精選暖優(yōu)秀作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的暖優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
暖優(yōu)秀作文 篇1
天空的蔚藍(lán)被烏云給遮蓋住了，風(fēng)肆虐的拍打著樹枝，一滴“眼淚”從我的臉上劃過(guò)，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面……
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)天上烏云密布，時(shí)不時(shí)還發(fā)出轟隆隆的雷聲，冷風(fēng)使勁的拍打著我弱小的身軀，雨就在這時(shí)下了起來(lái)，雖然只是蒙蒙細(xì)雨，但是面對(duì)這樣的天氣，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜啊。同學(xué)們每個(gè)都在搓手、呵氣、跺腳，有些還冷得直打哆嗦。
那時(shí)，學(xué)校正在舉行合唱比賽，每個(gè)班級(jí)都要到階梯教室進(jìn)行比賽，沒(méi)有輪到的.班級(jí)要站在小操場(chǎng)上等候。正當(dāng)我和同學(xué)們說(shuō)笑的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你媽媽來(lái)了，在校門口�！碑�(dāng)時(shí)，我正和同學(xué)們聊得起勁，根本沒(méi)有理會(huì)。結(jié)果，媽媽走到我的面前，她的第一句話并不詢問(wèn)我為什么沒(méi)有到校門口，而是很溫柔地對(duì)我說(shuō)：“天冷了，多穿點(diǎn)衣服�！蔽毅蹲×�，我呆呆的看著媽媽，我看著她一步步的從袋子里拿出衣服，再一步步為我穿上衣服。突然間，我的手觸碰到媽媽的手，僅僅只有一瞬間的時(shí)間，我卻感覺(jué)到她的手是如此的冰涼。她的身上穿的是四五年前的衣服，這件衣服還是爸爸買給她的，她都舍不得穿。如今，她穿起了這件衣服。
她為我穿好衣服，再幫我整理了一下，她說(shuō)：“這樣你就不會(huì)冷了�！眿寢屝α�，她笑得很開心，很滿足。她轉(zhuǎn)身走了，她的背影被風(fēng)霜摧殘得已經(jīng)不再那么挺拔。我看著她一步一步地往校門口走，我追了上去。平常叫一聲“媽媽”是那么簡(jiǎn)單，可這次，我卻怎么也開不了口，我只能看著她一步一步地遠(yuǎn)離我，直到消失在我的視線。
我的心里真的很痛，眼淚從我臉上劃過(guò)，我真希望雨可以下大一點(diǎn)，因?yàn)檫@樣才能掩蓋住我的眼淚。
一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)從烏云里掙脫出來(lái)，我又重新找到了光明的路……
暖優(yōu)秀作文 篇2
臘月，雪花瘋狂地?fù)湎虼蟮�，寒風(fēng)如機(jī)槍一樣掃蕩著屯子，一排排樹木發(fā)出凄慘的嗚咽。
一對(duì)老夫婦整裝待發(fā)，他們身穿破舊的棉大衣，肩抗麻袋，頭上頂著虎皮帽，一雙眼睛在帽檐下發(fā)出渾濁的光。此時(shí)，窗外的天宛若灌了黑墨水一般，烏云密布。一路上，風(fēng)雪交加，這寒冷的天氣足可以將每一個(gè)外出的人逼回家中，但這對(duì)老夫婦卻視而不見，無(wú)所畏懼走出家門。寒風(fēng)如萬(wàn)把尖刀穿透他們的大衣，雪花似乎助紂為虐似的，亦將那刺骨的寒風(fēng)武裝得更兇猛了，剎那間，那對(duì)老夫婦的身上掛滿了冰花，站在風(fēng)雪之中的兩個(gè)身影，一個(gè)正嚼著一塊凍僵了的面包，另一個(gè)正安詳?shù)爻橹鵁煛?/p>
