成功的滋味優(yōu)秀作文600字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成功的滋味優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇1

　　在我家的花壇上，有著許許多多嬌艷的鮮花，非常地漂亮。要是在晴朗的日子里，你觀察得夠仔細(xì)，傾聽(tīng)得夠認(rèn)真，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，蝴蝶總停在鮮花上在給鮮花講故事，蜜蜂會(huì)小聲地給花兒唱歌。有時(shí)，花兒也會(huì)給他們回報(bào)，你瞧，當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢，花兒們開(kāi)始炫耀著各自的美，扭動(dòng)著嬌人的身姿……看著這些爭(zhēng)奇斗妍的花朵，我就會(huì)想起種花時(shí)付出的辛苦與汗水。

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在做暑假作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看是媽媽提著一袋花種子。

　　媽媽對(duì)著我說(shuō)：“兒子，從今天開(kāi)始，我們進(jìn)行種花比賽，將我們家的陽(yáng)臺(tái)打扮得漂漂亮亮的”。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就抓了幾粒種子往院子里跑，這些花我早就想種了。我在花壇上劃定了“勢(shì)力范圍”，挖出了幾個(gè)小洞，把種子塞進(jìn)去，填上土，澆水、施肥，還抓了幾條蚯蚓用來(lái)松土。

　　盼星星、盼月亮的漫長(zhǎng)等待后，幾顆小苗終于欣欣然地探出頭來(lái)。他們似乎對(duì)我們這個(gè)世界非常的好奇，搖頭晃腦地觀察著身邊的一切，惹得我對(duì)它異常的好奇。

　　一天中午，我看見(jiàn)爸爸拿著剪刀在院子里給小樹(shù)修枝剪葉，我問(wèn)爸爸為什么要把樹(shù)葉剪掉，爸爸告訴我，“把葉子剪掉，小樹(shù)能得到更多的養(yǎng)分，小樹(shù)才能長(zhǎng)得更好、更快”。當(dāng)時(shí)，我就想，如果我把花苗的.葉子剪掉，小苗是不是就會(huì)長(zhǎng)得更好、更快。說(shuō)干就干，我找出剪刀將小花苗的葉子全部剪掉，小花苗成了一顆孤桿，丑陋級(jí)了，“東施效顰”，這個(gè)詞被爸爸用在了我的身上，我很是不好意思，還好，過(guò)了一段時(shí)間后，小花苗又長(zhǎng)出了新的葉子，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)媽媽種的花竟然長(zhǎng)得比我種的好，一問(wèn)才知道我種的花缺少養(yǎng)分，且不按科學(xué)方法種植，胡亂澆水，所幸，爸爸加入我的戰(zhàn)隊(duì)，和我一起種花，最終讓我種的花在陽(yáng)臺(tái)上怒放。

　　看著這一朵朵如笑臉般的花朵，我終于嘗到了成功的滋味。

成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇2

　　我去過(guò)大海，知道海水的味道；我去過(guò)吐魯番，知道新疆葡萄的味道；我去過(guò)……我還知道成功的滋味!

　　記得我剛剛參加機(jī)電航模興趣班的時(shí)候，第一節(jié)課，老師就開(kāi)始讓我們做電動(dòng)小汽車(chē)。這個(gè)高級(jí)班，對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的我來(lái)講……可是，我并沒(méi)有把這個(gè)當(dāng)作我去請(qǐng)教老師的借口，而是自己認(rèn)真看圖紙，認(rèn)真拼裝，檢查了一遍，上交給老師。班里只有三個(gè)女生，我是女生中第一個(gè)完成的，全部學(xué)員中第四個(gè)完成的。我心里很得意，可老師對(duì)我說(shuō)：“你的制作是滿(mǎn)分，還要看試跑呢!”輪到我試跑了，試跑的標(biāo)準(zhǔn)是開(kāi)直線(xiàn)。我把小車(chē)放在線(xiàn)上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)。小車(chē)竟然開(kāi)得直直的，讓我不敢相信自己的眼睛。老師對(duì)我說(shuō)：“這次你滿(mǎn)分!加油!”我知道了成功的.味道，是快樂(lè)。

