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淚優(yōu)秀作文

時間:2023-06-12 11:33:18 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】淚優(yōu)秀作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的淚優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】淚優(yōu)秀作文四篇

淚優(yōu)秀作文 篇1

  音樂可以使靈魂孤獨,亦可以陪伴孤獨的靈魂

  音樂很美,因為靈魂可以和音樂一起流淚

  不知是從何時起,愛上了音樂。

  也許是在某年某日的那某分某秒,又因為某首某句點點滴滴,我為之流下了無聲的液體,我已知道,我無法逃脫音樂的魔力。

  習慣是一種可怕的東西,戀上音樂,注定。

  我習慣在午夜聆聽凄美的樂曲,躺在床上,一遍又一遍,淚水不知是從何時伴隨樂曲一起流淌,心會變得很柔軟很痛很暖思念。

  我不是個十分傷感的女孩,不容易感動,可音樂滋潤了我,也使我無法忘記。我并不想忘記,雖然我有一個壞記性。

  深夜,夢醒,隨身聽的燈依然亮著,可惜耳機已經(jīng)脫落,撿起,聆聽,繼續(xù)我的伴侶。

  我喜歡磁帶,更甚于MP3,喜歡一遍遍反轉聆聽,重復的音樂,可不同的心情;同樣的美麗,我不同的悲傷。

  JAY的音樂很棒,一個有天分的樂者,我說他是樂者,并非藝人,他的'歌只因他的詞,曲,調,和他那天籟的嗓音而動人。

  也很喜歡撲樹的歌,簡單,明朗,憂傷,如溪般淺淺,淡淡,很美。薄薄的木吉他,嘶嘶啞啞的調調。

  阿桑的歌,與她的人一般明麗而憂傷。

  ……

  夢很美,音樂亦是我的夢。在夢中有很多奇幻的蝶兒在隨風舞蹈,風中那凄凄的旋律讓蝶兒愿意隨她埋葬,曲中紛飛的銀色液體,也許,也是那蝶兒的美夢!夢中,可愛的蝶兒又在做著什么呢?孤獨的靈魂是否永遠不會后悔自己的抉擇?

  和音樂一起流淚,因此而永不孤獨。

淚優(yōu)秀作文 篇2

  烏云密布,冷風嗖嗖,我不經(jīng)打了個寒顫“今天是什么鬼天氣啊”,我埋怨道。

  到了學校,學校里異常安靜,保安室。辦公室只有保安叔叔在泡茶,其他老師呢?難道他們也學會了賴床?操場上只有一,二年級的小弟弟,小妹妹在玩耍,走上樓梯,哎!教室里鬧哄好的,還虧是5年級的哥哥姐姐呢。我平靜地走進教室可是心里卻在想著“今天老師怎么了,老師真的賴床嗎?可往常老師但是比我先到的呀!”不知不覺走到座位上,我I個同學叫住我“xx你是傻了嗎,呆呆的”“你才傻了呢”。就這樣帶著疑問埋頭早讀。

  直到上第二節(jié)課,還是沒有老師來,我心里想是出了什么事嗎?果不其然,保安叔叔上樓來到我們的教室門口說:“安靜點,你們老師有事不能來給你們上課,你什么自習吧!”“哦,是出了什么事,是老師感冒了嗎,那也不能集體感冒吧?到底是有什么事?”我胡思亂想著。

  放學了,回到家中,我跟媽媽說:“我們今天全體老師都沒去上課,你知道是怎么一回事嗎?媽媽”“你們蔡老師去世了,老師們當讓沒給你們上課啦”“什么?哪個蔡老師?”“就是你一年級的蔡老師啊。”我一聽眼淚不時地滴了下來

  今天,天氣依然是灰蒙蒙的,下起了細雨。今天是蔡老師的追悼會,我走路去參加。剛上學的時候,剛跨進小學大門的時候,迎來的`是蔡老師的笑容,那微笑即甜美又和藹。蔡老師把我牽到教室,我坐在第二桌。蔡老師細心的教學,讓我拼音那么好,世上再沒有這樣的老師了!蔡老師曾跟我說過一句話:相信自己,一定行!給自己一個機會。蔡老師的話一直陪伴我長大。不知不覺中我到了蔡老師家,鮮艷的紅領巾掛在胸前,時時飄揚。我們給蔡老師鞠躬3次。默哀,我眼淚流了下來。

