精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天在上社團課的時候，我的好朋友沒有帶白色的卡紙，我就把大的.白卡紙借給了她。王老師來上課的時候，發(fā)現(xiàn)我沒有帶大的卡紙，用責(zé)備的語氣問：“黃圣壹，你怎么沒有帶大的白色卡紙呢？”當(dāng)時我的臉一下就紅了我說：“我把卡紙借給同學(xué)了。”王老師聽了露出了無奈的表情。我心里想，還好王老師都沒有批評我們。雖然當(dāng)時的心情有點害怕，但是心里還是挺開心的，因為媽媽告訴我要樂于助人。
今天的社團課好難忘啊。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
自從我上了初中，在學(xué)校里住宿。越是離開家，就越想念家，每晚我都想回家，在家的感覺多么好�。∮袐寢寧臀蚁匆路�，在我煩惱的時候，媽媽會端來一碗湯給我喝，并和我聊天。做什么都是那么的方便，在學(xué)校什么事都要我自己來做，這我才感覺到原來有家真的很好。
雖然家里不是很富裕，但是我每次回到家里，父母都會買我喜歡吃的東西，我叫他們不用買那么多，可是他們非要買，還說我在學(xué)校沒吃好，回家吃多一點，聽著他們這樣說，我真的感覺到在這個家里有被人疼愛的感覺。如果沒家的孩子，他們能感受到家庭的溫暖嗎？被父母疼愛的感覺嗎？父母對我們的付出是百分之百，然而我們對父母有沒有盡到責(zé)任呢？
記得那次媽媽在睡午覺，我在一旁做一些“小實驗”然后玩著玩著，我竟然想起了玩火，于是我就拿爸爸的火機點燃了一張紙，我覺得很好玩就拿了許多張紙點燃，我以為等它燒完了就不會發(fā)生什么事，當(dāng)我去拿掃把的時候，發(fā)現(xiàn)窗簾被燒著了，這時媽媽剛好起床，看見窗簾燒著了，就連忙叫我拿水來，我恍然大悟，立刻吊來了一桶水，把火熄滅了，窗簾燒到了中間，好在媽媽起得及時。事后媽媽把我罵了一頓，我心里不服氣，媽媽從來沒有這么兇過，這樣罵過我，所以我就跟媽媽使出了一招離家出走。我一個人走在大街上，風(fēng)吹過來涼涼的，好不舒服哦！每家每戶此時此刻都在看電視，再加上天黑了，我今晚能去哪啊。想著想著，覺得我不應(yīng)該這樣對媽媽，我做錯了事，還敢跟媽媽頂嘴，甚至離家出走，我對媽媽，還有這個家太不負(fù)責(zé)任了。要不是媽媽醒了，可能現(xiàn)在家里就變得一無所有了，我想回到家里，可是不敢。在路燈的照耀下，我仿佛看到了媽媽的'身影，媽媽向我走來，叫我回家，我撲向媽媽，眼淚情不自禁的流了下來，那一刻，我覺得家是世界上最好的東西，媽媽把我?guī)Щ亓思�，我再一次感受到的溫暖�?/p>
有家真好��！我愛我的家，從此我會更珍惜自己的家庭。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我受老哥的影響，從三年級開始我就喜歡上了養(yǎng)金魚，開始，不知道怎么養(yǎng)，時常查閱資料，請教養(yǎng)魚師傅，使我懂得一些關(guān)于金魚的知識，對金魚的的特點，習(xí)性有了一些了解：
金魚起源于中國，12世紀(jì)已開始金魚家化的遺傳研究，經(jīng)過長時間培育，品種不斷優(yōu)化，現(xiàn)在世界各國的金魚都是直接或間接由中國引種的`。
金魚也稱“金鯽魚”，近似鯉魚但無口須，是由鯽魚演化而成的觀賞魚類。金魚的品種很多，顏色有紅、橙、紫、藍(lán)、墨、銀白、五花等，分為文種、草種、龍種、蛋種四類。金魚的樣子可比鯉魚豐富得多，光頭形就分為3類：鵝頭型、平頭型、獅頭型。眼睛也分為三大類：正常眼、龍睛眼、水泡眼、望天眼。特殊一點還沒有背鰭，背上非常光滑，鼻子上還有絨球。它易于飼養(yǎng)，它身姿奇異，色彩絢麗，形態(tài)優(yōu)美。金魚能美化環(huán)境，很受人們的喜愛，是我國特有的觀賞魚。
