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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-03 11:29:56 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編8篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  如果你問起我:‘你看過雜技表演嗎?’我會(huì)毫不猶豫地告訴你:‘當(dāng)然,前不久我就看了一場(chǎng)精彩的雜技表演,

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四下午,全校同學(xué)在籃球場(chǎng)周圍依次坐好,我扒開人群,只見在一塊長(zhǎng)方形的地毯兩邊立著兩個(gè)音箱,從中傳來一陣悠揚(yáng)的樂曲,地毯的旁邊有一個(gè)控制臺(tái),一位伯伯在緊張的調(diào)試。

  伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲,表演開始了。我們欣賞了許多有意思的節(jié)目,奇怪的'魔術(shù)牌,有趣的繩子,匪夷所思的小木偶,這些神奇的魔術(shù)表演讓我感到不可思議;你會(huì)用嘴頂著漏斗再頂一些盤子嗎?這個(gè)節(jié)目也同樣精彩;還有柔術(shù)的表演,無論誰看了,都會(huì)為表演者高超的技術(shù)和柔韌性而拍手叫好……

  若論哪個(gè)節(jié)目最精彩,要數(shù)單車雜技了!旅嬲(qǐng)欣賞單車雜技’報(bào)幕員的話音剛落,一位青年就拿著一輛獨(dú)輪車來到了舞臺(tái)中央,跨上了獨(dú)輪車,繞場(chǎng)幾圈之后,又騎到了舞臺(tái)中心的梯子前。他低下頭,輕輕一蹦,就連人帶車蹦到了梯子的第一個(gè)臺(tái)階上,又用同樣的方法蹦到了梯子的頂端。好戲在后頭,他輕輕一蹦,又蹦下了梯子。接著,他讓一個(gè)小女孩騎在他背上,又做出了許多高難度動(dòng)作,最后,他又用一輛更高的獨(dú)輪車將剛才的動(dòng)作再做了一遍。

  集體雜技也十分有趣。所有演員來到舞臺(tái)上,盡展各自的絕技,空翻、下腰,叫人目不暇接。演員們還一個(gè)牽一個(gè),一個(gè)連一個(gè),用身體來拼成各種各樣的‘圖案’,由此來結(jié)束整次表演。

  所謂‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,他們今天的成績(jī),是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的,如果沒有他們的付出,怎么會(huì)有今天精神的雜技表演?無論是現(xiàn)在我們讀書學(xué)知道,還是將來工作,道理也一樣,“一份耕耘,一份收獲”,只有不懈努力,才能有所作為。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  三月十二日植樹節(jié)這天,任老師帶領(lǐng)同學(xué)們到學(xué)校后面的花園去植樹。

  小華和小葉負(fù)責(zé)種樹,小華用鏟子挖了一個(gè)大坑,小葉把樹苗放進(jìn)坑里,小華給樹苗埋土。小黃和小麗拿著重重的灑水壺給花澆水,花喝飽水,笑了。小紅拿著一個(gè) 大掃把呼啦呼啦在掃花園,花園很快變得干干凈凈,同學(xué)們齊心協(xié)力把花園裝扮得漂漂亮亮,開開心心回家了。

  植樹節(jié)過得真快樂呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天是個(gè)特別的日子,是黨的`生日。

  還有一個(gè)高興的事就是,爸爸、媽媽終于給我買回了一臺(tái)雅馬哈鋼琴。為了買鋼琴,爸爸、媽媽帶我一起,花了好幾天時(shí)間,在長(zhǎng)沙市內(nèi)選了好多個(gè)琴行呢。

  爸爸、媽媽希望我以后鋼琴能彈得越來越好。

  以后,不用再到琴行去練鋼琴了。我也想好好練琴,長(zhǎng)大后到電視里面去參加鋼琴演奏會(huì)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  母愛是一片冬里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間的溫暖,母愛是沙漠中的一處清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望。

  往事如風(fēng),一眨眼就從我們身邊無聲無息的過去了。從一個(gè)無理取鬧的小孩變成一個(gè)窈窕淑女。這一切的一切都離不開我的母親,是她,默默地教育我,呵護(hù)我,培養(yǎng)我。包容我的小脾氣,和缺點(diǎn)。告訴我人生的觀點(diǎn),和判斷對(duì)錯(cuò)的能力,直到現(xiàn)在想起來,對(duì)當(dāng)初的幼稚行為感到羞愧,我的母親在我這小小的世界里是最最了不起的,這是為什么呢?世界上最偉大的就是母愛,他可以把一位手無縛雞之力的人,變成一位不得不在外面打拼女強(qiáng)人,變成一個(gè)家庭中的頂梁柱,變成一個(gè)受了委屈卻沒有人體諒她,安慰她,只能把苦往肚子里面咽。

