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【精品】?jī)?yōu)秀的作文500字合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
我的鉛筆盒里有一支鋼筆。這支鋼筆是我小時(shí)候買(mǎi)的，現(xiàn)在還在使用。
白色的帽子穿著綠色，就像一個(gè)士兵和一個(gè)英雄。
每天，我穿梭于字里行間。無(wú)論我是在課堂上，課后還是在家，它總是未知的。它一直是一種工作，它不是一種敷衍了事的'工作，而是一筆一劃地讓我的作業(yè)干凈整潔。當(dāng)它的血液耗盡時(shí)，它會(huì)一頭扎進(jìn)鋼筆和水瓶，吞下急需的藍(lán)色血液，喝完之后，開(kāi)始默默無(wú)聞地工作。
有一次，我正在做作業(yè)。雖然很少，但很難。這時(shí)，筆從鉛筆盒里出來(lái)，脫下帽子，跳到筆記本上，一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)，在字里行間穿梭。多虧了它的幫助，我很快就完成了作業(yè)，作業(yè)非常整潔。然而，它沒(méi)有要求任何回報(bào)。它對(duì)鋼筆和水瓶里的一些飲料很滿意，然后悄悄地回到鉛筆盒里。
事實(shí)上，筆有時(shí)會(huì)受傷。有一次，我正在做作業(yè)。我和它合作得很好。我們也一起解決了這個(gè)問(wèn)題。突然，我媽媽喊道，“該吃晚飯了！”嚇了我一跳，我的手松開(kāi)了，我的鋼筆掉到了地上。我拿起它，看到筆尖斷了，但它沒(méi)有說(shuō)話。我剛剛脫下衣服，在我的幫助下?lián)Q了筆尖，然后又開(kāi)始工作。
這是我的鋼筆。這是一張英雄牌。它也是一個(gè)值得尊敬的英雄。平時(shí)，我們寫(xiě)干凈的作業(yè)。在考場(chǎng)，我們一起取得了好成績(jī)。在學(xué)校，我們共同完成了老師布置的任務(wù)。
它是我的學(xué)習(xí)伙伴和我的好朋友。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
他在門(mén)前畫(huà)畫(huà)，墨鏡。調(diào)皮的小，拿了幾塊石頭向他扔去，他毫無(wú)察覺(jué)，被打的份了。我他次沒(méi)防備，就不當(dāng)，后來(lái)幾次，他都躲開(kāi)是訓(xùn)斥小的舉動(dòng)。這引起了好奇。
我，他瞎子。我很驚訝！
天我又路過(guò)他家門(mén)口，他常，在門(mén)口畫(huà)畫(huà)。我停了，看他那的樣子，我沒(méi)敢打擾他。他沒(méi)我，在畫(huà)畫(huà)。太陽(yáng)快落了。他熟練的收起畫(huà)架，顏料和畫(huà)筆�！班�！”我跟他打了聲招呼。他很驚訝的'說(shuō)：“你好，你是誰(shuí)？你嗎？”“對(duì)的，我，站得腳都麻了�！蔽冶г埂ＫB忙說(shuō)：“起，我瞎子，沒(méi)你。你等一下�！闭f(shuō)著，他走進(jìn)家里。我想：哼，居然，害我蹲兒久，太沒(méi)禮貌了。他翼翼地走，他左手拿著棍子，右手拿出一張凳子�！罢�(qǐng)坐�！蔽覒M愧得臉紅。幸虧他看。
我問(wèn)他：“你瞎子，能畫(huà)畫(huà)呢？”他沉默了會(huì)，說(shuō)：“當(dāng)我我眼睛瞎了時(shí)，我很傷心，那種痛不欲生的，還在我耳邊縈繞。家人我，也不知如何是好。后來(lái)，我朋友說(shuō)，人會(huì)一想的，關(guān)鍵是你是如何去對(duì)待它。以樂(lè)觀的去向它挑戰(zhàn)，你會(huì)不樂(lè)趣；但你傷心絕望，那你就輸?shù)袅�，你�?huì)過(guò)得比還痛苦。”
“ 回去后我想了，終于想�；钪橙�。后來(lái)我開(kāi)始向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我看，我可一想像。每次我畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)藍(lán)天白云上有一座城堡，我思路來(lái)畫(huà)，當(dāng)我畫(huà)完后給別人看，別人都說(shuō)我城堡畫(huà)得都不，回答是，其實(shí)都。
