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給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 1
未來(lái)是一片蔚藍(lán)的天空，我則是一只展翅飛翔的雄鷹，只有擁有夢(mèng)想，我才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!---題記
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)從一個(gè)充滿稚氣的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的青少年。回憶兒時(shí)的夢(mèng)想，無(wú)非就是一顆糖果，一個(gè)玩具，就把自己哄住了，也回想到兒時(shí)是多么的'開(kāi)心，多么的愉快，沒(méi)有成績(jī)的壓迫，也沒(méi)有考試的擔(dān)憂，一切總是那么的無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在一切的夢(mèng)想都變成了幻想，每天都在努力學(xué)，使勁學(xué)，老師和爸媽的話語(yǔ)中也只有學(xué)習(xí)二字。自己的夢(mèng)想也被深深的埋在了心中，偶爾想起時(shí)也總是把它當(dāng)成一個(gè)幻想，當(dāng)成一種茫然，無(wú)法再去想。
沒(méi)有一條路引著自己，在努力也是沒(méi)有頭緒。
我要有個(gè)夢(mèng)想!
情之無(wú)系，會(huì)不知所鐘，心之無(wú)往，會(huì)不知何從。沒(méi)有目的地去旅行，沒(méi)有彼岸去泅渡人生就成了一次流浪。有了夢(mèng)想，心靈就有了向?qū)�，就�?huì)駛向廣闊的遠(yuǎn)方總是沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中，沒(méi)有時(shí)間給自己一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有路的指引是沒(méi)有成功的彼岸，總是質(zhì)問(wèn)自己，我的夢(mèng)想是什么?
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓生活更加活潑;給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己向著它努力奮斗。給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓它給自己指引方向。某一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，成功在向你招手!
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己展翅飛翔!
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 2
有的時(shí)候，人往往最需要的，就是一個(gè)夢(mèng)想。擁有了夢(mèng)想，就好比擁有了希望，擁有了奮斗的目標(biāo)……
在自己失落時(shí)，給自己一個(gè)夢(mèng)想，輕輕的擦掉眼角間的淚水，仰起頭，微笑的面對(duì)生活。無(wú)論前途怎樣，都不會(huì)放棄。因?yàn)椋幸粋�(gè)最初的夢(mèng)想支撐著自己，讓自己前進(jìn)。
在自己迷茫時(shí)，給自己一個(gè)夢(mèng)想，它好比一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向。它像一朵曼陀羅花，讓人癡迷，讓人陶醉。
我也有過(guò)失利的時(shí)候，那幾天心中總感到空虛，干什么事都沒(méi)有興趣，整天昏昏沉沉的，沒(méi)有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。然而，當(dāng)父親告訴我一個(gè)人要有夢(mèng)想時(shí)，不知怎的.，眼中都是對(duì)未來(lái)美好的向往的憧憬，自己也頓時(shí)明白過(guò)來(lái)了。當(dāng)一個(gè)人懷有夢(mèng)想時(shí)，他就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿自信，并為這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。這是人們最希望的結(jié)果。
果有一天，當(dāng)自己到達(dá)事業(yè)的頂峰時(shí)，他會(huì)回望過(guò)去，感謝夢(mèng)想帶給他的一切，雖然道路坎坷，但他卻因夢(mèng)想而堅(jiān)持了下來(lái)，才有今天的成就。他因此才會(huì)感謝夢(mèng)想帶給他的成功!