  每隔幾愛的頂梁柱本該是父親,可我的父親卻是一位整天只知道在家打牌,喝酒看電視的男人。每每想到我的母親在外面想念她的女兒時(shí),只能摸一摸那個(gè)熒屏中笑起來很開心的女孩。訴說著自己的思念,也能想象每每當(dāng)這位母親絕望時(shí),不開心時(shí),她唯一的信念就是為了她的孩子,能過上幸?鞓返纳。有誰愿意出去受苦,又有誰不愿意呆在家里陪陪家人,孩子?墒巧铋_支那么大,誰來出這個(gè)錢呢,只好放下心中的不舍,貪戀。我很崇拜我的母親,比我的`偶像趙麗穎,王俊凱還要敬佩。畢竟明星離我們是遙不可及的。我不是認(rèn)真聽話的好孩子,也不懂這個(gè)社會(huì)的殘酷,就連最基本的柴米醬醋,不知道我的母親在外面賺錢是有多么辛苦。我的母親中是會(huì)包容我,哪怕是我犯錯(cuò),讓她傷心,心痛。他還是一如既往的疼我,愛我。給我買生活用品。我的同學(xué)經(jīng)常跟我說,你的媽媽真好。是啊,我的媽媽是全世界最好的,但我卻讓他一次又一次的傷心,難過。

  媽媽,我最最親愛的媽媽:我不完美的夢(mèng) 你陪著我想 我不完美的勇氣 你說更勇敢 我不完美的淚 你笑著擦干 我不完美心事 你全放在心上 這不完美的我 你總當(dāng)最寶貝 你給我的愛也許不完美,但卻最美,媽媽,我總是喜歡惹你生氣,數(shù)學(xué)成績(jī)也不好,脾氣差,,,,,,,但你把我當(dāng)做你的全部。都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,可我卻沒做到自己的職責(zé)。您是個(gè)好媽媽,但是我向您保證,初中一定把成績(jī)提上去。媽媽,再說一次。我愛你。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  假期中,爸爸媽媽帶我來到了世界上最大的咸水湖,青海湖。 早晨,耀眼的陽光照耀在湖面上,猶如一位羞澀的少女。我貪婪的呼吸著著新鮮的空氣,這么新鮮的空氣在宜昌多么的少見,就像一串從遠(yuǎn)處傳來的動(dòng)聽的風(fēng)鈴。

  青海湖真大呀!似乎是一片瀚海又像一塊巨大的翡翠。一眼望去,望不到邊,無邊無際,廣闊無垠。難怪青海湖里有個(gè)海字呢。我乘著小舟向湖的中心駛?cè),周圍云遮霧涌,仿佛來到了人間仙境;周圍迷茫一片,迷迷茫茫,隱隱約約。我們的小舟就像一個(gè)迷了路的孩子,糟糟懂懂,暈頭轉(zhuǎn)向地繞來繞去,似乎找不著方向…… 青海湖真清啊!清的看得見湖底的大大小小,五顏六色的石頭。清的就像一塊巨大的明鏡,一塊透明見光的玻璃,一碰就碎。

  我站在岸邊出神地看著湖底色彩斑斕的石頭,美好、寧?kù)o。 青海湖真美呀!像是一大幅活的畫,美得那么不真實(shí),讓人心曠神怡,充滿美好的憧憬與遐想。青海湖就像一位亭亭玉立的少女。

  那輕柔的波浪,是她那柔順的長(zhǎng)發(fā);那細(xì)小的沙沙聲,是她對(duì)魚兒纖細(xì)的'低語…… 青海湖真綠呀!似乎是許多綠色的云朵從天而降;又似乎是一朵巨大的青蓮在湖底綻開;還像千萬盒青花色的顏料灑入水中。

  這一切的一切,都不可思議,如夢(mèng)如幻,美妙而神秘…… 這美麗的青海湖,定會(huì)成為我永恒的,美好的記憶。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  初春時(shí)節(jié),大地充滿生機(jī),小草從土里鉆出來,小柳樹也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動(dòng)物也從洞里爬出來。貪婪的享受著春光。書上說,柳樹生出綠葉是因?yàn)樗橙∝S厚的養(yǎng)分,這樣才能在夏天為人們解暑,帶來生機(jī)。柳樹來了,在沉默中努力。

