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跳繩的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-01 10:00:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

跳繩的優(yōu)秀作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的跳繩的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩的優(yōu)秀作文3篇

跳繩的優(yōu)秀作文 篇1

  星期五的下午,我校舉行了一次全校跳繩比賽。

  敲響了第一節(jié)課上課的鈴聲,全校師生來到操場集合。參賽的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試?!我們班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真地做著準(zhǔn)備,等待著場上一決高下。比賽開始了。首先是由一(1)的'選手上場,他們表演的是“雙搖跳”,雖然他們年齡小,但動(dòng)作、難度都并不輸給高年級(jí)的選手,只見他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),腳下生風(fēng),繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)還發(fā)出“嘩嘩”的聲音。過了一會(huì)兒,終于輪到我班了。我最擔(dān)心的是我們班的關(guān)凱歡,關(guān)凱歡是這些選手中跳繩動(dòng)作最難的一個(gè)。我們不禁大喊:“關(guān)凱歡,加油!”關(guān)凱歡好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,關(guān)凱歡手里的繩搖得更快了,她簡直像一只小燕子在飛舞?上В谒闷饎艜r(shí),哨子又吹響了,比賽時(shí)間到了。

  最后,我們班得了全校第三名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們對(duì)這個(gè)結(jié)果已經(jīng)很滿意了。我想:雖然這次我只當(dāng)了啦啦隊(duì)隊(duì)員,但是我也很開心,能為我們班鼓勁加油,我也挺開心的。我以后要每天堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)跳大繩,爭取下次當(dāng)上跳繩選手,為我們班爭光!

跳繩的優(yōu)秀作文 篇2

  夏日的風(fēng),柔柔的,燥熱的。下午體育課,我們要舉行跳繩比賽。

  六個(gè)班的同學(xué)都站在了操場上,這可是一年一度的.跳長繩比賽呀!姚老師給我們最后的叮囑:“跳的時(shí)候要站在甩繩人的旁邊,與前一個(gè)準(zhǔn)備跳的人保持一個(gè)安全距離。這樣才可以保持連起來不斷開!

  叼在裁判嘴里的哨子即將吹響。他的手向上舉起,隨時(shí)準(zhǔn)備下?lián)],只聽到“嘟——”的一聲,這一刻終于來到了。一聲哨響之后,打頭的包益銘好像聽到了“集合,準(zhǔn)備團(tuán)戰(zhàn)”的口號(hào)聲,他一個(gè)箭步?jīng)_了上去,向空中一躍,落地后快速跑到了第二個(gè)甩繩人的后面。

  全班同學(xué)像流水一樣流動(dòng)起來,一個(gè)接著一個(gè)。不好!人稱“摔倒大王”的王旭揚(yáng)倒了,看起來是繩子把他的腳纏住了,甩繩人一拉,繩子松開了,又重新甩起來了。怎么辦,怎么辦?下一個(gè)就是我了,我如果步了王旭揚(yáng)的后塵,該怎么辦呀?光是同學(xué)們的口水就可以把我給淹沒了。

  甭管他那么多了,干脆閉上眼睛瞎跳得了。

  我飛,我像一支離弦的箭射了出去,腳剛落地就迅速一蹬,飛過了繩子。哈哈,我安全過了。耶,這高興是無法用筆墨來形容的,至少我不會(huì)被同學(xué)們罵死了。

  100,110,120……時(shí)間在一分一秒地流逝,我們跳的次數(shù)也越來越多。

  200下!終于破了200大關(guān)了,也就在這一刻,時(shí)間到了,我們班的次數(shù)最多。

  這一次跳長繩,讓我們見證了團(tuán)結(jié)就是力量。

跳繩的優(yōu)秀作文 篇3

  依照慣例,學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦>運(yùn)動(dòng)會(huì),這學(xué)期也一樣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,學(xué)校分散設(shè)計(jì)了許多有意義的活動(dòng),令我難忘。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我影響最深的活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩比賽。雖然我們班的成績不太靠前,但是并不感覺遺憾,這場比賽不僅讓我更加認(rèn)識(shí)到了自己,也讓我學(xué)到了一些道理。

  跳繩比賽是在課間操時(shí)間展開的。入場之后,體育老師先讓單數(shù)班級(jí)左排同學(xué)先跳,右排同學(xué)坐在地上數(shù)。被我數(shù)的那個(gè)同學(xué)運(yùn)氣不太好,跳了96個(gè)。不過這也鼓舞了我德意志:“以我的能力,完全可以超過他。”經(jīng)過短暫的下一輪比賽后,終于到我這一隊(duì)了。我勒緊褲子,整理好上衣,準(zhǔn)備好了跳繩。“吁”一聲哨響。似乎是一艘船的汽笛。我們瘋狂地?fù)u著生,想螺旋槳一樣,從側(cè)面看,我們的動(dòng)作活像一只只倉鼠在轉(zhuǎn)輪上狂奔!我的繩子嗖嗖搖著,漸漸把速度拉上來,我瞪大眼睛,鼓著嘴呼呼喘氣。慢慢的.我的腿酸了,用力捏著繩子的手也疼了。我想把速度放慢些,但是我驚訝的發(fā)現(xiàn),跳繩停不下來,也許是因?yàn)閼T性吧!“還剩20秒”老師宣布。我想那是我跳繩的動(dòng)作和表情好極了。我的雙腿不停的發(fā)抖,手越來越酸。我的眼前好像有一些小金點(diǎn)在閃爍,我的肺快爆炸了!“還剩10秒種!”有人喊了一聲,但我聽不清是誰。我猛吸一口氣,然后憋住,一直跳下去!坝------”一聲哨響。我強(qiáng)迫自己慢下來,最后一屁股坐在地上,慢慢躺下!168個(gè)!蔽衣牭接腥藢(duì)我說。我的眼前一片紅色,然后慢慢變暗,最后恢復(fù)了視力。

  “168”這個(gè)成績對(duì)我來說還不錯(cuò)。在這場比賽中除了一兩個(gè)同學(xué)外,大部分同學(xué)都很努力,但是也因?yàn)橛胁慌Φ耐瑢W(xué),我們的總成績不太好,這是一個(gè)道理,一次教訓(xùn)。希望以后我們每個(gè)人都能盡自己最大的努力,因?yàn)楸娙耸安癫拍芑鹧娓摺?/p>

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