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，一定要給自己一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，總有一天，我們總會(huì)感嘆當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，才會(huì)有以后的幸福。
夢(mèng)想，是一種自己內(nèi)心深處所向往的理想，只要每個(gè)人都有一份理想，他就不會(huì)失望，堅(jiān)持奮斗，并很快的實(shí)現(xiàn)自己的理想�？梢哉f(shuō)，當(dāng)我們擁有夢(mèng)想時(shí)，夢(mèng)想已不再是夢(mèng)想，他已變成自己走向成功的一個(gè)過(guò)程。
給自己一個(gè)理想吧，它會(huì)帶你走向成功的彼岸，讓你在迷茫中找到希望。夢(mèng)想，才是人們最需要的一劑良方。
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 3
未來(lái)是藍(lán)天，我是展翅飛翔的老鷹。只有有夢(mèng)想，我才能飛得更高。-標(biāo)題
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)從稚嫩的孩子變成了生氣勃勃的青少年。回憶童年的'夢(mèng)想是一顆糖果，一個(gè)玩具，安撫自己，不知道童年有多幸福，有多開(kāi)心，沒(méi)有成績(jī)的壓迫，也不擔(dān)心考試。一切總是那么無(wú)憂無(wú)慮。而且現(xiàn)在所有的夢(mèng)想都變成了幻想，每天努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，老師和父母的話也只學(xué)兩個(gè)字。自己的夢(mèng)想也深深地埋在心里，偶爾想起的時(shí)候總是把它當(dāng)成幻想，茫然失措，不能再想了。
沒(méi)有一條路可以引導(dǎo)自己，努力也沒(méi)有頭緒。
我想擁有夢(mèng)想！
沒(méi)有感情就不知道物種，心也不知道去哪里。沒(méi)有目的地的旅行，沒(méi)有對(duì)面的人生，就變成了流浪。有夢(mèng)想，心里就有向?qū)АＷ呦驈V闊的遠(yuǎn)方，總是埋頭學(xué)習(xí)。沒(méi)有時(shí)間給自己夢(mèng)想。無(wú)路可走的地圖是成功的彼岸�？偸菃�(wèn)自己。我的夢(mèng)想是什么？
給自己夢(mèng)想，讓生活更加活躍。給自己夢(mèng)想，讓自己努力奮斗。給自己夢(mèng)想，讓自己指引方向。有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，成功在向你招手！
給自己夢(mèng)想，讓自己展翅飛翔！
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 4
無(wú)論是你、是我、還是他，當(dāng)我們走進(jìn)這繽紛的世界的時(shí)，心中都藏有一個(gè)美好的夢(mèng)想，無(wú)論是幼時(shí)的一枚糖果，還是對(duì)未來(lái)美好的憧憬，為了夢(mèng)想，我們立下信念，不斷追求！
因?yàn)槲蚁矏?ài)車，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師，可以拿著不菲的'薪水，看著滿大街自己設(shè)計(jì)的汽車，心中肯定是無(wú)比的自豪。而我心在應(yīng)該干的，只有好好學(xué)習(xí)，考上一所名牌大學(xué)，選擇自己喜歡的專業(yè)，這一切靠的是現(xiàn)在的付出。
我們都知道，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)付出努力。我們都知道愚公，他憑借著自己的一份毅力與執(zhí)著，“子子孫孫無(wú)窮匱”的磨礪著高山，堅(jiān)信終有一天能把高山磨平，他的這種“實(shí)干”精神就是值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的；相反的，我國(guó)古代有一個(gè)人叫趙括，只會(huì)“紙上談兵”，從不走上戰(zhàn)場(chǎng)。沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人指揮戰(zhàn)斗，最終只能落得國(guó)滅身死。這兩個(gè)例子從兩個(gè)方面說(shuō)明了同一個(gè)道理，就是凡事只有通過(guò)實(shí)踐或者說(shuō)實(shí)干，才能成功。
馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下”。你只要堅(jiān)定自己的腳步，并不斷修正自己，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)，有的時(shí)候你會(huì)絕望，但不放棄是面對(duì)困難的最好辦法！
給自己一個(gè)夢(mèng)想！
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 5
我想要一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再那么迷茫。——題記
不是每個(gè)人生下來(lái)都那么閃耀，但成功的人總有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)必須很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的路標(biāo)，而我卻已經(jīng)在人生的路上迷了路……