  夏天,驕陽炙烤著大地,家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹下面去乘涼避暑,柳樹用它那碧綠的葉子無私的為人們遮擋了暑氣,而自己卻忍受著太陽的灼燒。柳樹來了,帶著濃蔭中夾雜的愛的奉獻(xiàn)。

  秋日,生機(jī)勃勃的大地漸漸平靜了起來,已不再有往日的生機(jī):小草被秋霜染成白色,柳樹的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色,隨著秋風(fēng),輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下,心中有些悲傷,但想起樹葉將被土壤吸收,做為來年楊樹的養(yǎng)分。落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)柳。柳樹來了,帶著養(yǎng)分,帶著感恩。

  冬天,大地凄涼,柳樹也只是露出黑黑的樹干來。大雪過后,世界靜悄悄的,呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫。畫中的柳樹屹立在湖水邊,在等待著春天自己的倒影。枝干上負(fù)著積雪,它也不會(huì)顧慮。一如既往得等,堅(jiān)持不懈。柳樹來了,帶來了一種堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。

  柳樹的那些事,告訴人們的不止是它一年的無盡風(fēng)采,更多的是無私的精神。我愛柳樹,愛它的無私,愛它的堅(jiān)韌。

  一天,我來到公園,走著走者,一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來,愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊,是荷花!

  現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),一望之中,那片玉墨色的荷花池之上,嵌綴著點(diǎn)點(diǎn)瓷白,或怒放,或含苞,或小蕾出初現(xiàn),卻都是一樣的貞靜、圣潔。

  我在池邊坐下,凝視著荷花思考著,古人的許多詠荷的詩(shī)句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊,荷花!古往今來,多少人贊美過你,描繪過你,把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外,還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說》中曾寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  突然,一陣涼風(fēng)襲來,把我吹到現(xiàn)實(shí)生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉,視線便被荷葉迷住。看啊,這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重,多少年來默默地居于人們所說的“陪襯”地位。是啊,如果沒有荷葉,荷花將會(huì)怎樣,那樣景色會(huì)迷人嗎?

  荷葉吸引我的地方是它的精神美,它不象荷花,它沒有好聽的名字:荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計(jì)較什么;不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,它總是默默的工作,默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到:這湖的美景是誰創(chuàng)造的;遠(yuǎn)處的金碧輝煌的亭臺(tái)樓閣是誰蓋起的;這大地上的一切是誰培育出來的呢?朋友們,你們知道他們的名字嗎?難道你就想不到荷葉默無聞不求回報(bào),不爭(zhēng)名利,至少也象征了廣大的勞動(dòng)人民?難道你就一點(diǎn)也想不到嗎?他們象荷葉一樣,也只有兩個(gè)最簡(jiǎn)單的名稱:人民、群眾。可是,荷葉的精神就這樣深深的蘊(yùn)涵在他們之中,荷葉的精神不就是廣大勞動(dòng)人民的偉大精神的象征?

  我要高聲贊美荷葉?

  有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有的人喜歡鮮艷嬌媚的月季,還有的人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭......我卻喜歡端莊典雅、恬靜溫柔的君子蘭。

  君子蘭的葉子與眾不同。碧綠碧綠的葉子又長(zhǎng)又寬,像一條條帶子。葉子向上的一面,葉脈清晰可見;向下的一面富有光澤,好像涂了一層蠟。令人叫絕的是,每層葉子只有兩片,它們一般大小,像一對(duì)雙胞胎,向兩邊伸展。就這樣,對(duì)稱的綠葉一層蓋著一層,里層的葉子總是比外層的`長(zhǎng)一點(diǎn)。層層疊疊,像展開的綠扇,多么雅致!

  葉子的中心就是花莖,它是扁扁的,顏色比葉子淡得多,摸上去光滑、厚實(shí)。當(dāng)新春佳節(jié)來臨的時(shí)候,她就綻開了美麗的笑臉!

  萬綠叢中的紅是最顯眼的。在同一棵君子蘭上,可以看到花開的各種形態(tài)。剛長(zhǎng)出的花苞分綠粉綠的,格外嬌嫩;ò暝介L(zhǎng)越長(zhǎng),漸漸地泛出紅來。有的含苞待放;有點(diǎn)微微長(zhǎng)開小嘴;有點(diǎn)開了一半,像個(gè)喇叭;有的盛開了,花瓣向外伸展,花瓣分為兩層,每三瓣為一層。象牙色的花蕊頭上戴著桔色的小帽,上面沾滿了粉末。開了兩周的花朵,桔色的小帽漸漸發(fā)黑......一盆君子蘭就像一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家庭。

