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面對(duì)錯(cuò)誤的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-29 14:31:33 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

面對(duì)錯(cuò)誤的優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

面對(duì)錯(cuò)誤的優(yōu)秀作文

面對(duì)錯(cuò)誤的優(yōu)秀作文1

  人生這一條路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系,只要改正還是個(gè)好孩子,我是個(gè)5年級(jí)的孩子,也犯過(guò)錯(cuò)誤,下面我和大家談?wù)勎颐鎸?duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧。。

  在一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一人在家,心想:“今天終于可以好好的吃一頓啦!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個(gè)玻璃水杯,我正打開薯片的時(shí)候,手腕不小心碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發(fā)抖,“怎么辦?”我心里不停的閃著這個(gè)問號(hào)。

  于是,我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里,并藏在柜子的角落里。

  爸爸媽媽回來(lái)了,我心中的石頭懸了起來(lái),忐忑不安,誰(shuí)知媽媽一回來(lái)就讓我倒水給她喝,我知道杯子不在,就對(duì)媽媽說(shuō):“我———沒———找到———水杯”

  于是,媽媽第二天又買了個(gè)杯子,于是我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了,否測(cè)會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“知道啦,媽媽!”我心中的石頭終于落了地。

  對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的`教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。

面對(duì)錯(cuò)誤的優(yōu)秀作文2

  在人生道路上誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,就連天才偉人也難免會(huì)犯錯(cuò)誤。朋友們犯錯(cuò)并不可怕,可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!對(duì)此,我深有體會(huì)。

  星期天早晨,我獨(dú)自在家,覺得很無(wú)聊,就跑到子瀧家借書。

  回到了家,我迫不及待地翻起書,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到第三頁(yè)正要翻頁(yè)的`時(shí)候,“嘶”的一聲,書被我不小心撕了一個(gè)大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個(gè)惹不起的人,只要誰(shuí)得罪了他,那個(gè)人肯定會(huì)遭殃的。

  好不容易把書看完,我懷著恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說(shuō):“以后我們永遠(yuǎn)都不會(huì)是好朋友了!闭f(shuō)完門“啪”的一聲,關(guān)上了。我呆呆地望著那扇緊閉的門,那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結(jié)束了嗎?”

  我不停地反省自己:要是我看書時(shí)小心些翻書,就不會(huì)有這樣的事發(fā)生,要是我把撕破的書補(bǔ)好再還給他,也許他就不會(huì)這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補(bǔ)救,事態(tài)才會(huì)越變?cè)絿?yán)重。

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