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【精品】優(yōu)秀中學(xué)生作文600字匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1
今天我和家人來參觀鄭州海洋館里的種種生物。各種各樣的奇魚,五彩繽紛的珊瑚,還有變化多端等爬行動物蜥蜴。
走進(jìn)海洋館,眼睛突然一亮,左面的魚類展廳里,大大的鴨嘴魚吸引了我,長長的鴨嘴蓋過了身子,但它不笨拙,反而在水中來回穿梭。扁扁的身子,大大的嘴巴,這就是另一種魚,扁片魚。除了這些以外,還有一種魚叫紅綠燈魚,它獨特之處在它的身上,由紅、綠組成的`彩色身體,好像交通工具紅綠燈一樣呢!果然名不虛傳。走呀,走呀,來到了海洋劇場,金碧輝煌的舞臺襯托出小海獅的精彩演出,看,大家正在為小海獅熱烈鼓掌呢!旁邊的解說員也在繪聲繪色、惟妙惟肖的講解。他會的東西可多了,鼓掌、金雞獨立、游泳、三十六度玩球轉(zhuǎn)圈......觀眾的鼓掌聲送走了小海獅xx(coco)。
迎來了奇妙的海底隧道,大大小小的海蜇,可愛的海魚在我的四周穿梭著......另一個海洋劇場開始了,為大家講了一個青蛙王子的故事,正義打敗了邪惡,美麗的美人魚公主與青蛙王子幸福的生活在一起了。告別海洋劇場。隨人群走到了二樓,看到了兩米多長的大海魚見識到了會吃奶的魚,正像嬰兒一樣拿著奶瓶吃奶呢!還有大海龜,可真大呀。參觀完了二樓,又來到了三樓,看到了小企鵝,可愛的小企鵝有時游泳,有時睡覺,每天都很快活。我和爸爸猜企鵝住的地方一定很冷吧!告別了企鵝,又來到了樹穴,里邊有變化多端的蜥蜴變色龍,觀察了一會兒,果然名副其實?蓯鄣呢i鼻龜吸引了大家,我和家人看了看,果然鼻子像豬鼻子,真是不愧得以此名!我和家人在游戲廳里涼快了一會兒,開心的下了樓,在樓道里有一些用木頭雕的魚類品種。最后參觀了裝修古老的珊瑚展廳,五顏六色的珊瑚各式各樣,有一個在墻上鑲著的氣泡珊瑚,它很好看,給拍了照,以作紀(jì)念。在回家的路上,我想:我們向海洋要了很多資源,人類不要在殺害它們了,要不然的話就只能在博物館見到它了!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2
我好想遨游太空,去看看地球之外的世界長得什么樣子?去探索宇宙的奧秘,去看看月球上有沒有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有沒有外星人……
在很小的時候,我就經(jīng)常對著夜空中一閃一閃的星星發(fā)呆,想像著自己長出一雙翅膀,飛到太空中去。有時候還夢到自己去遨游太空,還跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我寫完作業(yè)后,又趴在窗臺上開始看星星,突然看見有一艘飛船飛過來,我定眼一看,原來是楊利偉叔叔,我高興地跳上飛船,和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。
我自己也變成了小小宇航員,穿著宇航服,我們的第一站去了月球。月球上靜悄悄的,一點兒聲音都沒有。我們一踏上月球,感覺自己的身體輕飄飄的,好像踩在棉花上一樣,我心想:這是為什么呢?楊利偉叔叔告訴我,原來是因為月球上沒有引力,感覺跟失去重心了一樣,所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路,光怕自己一使勁像斷了線的風(fēng)箏一樣,飛到空中去,那可就麻煩了!