　　有一次，我參加校藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。因?yàn)橹粎⒓恿税肽昱嘤?xùn)，我有壓力。畢竟整個(gè)班的輸贏壓在我身上了。我選定了一首適合我當(dāng)時(shí)水平的歌《采一束鮮花》，這是—首獻(xiàn)歌媽媽的歌。每天回家做完作業(yè)，我都會(huì)聽(tīng)著伴奏，紙卷當(dāng)話(huà)筒，一遍又一遍地在客廳反復(fù)練習(xí)。有不對(duì)的地方，媽媽馬上幫我糾正過(guò)來(lái)。我把對(duì)媽媽的感情融入這首歌里，用心感悟。為了使唱歌過(guò)程更完美，我還在中間加了很多動(dòng)作。白天下課時(shí)，我也會(huì)情不自禁地哼著“廣闊的原野，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花……”經(jīng)過(guò)練習(xí)，我的膽子大起來(lái)了。終于，在比賽那天，我在24名選手中成功進(jìn)入前十名，獲得“十佳小歌手”的稱(chēng)號(hào)。我知道了成功的味道，是榮譽(yù)。

　　就拿參加奧數(shù)比賽來(lái)說(shuō)吧!起初，三年級(jí)的時(shí)候，我在班里不算出色，只是一個(gè)編外考生。后來(lái)，從獲得三等獎(jiǎng)開(kāi)始，就一直在努力達(dá)到更高的成績(jī)。去年寒假，為了參加希望杯比賽，我摸的最多的就是奧數(shù)書(shū)了。雖然，我在“希望杯”初賽中，沒(méi)有爭(zhēng)取到去杭州的機(jī)會(huì)，但是，功夫不負(fù)有心人，我在校奧數(shù)比賽中殺入了“年段三強(qiáng)”。我知道了成功的味道，是進(jìn)步。

　　成功的滋味是開(kāi)心的，是幸福的，是甜的!

成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇3

　　人的一生，要品嘗很多滋味，甜酸苦辣演繹出不同的人生。

　　八年級(jí)開(kāi)學(xué)了，我本應(yīng)高興起來(lái)，可一場(chǎng)并不輕松的入學(xué)考試，讓我品嘗到了從末有過(guò)的清香與甜蜜。

　　老師公布成績(jī)的那天，我開(kāi)始還有些緊張，生怕自己沒(méi)考好，當(dāng)老師宣布我的地理89分時(shí)，我由衷的興奮，一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道，我對(duì)地理是由陌生到熟悉，由不及格到現(xiàn)在的突破，一步一個(gè)腳印地走來(lái)，甜甜的滋味伴隨我一路同行。

　　成功給了我自信。記得小學(xué)時(shí)，我們都是以語(yǔ)數(shù)英為主，地理的知識(shí)好像對(duì)我們很遙遠(yuǎn)，可一上初中就開(kāi)始學(xué)地理，地理是什么？學(xué)地理有什么用？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)讓我很茫然，第一次考試不及格，我開(kāi)始有些氣餒，可我沒(méi)有灰心，既然要學(xué)就肯定有它的好處；于是，我一章一節(jié)的學(xué)，不懂就問(wèn)，慢慢地我發(fā)覺(jué)地理還真有趣，越學(xué)越有勁，后來(lái)考試及格了，再后來(lái)就考了高分，每次小小的成功，都給我增了極大的自信。

　　成功給了我力量。都說(shuō)興趣是最好的老師，很多時(shí)候，我們對(duì)一些學(xué)科不是說(shuō)不感興趣，而是不熟悉它，一旦熟悉了就自然喜歡 。從地理的學(xué)習(xí)中，我慢慢地悟出了許多道理，找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和方法，從而極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情；從那以后，我無(wú)論是對(duì)地理，還是其它學(xué)科，都找到了學(xué)習(xí)的力量。

　　成功只代表過(guò)去。這次考試，我取得了好的成績(jī)，并不等于學(xué)好了；成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，假如我因此驕傲自滿(mǎn)，停滯不前，不再努力，短暫的甜味將會(huì)變成長(zhǎng)久的苦澀；何況，我們這學(xué)期要把下學(xué)期的'課程也學(xué)完，明年全身心地準(zhǔn)備生地會(huì)考，學(xué)習(xí)壓力可想而知。所以，我只有不斷地進(jìn)取，不懈地努力，一次次成功的滋味才會(huì)讓我甜的更久。

　　學(xué)習(xí)中有苦也有甜，讓我把苦變成動(dòng)力，把甜變成信念，成功的滋味就會(huì)成為我永恒的追求。

成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇4

　　誰(shuí)說(shuō)通往成功的路是遙遠(yuǎn)的，我只是欣賞著過(guò)程的“美麗”。

　　題記

　　狂妄，流連在指間；汗水揮撒著堅(jiān)定的信念。邁著細(xì)碎的步伐，走在那狹窄的登山羊腸道上，面對(duì)凌冽的寒風(fēng)，雖然艱難地向山頂走去，但我始終沒(méi)有放棄；就憑著永不言敗的決心，一往無(wú)前的'斗志……

