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【精選】朋友的優(yōu)秀作文600字10篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的朋友的優(yōu)秀作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1
夜晚，就著燈光，讀一本自己喜愛的書，直到看完最后一行，才抬起頭，深吸一口氣，恍如隔世般的醒悟過來，夜已深，月光和那一絲絲的墨香在紙上交融，映出我和我的朋友——書的種種往事。
從小，母親就教我認字、讀書，三四歲就成篇成篇的給家長讀報紙，從此時書就成了我閑暇時的必備，讀報紙就成了我每天要做的一個習慣，書店就成了除家和學校以外的活動最頻繁的地方，一進書店，就忘記了時間和空間的存在。就在書中遍訪黃金屋，在書中拜問顏如玉了。
從小就愛讀書，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個個大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來地講述著他們的歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡隨著書香飄進了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁上。時不時總會想起，杜甫舉著酒杯，在樹蔭下，對著天上的.滿月問著“明月幾時有，把酒問青天。”的思念；辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄云天的《三國》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫出了風花雪月的《紅樓》；李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡耐鰢�，極具詩情畫意的詮釋了他那傳奇的一生的。
文字在紙上交融著立體，映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂�？磿�，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會書，甚至能體會到他們的思想，他們在我們身邊走過把我們帶進他們的世界。
書，我的朋友，她給我以心靈的寄托，以書為伴，是我一生的收獲。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2
當我從睡夢中醒來時，第一眼就見到了從家的縫隙中灑下來的絲絲陽光，我走出門，伸了個懶腰，又用爪子梳了梳我閃著金光的毛發(fā)(要知道，我可是很講究形象的)，又用小溪里的水漱了口。嗯，形象依舊威武!現(xiàn)在，我要去雨林中拜訪我的朋友們。
雖然我來到這兒不久，但我卻交上了許多朋友：刺猬布萊爾先生，海龜克萊西、克萊達兄弟，猴子卡布拉等等等等。我來介紹一下他們吧：布萊爾先生不高，矮胖矮胖的。他不是吃胖的，而是天生就是胖子，不過，千萬不要當面叫他胖子，不然，他一定會讓你好受的。但平時，他待人隨和。他學歷很高(據(jù)說讀過哈飛大學)，很喜歡他人向他請教問題，所以大家都很愛戴他;至于海龜兄弟，跟其他海龜沒啥兩樣，唯一有一點點區(qū)別的.就是，他們愛在頭上戴一個水果帽(用水果打造的)，自然，兄弟倆也有區(qū)別。哥哥帶著葡萄的帽子，弟弟帶著芒果的帽子。至于為什么，只有他們知道了;猴子卡布拉盡管是個大人了，但依然像孩子一樣，蹦來跳去，我們給了他一個外號，叫“老頑童”。
