中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文集錦4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 篇1
自進(jìn)入初中后,隨這數(shù)學(xué)難度的不斷增加,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不斷加深。現(xiàn)在,我對(duì)數(shù)學(xué)的的愛(ài)好已經(jīng)達(dá)到狂熱的程度了。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在有一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師——范立軍。他的教齡已有二十多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。他的講解,使我思路開(kāi)闊,讓我遇到一般難題,解答起來(lái)得心應(yīng)手,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本,解說(shuō)例題十分簡(jiǎn)單,即使把書(shū)背得滾瓜爛熟,也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數(shù)學(xué)的殿堂,讓我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)博大精深,象一座高不見(jiàn)頂?shù)纳椒澹杏X(jué)高不可攀。在小學(xué)時(shí),什么有理數(shù)、一元二次方程、園等,幾乎一竅不通。就算上了初中,高中的數(shù)學(xué)知識(shí)也是看不明白的,到了高中,亦不會(huì)大學(xué)的……總之,數(shù)學(xué)之路,永無(wú)盡頭,一個(gè)人窮其一生,也不可能到達(dá)其顛峰。正因?yàn)樗y,我才會(huì)迎難而上,才會(huì)喜歡它。我要挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,向這數(shù)學(xué)的高峰,攀登不只。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g研究問(wèn)題。每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)上的難題,我會(huì)不惜一切代價(jià),無(wú)論用多少時(shí)間,我都要攻克它。當(dāng)我把一道苦思冥想的難題做出來(lái)的`時(shí)候,簡(jiǎn)直是心花怒放,痛快淋漓,那種感覺(jué)是無(wú)可比擬的。有一次,我在課外書(shū)中,遇到了一道比較難的題目,我絞盡腦汁也計(jì)無(wú)所出,怎么也列不出方程,本打算問(wèn)老師,可又不甘心。于是,我靜下心來(lái),認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于找到一個(gè)隱含條件,于是這道題也就迎刃而解了。當(dāng)時(shí)我的心中有說(shuō)不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信,憑我的努力、毅力和恒心,憑我對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷,我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 篇2
懲罰,并不是全是壞的,有時(shí),它會(huì)改變你。
——題記
當(dāng)接到那張語(yǔ)文試卷時(shí),白紙黑字紅分?jǐn)?shù),讓我驚嚇的無(wú)法呼吸,我竟然在古詩(shī)上扣了這么多分,說(shuō)實(shí)話,著整個(gè)寒假我就基本沒(méi)有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書(shū),寒假我就相當(dāng)于白過(guò)了?墒呛蠡谝矝](méi)用了,只能接受現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然,后面的考試簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來(lái)最爛的一次,開(kāi)學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過(guò)的,星期三的早讀,讓我一生也忘不了。
早讀是上語(yǔ)文,彭老師要檢查古詩(shī)五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來(lái)子康,背誦《武陵春》。”我的大腦被這突如其來(lái)的.命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒(méi)背熟的連一個(gè)字都記不起來(lái),“我沒(méi)背過(guò)!蔽倚睦镆粰M,站了起來(lái)。彭老師看著我,說(shuō):“你有幾首沒(méi)背過(guò)!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩(shī)抄十遍,外加罵了我一頓,說(shuō)道:“如果你是我兒子,我今天就不會(huì)讓你走出這間教室!”
說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很恨,但是就在我抄古詩(shī)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩(shī)只有抄上三遍,我就可以一字不錯(cuò)的默寫(xiě)下來(lái),我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會(huì)拼命的抽時(shí)間來(lái)抄古詩(shī),如果我把這些時(shí)間都有在自主上,我的成績(jī)不提高才怪呢!我從前以為我沒(méi)有時(shí)間來(lái)自主,來(lái)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在才知道,我不是沒(méi)有時(shí)間,而是我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,或者根本就沒(méi)有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩(shī)竟然沒(méi)有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒(méi)有真正的想學(xué)過(guò)。
星期五,我把抄的古詩(shī)交了上去,我并沒(méi)有在嘴上說(shuō)感謝彭老師,不過(guò)在心里我卻十分真誠(chéng)的說(shuō):“謝謝你的懲罰!”
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 篇3
10月17日下午,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我像平時(shí)一樣匆匆忙忙的放學(xué)回到家,當(dāng)我打開(kāi)家門的時(shí)候,那第一個(gè)迎接我的...
貓咪!當(dāng)我再次喊著它的時(shí)候,它比平時(shí)還反常的向我撲來(lái),它用臉輕輕的擦著我的手臂,但我永遠(yuǎn)記得它給我的那一吻...
那是我一直看著它長(zhǎng)大的寵物,從小就和我有著很深厚的感情,雖然有時(shí)會(huì)調(diào)皮,不過(guò)它平時(shí)的表現(xiàn)可以超乎我們想象!每次回想起和自己的貓咪一起度過(guò)的這些充滿美好、充滿艱辛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就不由自主的難過(guò)起來(lái),因?yàn)樘珣涯钅嵌螘r(shí)光,所以總是感動(dòng)得想掉眼淚。
當(dāng)那天吃完晚飯后,我正在安靜的做作業(yè),突然聽(tīng)到我爸在客廳喚著貓咪的名字,可是它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我爸這才想起剛才我們樓下的雨篷有響聲!不好。...是不是貓咪在窗臺(tái)上玩掉下去了!...,我爸大聲的叫著,這時(shí)我也趕了過(guò)來(lái),“天呀,如果從6樓這么高跳下去,那及不是粉身脆骨,而且它又吃飽了...”我心里恐懼的想著,真不知道該怎么辦...當(dāng)我爸下樓才發(fā)現(xiàn)...它已經(jīng)奄奄一息了,嘴里嘔吐著,像地獄般痛苦的叫著....