  那一刻,我流淚了。

淚優(yōu)秀作文 篇3

  一個小村莊的入口,緩緩地走來一位白發(fā)蒼蒼的老人。他身穿破爛的軍服,腳踏一雙破軍鞋,臉上布滿了皺紋,還拄著一根拐杖。

  他是這次長征的幸運者。他十五從軍,八十才回家。十五年和親人待在一起,六十五年和戰(zhàn)爭待在一起。

  傍晚,他進了村莊,見到一個過路人,問:“請問我家還有誰?”路人嘆了一口氣,連連搖頭后,指向一座矮小的小木屋,說:“那就是你家,已經(jīng)有幾十年沒人住了!闭f完便轉身離開了。

  老人慢慢地走向了家,剛踏進家門,就看見了一副衰敗的景象:兔子從昔日的狗洞進到屋里,房子只剩下框架,在主梁上還有野雞雛在亂飛亂撞。用來打水的井沿上長出了許多山葵,到處長滿了谷穗。屋檐邊,一座座墳墓排成一排,擺得整整齊齊,邊上是一棵棵高大而又粗壯的楊樹和松柏。

  他將就著這些谷穗和山葵生火做飯。不久,飯做好了,天色也黑了,月亮也出來了。房子上的瓦不時的一大塊一大塊地掉下,屋頂上便有了一個大洞。此時的`月光是慘白色的,透過屋頂上的洞,直接照到老人的腳邊。老人步履蹣跚地走到了灶屋,用盤子裝菜,又拿了一個有缺口的碗盛飯。這時,他習慣性地端起碗,像要端給誰吃似的。手剛伸出去時,他才意識到——家里除了一個活不了多久的他,再也沒有其他人了。他立刻把手縮了回來,走到一張布滿灰塵的木桌前,放下盤子和碗,坐下來吃飯。十分慘白的月亮在漆黑的夜晚中就如同死魚眼一般。

  他看著這空蕩蕩的家,想到無人與他共餐,十分悲痛。便抬起頭來望著月亮,嘆道:“明月有情應識我,年年相見在他鄉(xiāng)。 

  說罷,眼淚就奔涌而出了。那張布滿皺紋的臉上老淚縱橫……

  那衣襟上的淚水永遠都不會干……

淚優(yōu)秀作文 篇4

  生活中有各種各樣的淚,如感激的淚,委屈的淚,悲傷的淚等,而讓我記憶猶新的是那兩次……

  一次,十月一早上,我們早早的起床,是為了看早上的慶典儀式。到了八點,典禮開始了,我們激動地坐在沙發(fā)上,看著兵隊升旗,只見他們邁著整齊地步伐,緩緩的從天安門里向升旗的地方走去。他們一刻也不能放松,就這樣緊繃著臉向前走去。升旗的時候,只聽國歌一響,旗手就拋起紅旗,五星紅旗在陽光的照耀下,顯得格外耀眼;在微風的`吹拂下,五星紅旗隨風飄揚!人們的眼睛也一直跟隨著五星紅旗,每當看到他,中國人就自豪起來。而這一刻我流下了激動的眼淚。

  那一次,十月一的典禮使我流下了激動的淚,而這一次,我流下了感謝的淚。

  期末考試的時候,我沒有帶圓規(guī),我正急著發(fā)愁,我后桌就就問我怎么了?“我沒帶圓規(guī)考試的時候該怎么辦。 蔽抑钡恼f!拔医枘惆,咱倆一會兒一塊兒用!蔽耶敃r弄了一下,接著才說了一聲“謝謝”。那次考試,多虧了后桌的圓規(guī),我的試卷上才沒有扣分。我在心里流下了感謝的淚。

  淚是一個人最容易觸摸的東西。它來自心靈的深處,純潔、至圣是它的標簽;清澈、透明是它的顏色;或苦或甜是它的味道。每一滴淚的出現(xiàn)都有它的故事,每一滴淚的故事都取決于它的來源,因此每一滴淚都是不同的。

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