我來到這兒很久了(兩三天)，但我對這兒一點也不了解，這里的食物看似很多，但我不能分辨哪些東西能吃，哪些不能吃。為了防止拉肚子(用人類的說法叫：食物中毒)，我這幾天一直都只能吃椰子，盡管我連殼都剝不開。所以，我準備去拜訪我的朋友——布萊爾先生。畢竟，他在這兒住了很多年了，對雨林的了解肯定不少。
“咚咚咚”我敲了敲布萊爾先生的門，他拉開門，熱情地邀請我進了他的家，并為我送來了一碟可口的餅干，以及一杯濃濃的咖啡，如此的親切讓我臉都紅了…
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3
我的童年是在鄉(xiāng)下的爺爺那兒度過的，天天陪伴我的爺爺很自然成了我最知心的朋友。
爺爺雖然其貌不揚，身材瘦小，一口黃牙，看上去似乎不讓人愛戴，可我非常喜歡爺爺。
受爺爺熏陶，我學會了唱歌，更重要的是，我還從中懂得了生活真諦。村子里經(jīng)常會傳出爺爺彈唱的老歌：“東方紅，太陽升，中國出了個XXX……”歌聲嘹亮，悅耳動聽。在爺爺帶動下，我也能附和著一起唱，二胡拉得還有滋有味。每天清晨，我們就來到村口，爺爺拉二胡，我唱歌。每每這時，村人就會把我們圍起來，心甘情愿地當聽眾。我唱完后，他們都喊“再來一個”！爺爺卻不理睬，收了東西就拉我回家。當時，我很不理解：“爺爺，您為什么不再唱一個��？”爺爺看著滿腹疑問的我，呵呵笑著：“以后你會明白的，什么事都要點到為止，不可多說！”爺爺意味深長地說完后，就去干活了，留下我一個人呆站在那里�！笆裁匆馑�？‘點到為止’？‘不可多說’？”我半信半疑，后來才逐漸懂得其中的內(nèi)涵。
爺爺是我的啟蒙老師，還教會我節(jié)儉，他隨時解答一些幼稚問題，讓我學到一些做人道理。
有一次，我很快吃完飯：“耶！我第一�！睜敔斍魄骑埻�，嚴肅地說：“你以為我們家很富嗎？我們是窮人家，飯經(jīng)不起這么折騰。”我聽了很不是滋味，眼淚隨即流出，爺爺緩和一下口氣：“乖孩子，不哭，知道糧食怎么來的嗎？”我搖搖頭，爺爺說：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出的，可不能浪費��！”我半懂不懂，乖乖撿起碗里剩下的.飯粒吃了，爺爺露出欣慰的笑容。
雖然現(xiàn)在爺爺在老家，不和我們生活在一起，可他的諄諄教誨時不時地出現(xiàn)在我的腦海里，讓我不敢忘卻。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇4
親愛的陌生小朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但當你收到這封信時，我們就成為了好朋友！
我先來介紹一下我自己：我的名字叫曹以恒，性格溫順，不暴躁，不愛打架。喜愛看奧數(shù)書，也愛學習，喜歡的課程有很多，幾乎所有的都喜歡。我長著一張圓圓的臉，在臉的“王國”里：最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛；下面鑲嵌著兩顆黑寶石，那就是眼睛了；下面還有根“頂梁柱”——高挺的鼻梁；最下面的嘴巴，小小的，旁邊還有兩個小酒窩呢！介紹完了我，該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動了。
一、遇到困難，得以解決。我的活動是在網(wǎng)絡(luò)上開展的，如果你有QQ的話，我會創(chuàng)建一個群，里面有我的同學，好朋友……在群里，你如果遇到了“疑難雜癥”，可以發(fā)在群里，讓群里的同學們幫助你，得到解決，促進彼此之間的友誼！
二、介紹同學，成好朋友。我會在群里介紹朋友給你，相互幫助。如果是同年級，在群里也可以用語音，來討論數(shù)學題、語文題、作文、好的`文章等不同種類的題型。作業(yè)不懂的也可以講給你聽。有好消息、壞消息，一起分享、一起快樂、一起悲傷。