忽然，遠(yuǎn)處的公路上出現(xiàn)了兩個(gè)小亮點(diǎn)，夾雜著喇叭的鳴叫聲，在布滿裂痕的.公路上疾馳而行，那車子走到這里時(shí)，東搖西晃，一些黑色的物塊隨之“砰砰”掉落下來(lái)。那卡車宛若一道閃電，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)遠(yuǎn)去了。隨后，夫婦迎著寒風(fēng)走向屯口，小心翼翼地將那些黑色的物塊撿拾進(jìn)麻袋當(dāng)中，他們其中一個(gè)說(shuō)：“哈！這場(chǎng)雪下得真是時(shí)候，收獲這么多的煤，老頭子，你說(shuō)，這些煤夠不夠兒子回家時(shí)燒�！崩项^卻不回答，只是嘴角顯出一絲察覺(jué)不到的微笑。他們回到家時(shí)，衣服已被雪水浸透，而他們心里卻暖烘烘的，他們走到儲(chǔ)藏間，將兩麻袋的煤倒進(jìn)煤堆里，接著就開始燒炕做早飯。
外面，寒風(fēng)依舊呼呼地橫掃著大地，剛剛經(jīng)過(guò)的那輛卡車正停在一個(gè)軍營(yíng)里，兩個(gè)小戰(zhàn)士正在閑聊，一個(gè)人說(shuō)：“為何你總是一路過(guò)那個(gè)屯子就開得不穩(wěn)當(dāng)�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你沒(méi)看到那對(duì)老夫婦嗎？他們是想得到咱們車上顛下去的煤，我開得不穩(wěn)當(dāng)，其實(shí)是為了讓他們多得一點(diǎn)，這讓我想起了自己的父母，他們?cè)谵r(nóng)村一樣不容易呀。
說(shuō)到這兒，兩個(gè)戰(zhàn)士的眼睛都濕潤(rùn)了……
暖優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)灌滿了這個(gè)城市，我走得很慢。時(shí)間拋下我獨(dú)自狂奔，和柔情似水的夕陽(yáng)撞了個(gè)滿懷。一行人沿著暮色延伸的方向消失。那些曾經(jīng)說(shuō)要一生一世的人是否在一往情深的夜色中成為彼此的陌路。
我想起我曾經(jīng)吞下一束苦澀的月光，我想起一雙眼睛里深不見底的黑夜，我想起那個(gè)在腦海中重復(fù)放映的晚上孤獨(dú)地踩著自己的腳步聲。然后我忽然看見一個(gè)似曾相識(shí)的微笑緩緩地綻開，笑容變了。在我呵出的白氣被凜冽的風(fēng)扯開之后，畫面變成了一個(gè)深刻而冷漠的背影。于是剛剛心中流過(guò)的那一束暖流，那一點(diǎn)暖意，變得卑微起來(lái)，盡管卑微，可是那溫暖卻蔓延至全身�；貞浽谶@個(gè)時(shí)候容光煥發(fā)起來(lái)，于是那些連我險(xiǎn)些忘記的情景就這樣被喚醒。風(fēng)中飄舞的衣擺，仿佛還是如今的過(guò)去，青澀的淺唱�？床淮┑�'夢(mèng)境，飄零的昨天……從若有若無(wú)到歷歷在目，寸寸入骨。我醉醺醺地翻閱心中那沒(méi)有日期的日記，不想醒過(guò)來(lái)。眼淚猝不及防地落下，我捂著臉，掌心里握不住一把成香。我說(shuō)，昨天的昨天沒(méi)有從前，明天的明天沒(méi)有以后。那么，以后你做主語(yǔ)的時(shí)候，我大概再也不會(huì)是賓語(yǔ)了。就像歌里唱的：故事被點(diǎn)了穴遺忘。
暖意回來(lái)過(guò)，回暖是日食終時(shí)的金光一束，日光傾城，萬(wàn)丈青陽(yáng)；回暖是賣火柴的小女孩每次點(diǎn)燃火柴，微微光芒，看到希望，看到夢(mèng)想，看見天堂的媽媽說(shuō)話；回暖是與時(shí)間的廝守里一個(gè)執(zhí)著而熱烈的等候；回暖是元曲《寒食》里的“聲聲啼乳鴉，生教破韶華。夜深雨微潤(rùn)堤沙。香風(fēng)萬(wàn)家。畫樓洗凈鴛鴦瓦。彩繩半濕秋千架，覺(jué)來(lái)紅日上窗紗，聽街頭，賣杏花�！�
黎明把黑夜稀釋了。日子一天又一天漫長(zhǎng)而又擁擠地過(guò)去。我和那位我最愛的作者一樣。她說(shuō)：“我是一個(gè)浪漫的人，不是那種大多數(shù)人用金錢交易來(lái)的浪漫，也不是那種少數(shù)人用來(lái)沾沾自喜和大眾劃清界線的浪漫，我的浪漫是秘密一樣必須隱藏的東西�！卑頃r(shí)我又讀到：“我只想盡力迫使自己對(duì)生命保持種種嚴(yán)峻而又浪漫的要求，而今的充實(shí)與忙碌，何其珍貴，但愿我們每個(gè)人都把今天過(guò)得比昨天好一點(diǎn)。”讀完之后僅余下不知所以的動(dòng)容。
又是黃昏，沒(méi)有詩(shī)里寫的鴿子和噴泉，沒(méi)有牽強(qiáng)的詩(shī)情畫意。落日依然那么耀眼，可是一點(diǎn)也不猙獰，它以一種無(wú)法令人察覺(jué)的速度墜入地平線之下，依依不舍地留下屬于今天最后的暖意。我過(guò)得很快樂(lè)，這和樂(lè)觀與勇敢無(wú)關(guān)，因?yàn)槲页绨莸哪莻�(gè)作者告訴我，這是本能。那，我把這快樂(lè)與暖意溶進(jìn)我的血肉之軀，在我固執(zhí)而又溫?zé)岬难豪镅h(huán)。
暖優(yōu)秀作文 篇4
小孩說(shuō)，生活是好吃的糖果；大人說(shuō)，生活是出色的工作；老人說(shuō)，生活是和樂(lè)的家庭。我說(shuō)，生活就像阡陌小道上星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，它們靜靜生長(zhǎng)，它們靜靜綻放，靜靜散發(fā)幽香。
朝陽(yáng)暖暖，燕子清脆的呢喃，街上的繁忙喧囂匯成一幅靈動(dòng)的畫。走在上學(xué)的路上，我放慢腳步，映入眼中的，是最美的家長(zhǎng)里短－－街角的幾個(gè)擦鞋聾啞人，揮舞著手臂興高采烈地“大聲爭(zhēng)吵”，我們不懂，他們卻心有靈犀；鄰街有幾家熱情的店鋪，它們又大方地?fù)Q上了最美的衣裳，白得澄澈，紅得冷艷高貴；街邊商鋪的喇叭，它們樂(lè)此不疲的唱著，訴說(shuō)著各種好消息……
陽(yáng)光流轉(zhuǎn)，日當(dāng)中天。踩著11：50準(zhǔn)點(diǎn)的下課鈴，“儒雅學(xué)子”們沖出教室，他們咕咕叫的肚子與飯?zhí)谜萑霟釕佟ｒ滉?yáng)似我心，他們急不可耐，他們要與最親愛的飯?zhí)脫肀钗�。粗獷的男孩子張大了嘴，像一條健碩的魚，在人流中奔走游動(dòng)；嬌小的.小女生微蹙了眉，像一滴無(wú)孔不入的水，試圖穿透人群中每一處縫隙；鍋碗瓢盆聲交織著笑聲叫聲……
陽(yáng)光微涼，余暉鋪滿大地，清晨的聒噪淪為往昔，世界充滿著祥和寧?kù)o。我走在回家的路上，我聽到的，是最美的聲音－－鬢染霜白的老夫妻有一句沒(méi)一句的聊著過(guò)去，好似臘梅懷春，他們說(shuō)著“白首不相離”；街道兩旁的梧桐樹葉映著落日的璀璨金黃緩緩飄落，好似枯葉舞蝶，他們說(shuō)著“何事秋風(fēng)悲畫扇”；車流長(zhǎng)龍一般緩慢地向前游移，好似巨龍撼動(dòng)，他們說(shuō)著“山有木兮木有枝”……
生活的車輪呼嘯著奔騰著向前滾動(dòng)，在暖暖陽(yáng)光中那無(wú)數(shù)次擦肩而過(guò)的美麗的、害羞的、最最平常的行道花，訴說(shuō)著生活，它暖暖的，難道不是么？
暖優(yōu)秀作文 篇5
“暖”是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為我彈奏生活的愉悅；“暖”是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為我拂去心中的愁云；“暖”是無(wú)價(jià)的友誼，為我的生活增添了許多快樂(lè)。
清楚地記得那一天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)。我急忙打開試卷，一個(gè)大大的、鮮紅的`“75分”展現(xiàn)在我眼前，我一時(shí)驚呆了。這分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是致命的打擊。