金魚非常喜歡生活在長有綠青苔的水里，俗稱：老水。但是他并不喜歡生活在長有褐苔的水中，容易生病，嚴(yán)重時危及生命。金魚比較喜歡合群，一般的金魚都經(jīng)常湊到魚群里嬉戲玩耍。它屬于變溫性動物對水溫適應(yīng)性比較強，體溫隨著水溫而變化，在0-39攝氏度的水溫下都能存活。但金魚不能適應(yīng)水溫劇變，溫度急劇升高或下降超過5攝氏度，都可能危及金魚的生命。金魚的生長最適溫度在20-28攝氏度，這個水溫下，金魚生長發(fā)育最旺盛，食量、排泄量和耗氧量都是最大的，這時金魚最鮮艷活潑。
金魚的繁殖季節(jié)是在每年的春夏時節(jié)。我國南方要比北方早1－2個月，在南方為3－4月間產(chǎn)卵，在北方為4月底到6月底產(chǎn)卵。金魚通常1年就可以成熟產(chǎn)卵，也就是說1年可以繁殖1代。如果冬季提高溫度，加強飼養(yǎng)管理，金魚7－8月齡時，在嚴(yán)寒的冬季也可以提前產(chǎn)卵，并非一定要到1年（12月齡）時才能產(chǎn)卵繁殖。金魚在繁殖的季節(jié)里可多次產(chǎn)卵。約隔一二周產(chǎn)1次，可產(chǎn)2－3只。照射到的地方，一個星期左右就會孵出小魚。
金魚的舞姿十分吸引人，他是那樣美麗，漂亮，令人陶醉自中！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去奶奶家吃中午飯。吃完午飯，我看見奶奶的床底下有一個大袋子，打開袋子一看，里面有一大堆鐵管、一小包螺絲釘和螺絲帽。
爺爺說：“買了衣架都一年了，今天把它安起來吧！”我二話不說，找出了工具——— 螺絲刀、老虎鉗，開始“工作”。爺爺忙忙東，忙忙西。我呢，一會兒給爺爺遞螺絲釘，一會兒給爺爺遞螺絲刀，一會兒給爺爺遞錘子，一會兒給爺爺遞鉗子……忙得不亦樂乎。不久之后，螺絲釘都用完了。我抬頭一看，��！已經(jīng)大功告成了。我趕緊讓全家人來看看我們的戰(zhàn)果。大家左看右看，總感覺有點不太對勁，又不知道問題出在哪里？我圍著衣架仔細(xì)地看了一圈，發(fā)現(xiàn)有一個地方安錯了。我趕緊告訴爺爺：“這個鐵管應(yīng)該和左邊的'鐵管換過來�！睜敔斂戳丝矗c點頭，拿起工具改裝起來。“現(xiàn)在才算完美嘛！”我笑著說。
安裝衣架真有趣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天是清明節(jié)，是紀(jì)念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
大概到了8點左右，我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上，我不斷回想著以前的事，似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣，腦海里也沒有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長什么樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽：“媽媽 ，我見過太太嗎?待我好嗎?”媽媽無奈的說：“實話說吧，我也沒見過，應(yīng)該很早就去世了吧。所以這……”
漫長的20分鐘過去了，同學(xué)們終于來到了上林湖，頓時天空中飄下了似花針的雨。停好車，拿好工具，準(zhǔn)備上山。向遠(yuǎn)處望去，這人也太多了吧，把整條過道都擠滿了，一點空隙也沒有。隨著人群，同學(xué)們緩緩移動著。我發(fā)現(xiàn)一些老年人十分封建迷信，帶著爆竹，香燭，紙錢等。萬一發(fā)生什么不測，那可這么辦呢?