三、參與競賽，切磋學習。這是非常有益的比賽，需要的是實力。這一點是活動的核心部分。我會組織管理員出題，你們來回答，我會在公告中顯示出比賽成績。這是非常有益的綠色健康活動。但這個比賽，并不是來破壞友誼的，有時候，對方贏了，你就恨他，不是！而是增強彼此之間的友誼。做到“取長補短，相得益彰。”要明白，“友誼第一，比賽第二�！币陨暇褪恰笆掷帧被顒�，如果有好的意見或建議，可以提出來。希望我們能成為真正的好朋友！
祝
身體健康
萬事如意
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇5
書，是我的朋友；書，我的親人；書，是我的財富；書，是我的眼睛；書，是我的影子；書，是我的寶貝。
以前，書對我而言，就像一杯咖啡，喝下去很苦，以至于我很討厭書，方方正正的字，看著真頭痛。
記得小時候，媽媽給我買小人書，我看都不看，就跑一邊去。天天躲著書，對書痛恨。但我卻很喜歡聽故事，天天纏著媽媽給我講。有一次，媽媽笑著對我說：“天天，你喜歡聽故事，現(xiàn)在我讓你看故事怎么樣？”我說：“不要，我要聽！”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說：“聽話，兒子�！蔽抑缓媚闷饡鴣恚牬笱劬�。一開始我看不懂，但看著看著就入了迷，就是從這個時候起，我喜歡上了故事書。
在我9歲的一天，我正在書房看課外書，爸爸走進來，大聲對我說：“你還看課外書，多影響學習啊，你老師說你上午上課時不聽話還看課外書！”爸爸說的時候頭發(fā)都豎起來了，兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒什么好說的，畢竟是我上課沒認真聽講。不一會兒，爸爸的氣消了，我對爸爸說：“爸爸，對不起，我上課沒認真聽講，是我的錯，我保證以后上課不看課外書了。”爸爸心平氣和地對我說：“孩子，不是我不讓你看課外書，我也不反對你對書的熱愛，只是你上課看課外書多影響聽課呀！我建議你看一些散文詩集�！蔽倚南麓髳偅虬职肿隽艘粋�敬禮之后，便說：“保證完成任務(wù)！”
我很感謝爸爸對我說的那些話，他讓我愛上了小說，以至于我的語文成績大大提高。那一次，媽媽喊我吃飯，我都充耳不聞。直到媽媽河東獅吼一般叫我，我才離開了我寶貴的`書。
書，陪伴了我的童年，讓我的生活更加豐富。書，就是一杯咖啡，剛喝的時候是苦澀的，但細細品嘗之后就是美味的！書，我愛你！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇6
朋友帶給了我生活小事上的感動；朋友驅(qū)散了我傷心時心靈的陰霾；朋友書寫了我勇敢時堅定的信念。而我的一位朋友，她就像我生命中的一束光，照亮了我。她就是我的幼兒園玩伴以及小學摯友—小栓。
那是六年級的一天，這一天的體育課我們檢測800米跑步，一停到這個消息，我整個人像是泄了氣的皮球一樣，毫無精神。這時，小拴用肩膀撞了我一下，戲謔道：“你不會是不敢跑吧？臉色這么差�！蔽伊⒓磻�(yīng)到：“當然不是！”然而站上跑道的一瞬間我就腿軟了。一圈、兩圈、三圈……第三圈時我就沒勁了，這時，身旁的小栓拉住了我的手說：“不要停，調(diào)整呼吸，加油，我拉著你一起跑�！钡谒娜r我徹底沒有了力氣，我想松開她的.手，她卻不肯，也不覺得我是她的累贅，拉著我跑完了全程。沖過800米線后，她松開了我的手，并囑咐我不要停，多走一走。
她不僅照亮了我的800米跑道，還點燃了我學習的熱情。
一次數(shù)學月考后，看到我的成績時，我震了一下，80分像一盆涼水澆在了我的頭上，翻翻試卷，又錯了許多不該錯的基礎(chǔ)題，我對自己失望了，趴在桌子上，一動也不動。她好像看出了我的異樣，坐到了我面前的位置上，拿起我的試卷看了一眼，同樣震了一下，我苦笑道：“很差吧。”她沒有回答我的問題，說道：“你就是因為這個一蹶不振嗎？只是一次考試成績而已啊，沒考好下次再努力嗎�，F(xiàn)在的你應(yīng)該去找找問題出現(xiàn)在哪，而不是趴著。”聽了她的話，我驚醒，對呀，我該去找問題了。于是，她幫我分析了每一題的錯因。