我們在上面走啊走,可是走了大半天,我扭頭一看,才走了幾米遠(yuǎn)。我心想:“走得這么慢,什么時候才能找到嫦娥。俊蔽覀冊谏厦孓D(zhuǎn)了大半天,發(fā)現(xiàn)月球上光禿禿的,什么也沒有,別說嫦娥了,連一顆小草都沒長。于是,我們返回到飛船,開往下一站。我們的'第二站到了火星,火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個大火球,很熱,上面住著火星人,他們穿著金光閃閃的衣服,能隔熱?墒堑竭_(dá)那兒后才發(fā)現(xiàn),火星上根本就沒有火,也沒有想象的那么熱。
我們駕駛著宇宙飛船,繼續(xù)在太空中遨游,看到了銀河系,有好多好多的星球,亮閃閃的,我好興奮啊!咦,怎么聽到媽媽的聲音?“徐晨、徐晨,快點起床,該上學(xué)啦!”我突然醒來一看,原來是一場夢。∥艺娴暮孟脲塾翁瞻!所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力鉆研,長大做一名科學(xué)家,駕駛著飛船,去遨游太空!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3
我,學(xué)習(xí)不怎么樣,中等偏低,這令老師與家長著急,我也曾奮斗與努力過,但最終支持我的是老師那期待、堅定的目光!學(xué)校經(jīng)?荚,我考的也不怎么樣,回家就是一頓爆罵,在我考得很好時,就會有豐富的獎勵。我不喜歡天天悶頭學(xué)來學(xué)去,可父母非逼著我悶頭去學(xué),到最后還不變成書呆子了?老師都說過,人不能盲目去學(xué)習(xí),要有疑問與興趣的去學(xué)習(xí)。我很感謝老師給予我提醒,所以,以后的學(xué)習(xí)我要有興趣的和有疑問的'去學(xué)。 以前我非常不愛學(xué)習(xí),到了初中以后就換了一個男老師,那時候我并不知道老師的厲害,所以經(jīng)常不完成作業(yè),不專心學(xué)習(xí)導(dǎo)致我被找家長,還被送到小黑屋與老師單獨談話,我長大了,當(dāng)然也明白些事了,努力做到不被老師厭煩,F(xiàn)在的我什么也不怕,但是維一一件事令我苦腦,就是老師鄒眉頭。媽媽說:老師一鄒眉頭就是我又表現(xiàn)不好了,讓老師著急了。所以,每次看到老師鄒眉,我就馬上埋頭認(rèn)真地學(xué)習(xí),可是不知道為什么,我的成績始終不能穩(wěn)定,為什么自己不能在認(rèn)真一點,在努力一點啊!我害怕看到老師看到我考的很差的成績時的表情,害怕老師看我時是鄒眉而不是愉快的神情。老師的目光好像是有魔力的,它鼓舞著我前進(jìn),在我淘氣的時候,它好像又在訓(xùn)斥著我,促使我安穩(wěn)下來。我喜歡老師的目光,不僅僅是害怕,還有喜歡!喜歡老師看到我考好成績時的愉快的眼情;喜歡看到老師滿足的眼神。有時候,我真的真的非常喜歡我的老師,老師說的每一句話我都會往心里去,老師訓(xùn)斥我時,我不會埋怨老師,我會努力改正我的缺點,不讓老師再訓(xùn)斥,而我會把這次的訓(xùn)斥記為榮耀,暖暖的留在心里。老師,您的目光是多變的,為了看到您愉快的目光與滿足的神情,我會努力學(xué)習(xí)的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4
數(shù)學(xué),是打開科學(xué)大門的一把鑰匙。數(shù)學(xué),既鍛煉了我們的思維,又給平淡的生活增添了幾分樂趣。
數(shù)學(xué)中有個很有意思的東西,他的名字叫“莫比烏斯環(huán)”,為什么說他很有意思呢?因為,我們普通的一個圓環(huán),之后兩個面,也就是正面和反面,兩面可以涂上不同的顏色;而莫比烏斯環(huán),它具有魔術(shù)般的性質(zhì),它沒有正反面之分,也就是說,用筆不間斷的涂色,你無需翻面,就可以將紙的兩面全部涂上顏色,換一種說法,一只小蟲子可以爬遍整個曲面,而不跨過他的`邊緣,這種環(huán)形,就叫莫比烏斯環(huán),也叫莫比烏斯帶。
莫比烏斯帶不僅好玩,制作也很方便,只要將一個長方形紙條扭轉(zhuǎn)180°,一個莫比烏斯環(huán)就做好了。
不過,莫比烏斯環(huán)的有趣之處還不止有以上兩點,莫比烏斯環(huán),沿著中間的線把它剪開,它不僅不會一分為二,還會變成一個是原來的二倍的大環(huán),如果再沿著中間剪開,這次就真的一分為二了,但有趣的是,兩個圓總是相互套在一起,而不分開。
而且,莫比烏斯環(huán)在工業(yè)領(lǐng)域上的作用也很大,如:用皮帶傳送的動力機(jī)械的皮帶就可以做成“莫比烏斯環(huán)”的樣子,這樣皮帶可以磨損的面積就變大了;如果把錄音機(jī)的磁帶做成“莫比烏斯環(huán)”的樣子,磁帶就只有一個面了,它還能平坦的嵌進(jìn)三維空間呢!
莫比烏斯環(huán)還能用于裝飾,比如莫比烏斯環(huán)戒指就比普通的戒指漂亮的多!