我爸把貓抱了回來(lái),雖然已經(jīng)奄奄一息,但并沒(méi)有死,我呼喚著它的名字,它緩緩的回過(guò)頭來(lái),眼巴巴的看著我,似乎在說(shuō):“主人,我好難受!幫幫我...”我心里的那份痛,是無(wú)法比喻的,因?yàn)槲腋緹o(wú)能為力...
我整整一個(gè)晚上都沒(méi)睡著,因?yàn)樗恢辈煌5慕兄,我媽每次?lái)看它的.時(shí)候,都對(duì)它說(shuō):“貓咪!你為什么要在窗臺(tái)上玩,你為什么這么不小心!我們也幫不了你...”它似乎聽(tīng)懂了這句話,當(dāng)我們?cè)俅位厝ニ臅r(shí)候,客廳里再也沒(méi)有那痛苦般的聲音...,這是它讓人驚奇的!這一次,我又一次流下了眼淚!感動(dòng)這小小的生命竟有如此強(qiáng)大的忍耐力!
第二天,當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們...
我呆呆的看著它那小小的尸體,淚水,已無(wú)法挽回它的生命,傷心難過(guò)會(huì)漸漸逝去,只有那一張照片會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我的記憶...
在我人生中,這短短的時(shí)間里,曾經(jīng)陪伴過(guò)我的,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你!愿你在天堂快樂(lè)、不再痛苦...
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 篇4
我小時(shí)候發(fā)生的童年趣事如夏日夜里的星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),其中,最亮的一顆星星仿佛童年里最搞笑、最有趣的事。
那件最有趣的事,那個(gè)閃耀的星星,當(dāng)數(shù)在千龍湖打水漂了。
在我三年級(jí)的暑假里,爸爸每天都陪我去千龍湖附近鍛煉身體,我們?cè)谀抢锱芘懿健⒋虼蛴鹈颉N覀兝鄣臅r(shí)候,就看看千龍湖的美景,呼吸這新鮮空氣,沐浴著清晨的陽(yáng)光、仿佛整個(gè)人都要陶醉這大自然中。
一天,我們坐在千龍虎旁邊休息。突然,爸爸說(shuō):“你會(huì)過(guò)打水漂嗎?”我聽(tīng)了有些納悶,我還是第一次聽(tīng)到“打水漂”這個(gè)詞呢。爸爸看著我納悶的表情,詳細(xì)地給我解釋。解釋完后,爸爸彎腰在草叢理?yè)炱鹨粔K小石子,用力向湖面甩過(guò)去。頓時(shí),那塊小石子在湖面上飛躍,小石子飛行的軌跡形成了一條美妙的弧線,湖面上也激起了一圈圈好看的'漣漪,更奇妙的是,石子并沒(méi)有向往常一樣快速沉入水底,而是像彈球一樣在水面上頑皮地彈跳著前進(jìn),跳起,前進(jìn),再跳起,再前進(jìn)……我心里默默數(shù)著:“一、二、三、四……”。“真是太神奇了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō)著,迫不及待地自己撿起一塊石子,向湖里扔去,只見(jiàn)咕咚一聲,石子迅速沉下,瞬間不見(jiàn)了蹤影。
頓時(shí),我失望了,原以為我的石子也會(huì)像爸爸甩出去的石子一樣在水面上飛行呢。不過(guò)我沒(méi)有氣餒,又撿起一塊,再次向湖里扔去,又是咕咚一聲沉入水底。我又嘗試了幾次,結(jié)果都是一樣,我快泄氣了。而爸爸卻在一旁嘿嘿的偷笑。
爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)這么簡(jiǎn)單,還是讓我來(lái)教你吧。做事情,要先知道應(yīng)該怎么做、怎么做才能做得最好,現(xiàn)掌握了要領(lǐng),才能去實(shí)踐!。我覺(jué)得爸爸的話對(duì)極了,我回想起爸爸做的時(shí)候是“甩”而不是“扔”,于是我仔細(xì)回想爸爸的動(dòng)作,并且叫他又示范了好幾次,我知道怎么甩石子了,才又去撿起一塊石子,向湖面甩去。
“耶……”看著我的石子在水面上飛翔,我高興得叫了起來(lái)?墒牵(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)中是,石子只飛了幾下,就沉下去了,我不禁失望起來(lái)。
爸爸說(shuō),要甩出漂亮的石子,必須要多實(shí)踐多練習(xí),等到熟能生巧的時(shí)候,你甩出的石子就可以飛得很遠(yuǎn)了。
接下來(lái)的一段時(shí)間里,我反復(fù)練習(xí)著。我甩著甩著,發(fā)現(xiàn)我甩出的石子越飛越遠(yuǎn),到了最后,我?guī)缀蹩梢运Τ龊桶职炙Φ氖语w得一樣遠(yuǎn)、一樣漂亮美妙了。
這個(gè)時(shí)候,我才停下來(lái)休息喘氣。雖然累,我卻十分高興。
現(xiàn)在想想,這件過(guò)去很久的事情有些幼稚,但在我童年中,甩石子打水漂確實(shí)給了我很多樂(lè)趣和歡樂(lè),我難以忘記這件童年趣事——打水漂。
【中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生敘事作文11-07
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字(通用34篇)05-14
關(guān)于中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文匯編7篇01-04