現(xiàn)在我們雖然不在一所初中，但友誼依舊。在一次同學聚會上，我們倆竟然撞衫了�；蛟S這就是8年友誼培養(yǎng)出的默契吧。
謝謝你，小栓，成為我生命的一束光，照亮了我。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇7
童年，最純真的，最無邪的，最直白的，最充滿希望的，一生中最美好的時刻；朋友，最知心的，最值得相信的，最令人溫暖的，可以分享快樂，分擔痛苦的人。童年的朋友，最讓人感動，最讓人回味……
陪伴我度過天真爛漫的童年的`，除了老師，除了同學，還有我的媽媽。
我的媽媽今年三十多歲，因為整日為我擔心，為家操勞，細細的皺紋悄悄地爬上了她的眼角，但是，媽媽的那雙眼睛，不論在什么時候，都讓我感到溫暖。
我從小身體就很弱，而每到夏天，就是我最難熬的時候�？粗鴦e的小朋友一個個手拿著一根雪糕，而我只能眼巴巴地望著。終于，我實在忍不住，跑去也買了一根雪糕，我拆開包裝紙，聞著從雪糕上散發(fā)出來的甜甜的味道，饞得我直流口水，一不經(jīng)意，雪糕就被媽媽一把搶過。我嘟著嘴看著媽媽，媽媽卻故意氣我——把我的雪糕狠狠地咬了一口，我急得直跺腳。媽媽看我這副模樣，對我說：“這么大的一根雪糕，怎么可以你一個人吃！”然后把雪糕又遞向我的嘴邊，我喜出望外，張大了嘴吧正準備咬，媽媽說：“一小口，一小口。”我只好嘗了小小的一口。就這樣，媽媽一大口，我一小口，就把這根雪糕吃完了。我望著媽媽，媽媽對我笑笑，從她的眼角流露出的開心與幸福，讓我既吃驚又感動。
在我無聊的時候，總是趴在桌子上發(fā)呆。而這時，媽媽總會拿著一疊報紙，趴在我的對面，一張一張地翻看。我知道，媽媽是在找報紙上經(jīng)常登的一些寫得好的文章，然后和我一起分享。而我，有時也會從媽媽手里搶過一些報紙，仔細地找。每找到一篇文章，我們都會把頭湊在一起，細細地欣賞。媽媽總是刺激我：“你看人家的文章寫得多好！”但我也從不服氣：“這算什么！我也能寫出這樣的文章！”聽完后，媽媽用一種懷疑的語氣“哼”了一聲，但從媽媽的眼中，我卻看到了知足和滿意。
媽媽，帶給了我母親的溫暖，也帶給了我朋友的關(guān)懷。
我童年的朋友，是事實為我著想，也是最值得我事事為她著想的媽媽。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇8
“��！我手賬本不見了，快幫我找找！”“小朋友，不要亂丟垃圾。”這些話都出自我的朋友—豆子之口。
她有一雙漂亮的大眼睛，忽閃忽閃的，高高的鼻子嵌在圓嘟嘟的小臉上，櫻桃般的嘴巴，高興時小嘴巴說個不停，生氣時小嘴嘟的快翹到鼻子上去了呢！
豆子做事可非常馬虎。記得有一次，我和她去領(lǐng)禮物時，她領(lǐng)到了一個手賬本，她開心的說道：“哇！我居然領(lǐng)到了一個手賬本！”高興的手舞足蹈，還時不時向我這兒拋來得意的目光�？蛇^了幾天，豆子冒冒失失的跑回補習班教室，只見她一手拿著書包，一手牽著書包背帶，往桌子上倒。大叫一聲：“啊！我手賬本不見了！”那聲音驚天地，泣鬼神，我捂著耳朵問她：“用不用我?guī)湍阏艺��！倍棺臃路鹱プ×艘桓让静菟频�，說：“快、快呀！”最后，我在她書包外側(cè)找到了手賬本，豆子就是一個這樣馬虎的人。
豆子雖然馬虎，但她環(huán)保意識強。有一次，我們一起玩耍，突然看見有幾個小女孩在亂丟垃圾，豆子看了怒發(fā)沖冠的走了過去，我見了連連拉住他說：“不要管了吧！反正不關(guān)我們的事�！彼麉s斬金斬釘截鐵的說：“愛護環(huán)境，人人有責，如果每一個人都像他們這樣，我丟一點垃圾，你丟一點垃圾，地球就變成了一個大垃圾場了�！蔽衣犃撕�，羞愧的低下了頭，正當我反思時，豆子跑到亂丟垃圾的小女孩面前，勸說了一番，讓她們要愛護環(huán)境，說著豆子彎腰撿起了地上的`垃圾，丟進了垃圾桶里，豆子真是一個環(huán)保意識強的人。
