們一個(gè)小小的慰藉。而學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,和藹寬容的老師,團(tuán)結(jié)大方的同學(xué),這都是組成我們這個(gè)大家庭的根本! ∽釉唬骸褒埖露[者也。不易乎世,不成乎名;遁世無(wú)悶,不見是而無(wú)悶,樂(lè)則行之,憂則違之!蔽覀儐T村小學(xué),學(xué)生須潛心學(xué)習(xí),時(shí)至而起,終成大器。而“博學(xué),博愛,自律,自強(qiáng)!边@一句屬于我們學(xué)校光榮的口號(hào)讀出了員村小學(xué)學(xué)生們的風(fēng)采,激勵(lì)著我們做好一個(gè)好學(xué)生!  皢T村小學(xué)”揚(yáng)手揮墨四個(gè)大字,這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂,夢(mèng)與希望騰飛的地方,永遠(yuǎn)不會(huì)成為心中的過(guò)往。這是我一直向往的學(xué)風(fēng)鼎盛的校園,這是我喜愛的生機(jī)盎然的校園! W(xué)校我愛你,這個(gè)布滿愛的地方;我愛你,這個(gè)布滿開心和愉快的地方。學(xué)校就猶如我的`家,老師就像我的母親,同學(xué)就像我的兄弟姐妹一樣不離不棄!  肮怅幩萍,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上四年級(jí)了,使我在校園的時(shí)間越來(lái)越短,如今還有三個(gè)春秋,我就要離開這和藹可親的母校了! ±蠋熓切燎诘膱@丁,他們辛苦的栽培著我們茁壯成長(zhǎng),他們也是學(xué)校的一道重要的風(fēng)景線。老師和同學(xué)都是不可缺少的風(fēng)景線,學(xué)校因?yàn)橛兴麄兌兊酶用利! 〕?yáng)的光染在葉子上,更顯得火紅惹眼,陽(yáng)光照耀在操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谔S、追趕、玩游戲,把我們的校園裝飾的無(wú)比絢麗。同學(xué)們的笑聲就是校園的歌聲,把校園唱的優(yōu)美動(dòng)聽。

寫景優(yōu)秀作文600字 篇3

  雨有各種各樣的,有細(xì)細(xì)的春雨,有連綿的秋雨,有涼爽的夏雨,還有那溫暖的冬雨,但我還是最喜歡春夏之雨。

  每當(dāng)我念道韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”這一句詩(shī)時(shí),總讓我想起那細(xì)細(xì)的春雨。小時(shí)候,我經(jīng)常趴在窗口欣賞細(xì)細(xì)的'春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。萬(wàn)物在它的微拂之下,絲絲微風(fēng),綿綿細(xì)雨,讓我感到心情舒暢。我家門前的那條小溪隨著細(xì)雨的飄落也靜靜地流淌著,不禁讓我想起“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”這句詩(shī),會(huì)讓人身處清幽意境,給人一種悠閑恬淡的心情。春雨像細(xì)絲,像牛毛,像花針,密密地斜織著,滴在人們的臉上,使人感受到無(wú)微不至的溫暖。一年之計(jì)在于春,家家戶戶的老人、小孩都在春雨之后出來(lái)抖抖精神,舒活舒活筋骨。清新的空氣讓人頓覺(jué)神清氣爽,在春雨過(guò)后,泥土的氣息,青草的味道,花兒的香味都在濕潤(rùn)的空氣里醞釀。我深吸一口氣,整個(gè)人霎時(shí)容光煥發(fā),滿臉春光。春雨就是這樣細(xì)細(xì)微微的。 春雨細(xì)如絲,而夏雨卻又是另一番風(fēng)情。 在夏雨之中,最值得一提的,那便是雷雨。七月的盛夏,天氣熱而悶,知了在樹上直叫,人們?cè)谙鲁藳,連狗也伸縮磁卡舌頭來(lái)散熱。忽然間,天邊來(lái)了一片烏云,天空迅速地暗了下來(lái),剎那間,烏云密布,刮起了大風(fēng),風(fēng)吹得路面飛沙走石,風(fēng)吹動(dòng)著樹葉子“沙沙”作響,可憐的小樹也被狂風(fēng)吹得萁東倒西歪,路上的人們急急忙忙跑回家。沒(méi)過(guò)多久,“咔——”的一聲,一個(gè)霹靂隨之而來(lái)。頃刻之間,黃豆大小的雨點(diǎn)從空中掉落下來(lái),敲得房頂上的瓦片“噼哩啪啦”直響,雨點(diǎn)掉落在地上,濺起了無(wú)數(shù)的水花,就好像瞬間開出了許多美麗的小花。緊接著一場(chǎng)傾盆大雨從天而降,徹徹底底地把大地萬(wàn)物洗滌了一遍。夏天的雷雨來(lái)得快也走得快,雨很快停了。我迅速?gòu)膼灍岬募依锍鰜?lái)透透氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,放射出五顏六色的光芒,像一座七色橋。