想給自己一個(gè)夢(mèng)想，是我不再迷路；想給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓我向它邁進(jìn)。只是想給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)我想要的夢(mèng)想。自己從生下來(lái)就很平凡，因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)哥哥所以經(jīng)常被欺負(fù)。不聰明，總是笨笨的考200多名。或許還沒(méi)有平凡到被人忘記，但好似快了。所以自己想要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再那么在乎別人的說(shuō)法大步向前，去追逐夢(mèng)想。
小時(shí)候有過(guò)很多夢(mèng)想，但是走到了初中發(fā)現(xiàn)那些所謂的夢(mèng)想不是自己最想要的，才發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)想象也沒(méi)有，而是一張白紙，沒(méi)有美好的`未來(lái)�，F(xiàn)在的自己真的想要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可以使未來(lái)變得美好的夢(mèng)想，他會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的目標(biāo)。我會(huì)幻想自己的未來(lái)是多么的美好，回想憧憬自己的未來(lái)。
麻煩請(qǐng)給我一個(gè)夢(mèng)想，使我不再那么自憐自哀，不再那么懶得學(xué)習(xí)。人生或許可以不那么優(yōu)秀，但是終究人生必須有一個(gè)夢(mèng)，或許在我小時(shí)候那個(gè)夢(mèng)想的種子已經(jīng)扎根在心里，他比你長(zhǎng)得快，但是當(dāng)他在終點(diǎn)等你時(shí)，請(qǐng)無(wú)所顧忌的奔向它，讓你完成那個(gè)夢(mèng)。
現(xiàn)在的我正在尋找我的那個(gè)夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 6
小學(xué)語(yǔ)文課上，老師讓大家一個(gè)一個(gè)報(bào)出自己的理想或者夢(mèng)想。同學(xué)都迅速說(shuō)出了自己或大或小的夢(mèng)想。唯獨(dú)我遲遲猶豫，說(shuō)不出話，那尷尬的場(chǎng)面我現(xiàn)在還記憶猶新。當(dāng)天下課，我就想，難道我這個(gè)人如此沒(méi)有目標(biāo)和打算嗎？難道我真得比別人慢一步嗎？其實(shí)，直到現(xiàn)在我還不敢為我的未來(lái)做打算，這么復(fù)雜的'事情，一天兩天是想不好的。難道，我比同學(xué)們差一步嗎？
我記得，我很小的時(shí)候最希望能像收廢品的人一樣，一邊騎三輪車一邊敲鐵碗，結(jié)果被人罵了一頓。小學(xué)稍微有了點(diǎn)方向，說(shuō)長(zhǎng)大以后要向理工科發(fā)展，做一個(gè)靠聰明才智吃飯的大人物。然后到了高年級(jí)，到了初中，我越來(lái)越貪心了。長(zhǎng)大了，見(jiàn)到的事情更多了，也對(duì)更多職業(yè)有了了解，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每種事業(yè)都很有趣。倉(cāng)促之下，我便更難找到我要堅(jiān)持發(fā)展的方向了。
我也很想要給自己一個(gè)夢(mèng)想，卻總是不下了決心，因?yàn)槲遗聲r(shí)間長(zhǎng)了我會(huì)堅(jiān)持不住。這樣的年代，電視上那么多人圓滿完成了自己畢生的追求。我又在想：“我該怎么辦呀？”身邊的人如果對(duì)我有很大的期望，我便一定會(huì)盡力達(dá)到它，但這不是我的目標(biāo)。
每個(gè)人都應(yīng)該在心底藏一個(gè)能激勵(lì)自己的夢(mèng)想，不管能否實(shí)現(xiàn)，我們都得好好思考這個(gè)問(wèn)題。特別是我們青少年，正在不斷成長(zhǎng)，應(yīng)該早早地定下自己的人生夢(mèng)想，這一生就為這一句話，一個(gè)詞去奮斗。這才是我們少年應(yīng)該展示的蓬勃朝氣。
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 7
你心靈最好一個(gè)夢(mèng)想，它是你的慰藉。你會(huì)因?yàn)樗笄谄饋?lái)，努力地去學(xué)習(xí)，而忘卻了什么叫厭倦，什么叫空虛，什么叫沒(méi)意思。相信你終會(huì)在某一天，在某一個(gè)路口與驚喜相逢。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮。然而，隨著時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書(shū)籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓健⒄n文、習(xí)題，似乎已是塞不了給自己一個(gè)夢(mèng)想。
人生總要有一個(gè)目標(biāo)，而那個(gè)目標(biāo)有一個(gè)非常美的名字——夢(mèng)想。因?yàn)橛辛怂�，許許多多的生命軌跡才璀璨耀眼，五千年的中國(guó)歷史才厚重多彩。