這就是我的朋友，一個做事馬虎，但環(huán)保意識很強的人。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇9
在陽光明媚的午后，斟一杯香茗，任清香繚繞思緒；讀一本好書，細細的品味著書中的悲歡離合，酸甜苦辣，我漸漸地成長著…… ——題記
高爾基曾說過，書是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐�，讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊無垠。
四、五歲的時候，我就認識了你，那時候，我那時只是看一些連環(huán)畫和讀讀唐詩。你那華麗的服飾立即迷住了我，這也是我和你的最早相遇。
到了小學三、四年級的時候，我又迷上了漫畫，阿衰那幽默滑稽、調(diào)皮搗蛋的形象深深地印在了我的腦海，還有馬小跳這“大錯不犯，小錯不斷”的“災(zāi)星”，也時常讓我捧腹大笑。
上了六年級，我又開始看四大名著。孫大圣的七十二變讓我拍案叫絕；《水滸傳》中，一百單八將的`豪情讓我真心敬佩；《三國演義》也來湊熱鬧，沒著急，少不了你的，我又操控著三國的爭霸；《紅樓夢》中，賈府由盛轉(zhuǎn)衰的情景讓我感慨萬千。
升初中了，我本身應(yīng)該在題海中遨游，可書還是逃不過我的“征服”，我開始看那些外國名著，我是多么想像彼得?潘那樣永遠快樂��；我又成天惦念著像尼爾斯那樣騎著白鵝周游世界；“人可以被打倒，但絕不可以被打敗�！崩先说囊痪涫难匀缤囗�，在我的心里激蕩開來。
書，是我的朋友，它伴我健康的成長，伴我快樂的成長；書是一劑良藥，它讓我在迷失中尋找方向，在急躁中學會冷靜；書是冬日里的一團烈火溫暖我的心。感謝你，書籍，讓我的與眾不同；感謝你，我的朋友，讓我的人生走向燦爛輝煌！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇10
朋友，是一個最美的詞，能夠擁有一個知心朋友又是一件最美的事。
朋友，她是圣誕節(jié)中第一個給你寄賀卡卻不署名，而你也能一下子猜到的人。
朋友，是在你有事后，把作業(yè)本和書一起找到塞進你書包里的人。
朋友，她會與你手拉手在大冷天凍得臉通紅，去街上吃冷飲的人，只為了追求冰天雪地的浪漫。
朋友，是在你跑800米時，竭力把你拖過終點線，只為了讓你及格的人。
朋友，是與你共撐一把傘時，總是把傘偏向你那邊的人。
朋友，是在你肚子極餓時，愿同你分享僅有的一根香腸的人。
朋友，是在你患感冒時，惟一敢坐在你對面與你共進午餐的人。
朋友，是肯與你一同坐在馬路邊的草坪上，邊啃芒果邊看日落的人。
朋友，是你一個星期沒來得及說話，但提起話簡仍能聽到她興高采烈的聲音的人。
朋友，她是惟一肯在考試前一天耐心地聽你啰嗦上兩個小時，并且再花上兩個小時來安慰你的人。
朋友，是惟一有權(quán)知道你揉成一團，塞在書包最底層的卷紙上分數(shù)的人。
朋友，是肯在你不順心時，任憑你借她來發(fā)泄而無怨無悔的人。
這便是朋友的最真體現(xiàn)，這便是我們用心經(jīng)營的友誼的成果。朋友，有時不需要太多的表白，只要一種表情，一個手勢，一句平淡的'話，一個善意的玩笑，就能互相傳遞無限的溫馨與祝福。
朋友相聚時從容，離別也淡然，從不用矯飾的眼淚沖淡這份濃濃的情誼，只默默地將這份關(guān)懷深藏心底，默默地為你祝福為你祈禱，朋友在思念時總會有這樣的感覺:
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