  雨就是如此,時(shí)而溫柔,時(shí)而激昂,但只要你去細(xì)細(xì)品味,雨帶給人的卻是美的享受。

寫景優(yōu)秀作文600字 篇4

  它,是我們學(xué);ㄏ愕陌l(fā)源地;它,是歡聲笑語(yǔ)溫暖的天地。這個(gè)地方就是我們學(xué)校的花園。

  我的學(xué)校的花園,一年四季,百看不厭,朋友們你看:

  春姑娘來(lái)到了我們花園,花園時(shí)的一切都睜看了眼,花園里的花可多了,紅得似火,黃得似金,白得如雪,粉似朝霞,好象在選美大賽,不分上下,都是半斤八兩。桃花笑紅了臉,向我們點(diǎn)頭,柳樹姐姐發(fā)芽了,梳著自己又綠又長(zhǎng)的辮子,讓我想起了《詠柳》里的詩(shī)句:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳。還有小樹把花園打扮的有聲有色。

  春姑娘走了,又迎來(lái)了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的,花園的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花園里有個(gè)小亭子,下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書。花園里還有個(gè)池塘,池塘里的水碧綠碧綠的',天空飄著幾朵美麗的云彩,漂亮的鳥影倒映在水中。水池中,頑皮的小金魚在游來(lái)游去。真是鳥在水中飛,魚中水間游。下課鈴響,同學(xué)們都來(lái)觀賞魚,笑得都很開心,花園真美!

  我們的花園不僅春天、夏天美,秋天也很美!那茂盛的樹木變得稀少,葉子黃了、枯了,不停地往下落,飄落的葉子被風(fēng)一吹,“沙沙沙”在演奏秋天進(jìn)行曲;ㄒ仓x了,只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫紅的、金黃的……連它的辮子也揚(yáng)得很高,桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂,白白的;金桂,金燦燦的;它們雖然沒(méi)有玫瑰那樣華麗,也沒(méi)有玉蘭那么芬芳,但它們有自身吸引力,為花園增添了美麗。

  秋姐姐下班了,又迎來(lái)了冬爺爺。一走進(jìn)花園就象進(jìn)了銀白色的世界,白雪皚皚。樹木都蓋上了“白棉被”,準(zhǔn)備睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。只有松柏,仍舊挺立著,像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧?學(xué)校的花園真美啊!

  同學(xué)們,我們的花園美嗎?如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風(fēng)景吸引的話,多來(lái)參觀,可以到六(5)班來(lái)找我,由我來(lái)為你們介紹

寫景優(yōu)秀作文600字 篇5

  在一望無(wú)際的碧綠的草坪上,長(zhǎng)滿了數(shù)不清的小草。那些青青的小草,在人們的眼中,是多么的不起眼。但是,它們卻是為這個(gè)世界做出了巨大的奉獻(xiàn)。它們不求回報(bào),默默地在荒地中生長(zhǎng);無(wú)私地凈化著空氣。

  在大自然中,所有的一花一草一木,都是屬于大自然的。它們不屬于人類,卻在默默地為人類服務(wù),為世界服務(wù)。但是,有些人并不領(lǐng)情,更不珍惜這個(gè)世界的動(dòng)植物。“不就是幾棵草嗎?不就是讓荒地變得漂亮一點(diǎn)而已嗎?有什么大不了的?”這些人盡情地踐踏著無(wú)辜而又善良的.小草,坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來(lái)都不愛惜過(guò)它們。

  因?yàn)檫@些人不懂得珍惜,他們不知道植物對(duì)于人類來(lái)說(shuō)非常重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來(lái)沒(méi)那么好看,但是它們卻比其它的植物更加頑強(qiáng)、有生命力。它的凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風(fēng)的花朵要厲害多了。

  “萬(wàn)物皆有情”,小草也有生命,它也需要生存。它頑強(qiáng),但不代表無(wú)堅(jiān)不摧。咱們沒(méi)有任何的權(quán)力去踐踏它們,殘害它們。每一樣?xùn)|西都有好壞,雖然小草的樣子并不好看,但不代表它就沒(méi)用,就不應(yīng)該享受大自然享受它自己獨(dú)有的世界呀!說(shuō)起好處,小草或許比咱們這些所謂的“高級(jí)動(dòng)物”要厲害。它們可以凈化空氣,可以滋潤(rùn)土地,可以綠化世界。而咱們,咱們?nèi)祟悾瑒t以驚人的速度在破壞著地球,毀滅著生命。每天,多少植物絕種,多少動(dòng)物滅絕?

  在這個(gè)大環(huán)境中生活,猶如在玩過(guò)家家。人類,擁有高智慧,擁有勞動(dòng)、工作的能力,人類,是爸爸。一些強(qiáng)壯的大樹,則是媽媽。小朋友,就是可愛的動(dòng)物。那么花花草草是什么?它們,是比小朋友還要小的嬰兒,它們更需要愛護(hù)與滋潤(rùn)。

  大自然不屬于人類,但人類是必然屬于大自然的。“人心齊,泰山移。”只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么事情是做不到的;只要有恒心,沒(méi)有什么是做不到的,不是嗎?那么,只要咱們?cè)敢,就能與大自然共處,創(chuàng)建幸福美好的家園。

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