　　在一片白茫茫的世界里，我忘記了世界，也忘記了自己，那腳陷在雪里，任那朵朵雪花涌進(jìn)鞋內(nèi)，任那刺骨的痛彌漫遍布全身！裸露在衣袖外的雙手被冰霜侵蝕著，發(fā)紫的手卻依舊撐著樹(shù)干，石頭……向上爬去。

　　烏云密布，天空昏暗，風(fēng)呼嘯著吹來(lái)，晃動(dòng)著竹林“嘩嘩”作響，破不了心魔，迷離的是一場(chǎng)夢(mèng)魘。耳邊傳來(lái)的，像饕鵜的怒吼，我也大嘯，仿佛是在和山在斗志，與雪在拼搏。前方無(wú)路，但我不屈于此，要走得無(wú)路勝有路，無(wú)招勝有招……

　　我深吸了一口氣，凝住目光，視向遠(yuǎn)方，不禁再次回首眺望走過(guò)的路，腳印早已被雪所覆蓋，可我熱血蕩腸的心卻沒(méi)有被雪給泯滅，我要征服那看似“永遠(yuǎn)也走不完的山路”。我又仰頭咆哮，回音在山谷間徘徊，也正如我的心聲是波瀾起伏的，我近乎瘋狂的向前跑，忘卻了痛，忘卻了雪。腳踩移石，重心偏離，不慎摔倒，膝有傷口，血流不止，不過(guò)如此。我重新站起，只有“堅(jiān)強(qiáng)”二字在腦海忽明忽暗地閃爍著。山峰在云霧繚繞間若隱若現(xiàn)，那是久違的成功！

　　可即使再堅(jiān)強(qiáng)，也無(wú)法制止眼眶中涌出的淚花……

　　“是啊……”我喃喃自語(yǔ)道。

　　又走了幾步路，老天似乎有眼，為我輝云開(kāi)霧，正好趕上那抹僅存的晚霞，映著我紅撲的臉龐……

成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇5

　　周末，徐老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，是什么呢？讓我們一起來(lái)揭開(kāi)謎底吧！

　　今天早上吃過(guò)早餐后，我和媽媽準(zhǔn)備好兩個(gè)雞蛋、一把平鏟、一個(gè)平底鍋、食用油�？催@架勢(shì)，大家應(yīng)該能猜出來(lái)了吧？沒(méi)錯(cuò)，特殊的作業(yè)就是煎荷包蛋。

　　媽媽先給我示范。把煤氣灶開(kāi)成小火，往鍋里倒入食用油，再把雞蛋在鍋壁上磕破。蛋黃和蛋白像小魚(yú)一樣跳入了鍋中。媽媽拿著平鏟，熟練地把蛋白往中間翻，就這樣，蛋黃被牢牢地包住了。媽媽又把荷包蛋翻了一個(gè)面，時(shí)不時(shí)地用平鏟壓一下。沒(méi)過(guò)幾分鐘，一個(gè)完美的荷包蛋就出爐了。

　　看了媽媽的演示，我以為做荷包蛋很簡(jiǎn)單。可是當(dāng)我敲雞蛋的時(shí)候，就遇到了難題。我敲了好幾下，雞蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn)，我用手費(fèi)力地掰，還是掰不開(kāi)。我只好把雞蛋緊緊握住，一手上，一手下，“啪”的一聲，雞蛋殼終于碎了。我把里面的東西倒進(jìn)鍋里，“呲”的一聲，油像小魔鬼一樣跳到了我的臉上�！鞍　�，我慘叫了起來(lái)。我一邊把臉上的油擦干，一邊自言自語(yǔ)：“這油也太調(diào)皮了吧！”可是等我說(shuō)完，蛋白已經(jīng)太硬包不起蛋黃了。荷包蛋變成“荷不包蛋”了。

　　媽媽大笑了一聲，可我還得繼續(xù)往下煎。我按照媽媽之前的`方法，把“荷不包蛋”翻了個(gè)面，用鏟子壓一壓，用小火煎了一會(huì)。我還想再翻個(gè)面，看看下面熟了沒(méi)，可是“荷不包蛋”就是不讓我翻。我只好請(qǐng)教“高手”。只見(jiàn)媽媽用鏟子輕輕一弄，“荷不包蛋”就乖乖地翻了個(gè)身。唉，這明明是欺負(fù)新手嘛！

　　等到“荷不包蛋”差不多熟了，我就小心翼翼地把它請(qǐng)出了鍋，放到盤(pán)子里，倒了點(diǎn)醬油，用筷子夾起一塊放進(jìn)嘴里，香中帶點(diǎn)焦，脆中帶點(diǎn)咸，味道可真不錯(cuò)呢！

　　雖然煎蛋的過(guò)程一波三折，但我卻嘗到了成功的滋味。

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