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暖優(yōu)秀作文400字

時間:2023-01-01 12:15:06 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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暖優(yōu)秀作文400字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的暖優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暖優(yōu)秀作文400字三篇

暖優(yōu)秀作文400字 篇1

  魏祥霖是四年級從外地轉(zhuǎn)到我們班的,他長相普通,有些調(diào)皮,還傻乎乎的,很多同學(xué)都不喜歡他,經(jīng)常捉弄他,我對他也是愛理不理的。但是自從那一天以后,我和魏祥霖成了好朋友。

  那天中午放學(xué),在學(xué)校大門不遠(yuǎn)處的路口,跪著一個五、六歲的`小男孩,他衣衫破爛,一身臟兮兮的,正在向路人乞討。經(jīng)過的路人沒有一個正眼看小男孩的,更別提給他一個鋼蹦了,投向他的目光不是厭惡的就是嫌棄的。這時我和魏祥霖正好經(jīng)過小男孩身邊,我趕忙轉(zhuǎn)過臉假裝沒看見乞討的小男孩,快步走了過去。魏祥霖卻停了下來,蹲下身子,溫柔地看著小男孩,從口袋里掏出了五元錢放進小男孩的乞討碗里……

  我愣愣地看著眼前的這一幕,直到魏祥霖拉了我一把,我才緩過神來。我急急地問:“你怎么給他錢了?你不怕他是在裝可憐騙錢嗎?”魏祥霖笑笑說:“也許他是在裝可憐騙錢,如果真是這樣,一定有壞人在背后操控他,他討不到錢就一定會遭到一頓毒打;也許他真的是家庭困難需要幫助,我給錢,無論是哪種情況都是在小小的幫助他……”

  聽了魏祥霖的話,我忽然感到魏祥霖非?蓯,他宛如是開在塵土里的花,不經(jīng)意間綻放著美麗,雖然微渺,但卻使這個世界溫暖了許多……

暖優(yōu)秀作文400字 篇2

  多一份寬容,就多一份快樂。寬容一個人,就會有了信心和力量……

  在一個明媚的下午,我和表哥一起去買奶茶喝。我們在擁擠的奶茶店里穿梭著。

  “一杯珍珠奶茶!”“一杯椰果奶茶!”兩人的話語幾乎同時響起。

  “先做我的!”我說道。表哥不甘示弱:“服務(wù)員,先做我的!”我瞪了他一眼,說:“憑什么先做你的。!”表哥白了我一眼,眼神意味深長,我年紀(jì)比你大,肯定比你先喝。服務(wù)員說:“好了好了,我兩杯同時做好吧!”雙方這才停止。

  奶茶店里充滿著火藥味……

  走出奶茶店,忽然,表哥往我這里靠,把我的奶茶弄掉了,這一次,我真憤怒了,沖他大吼:“你干什么!故意的吧!”我頭也不回地走了……

  我生悶氣地坐在床上,想:他肯定是故意的.!過了一會兒,我心中的氣解了,又想想往日與表哥打打鬧鬧的場面,臉上掠過一絲懷念,又想起剛才對他大吼的場景,覺得自己做的有點過分,想:當(dāng)時不應(yīng)該這樣對他,明天,我得去向他賠禮!

  第二天,我在半路上碰到了表哥,我對他說:“昨天的事,對不起!”表哥說:“沒事,我也要向你賠禮!”我感覺有一種甜味涌入心田——美滋滋的。路上出現(xiàn)了兩個影子,在說說笑笑,陽光頑皮地在我們身上跳躍,我覺得沒有什么時候比此時更快樂了……

  寬容別人就是寬容自己,打開自己的心靈之窗,讓陽光放進來,這何嘗不是寬容呢?有了寬容,我對未來充滿了希望……

暖優(yōu)秀作文400字 篇3

  20xx年年末,湖北省丹江口市大溝林區(qū)山村學(xué)校90后教師楊耀翔,月薪僅有2300元的他,用一年時間攢下1.1萬元,給全校62名學(xué)生買過冬棉鞋,這一舉動在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注。校長李世君說起這名年輕的90后老師,給予了高度評價。

  月薪2300元在90后極高的物質(zhì)要求面前可能是杯水車薪,但是省吃儉用的楊耀翔愣是攢下一年的工資,為孩子們平添一抹冬日的暖流。在他看來,教書育人是“本分”,在寒冬中對孩子們腳底的`寒冷感同身受,從不止步于教書育人的體恤才是他赤誠的“本心”。當(dāng)“不單純”的他偷偷丈量著孩子們腳的尺寸,望著孩子們收到新鞋子的驚喜時,不難想象,楊耀翔心里應(yīng)該也被快樂所充盈。

  如春風(fēng)化雨般的愛,滋潤了學(xué)校孩子們的心,更滋潤了我們所有人的心。做這件事他并未想過被關(guān)注,只想為孩子們送去溫暖,在他心里“學(xué)生只有不受凍,才能安心學(xué)習(xí)”。這不禁讓人想到《史記》中的一句話,“桃李不言,下自成蹊”,這在他身上得到了完美體現(xiàn)。

  “桃李不言”是態(tài)度,本身行為正!跋伦猿甚琛笔墙Y(jié)果,換滿園桃花開。一個人遇到一位好教師,是一生之幸;一個學(xué)校擁有好教師,是這個學(xué)校的光榮;一個國家源源不斷有好教師出現(xiàn),是這個民族的依托。從古至今,英雄輩出,大師薈萃,都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。

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