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小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-01-28 12:19:53 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總七篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  有一天中午.我看見(jiàn)爸爸、媽媽還沒(méi)有下班,就學(xué)著炒洋芋絲。

  我先從菜筐里撿了4個(gè)光圓的洋芋,用自來(lái)水洗得干干凈凈,放在切菜板上,先把洋芋切成片,再慢慢地切成絲。然后,在鍋里倒上三勺油,等鍋熱油冒起了青煙,把切好的幾片蔥花放進(jìn)鍋里,再放上一勺野蔥花,緊接著把洋芋絲放進(jìn)鍋里,翻炒一會(huì)兒,把花椒粉、胡椒粉、生姜粉、辣子面、食鹽等調(diào)料放進(jìn)去,再翻炒幾下,洋芋絲就炒熟了。我把洋芋絲盛到盤中,放在飯桌上,盤中的洋芋絲冒著熱氣,真是香氣撲鼻。恰好爸爸、媽媽也都回來(lái)了,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你真是個(gè)聰明的好孩子!蔽衣(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)后。心里感到十分高興一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。爸爸、媽媽嘗了我炒的洋芋絲說(shuō):“又脆又香,真好吃!”我也拿著筷子吃起來(lái),味道真不錯(cuò)。我們?nèi)胰,爸爸、媽媽、我、弟弟邊吃邊笑,把盤子里的'洋芋絲都吃完了。雖然我的肚子吃得圓圓的了,可我還想再吃一盤洋芋絲。

  我愛(ài)吃洋芋絲,也愛(ài)做洋芋絲。今后,我要幫助媽媽多做家務(wù),多炒洋芋絲,讓爸爸、媽媽、弟弟吃得高高興興。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  天井湖位于五松山腳下,湖面闊八十公頃,有山巒環(huán)之,湖光山色,兩條蜿蜒曲折的長(zhǎng)堤把湖分為東湖,南湖和北湖。

  天井湖水很清,宛如明鏡一般,清晰的倒映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠的樹(shù),紅的花……

  早晨,湖面上飄著一層薄薄的霧,仿佛把天井湖置身于一個(gè)童話世界。太陽(yáng)懶洋洋地從東方升起,緩緩地拉開(kāi)天井湖那朦朧的面紗。一陣微風(fēng)吹過(guò),水唱著歡快的歌拍打著湖岸,想知道這首歌好聽(tīng)嗎?河岸旁的柳樹(shù)用它那婀娜多姿的舞蹈來(lái)告訴你,看著它那動(dòng)人的'舞姿,我不禁想起賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘,夕陽(yáng)姐姐像魔術(shù)師一樣把天井湖變成一個(gè)穿金邊衣裳的貴婦人。

  天井湖不但美,美得如詩(shī)如畫(huà),而且奇,奇得另人百思不得其解。

  南湖湖心有一島,島上有一口井,井水終年高于湖面兩米多,湖水漲則井水漲,湖水落則井水落,為一奇觀。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)美麗的天井湖!

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  每四年舉辦一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,森林里的動(dòng)物都爭(zhēng)著參賽呢!每種動(dòng)物都要派出一名選手來(lái)參賽,參賽選手有:羊、象、猴、兔、龜······大家都在為比賽做準(zhǔn)備,”嗨呀、嗨呀、“

  羊代表正在尋找跑得更快的方法,它忽然想起來(lái)人們用兩只腳跑步跑的那么快,就決定用兩只腳跑步。于是,在這幾天的時(shí)間里,羊代表每天都用兩只腳走路。比賽的這一天終于到了,羊代表還是用兩只腳走路。

  ”預(yù)備,開(kāi)始!“裁判對(duì)著天空打了一槍。動(dòng)物們都在快速的跑,唯獨(dú)它——羊代表,只能慢慢地走跑,一只蝸牛從他身邊追了過(guò)去。”天哪!它跑得比蝸牛還慢!“別人驚叫著。最后,羊代表得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)——最后一名!。

  羊村村長(zhǎng)說(shuō):”你知道跑的.慢,為什么還那樣跑?連現(xiàn)在也是“

  羊代表慢吞吞地說(shuō):”我忘記原來(lái)是怎么走路的了!“

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  我家養(yǎng)了許多花,可我最喜歡的卻是石榴花。

  初夏,石榴花開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象是燃燒著的火焰,又象絢麗的晚霞。如果你走近細(xì)看,就會(huì)看到?jīng)]開(kāi)放的花骨朵,象一只只小葫蘆似的玲瓏剔透。花開(kāi)時(shí),花骨朵逐漸泛紅,從頂端裂出四瓣。綻開(kāi)的花朵有單層的,也有雙層的,無(wú)論哪一種,都象是用紅瑪瑙琢成的小花瓶?jī)海锩孢精巧地插著花呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊就微微抖動(dòng),顯得無(wú)比的嬌艷。

  榴有象梅樹(shù)一樣的枝,葉子與柳葉極其相似,只是更小巧些。

  中秋八月,石榴樹(shù)上掛滿了圓溜溜的果實(shí),有的略現(xiàn)棱角。石榴與蘋果大小差不多。它的外表是光滑的,淡黃的,漸漸地出不那么平滑了。

  石榴熟透了,有的象清脆的甜瓜裂開(kāi)一條條縫,有的象小孩格格大笑似地張著小嘴。石榴與蘋果、桃子比,外表沒(méi)它們好看,里面可美了。只要你輕輕剝開(kāi)它的`皮就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的籽粒。取下幾顆丟進(jìn)嘴里,輕一抿,頓覺(jué)果汁四溢。那甜滋滋的味兒,會(huì)一直甜到心里呢!