因?yàn)橛袎?mèng)想，才有李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的`灑脫曠達(dá)，才有曹操“老驥伏櫪，志在千里”的英雄豪氣，才有陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的憂國(guó)憂民。他們各自的夢(mèng)想，指引著他們走完人生的里程，也鑄造了一個(gè)個(gè)流傳千古的佳話。
我的夢(mèng)想非常普通，我想當(dāng)老師，就像我們語(yǔ)文老師那樣，用自己獨(dú)特的方式教學(xué)。我會(huì)拋棄那些所謂的中心思想、段落大意、寫(xiě)作特點(diǎn)，這些東西，恐怕連寫(xiě)文章的作者自己都沒(méi)想過(guò)，可我們卻硬要給它們加上，不是非�；闹嚳尚幔繉W(xué)語(yǔ)文，靠的是興趣而不是死記硬背，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞語(yǔ)言和文字的魅力，培養(yǎng)語(yǔ)文素質(zhì)和修養(yǎng)，這才是一個(gè)語(yǔ)文老師應(yīng)該做到的。如果我長(zhǎng)大了當(dāng)了老師，我一定會(huì)去盡力實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在的想法。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，我也要向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)�？赡茉谶@個(gè)道路上會(huì)遇見(jiàn)非常多困難，但我不怕失敗。反而我非常慶幸，我曾擁有夢(mèng)想并為之付出過(guò)快樂(lè)與希望。
島田洋七的阿嬤說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人到死都要有夢(mèng)想，沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想��！”的確，夢(mèng)沒(méi)實(shí)現(xiàn)沒(méi)關(guān)系，只要我們?cè)鴳汛е^(guò)。近代中國(guó)曾腐敗落后過(guò)，但它一直沒(méi)有沉淪，為什么？因?yàn)橛幸蝗喝怂麄冇袎?mèng)想，夢(mèng)想著中國(guó)有一天再屹立于世界的民族之林。他們把這個(gè)夢(mèng)想付諸于行動(dòng)，于是中國(guó)一聲怒吼，世界為之顫抖，至今，誰(shuí)還敢說(shuō)中國(guó)是東亞病夫？
我們的夢(mèng)，也是中國(guó)的夢(mèng)；我們是中國(guó)的新一代，是中國(guó)的未來(lái)，我們也會(huì)為祖國(guó)的復(fù)興和繁榮昌盛而努力。
夢(mèng)想可以渺小，可以普通，但絕不卑微。我會(huì)帶著我的夢(mèng)想上路，吾愿吾夢(mèng)，終能實(shí)現(xiàn)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 8
我的夢(mèng)想素來(lái)是飄渺不定的。
因?yàn)槲也恢浪裁磿r(shí)候會(huì)悄悄改變，什么時(shí)候推翻前一個(gè)夢(mèng)想，占據(jù)我心中的大部分。
在我初懂事時(shí)，剛知道什么是夢(mèng)想，心中浮現(xiàn)的便是和大多數(shù)同學(xué)一樣的當(dāng)教師，醫(yī)生等。
又稍稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，我開(kāi)始思考，以前那些敷衍的回答，到底是不是自己真正想要的。我認(rèn)為應(yīng)該不是的。我又想要成為歌唱家，科學(xué)家。
但始終是三分鐘熱度。我好像對(duì)這些完全沒(méi)有天賦 ，也沒(méi)多大興趣，只是天方夜譚罷了。它們不是我的夢(mèng)想。于是，我又再次尋找著它。
我漸漸地在苦苦尋找夢(mèng)想的過(guò)程中明確了我的目標(biāo)。我總是對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘，但我能清楚地知道自己并沒(méi)有多少繪畫(huà)天賦，也沒(méi)有十分細(xì)膩的感情和靈巧的雙手。但我就是喜歡活靈活現(xiàn)的東西在我筆下誕生的感覺(jué)。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我接觸并喜歡上了漫畫(huà)，但并不是日漫。我以前對(duì)漫畫(huà)總是嗤之以鼻，認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè)，不正經(jīng)。但對(duì)它改變看法僅是因?yàn)楸蛔髡呖坍?huà)得栩栩如生，性格鮮明的人物與跌宕起伏的故事情節(jié)。人物勇敢正義，暗諷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，突然讓我感覺(jué)到的道理，就好像在眼前放映一般。使得我對(duì)此巨大的震撼。因我一時(shí)興起，所以提筆嘗試作畫(huà)�？闪钗覜](méi)想到的是，我竟能如此成功！一個(gè)個(gè)生動(dòng)有神的人物躍然紙上，仿佛在朝我微笑！我心中頓時(shí)涌出的'情感，仿若一束璀璨溫暖的光，一下子就將多年來(lái)積壓在我心中迷茫的濃霧驅(qū)散。我好像一下子找到了方向。