自由活動(dòng)了，我失魂落魄地走到一旁。只覺(jué)得天空陰沉沉的，仿佛隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái)。昔日那耀眼的花兒一下子失去了光彩。而我的心情，也是十分的悲傷。
“你也不要太傷心！”我緩過(guò)神來(lái)，回過(guò)頭來(lái)冷冷地看了一眼。原來(lái)是謝鈞鴻�！皠e來(lái)煩我！”我剛一說(shuō)出口，就感到懊悔莫及。不過(guò)他的慰問(wèn)，卻讓我那顆冰冷的心開始融化。他默默地坐到了我的身旁。
“你瞧，地上的那些螞蟻們，雖然它們的家經(jīng)常被毀，但它們卻并沒(méi)有放棄。而是一次次鍥而不舍地重建，才能造出堅(jiān)固的蟻巢�！彼嬲\(chéng)地勸道�！叭松彩且粯�，只有經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難的人生，才能堪稱完美的人生！一次沒(méi)考好，這算什么呢？”
我的眼圈紅了，為自己有這樣熱心的朋友而感到欣慰。那顆冰冷的心又重新變得溫暖起來(lái)，他的這番話被我銘記于心中。
我走上前去，把手搭在他的肩上。“走，找他們玩去！”
玩的時(shí)候，他那快樂(lè)的笑聲感染了我。我也變得快樂(lè)起來(lái)……
六年的時(shí)光，六年的陪伴。是你的開導(dǎo)、你的鼓勵(lì)、你的陪伴，給予了我莫大的動(dòng)力。在人生的道路上，是你帶給我的愉快，是你讓我學(xué)會(huì)了釋懷，是你讓我感受到了溫暖。我的好朋友，謝謝你的關(guān)愛。
暖優(yōu)秀作文 篇6
讀了《夢(mèng)想的力量》，我們感受到——“愛”到深處人間暖……
一、初萌的“愛”
6歲的小瑞恩·希里杰克聽老師說(shuō)：“非洲，許多孩子……喝不上干凈的水。甚至……死去了。如果能捐出70元錢，就能幫他們挖一口井�！崩蠋煹脑捝钌畹赜∪肓巳鸲鞯男闹�，從此“愛”在他的心中誕生了——他想用自己的勞動(dòng)掙70元錢來(lái)為非洲人打一口井。
二、延伸的“愛”
當(dāng)小瑞恩把掙到的70元錢捐給募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人時(shí)，負(fù)責(zé)人說(shuō)70元只能買一個(gè)水泵，挖一口井得要2000元時(shí)，瑞恩并沒(méi)有失望，而是繼續(xù)努力。媽媽的朋友感動(dòng)了，幫助小瑞恩寫了一份報(bào)道，于是千萬(wàn)個(gè)熱心人伸出“愛”的手，你捐點(diǎn)，我捐點(diǎn)……瑞恩在短短的兩個(gè)月籌齊了打一口井的錢。當(dāng)瑞恩得知鉆井機(jī)比人工鑿井速度快時(shí)，又毅然決然地?cái)�錢買鉆井機(jī)，決心讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。他在重重困難面前沒(méi)有退卻，而是憑著執(zhí)著的“愛”勇往直前。
三、閃光的“愛”
“愛”，引來(lái)了烏干達(dá)小朋友的敬佩之情，當(dāng)瑞恩被小朋友簇?fù)碇鴣?lái)到被鮮花包圍的井旁時(shí)，他驚呆了！因?yàn)榫?水泥基座上刻著：“瑞恩的井——由瑞恩·希里杰克為安格魯小學(xué)社區(qū)建造。”20xx年3月，“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口水井。
“愛”給人帶來(lái)了希望，“愛”給人帶來(lái)動(dòng)力，“愛”也給人間帶來(lái)了奇跡。同學(xué)們，再仔細(xì)地品讀一下《夢(mèng)想的力量》，感受“愛”的力量吧！
暖優(yōu)秀作文 篇7
在生活中，回憶也是一種暖。每次回想起他和自己度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，我的心里就涌上一股暖流。