數(shù)學(xué)是所有學(xué)科中最有意思的學(xué)科,也是所有學(xué)科中最美的學(xué)科,讓我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界,一起驚嘆于數(shù)學(xué)之美吧!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5
沖動一路風(fēng)景,成為永久記憶,只有這種腳步聲永遠(yuǎn)不會留給誰。我知道我一直在路上。 - 題字永遠(yuǎn)是一個奇怪的夢,他們自己的夢想總是跑,一圈的路就像一個迷宮,跑,但總是沒有結(jié)束。周圍環(huán)游,沒有出口,只能保持運行,一直在周圍的磚路。直到 醒來,只是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出汗的波紋...也許,我一直在路上,從來沒有停止運行。來來去的剪影恍惚只是一個時刻。匆忙地,錯過了風(fēng)景,那個童年,那個微笑。我聽說童年只是一個停止,總是被遺忘在路的距離,總是沉淀多年,已經(jīng)過去。但是,那充滿了車站的喜悅,碼頭太短啊,一次錯過了我怎么回來?不止一次的遺憾,為什么拒絕停止的奉獻(xiàn)精神的速度,即使只是一瞥就會滿足。但在現(xiàn)實中沒有童話,殘酷地融化了我的夢想,所以無辜的人被添加到過去,沒有麻煩在一天剛剛在云層,分散,也離開。路在延伸,腳步仍在繼續(xù)。我不再喜歡氣球,不再愛糖果,不再相信童話故事。只是靜靜地看著天空,思考未來,描繪夢想。我不再稱自己是個孩子,因為我的童年。 Murmured:長大了,我知道... ...幾年弄臟了這個季節(jié)的風(fēng)景,一切都解決了,在過去的那段時間里塵土飛揚。眼淚蒙上了眼睛,只是很難干,向前看,因為他一直在路上,因為強(qiáng) ,所以頑固不要回頭。我不能猜測它有多長,我只能用我的理由寫一點寫,它會填充原來的`黑白顏色。不知道什么樣的困難,但至少我不會讓自己懦弱回到起源。這個充滿激情的年輕人散發(fā)出她獨特的香味,這種起伏十五年,送了一些過去,也帶來了希望。像老樹,多年的環(huán)形描述輝煌。那個腳印深淺,逐一記錄。一個人的腳步聲,一個人走著,在那泥濘的纏繞,只是一個證人,一個污點。一條路,只有一個人,無論是開始還是結(jié)束,只要心在路上,通過的風(fēng)景在結(jié)束只是永恒。但也是夢想,無盡的道路不斷延伸,我保持跑步,不斷運行... ...
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6
一大早的,我被鬧鐘叫醒,看著手機(jī)上的日期,我便知道,那不愿被我們提起的一天,來了。那是我在英國游學(xué)之旅結(jié)束的日子。
腦海中,滿是一個個片段:有剛到時茫然,與住家交流時的羞澀,上課時的歡笑,生病時同學(xué)們陪伴在我身邊時的溫暖,住家?guī)覀兂鋈ネ鏁r的開心,也有站在路邊無法回集合點時的恐慌……英國游學(xué)讓我結(jié)識了許多國際的朋友,讓我收獲頗多,可是今天,我就要回家了么?我整理好行李,搬到樓下,吃完了在這個家里的最后一餐飯,住家把我們帶到了學(xué)校。
路上,我們對住家說我們?yōu)檫@些天給他們帶來的麻煩感到抱歉,她笑著對我們說:“不,你們沒有給我們帶來麻煩,你們都是好女孩!”車?yán)镆魂嚰澎o。
開往機(jī)場的`大巴上,我們沒有了平時的歡聲笑語,淡淡的悲傷籠罩著每一個人。我們辦好了登機(jī)手續(xù),上了回家的飛機(jī)。
飛機(jī)起飛了,我翻看著手機(jī)里這十五天拍下的照片,回想著這十五天經(jīng)歷的一點一滴。就要回家了,我剛開始迫切想回家的心情卻一點點變淡了。英國,我也許不會再去了吧!
十二個小時的飛機(jī),我們到了香港,這十二個小時后,我連站都站不住了。下了飛機(jī),我發(fā)了一條短信給媽媽,說我已經(jīng)到了香港了,收到媽媽說知道了的短信后,我就暈暈乎乎地靠在椅子上閉目養(yǎng)神了。由于時差,當(dāng)我再次上飛機(jī)時,我倒頭就睡著了,啥都沒想,一覺睡回了溫州。下了飛機(jī),我乘舅媽的車回到了久違了的家。
站在家門口,我有些失神,總覺得一眨眼就從英國回到了家。想到馬上就能見到爸爸媽媽,我的心里充滿了激動。邁進(jìn)家門,當(dāng)我看見桌上的菜和爸爸媽媽還有奶奶都笑盈盈地看著我時,我莫名其妙得有種想哭的沖動,幾天游學(xué)的疲憊讓我迫不及待地想躺到自己的床上。
我躺著,看著窗外的陽光,雖然有些想念英國,但回到熟悉的家,感覺真好!
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