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語文優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-20 19:15:33 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選語文優(yōu)秀作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的語文優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選語文優(yōu)秀作文三篇

語文優(yōu)秀作文 篇1

  忽然有了寫詩的沖動(dòng),于是撰下幾行小詩,權(quán)當(dāng)請(qǐng)柬,請(qǐng)你登上語文列車,直達(dá)我夢想的國度。

  范仲淹的“岳陽樓”與崔顥的“黃鶴樓”誰更別具匠心,彰顯藝術(shù)的絕美?“萬里長城”與“北京故宮”誰更名揚(yáng)天下,顯現(xiàn)中國歷史?

  項(xiàng)羽破釜沉舟,博大情懷卻難防劉邦之陰險(xiǎn),茅廬未出,便知天下大事,南陽臥龍,三試劉備之心,曹植宅心仁厚,曹丕卻與之為敵,才有了曹植“本自同根生,相煎何太急”的悲句。

  衛(wèi)青是英雄,金戈鐵馬,大破匈奴,立下赫赫戰(zhàn)功,岳飛是忠魂,志存高遠(yuǎn),留下“精忠報(bào)國”名。

  語文,你是諄諄教導(dǎo)我的`老師,教導(dǎo)我知識(shí),指引我航向,幫我樹立我的人生目標(biāo),你是我和藹的親人,牽著我的手,使我不會(huì)迷惘。

  你曾告訴我,生活因?qū)捜荻,馬克吐溫說過:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳上,這便是寬容”。江海因?qū)捜蒌镐讣?xì)流,而浩瀚無邊;高山因?qū)捜菁?xì)沙塵土,而巍峨連綿;藍(lán)天因?qū)捜莶氏,而美麗?dòng)人;田野因?qū)捜萸坌÷,而妙趣橫生……于是,我學(xué)會(huì)了寬容,寬容美玉的缺陷。語文,感謝你,我要為你歌唱。

  你曾告訴我要珍惜時(shí)間“逝者如斯夫,不舍晝夜”,你曾提醒我要珍惜親人,感恩父母“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,你叮囑我要珍惜友情,友情雖無黃金般燦爛,卻有白銀般純凈,雖無大海般澎湃,卻有小溪般細(xì)膩……于是,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜生活的美好。語文,感謝你,我要輕輕為你歌唱。

  在人生的漫漫旅途中,我背上行囊,緊握著手中的筆,描寫過往,繪制前程,夢想在我一字一畫中慢慢積累,顯現(xiàn)。語文,你為我的成功鑄就了堅(jiān)固的階梯,感謝你,我要高聲為你歌唱。

  懈怠時(shí),你告誡我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  彷徨時(shí),你勸慰我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  失意時(shí),你鼓勵(lì)我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

  是魯迅先生的《狂人日記》有嘲諷封建社會(huì)的獨(dú)體魅力,還是老舍先生的《駱駝祥子》有足夠的生活氣息。

  漫漫長夜,那點(diǎn)點(diǎn)星光,我一次次把你凝望,當(dāng)我為你放聲歌唱時(shí),我已成長,歌頌語文。

語文優(yōu)秀作文 篇2

  當(dāng)你在一道道疑難雜癥的數(shù)學(xué)題目中伸懶腰時(shí),當(dāng)你在一個(gè)個(gè)未曾謀面的英語單詞面前打招呼時(shí),當(dāng)你在一本本枯燥無味的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中獻(xiàn)身時(shí),我更情愿悄悄溜進(jìn)語文的大海悠閑的揚(yáng)帆起航。我想說,我喜歡語文。

  語文,歷史長河中淘出來的文化瑰寶!按竽聼熤,長河落日?qǐng)A”引你到沙漠中領(lǐng)略異域的風(fēng)采,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”帶你一睹廬山瀑布的壯觀,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”伴你欣賞月夜的美景……語文,不僅是一本書,一門學(xué)科。它更是一種別樣的文化,可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,豐富我們的精神,點(diǎn)綴我們的學(xué)習(xí)生活。

  對(duì)于語文學(xué)習(xí),不僅僅是要學(xué)會(huì)學(xué)好書本上的知識(shí),而且還要在大千世界中尋找語文的足跡。在課堂上應(yīng)積極開拓,讓更多人都參與到學(xué)語文中,在學(xué)語文的過程中享受樂趣,掌握基礎(chǔ)知識(shí),提高語文學(xué)習(xí)的興趣。在課下,師生多溝通,交流,一起去探討語文,翻閱書籍,去瞧一瞧文章中的主人公的'情緒,作者優(yōu)美的文筆。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中有一個(gè)良師是很好的。一個(gè)教學(xué)有方的老師,有自己獨(dú)到的教學(xué)模式和方法,學(xué)會(huì)適應(yīng)他們的教學(xué)方式是很重要的。然而,作為一個(gè)老師也應(yīng)該看看我們這些學(xué)生的想法。