他的名字叫聞聞，是三年級(jí)時(shí)從廣州過(guò)來(lái)的轉(zhuǎn)校生，而現(xiàn)如今，他卻又轉(zhuǎn)回廣州了。在我的記憶當(dāng)中，他瘦瘦的，四肢都要比別人瘦一倍，若不仔細(xì)看，可能會(huì)覺(jué)得他更像是一個(gè)女生，再看他的背，他背上突起兩根骨頭，幾乎看不到肉。我想如果吹臺(tái)風(fēng)，他一定會(huì)是第一個(gè)被吹走的。
聞聞你在廣州過(guò)得還好嗎？我每晚都深深地思念著你。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)既同時(shí)在學(xué)校報(bào)了短繩隊(duì)，又在一起報(bào)了同樣的培訓(xùn)班。每到放學(xué)時(shí)，你總會(huì)豪爽地對(duì)我說(shuō)：“走，請(qǐng)你吃老冰棒�！本瓦@一句簡(jiǎn)單的話，卻深深地打動(dòng)了我。尤其是在每次結(jié)束短繩訓(xùn)練時(shí)，你都會(huì)堅(jiān)持對(duì)我說(shuō)這句話。久而久之，我們的感情也從“老冰棍”慢慢地升華了。
他的每句“名言”都在我的腦海中放映。最終“噩耗”傳來(lái)了，他就要離開了。
我們一起在培訓(xùn)班吃著老師買的畢業(yè)蛋糕，我低著頭，邊吃邊想：我要好好珍惜這段美好的時(shí)光，畢竟這是我和他在一起的最后時(shí)光。本來(lái)是開心的事情，但我吃著吃著，眼光忍不住看向了聞聞，看著他那修長(zhǎng)的手臂，看著他那純真的笑容，看著他那無(wú)邪的眼神，看著他那弱小的身軀，我的心如同被刀絞一樣，疼痛不已，萬(wàn)一以后再也見不到聞聞了呢？類似的.話，在我腦海中一遍遍浮現(xiàn)。
如今聞聞已在廣州生活，我每晚都仰望星空，也許夜空中最亮的星，正是我和他一起看著的同一顆星星。
自從我們離別后，我天天放學(xué)都要買一根老冰棒，每當(dāng)我吃起時(shí)，總是會(huì)想起這份讓我久久不愿忘懷的情誼。我吃到的是甜美，當(dāng)這份甜美傳到內(nèi)心時(shí)，它不僅勾起了我和聞聞在路邊吃著老冰棒的場(chǎng)景回憶，而且重溫了我們回家路上的情誼。一想到這些，我的心里就莫名其妙地充滿了暖流。
回憶也是一種溫暖，同時(shí)也是一種滋味，就像與朋友一起分享老冰棒的滋味一樣。
暖優(yōu)秀作文 篇8
魏祥霖是四年級(jí)從外地轉(zhuǎn)到我們班的，他長(zhǎng)相普通，有些調(diào)皮，還傻乎乎的，很多同學(xué)都不喜歡他，經(jīng)常捉弄他，我對(duì)他也是愛理不理的。但是自從那一天以后，我和魏祥霖成了好朋友。
那天中午放學(xué)，在學(xué)校大門不遠(yuǎn)處的路口，跪著一個(gè)五、六歲的小男孩，他衣衫破爛，一身臟兮兮的，正在向路人乞討。經(jīng)過(guò)的.路人沒(méi)有一個(gè)正眼看小男孩的，更別提給他一個(gè)鋼蹦了，投向他的目光不是厭惡的就是嫌棄的。這時(shí)我和魏祥霖正好經(jīng)過(guò)小男孩身邊，我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)臉假裝沒(méi)看見乞討的小男孩，快步走了過(guò)去。魏祥霖卻停了下來(lái)，蹲下身子，溫柔地看著小男孩，從口袋里掏出了五元錢放進(jìn)小男孩的乞討碗里……
我愣愣地看著眼前的這一幕，直到魏祥霖拉了我一把，我才緩過(guò)神來(lái)。我急急地問(wèn)：“你怎么給他錢了？你不怕他是在裝可憐騙錢嗎？”魏祥霖笑笑說(shuō)：“也許他是在裝可憐騙錢，如果真是這樣，一定有壞人在背后操控他，他討不到錢就一定會(huì)遭到一頓毒打；也許他真的是家庭困難需要幫助，我給錢，無(wú)論是哪種情況都是在小小的幫助他……”
聽了魏祥霖的話，我忽然感到魏祥霖非�？蓯�，他宛如是開在塵土里的花，不經(jīng)意間綻放著美麗，雖然微渺，但卻使這個(gè)世界溫暖了許多……
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