是最棒的，能行。隨意放棄就等于向命運(yùn)投降。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
我的同桌是個(gè)被戲精“附體”的人，如果影帝和他比戲精程度，都不一定能贏。
早上，他又起晚了，他以百米沖刺的速度從家里直接沖到了教室門(mén)口。全班除了他以外的人都來(lái)了，就連平時(shí)那幾個(gè)“蝸牛同學(xué)”都來(lái)了。
在全班同學(xué)大眼和小眼的注視下，他頂著漲得一臉通紅、青筋爆出的'臉，恭恭敬敬來(lái)到老師面前測(cè)體溫，幸好我們的老師大人和藹可親，對(duì)他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：“小徐同學(xué)啊，你怎么又來(lái)晚了呀？下次可要起早點(diǎn)哦�！比绻麚Q成其他老師，我都能想象到，他肯定要哭喪著臉回到座位上。
聽(tīng)完老師說(shuō)的話，他一溜煙沖回座位，把書(shū)包一丟，蹲在地上找作業(yè)�！巴�，同桌！”他又開(kāi)始演苦情戲了，“要交什么作業(yè)呀？我的綜合本忘帶了”他又開(kāi)始滔滔不絕地演苦情戲了，為了防止我的耳朵被吵聾，我把耳朵堵住。他見(jiàn)我不回答，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)后排的同學(xué)：“溫啊，溫啊，要交什么作業(yè)呀？”沒(méi)事，后排的同學(xué)見(jiàn)他“可憐”就“同情”地告訴了他。沒(méi)想到此時(shí)的說(shuō)閑話被班干部發(fā)現(xiàn)了，黑板上毫不留情地記上了他的名字�！疤彀�，地啊！我什么時(shí)候惹了你呀”他煩人的戲精又上線了，吵得大家不得了，班干部給他加了幾筆“罪狀”。
下課了，他拿出鑰匙扣，向我展示什么珍寶似的，在我看來(lái)，卻像在賣地?cái)傌��！鞍。�！”他拿著鑰匙扣在那里學(xué)李小龍武功，見(jiàn)沒(méi)人理他，就在座位上自?shī)首詷?lè)。他的鑰匙扣是各種劍的形狀，但我總覺(jué)得他像個(gè)開(kāi)鎖的�！鞍�，打！你找打�。课掖颉彼^續(xù)著他的戲精附體。伴著他的聲音，后面的同學(xué)來(lái)了一句：“你簡(jiǎn)直是沙雕沙雕再沙雕！”
優(yōu)秀的作文500字 篇4
天上有很多小星星，一閃一閃亮晶晶，像許多小眼睛，它們一起點(diǎn)亮了人們的生活。有一天，一顆小星星不小心掉到了地面上，傷的很嚴(yán)重。它發(fā)著自己那僅存的一點(diǎn)微弱的光芒，希望有人能夠注意到它。但是，過(guò)了許久也沒(méi)有人經(jīng)過(guò)。就在小星星的力量即將耗盡時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了它并將它帶回了家。小女孩一家都很美麗，也很善良，他們讓小女孩把小星星養(yǎng)了起來(lái)。小女孩給它吃的、給它喝的，開(kāi)心的時(shí)候還會(huì)給它一些錢(qián)讓它買(mǎi)玩具。小星星生活的十分快樂(lè)。
在陸地上生活的久了，小星星開(kāi)始想回自己的家了。
一天，小星星趁小女孩還在熟睡時(shí)，逃出了小女孩的家，躲在一個(gè)草叢里。小星星又累又困，它一下就睡著了。第二天醒來(lái)，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在小女孩家里了，怎么也想不起來(lái)自己是昨天溜出來(lái)的。這里什么都沒(méi)有，小星星餓的.哇哇大哭起來(lái)，引來(lái)一群小朋友。小朋友們圍著小星星，很好奇：“星星不是在天空上的嗎？怎么會(huì)掉在草叢里呀？”商人的兒子看到了，他高興極了，趕緊把小星星帶回了家。小男孩一家十分喜歡小星星，給它最好的食物，天天陪它玩，有一次甚至請(qǐng)工匠做了一枚紀(jì)念幣送給小星星。小星星十分欣喜，但還是忘不了自己的愿望：回家！于是，它趁小男孩去集市賣東西時(shí)，又一次逃出了小男孩的家。但是，小星星覺(jué)得很對(duì)不起商人一家，于是把之前小女孩給它的錢(qián)留了一些下來(lái)，只帶了幾枚給自己的小伙伴。