  我的新語文老師,您的聲音不夠大,后面的同學(xué)聽起來會(huì)很吃力,相信這也是大多數(shù)學(xué)生的心聲,雖然已無法去改變,但也可以采取一些方式,例如帶擴(kuò)音器。其它并沒有什么不足,只是您可以對(duì)我們班要求更嚴(yán)格一些。

  我想這樣學(xué)語文。希望我們會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

語文優(yōu)秀作文 篇3

  告別家園溫馨的港灣,我們走進(jìn)乍暖還寒的大學(xué)校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。大學(xué)語文,普遍的感覺是難學(xué)。第一:量很大,也就是說內(nèi)容多。特別是大篇幅的古文,需要我們?nèi)セù罅繒r(shí)間理解學(xué)習(xí),曾經(jīng)在某個(gè)論壇上看到這一段話是這么描述如何學(xué)好大學(xué)語文的,學(xué)好大學(xué)語文的方法只有兩條:“持之以恒的讀”和“隨時(shí)隨地的寫”。作為基礎(chǔ)學(xué)科,語文的學(xué)習(xí)是一門終生的大學(xué)問,而大學(xué)中的大學(xué)語文,僅僅應(yīng)該是一個(gè)開端--一個(gè)培養(yǎng)我們興趣的開端。

  大一也快結(jié)束了,學(xué)習(xí)語文一個(gè)不容易的事情,想想大一這一年來,談到具體的學(xué)習(xí)語文,我仔細(xì)查閱了資料加上自身的切身感受,我認(rèn)為有這幾個(gè)方面:

  第一、有興趣的學(xué)習(xí)?鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!钡拇_如此,沒有興趣,很難學(xué)好語文。所以,學(xué)習(xí)語文,不妨就從自己的興趣開始,喜歡什么就讀什么,多多的讀。歷史、小說、詩歌、傳記、哲學(xué)、天文、游記……興趣是最好的老師,每一種興趣,都將為人生開辟一片新的世界。然后把自己的感謝寫出來,積累起來。這就是最好、最有成效的語文學(xué)習(xí)了。我想在我的周圍同學(xué)中就有這樣的人,特別喜歡語文,尤其是作文什么的,總是在練筆,在閱讀,結(jié)果就是文章寫的很好,語文同樣成績很好,這就是興趣的產(chǎn)物,也是一件事情成功的基礎(chǔ)。

  第二、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。除了自己的.興趣以外,其它的方面也應(yīng)該了解。平衡的知識(shí)結(jié)構(gòu)是大多數(shù)成功者的重要素養(yǎng)。因此,不妨為自己作一個(gè)小小的計(jì)劃,其中開列上文學(xué)、文化、哲學(xué)、歷史的基本讀物,都讀一讀。然后,針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行一些專項(xiàng)訓(xùn)練。寫作不好的人,可以有計(jì)劃地多寫一些東西,嘗試著去報(bào)章投稿?陬^表達(dá)不好的人,也可以在讀書之外,試著去參加講演社團(tuán)的活動(dòng),提高自己說話的技巧。雖然我們都知道認(rèn)真學(xué)習(xí)這點(diǎn)很重要,但在好奇與激情的大一,在掙脫了高考忽然放松的環(huán)境中,我想很難定下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊暮闷,因(yàn)槲覀兊募で,我們什么都想嘗試,什么都想體驗(yàn),結(jié)果在盲目的甚至是毫無選擇的活動(dòng)中,我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間,特別是占用了好多本該是用來學(xué)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)間。

  第三、休閑性的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)就不多說了。古人講“開卷有益”。具體到語文學(xué)習(xí)上,能將讀書、寫作當(dāng)作自己的一種消遣和休閑,不也是很好嗎?偷得浮生半日閑,以一盞清茶、一本好書相伴,不是很快樂嗎?在網(wǎng)絡(luò)上、在媒體上,發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)、感受,不也是一件很愜意的事情嗎?我喜歡上網(wǎng),所以我喜歡去文學(xué)論壇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的時(shí)候看到一篇文章,在音樂的世界中細(xì)細(xì)品味,臨走前不忘留下自己的腳印,那真的是很愜意的事情,不僅僅放松了自己,還學(xué)到了東西,何樂而不為呢!

  大學(xué)這段時(shí)間是非常珍貴的。這一點(diǎn),身處其中的大學(xué)生可能無法體會(huì)。只有離開了大學(xué),才知道,原來看似漫長的人生中、看似廣闊的社會(huì)里,卻很難再找到這樣一段悠然的時(shí)間、一片安靜的地方和一種恬靜的心情去學(xué)習(xí)、去讀書、去完善自己。我在我們學(xué)院的貼吧里面看到一位已經(jīng)離開的學(xué)長留下的那句話:走過了,才發(fā)現(xiàn)身后的路是那么的漂亮,而曾經(jīng)的我卻沒有好好的珍惜,離開了,才發(fā)現(xiàn)心中的眷念是那么的濃厚,而曾經(jīng)的自己是那么不屑。我在慶幸我還是大一,我想我要學(xué)習(xí)的還很多,語文是我喜歡的,作文是我愛好的,我想在查閱了那么多的資料之后,會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)很好的提升。

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