  更妙的是,它的根與樹(shù)皮還可以做驅(qū)除蛔蟲(chóng)與絳蟲(chóng)的藥物,有利人的健康。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新;等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!泵康酱禾煳叶紩(huì)想起朱熹寫的《春日》這首詩(shī),因?yàn)榇禾毂旧砭褪侨绱嗽?shī)意。

  咱們城市并不是萬(wàn)紫千紅,而最常見(jiàn)的是蒙蒙細(xì)雨。記得有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上看花,轉(zhuǎn)眼間天暗了,我一看天空,哇!金燦燦的太陽(yáng),被幾片烏云遮住了。過(guò)了一會(huì),天上雷鳴閃電,轟隆隆,轟隆隆……天上下起了蒙蒙細(xì)雨,沙沙沙,沙沙沙……雨越下越大,天越來(lái)越黑,閃電越閃越亮,雷越打越響,幾根干枯的樹(shù)枝“嘩啦”一聲被風(fēng)吹斷了.我大聲說(shuō):“哇,好可怕啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空黑沉沉的,好像要塌下來(lái)了!庇晖A恕L(yáng)公公又露出了笑臉,大地被雨水給震醒了,不幾天就長(zhǎng)出了嫩綠色的`枝葉。

  啊,春天的雨水給大地幫了個(gè)大忙,讓大地染成綠色的海洋。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  小時(shí)候,喜歡坐在爸爸的肩膀上,讓爸爸舉得高高的。

  有一天,放學(xué)回到家,爸爸媽媽好像在說(shuō)什么,看我回來(lái)了,就不再說(shuō)了。我不知道怎么了,不過(guò)我能感覺(jué)到一定發(fā)生了什么事。晚上吃飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“蕾蕾,爸爸要出去找工作了,你在家要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí)!蔽覇(wèn):“為什么,爸爸,咱們的油坊不是挺好的啊,為什么要出去。俊卑职置嗣业念^,好像要說(shuō)什么,又搖了搖頭。我知道,我家是村里單獨(dú)的一個(gè)姓,從我記事,就經(jīng)常受到別人的欺負(fù)?隙ㄊ怯腥丝次壹矣头簧夂茫室庹椅覀兟闊。我知道爸爸媽媽已經(jīng)做好了決定,我只有不舍。

  第二天早晨,爸爸就走了,去了青海。我不知道青海在哪,聽(tīng)說(shuō)很遠(yuǎn)。爸爸去了青海的`一個(gè)燒磚窯,我知道那是很累的活,很臟的活?墒菫榱宋覀?nèi)业纳,爸爸寧愿吃這份苦。我能想象到,爸爸回來(lái)時(shí)暴瘦的身體;我能想象到爸爸回來(lái)時(shí)黑黝的臉龐;我能想象到爸爸回來(lái)時(shí)壓彎的脊梁。所以,我再也不會(huì)坐在爸爸的肩膀上。

  爸爸在青海工作了四年了,爸爸地脊梁壓彎了,但是爸爸撐起了這個(gè)家。我要快快長(zhǎng)大,做爸爸脊梁的好助手。指導(dǎo)教師:陸繼文

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  暑假來(lái)臨,我要干的一件事就是學(xué)騎自行車。

  今天是第一次,我來(lái)到了九峰公園,挑了一塊人少的地方開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車。在學(xué)車前,媽媽告訴我膽要大,別怕摔。另外人要坐直,把手要扶直,然后腳用力蹬,掌握好平衡這樣就會(huì)騎車了,可是說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)就不那么容易了。一開(kāi)始,我的腳只能靠右腳蹬一下,另外一只腳根本上不了踏板,然后不是車倒了,就人摔了。來(lái)來(lái)回回都這樣,我都漸漸失去信心了,這時(shí),媽媽又對(duì)我鼓勵(lì)說(shuō):“兒子,媽媽相信你,慢慢來(lái)會(huì)騎好的!蓖蝗唬腋杏X(jué)渾身充滿了力量,我又開(kāi)始努力騎車了。慢慢終于找到了一些感覺(jué),但是還是不行。

  第二天晚上,我們繼續(xù)練習(xí)騎車。這一次比上一次要好多了。最起碼我的兩只腳都能夠踩上去騎一圈,雖然很快車就倒了,但是也比前面有進(jìn)步,媽媽說(shuō)主要是我把手沒(méi)扶住,人沒(méi)有做直,總是單邊倒。在接下來(lái)的`練習(xí)中我注意媽媽說(shuō)的幾點(diǎn),使出渾身解數(shù)終于在車往一邊斜的時(shí)候力氣往另一邊使,把人給坐正,這下終于不歪了,我也能順利騎一小段路。慢慢地,慢慢地,我騎的路越來(lái)越長(zhǎng),也越騎越好了。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

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