漫畫(huà)是我所喜愛(ài)的，它能帶給我快樂(lè)，我能從其中找到我的熱情，我的靈感。這其實(shí)就夠了。因?yàn)闊釔?ài)，才有動(dòng)力，因?yàn)閯?dòng)力，才會(huì)追逐。如今這越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，在我心中根深固蒂，發(fā)芽，成長(zhǎng)，一直蔓延。我心不懷大志，只想努力地去追逐夢(mèng)想。也許它還 在遠(yuǎn)方，也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心，方得始終。
我的夢(mèng)想不會(huì)再變。
錦瑟年華,追夢(mèng)之人。
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 9
人們都說(shuō)外面的世界非常精彩，我想世界之所以精彩，是原自那些形形色色的夢(mèng)想。我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，所以有非常多夢(mèng)想。可有一個(gè)夢(mèng)想讓我至今情有獨(dú)鐘，那就是長(zhǎng)大以后做一名古箏老師。
我是從4歲開(kāi)始彈琴的，記得七年前，媽媽給我買(mǎi)了一架古箏，黑色的琴身閃閃發(fā)光，由細(xì)到粗整整齊齊排列著21根琴弦，我用手輕輕一撥，就發(fā)出流水一樣的聲音。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“古箏是中國(guó)古代的樂(lè)器之冠，它的聲音非常優(yōu)美，但是演奏難度大”于是我暗暗下定決心，一定要學(xué)好古箏，剛開(kāi)始練琴的'時(shí)候不能帶指甲，要用大拇指和中指來(lái)彈，彈久了手上都起水泡了，我咬著牙闖了過(guò)去，直到指尖的皮膚結(jié)出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事，邊彈還要邊看著樂(lè)譜，真讓人眼花繚亂。開(kāi)始彈出的聲音一點(diǎn)都不好聽(tīng)，急得我直哭，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)古箏了，我討厭彈琴�！边@時(shí)媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“你要有恒心，要堅(jiān)持不懈，只要堅(jiān)持下來(lái)就是勝利�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我有了信心�，F(xiàn)在，我能彈許許多多的樂(lè)曲，古箏成了我生活中的好朋友。
夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它非常小，卻可以生根開(kāi)花，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，堅(jiān)持不懈，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而繼續(xù)前行。
給自己一個(gè)夢(mèng)想，我就像長(zhǎng)了一雙翅膀；給自己一個(gè)夢(mèng)想，我就可以在自己的音樂(lè)海洋里盡情的邀游。在我心中，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌處�！蔽业膲�(mèng)想是一朵嬌艷的奇葩，我要用勤奮去播種，用汗水去澆灌它！
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 10
蒲公英告別枝丫，為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星告別宇宙，為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林，為了淌過(guò)四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗;世間小小的事物也會(huì)有自己的夢(mèng)，我又何嘗不是呢?
小小的植物對(duì)自己的夢(mèng)想都那么專一，而我的夢(mèng)想換了一個(gè)又一個(gè)。
在學(xué)前班時(shí)，媽媽就帶我學(xué)畫(huà)畫(huà)，那時(shí)媽媽忙，中午經(jīng)常讓我在老師家吃飯�？傻搅艘荒昙�(jí)，老師讓我嘗試畫(huà)素描，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有什么興趣了，便向媽媽給吵著讓我學(xué)別的。
在二年級(jí)時(shí)，學(xué)校元旦文藝匯演，老師讓我也去參加，教我們跳舞的`老師看我長(zhǎng)得秀氣，又見(jiàn)我舞跳得不錯(cuò)，就找到了媽媽，希望我去跳舞。老師非常喜歡我，經(jīng)常讓我在前面領(lǐng)舞，不久，我便從初級(jí)班升到了高級(jí)班。那時(shí)，我決定當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家，可后來(lái)，老師突然放學(xué)后給我們做各種各樣的劈腿動(dòng)作，同學(xué)們一個(gè)個(gè)疼得哭了起來(lái)，我也不例外，老師告訴我要堅(jiān)持，最終我還是放棄了，但內(nèi)心還是還是喜歡跳舞，便去學(xué)了拉丁舞。