小星星飛回了天空，把自己的所見(jiàn)所聞講給了小伙伴們，并把小女孩給的硬幣分送給它們。沒(méi)過(guò)幾天，所有的星星都知道了。它們學(xué)著人類建房子、造汽車，天空上的科技也發(fā)達(dá)了起來(lái)。小星星當(dāng)然沒(méi)忘了自己在陸地上的朋友，它會(huì)坐飛船定期去探望小女孩和小男孩。
整個(gè)世界一片和諧與寧?kù)o。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候，我們便醒了……
坦然地說(shuō)，我并不記得這句話是從哪看到的，只是忽然聯(lián)想到了這句話，沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。
小的時(shí)候——其實(shí)現(xiàn)在我剛讀完小學(xué)，年紀(jì)還不怎么大，可我一講起小時(shí)侯的事，就會(huì)用小的時(shí)候來(lái)開(kāi)頭，也許是因?yàn)檫@樣顯得更莊重嚴(yán)肅吧。
小的'時(shí)候，上幼兒園，老師讓我們小朋友回家完成一幅有關(guān)太陽(yáng)的畫(huà)，我毫不猶豫地選擇了金黃色涂上去，可是當(dāng)我得意洋洋地捧著那幅畫(huà)一路跌跌撞撞跑到大人的面前炫耀時(shí)，他們的臉一下子拉長(zhǎng)了，“太陽(yáng)怎么會(huì)是黃色的？是紅色的！”
“為什么是紅色的？”
“紅色就是紅色！沒(méi)有為什么！”
太陽(yáng)明明沒(méi)有顏色呀，只有那陽(yáng)光才是金燦燦的呀！大人們?yōu)槭裁纯傉f(shuō)太陽(yáng)是紅的呢？
后來(lái)，我根據(jù)大人們說(shuō)的那樣，改為了紅色。老師舉著我的畫(huà)，對(duì)那些小朋友說(shuō)，看看這幅畫(huà)，顏色用得很鮮艷！
從此以后，我習(xí)慣了聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，畫(huà)出的畫(huà)也很令大人們滿意。
忽然有一天，妹妹哭著跑過(guò)來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“為……什么，太……太陽(yáng)只能是紅……紅色的……黃色的，太陽(yáng)……就不可以嗎……”她手里捏著一幅畫(huà)，金黃色的太陽(yáng)發(fā)出柔和的光，上面用紅筆醒目地標(biāo)注著一行字：不現(xiàn)實(shí)！
我猛地想起，那年小小的我也是這樣，被大人們否決的……
難道太陽(yáng)是紅色的就現(xiàn)實(shí)嗎？難道我們不可以給它添加另外的色彩嗎？
太陽(yáng)快落下山了。
就如我們的童心，漸漸墜入山谷。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
陽(yáng)光，是人類無(wú)盡的追求，熱與火的交融升騰出幸福與祥和。然而，這熱卻帶著魯莽的判定與沖動(dòng)。冷靜的智慧是無(wú)法安身于這躁動(dòng)的環(huán)境中的。
夜，是智者的象征，它隱匿了一切、包容了一切。因?yàn)槿f(wàn)物在它看來(lái)本是一體，沒(méi)有任何本質(zhì)上的區(qū)別。好與壞、善與惡只不過(guò)是從人類的主觀意識(shí)上定義的。在夜的理智與洞悉一切的相互映襯下，智慧的舞劇在上演。追尋智慧的道路是孤獨(dú)的、不被理解的，就像血族的了然又豈是僅有幾十年生命的物種能理解的？
對(duì)于血族來(lái)說(shuō)，他們是世界的旁觀者，而對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，它也只是他們的旁觀者。旁觀者的'態(tài)度或許事不關(guān)己，但也只有旁觀的冷淡才能保持冷靜的思考。而人類卻是如此可悲，庸庸碌碌的奔波于世間，迎來(lái)的卻是同樣的死亡。人類奔波于權(quán)利、金錢(qián)、地位、榮耀等繁雜而毫無(wú)意義的事情，卻從不知停下來(lái)關(guān)注一下在下一秒這些是否還有存在的意義。這或許就是人類的可悲，永遠(yuǎn)投入事情之中，故而永遠(yuǎn)也看不清事物的本質(zhì)。殊不知，只有站出來(lái)，才具有洞悉事物的能力。為了這或許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義的事情，他們迎合別人、不惜余力的傷害同類，還樂(lè)此不疲。他們永遠(yuǎn)做不到血族的釋然，他們寧愿失去自我、失去靈魂，也不想讓他們那毫無(wú)思想的傀儡般的軀體離其他的傀儡遠(yuǎn)一些。