同學(xué)們再次隨人群而上，拐過一個彎，再拐過一個彎，上了階梯，同學(xué)們找到了太太的墳，跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫著這一個個的大字，想到如果太太還活著，那么該多好啊!這下我肯定與太太快樂的聊天……想到這我的.欣慰的笑了。
媽媽與爺爺拿著鐮刀，在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花，靜靜地將花插在太太的碑后，望去，猶如太太頭上的裝飾品。這時媽媽爺爺也做好了清理工作，整個墳邊看起來干凈了許多。
之后同學(xué)們小心翼翼地點了一柱清香，放上祭品，默默祈禱，給予同學(xué)們的祝福。
我轉(zhuǎn)過身子，放眼望向藍(lán)色的湖，上面還有一個個的漣漪，湖面上行駛著一條條的游船，它帶著人們的祝福，帶著人們的祈求，帶著人們的希望……駛向遠(yuǎn)方。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
3月26日
清晨，我被高音喇叭驚醒，起床出門一看，街上人來人往，熱鬧非凡。今天又到了農(nóng)歷“二月八”傳統(tǒng)廟會，農(nóng)民伯伯挑的挑扛的扛,從四面八方趕到集鎮(zhèn)上進(jìn)行物資交易；還有政府部門組織的'送文化送科技送信息下鄉(xiāng)的支農(nóng)服務(wù)隊忙著搭臺唱戲。趕廟會的人越來越多一眼望不到盡頭，連322國道也擠得水泄不通,南來北往的車輛無法通行，交通警察正戴著紅袖章在維護(hù)秩序……
吃完早飯，學(xué)校放假，爺爺不準(zhǔn)我外出，因為人多擁擠，怕我們出事，我便在樓道上寫作業(yè)�？斓街形鐣r，家里來了很多客人，爺爺忙于招待，我便丟下作業(yè)偷偷從屋里溜了出來。
一到街上，吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲此起彼伏匯成了一支優(yōu)美的鄉(xiāng)間小曲，各種各樣?xùn)|西有規(guī)律地擺放在街道的兩邊，家具、農(nóng)具應(yīng)有盡有；水果、蔬菜玲瓏滿目；衣服、玩具五顏六色……人們互相招呼，互相問好，互相說笑，個個臉上蕩漾著幸福的微笑。我擠進(jìn)人群，來到玩具攤，花了10元錢，買了架心愛的飛機。
二月八的熱鬧場面令我無限喜悅，我一邊看著，一邊唱著歌！農(nóng)民富裕、市場繁榮，看著看著，不知不覺中我又步入了人海之中，享受著無窮的歡樂……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
炎熱的夏天已悄然離去，但清爽的秋天也踏進(jìn)可愛的校園。在校園里，風(fēng)卷慘食著夏天的痕跡，使校園成為了秋天的樂園。秋風(fēng)讓秋天在校園無處不在，讓秋天布滿整個校園。
早晨，走進(jìn)校園，一陣秋風(fēng)吹來，不僅要打一個大大的寒顫。來到假山旁邊，那只“鷹”似乎在盯著我，那“凜冽的眼神”在有寒意的'早晨里顯得格外可怕，讓我險些退了一步。在心驚之時我急速離開，走的操場上，看著“懷恩閣”那懷恩閣沐浴在溫和的陽光中好像散發(fā)著“圣光”。
中午，原來夏季酷熱的氣候消散不見，只有溫和的陽光閑散地照在大地上。一陣陣涼風(fēng)在學(xué)校肆虐著那婉轉(zhuǎn)的歌聲自樹上傳來，哦，原來是小歌唱家----小鳥。
下午，高山榕的葉子在寒風(fēng)中一片一片緩緩落下來宛如在寒風(fēng)中飛舞的一只只金蝴蝶，當(dāng)著“蝴蝶”落下來時，又成了一條一望無際的天鵝絨地毯。夾竹桃早已盛開，在秋風(fēng)中隱隱能聞到一絲淡淡的清香。
夜，漫天的星星就像一張撒滿金點的黑色毛毯，在這“黑毛毯”里卻有一個彎彎散發(fā)著柔光的小船，在金光中出發(fā)，去遠(yuǎn)航。在夜幕的籠罩下，可愛*^o^*的校園一片寂靜。不知何時學(xué)校里出現(xiàn)了一點熒光點——螢火蟲先生。來了一只，不一會又來一只，就這樣，學(xué)校被熒光裝飾的神神秘秘的，另填一份色彩。
秋天的校園美麗至極，愿這份美麗四季還在。
點評：文章語言生動豐富,可讀性強。對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
文章并無大的毛病，只是美中不足的是小作者在語言的運用上還稍顯稚嫩，寫作過程中不要用表情符號，老師希望小作者加強語言的運用，能夠越寫越好，加油。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
昨天，我早晨吃完飯后，媽媽給我說：“你長大了，該幫媽媽做一點點事�！蔽艺f：“好吧，做什么事呢？”媽媽說：“洗碗�！蔽艺f：“好的。”媽媽教我：“先把碗中間洗一洗，再把碗邊邊洗一洗，最后把碗底洗一洗，鍋也是一樣的，只不過底不洗�！�
我按媽媽說的做，一開始還以為水冰，后來才知道水不冰。我按照媽媽的`方法刷碗，刷完了，媽媽覺得很好、很干凈，就獎勵我看電視30分鐘，我很興奮，于是我高高興興的看電視去了。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19