三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了芷蘭，對(duì)跳舞也沒(méi)有興趣了，到了四年級(jí)，我又開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。那時(shí)，畫(huà)室里貼了一幅眼睛，媽媽說(shuō)她希望我有天也能畫(huà)出那樣的畫(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知為什么，我進(jìn)步得非�？欤迥昙�(jí)就畫(huà)了石膏頭像，老師說(shuō)市里有比賽，我花了很多時(shí)間畫(huà)了一張石膏畫(huà)交給老師，誰(shuí)知老師不管我怎么說(shuō)，她都不肯想信是我畫(huà)的。之后在整個(gè)小學(xué)期間我都沒(méi)有交過(guò)一幅石膏頭像。有天我從電視中知道了中央美術(shù)學(xué)院的名字，夢(mèng)想自己也有一天能夠踏進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院的大門(mén)。老師為了讓我考最好的美術(shù)學(xué)校，讓我嘗試了許多畫(huà)法，這讓我覺(jué)得離我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。
春天的花朵姹紫嫣紅，此時(shí)理想是含苞欲放的渴望;夏天的樹(shù)葉枝繁葉茂，此時(shí)理想是生機(jī)勃勃的向往;秋天的稻子金黃耀眼，此時(shí)的理想是沉甸甸的期待;冬天的雪花漫天飛舞，此時(shí)理想是熊熊燃燒的追尋。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”即使不能你雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營(yíng);既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌，既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射，那就像星星一樣柔地散發(fā)光和熱，不管怎能樣，都要努力去追尋自己的夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 11
大雨連續(xù)下了三天，現(xiàn)在依舊在下，看起來(lái)似乎沒(méi)有要停的意思，街上的人形色匆匆，沒(méi)有人駐足留意雨中美景，我默默地在人群中穿行，走到一個(gè)櫥窗邊，望了望自己的影子：除了一雙琥珀色的眼睛，一切都被黑色覆蓋，沒(méi)錯(cuò)，我是一只黑貓，一只擁有會(huì)招來(lái)不幸顏色的貓，我心里像要尋找什么，但是又不明白是什么。
趁著雨停了的一會(huì)小空隙，我跳上了草叢，回到自己的家，又是一無(wú)所獲的一天。
“喵嗚”我回家之后的`第一件事，向老媽問(wèn)好，可是，什么都沒(méi)有，這里空蕩蕩的，仿佛我的靈魂。“喵嗚”我又叫了一聲，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這里只有我的回聲時(shí)，我只好又出去了。“沒(méi)準(zhǔn)又被哪家放著的電視給吸引過(guò)去了——-”我這樣想著，不知不覺(jué)來(lái)到了市中心的花園，來(lái)到最里面的湖邊。我望了望湖，用爪子輕拍了一下水面，水波層層暈染開(kāi)來(lái)，一圈比一圈大，這時(shí)，幾條魚(yú)出現(xiàn)在我的視野里，幾條眼尖的一見(jiàn)我叫跑，只有一條魚(yú)跑得慢，被我逮住了，我把他抓起來(lái)后又放了回去，他也不怕我，只是直勾勾地望著我，問(wèn)：“你在找什么？”我吃了一驚，我心里連自己都模糊著，他怎么知道我想尋找什么！不過(guò)，我很快鎮(zhèn)定下來(lái)，回答道：“不知道�！彼f(shuō)：“我是這里的老學(xué)究，閱人無(wú)數(shù)，閱物無(wú)窮，能一眼望穿你的心思！”我急問(wèn)：“那么，我到底缺少什么？”他說(shuō)：“你缺少一個(gè)夢(mèng)想！”我的耳朵動(dòng)了動(dòng)：“夢(mèng)想？怎么得到？”“給自己一個(gè)！”“給自己？怎么給？”“你最想做的事是什么？你想要什么？——如果你想要聽(tīng)的話，我可以講。
我臥在水邊，聽(tīng)著那條自稱老學(xué)究的魚(yú)談天說(shuō)地，不知覺(jué)中，雨又開(kāi)始下了，仿佛嬰兒哭累了，休息一下再哭一般，下得異常猛烈，我只得跑回自己家，蜷伏在自己家的地板上，半瞇著眼，但心里像有了異樣地的感受，給自己一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)做到的。
尾聲：那只給了自己夢(mèng)想的黑貓轉(zhuǎn)世時(shí)成為了一條魚(yú)，一條擁有琥珀色眼睛的全身黑色的魚(yú)，他的夢(mèng)想是：與水在一起。他擺動(dòng)著身子，與那個(gè)老學(xué)究，一起游向夢(mèng)想的最深處，他給自己的那個(gè)夢(mèng)想，此時(shí)成為一朵薔薇，悄然開(kāi)放！
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 12
每一個(gè)人都應(yīng)該給自己一個(gè)夢(mèng)想，朝著這個(gè)夢(mèng)去奮斗，去努力！
青春如同花的綻放，總是想著結(jié)果怎么樣,卻不曾想自己的付出才會(huì)有無(wú)盡的收獲！
給自己一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想而付出！
其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性，在玩的過(guò)程中卻忽略了自己今天的學(xué)習(xí)任務(wù)！自己的人生要自己做主，人生拼搏后才會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)！為自己的夢(mèng)想而奮斗，為自己的理想而付出！