不知，在這世上又有幾人能做黑暗中的舞者。在明月的照耀下，讓心伴著舞姿隨風(fēng)飛揚(yáng)。人，本就是獨(dú)立的，雖是群居，卻也是以個(gè)體存在于世，怎能讓世俗成為心的羈絆？況且，能相伴永恒的，是有自己的心。若是遺失了自己的心，即使是在人群中，也是孤獨(dú)的。人活著、人舞蹈是樂(lè)己。若是將快樂(lè)握在別人手中，樂(lè)人之樂(lè)不是太可悲了么？
做黑暗中的舞者，我乃本我。
優(yōu)秀的作文500字 篇7
它是一杯醇香的美酒，李白曾醉生夢(mèng)死在它的懷抱里。
它是一幅連綿不絕的畫(huà)卷，蘇軾曾揮灑自如的一片天地。
它是一汪碧綠的湖漾，將我輕輕卷入它青翠的漣漪，我的心靈為之凈化。
它是一扇窗，讓我看到了外面多彩的世界。
它是一把火，點(diǎn)燃了我智慧的火花。
自從認(rèn)識(shí)了它，腦海里不再一片空白，我的眼睛里閃射出異樣的光彩，我的言語(yǔ)中透著精彩。
它帶領(lǐng)我走進(jìn)李白的浪漫天地，看到了東坡的豪放氣概，感受到杜甫的愛(ài)國(guó)情懷，領(lǐng)悟到五柳先生的閑情悠哉，體會(huì)到李清照的纏綿凄婉。
無(wú)邊的寂寞，在這里找到了知音；無(wú)眠的夜晚，在這里覓到了朋伴；流浪的心，在這里尋到了歸宿。
這是一首高歌，唱出我心中的無(wú)限情懷，默默擷取它的一些精髓，填上曾經(jīng)的.空缺，回味過(guò)往的履痕。
它是大自然的一份美麗，在風(fēng)里聽(tīng)出白晝之聲，感受天籟的不同凡響；在雨里聽(tīng)出夜幕的私語(yǔ)，仿佛清水里的一聲叮咚。
它是一片草地，我愿做其中的一棵草，雖小，卻能增添色彩。
它是一片花園，我愿做爭(zhēng)奇斗艷中的一朵，雖小，卻能裝飾大地。
它無(wú)言。
我卻感受到它傳授的每一點(diǎn)花粉。
芬芳是它的賦予，快樂(lè)是它的渲染，自由是它的圣地。
我是一朵花，一朵正開(kāi)往它神秘殿堂的花——羞怯怯地，含苞怒放。我堅(jiān)信，我將開(kāi)出一朵絢麗色彩的花，帶著它的芬芳，它的快樂(lè)，它的自由，開(kāi)遍世界的每個(gè)角落。
它是誰(shuí)？它就是我熱愛(ài)的——語(yǔ)文。
優(yōu)秀的作文500字 篇8
我們學(xué)校旁有一個(gè)枇杷園，它是一個(gè)魔術(shù)師。
春天是個(gè)美好的季節(jié)。沉睡很久很久的枇杷園睜開(kāi)了朦朧的眼睛，樹(shù)葉是碧綠碧綠的，枇杷園變成了一個(gè)大花園�；▋撼槌瞿劬G的芽，枇杷樹(shù)下盛開(kāi)了各種各樣的花朵。有玫瑰、百合、太陽(yáng)花，很多很多美麗極了。枇杷樹(shù)上的果實(shí)小小的，一個(gè)個(gè)小小的'枇杷像一個(gè)個(gè)小球，蝴蝶在花叢中飛舞。我們?cè)阼凌藰?shù)下跳舞、狂歡。
夏天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。枇杷園變成了豐收的果園。樹(shù)枝上掛滿了閃閃發(fā)光的枇杷，讓人們爭(zhēng)先恐后的去采摘。有的是黃黃的，有的是橙黃的，還有的是又大又黃的，摘一顆剝開(kāi)皮輕輕咬一口，里面的汁水爭(zhēng)先恐后地流出來(lái)，酸酸甜甜好吃極了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。枇杷樹(shù)慢慢褪去綠裝，枇杷樹(shù)變成了菜園。在枇杷樹(shù)下的土地是長(zhǎng)方形的，里面種了很多的菜。有大白菜，大白菜是碧綠的；有香菜，香菜上面像開(kāi)了一朵綠色的花朵；還有白蘿卜，白蘿卜上面綠色的菜葉像幾個(gè)小辮子。我們叫它開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。
冬天是個(gè)溫馨的季節(jié)。枇杷樹(shù)安靜的沉睡了。同學(xué)們讀書(shū)聲也漸漸變的小小的，就連鳥(niǎo)兒也靜悄悄的了，好像都不想打擾枇杷樹(shù)睡覺(jué)。這個(gè)冬天寂靜而又溫暖。
枇杷園真是一個(gè)魔術(shù)師，給我們帶來(lái)了美好、香甜、豐收、溫馨的四季。
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