  君子蘭可不好侍候。水多喝了不行,少喝了又不成;要見光,但光線不能強(qiáng)烈。不過,花是懂得回報(bào)主人的,只要用心去呵護(hù)它,它就會(huì)把最燦爛的花兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你看到那碧綠的也和火紅的花球,所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外去。

  我愛君子蘭!愛它的葉,愛它的花,它給我家增添了多少生趣啊!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  “尋找最美孝心少年”,這句話很早以前便在我的耳邊縈繞。我想:最美孝心少年,他們的事跡究竟如何,我和他們來比到底相差多少?在家里,我覺得自己還是很聽話的,我媽還是挺喜歡我的,各項(xiàng)事情我都做得很好,應(yīng)該不會(huì)差太多吧。但我一看完“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)儀式,細(xì)細(xì)品嘗一絲一絲的酸甜苦辣,漸漸被一個(gè)一個(gè)事跡而感動(dòng),心靈一次又而一次地被震撼,我才知道我和他們到底相距多遠(yuǎn)。愛,不僅僅是聽話。

  五歲的'小梁蓉,一個(gè)比我妹妹還小一歲,應(yīng)該擁有美好燦爛快樂童年的她,竟獨(dú)自照料著她那殘疾的媽媽;同我年齡差不多的同齡男孩兒張俊,一個(gè)和我同在一個(gè)市的他,與他的弟弟張旭,為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān),挖山藥,拾廢品,手上既磨出了繭子,又被荊棘劃出了血。皇鍤q的大哥哥鐘岳峰,用他的雙手和智慧,阻止了殘疾父親輕生的念頭,讓父親的生活又重新燃起希望。一個(gè)一個(gè)鮮明的形象,一個(gè)一個(gè)感人的事跡,如轟炸機(jī)般轟炸了我的頭腦,如地震般震撼了我的心靈。不由得讓我想起那句:孝,不分貧富,不分貴賤,不分男女,也不分老幼。我回首自己的生活,原本以聽話為理由的我,現(xiàn)在羞愧的不得了。他們已不是父母在養(yǎng)他們,而是他們?cè)陴B(yǎng)父母。

  再次細(xì)心去品味,他們無一不是父母有病,父母離家出走,父母離他們遠(yuǎn)去的人。而我們,生長(zhǎng)在這個(gè)豐衣足食的家庭,父母都沒有病,我們有什么理由不去愛我們的父母?可能我們沒有他們那樣的行動(dòng),但是,我們可以在點(diǎn)滴小事,去討父母歡心,減輕他們負(fù)擔(dān),為他們解憂,這,不也是一片孝心嗎?孝的同時(shí),也不分大。罕WC自身安全不讓父母擔(dān)心是孝;考出好成績(jī)讓父母歡心也是孝;幫助父母做家務(wù),減輕家庭負(fù)擔(dān)更是孝!有時(shí)候跟他們說說話,談?wù)勑,解除他們的煩惱,不也是孝嗎?/p>

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  今天,我讓媽媽給我做炒餅。媽媽說:“需要下樓買炒餅材料!蔽覀円黄鹣聵牵瑒傋叩街埔碌,媽媽說:“今天你自己去買菜,我在小春阿姨這里玩一會(huì)兒!眿寢尳淮o我,說:“買4個(gè)漂 亮辣椒、1元的綠豆芽、1。5元的餅絲、再獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)雪糕,給你6。5元。”我高興的'說:“好!我去。”

  我先去賣油餅的地方,買好餅絲;又去了市場(chǎng),買了4個(gè)直直的辣椒;再去買綠豆芽,我對(duì)阿姨說:“要1元的綠豆芽!卑⒁贪丫G豆芽遞給我時(shí),我指著豆苗說:“阿姨,你裝錯(cuò)了吧?”阿姨淡 定的說:“沒有!”我說了一聲謝謝,就灰溜溜地跑了。最后,來到商店買了二個(gè)雪糕,我想媽媽每天都陪著我學(xué)習(xí),照顧我們的飲食起居,所以也給媽媽買了一個(gè)。回去的路上,我恍然大悟,才知 道豆苗不是綠豆芽。我來到制衣店,得意地遞給了媽媽一個(gè)雪糕,媽媽驚訝的說:“。∵有我的,謝謝。有兒子沒兒就是不一樣!”我拿出一根綠豆芽,問媽媽:“這是綠豆芽?”媽媽肯定說:“對(duì) 啊!”又給媽媽匯報(bào)了賬單,一共花了5元,還剩了1。5元。

  我和媽媽高高興興的回家了。今天的炒餅特別香。每次買的菜都有不一樣收獲。你會(huì)買菜了嗎?

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