人的一生并非轟轟烈烈才會(huì)美！平平凡凡的那也很美！
有些人的'夢(mèng)想很多，但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì)又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力，到頭來(lái)卻一個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法完成，給自己一個(gè)夢(mèng)想就好，為一個(gè)夢(mèng)想去努力，無(wú)需要好多的夢(mèng)。
人，一生或許華麗，或許淳樸，但是只有你為夢(mèng)想而付出了，就是美麗的！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，每個(gè)人的夢(mèng)想 都是無(wú)窮無(wú)盡的，給自己一個(gè)夢(mèng)想，創(chuàng)造美好未來(lái)！
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 13
夢(mèng)想是一個(gè)分外有藝術(shù)感的名詞，給自己一個(gè)夢(mèng)想。它既不同于夢(mèng)，也非于幻想，但它卻對(duì)人類有著重要的作用一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，再怎么努力，也是無(wú)用的。只有擁有夢(mèng)想，才可能邁出走向成功的第一步�，F(xiàn)在，讓我們來(lái)開(kāi)始建立夢(mèng)想
注視完美無(wú)缺的雕刻時(shí)，我夢(mèng)想當(dāng)一名雕刻家，用雙手造出同樣完美的雕刻。然后，我要雕刻一只鴿子，送給我的朋友；我要雕刻一束美麗的花，送給我的老師；我還要雕刻一顆心，送給我的父母……
注視色彩斑斕的'油畫(huà)，我夢(mèng)想自己成為一個(gè)油畫(huà)家，用雙手繪出同樣美麗的畫(huà)卷我要畫(huà)一片藍(lán)天送給大地，繪一片大地送給海洋，印一片海洋送給藍(lán)天。
望著從藍(lán)天劃的大雁，我渴望當(dāng)一名飛行員，我也想翱翔在天空之上，漫游在宇宙之中，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，忘記一切的煩惱，擺脫所有的題海，帶上快樂(lè)，飛向未來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)籍，品味那些非比尋常而又耐人尋味的字眼，我渴望成為一名作家，像曾經(jīng)的一些偉人一樣，寫(xiě)出那些繁花似錦的文字，勾勒出似有若無(wú)的畫(huà)面……
回往歷史，緬懷古人，我又渴望當(dāng)一名考古學(xué)家，我要深入古人們的內(nèi)心，進(jìn)一步了解中華民族的燦爛文化……
觸摸奇形怪狀的發(fā)明，我又突發(fā)奇想要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫人一樣成為一位聞名于世的科學(xué)家，為科學(xué)世界做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我也要發(fā)明好多好多的東西，為人類造福。
我還要成為一名醫(yī)生，解除病人的痛苦；我要成為一名建筑師，把世界裝扮的更美麗；我還要成為歌唱家，成為演員……
敢做首先要敢想，想是第一步，想也是夢(mèng)想成功的第一步。要給自己一個(gè)夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 14
毛毛蟲(chóng)努力地成長(zhǎng)，是為了有一天蛻變成五彩繽紛的蝴蝶車；蜜蜂辛勤的采摘，是為了釀造甘甜的蜂蜜；雄鷹振翅高飛，是為了尋找自己的夢(mèng)想……而我卻漫無(wú)目的地生活著。
升入初中，從上學(xué)期開(kāi)始很迷茫，成績(jī)不是很理想，分?jǐn)?shù)不穩(wěn)定。想想小學(xué)時(shí)的出眾的，進(jìn)入初中卻似乎成了一種奢望。這學(xué)期來(lái)別人總會(huì)把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這個(gè)時(shí)候自己往往找不到目標(biāo)，不知道該做什么。
有時(shí)，我甚至在想：每天都在做同一件事有意思嗎？剛升入初中不久，我用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法繼續(xù)在中學(xué)的道路上行走，上課，下課，按時(shí)完成作業(yè)，按部就班�？蓾u漸地，卻發(fā)現(xiàn)自己跟不上了。每當(dāng)下課時(shí)看著陽(yáng)光下踽踽獨(dú)行的影子，感覺(jué)整個(gè)人是空虛的，有時(shí)我在想，我會(huì)一直這樣無(wú)限循環(huán)嗎？
我不能允許我自己這樣度過(guò)有限的初中生活，我要尋求改變自己的方法，我要尋找一個(gè)自己的夢(mèng)想。也許，我可以當(dāng)一名教師，不是那么出類拔萃，但卻可以陪伴孩子們共同成長(zhǎng)；也許，我可以成為醫(yī)生，雖不能起死回生，卻能夠救死扶傷；也許，我可以當(dāng)一名詩(shī)人，雖不一定能寫(xiě)不出山河的'壯麗，但我可以用詩(shī)句裝點(diǎn)我的生活……
給自己一個(gè)夢(mèng)想，給自己一個(gè)希望。粉筆的聲音會(huì)變得動(dòng)聽(tīng)，老師的話語(yǔ)會(huì)變得易懂，寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)覺(jué)得有趣。夢(mèng)想，讓人們?cè)谇啻旱牡缆穵^勇拼搏。陽(yáng)光照在我的身上不再是空虛，而是充滿活力夢(mèng)想，夢(mèng)想讓你不再變得迷茫。
使自己生命綻放的是夢(mèng)想，在夢(mèng)想的支持下，我們不脆弱，不沉默，不協(xié)妥，不退縮，不慌張，不絕望，不狂妄，不投降……
在未來(lái)的道路上沒(méi)誰(shuí)能阻止你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，除了你自己。
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 15
給大地多一片綠色，給生命多一片亮色，給心靈多一片彩色，大地就多了一份生氣希望，心靈也就多一份浪漫，生命就多了一份美妙。
吟一首小詩(shī)給熱忱的生存，送一個(gè)微笑給妖冶的凌晨，撕一片白云給孤單的天空，就不再有迷惘的眼神和蕉萃的面龐。
給自己一個(gè)夢(mèng)想吧！孤傲的時(shí)刻，它是窗前的.明月；失意的時(shí)刻，它是焚燒的晚霞；在獨(dú)自穿行的黑夜里，它又是一顆暖和的明星。有了夢(mèng)想，咱們會(huì)常懷著美妙的欲望和吉利的預(yù)見(jiàn)。有了夢(mèng)想，不管面臨的是蕭蕭秋雨仍是款款春風(fēng)，咱們都不會(huì)走向虛無(wú)和縹緲……
一個(gè)夢(mèng)想，它是你心靈最佳的慰藉。你會(huì)由于它而周到起來(lái)，高興地去學(xué)習(xí)，而忘懷了甚么叫厭倦，甚么叫空虛，甚么叫沒(méi)意思。信賴你終會(huì)在某一天，在某一個(gè)路口與欣喜邂逅。
情之無(wú)系，會(huì)不知所鐘，心之無(wú)往，會(huì)不知何從。沒(méi)有目的地去旅行，沒(méi)有比安去泅渡，人生就成了一次飄流。有了夢(mèng)想，心靈就有了導(dǎo)游，就會(huì)駛向遼闊的遠(yuǎn)方。
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 16
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，有了它，我們的人生才有目標(biāo)；就算難以實(shí)現(xiàn)，仍不放棄地堅(jiān)持下去。在構(gòu)筑夢(mèng)想的藍(lán)圖的同時(shí)，我們也要想辦法去建造那些人生中的希望之塔。
我有一個(gè)看似遙不可及的夢(mèng)，夢(mèng)想著自己有朝一日能進(jìn)入世界航空基地，去探索這個(gè)浩瀚無(wú)垠的宇宙！畢竟，我們所生長(zhǎng)的地球，只不過(guò)是宇宙中一粒微小的塵埃；身為人類的'我們，不知道的事情太多太多了！所以，我相信在宇宙的另一頭，一定有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)在等待著我。但是，這個(gè)夢(mèng)想，對(duì)目前的我來(lái)說(shuō)，是一顆遙不可及的明星，它在天空的彼端等著我，不分晝夜地閃爍著；我就像無(wú)知的頑童一樣，用毅力和恒心的磚頭一階一階地疊上去，雖然看似不可能，但是，我相信總有一天，我會(huì)建造那通往夢(mèng)想的高塔，摘下那顆希望之星，因?yàn)椋灰疫�活著，那顆明亮的星星就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
人生就像一顆荷葉上的露珠，美麗而短暫；我們渺小的生命，卻因?yàn)橛袎?mèng)想的灌溉而偉大！在夢(mèng)想還是顆種子時(shí)，我們就細(xì)心地呵護(hù)它；在歲月的流逝里，因?yàn)槲覀兊膶?shí)踐而使理想逐漸壯大。也許在未來(lái)的某一天，我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，將會(huì)發(fā)現(xiàn)：達(dá)到夢(mèng)想會(huì)使我們的心靈滿足，但是，在追尋夢(mèng)想的過(guò)程所流下的汗水，才是真正的幸福。
人生就像一場(chǎng)偉大的航行，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的燈塔，我們沿著燈塔的光芒航行，在過(guò)程中，雖然會(huì)遇到大風(fēng)大浪，但是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)到達(dá)成功的碼頭，相對(duì)地，恐懼的人只能在原地徘徊，永遠(yuǎn)也達(dá)不到自己的目標(biāo)，一生就這樣結(jié)束了。既然如此，那樣從現(xiàn)在起，立定自己的目標(biāo)，然后筑夢(mèng)踏實(shí)吧！
給自己一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文 17
每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但是年少時(shí)看到的世界越精彩，夢(mèng)想就越豐富。當(dāng)然，我也不例外，想過(guò)去當(dāng)游泳冠軍，想成為一名軍人，司機(jī)，最可笑的自己還想過(guò)賣雞蛋灌餅�？呻S著年級(jí)的增長(zhǎng)，慢慢的有個(gè)聲音在我耳邊越來(lái)越響，有個(gè)夢(mèng)想最終落地生根發(fā)芽，一個(gè)神圣的夢(mèng)想——醫(yī)生！
醫(yī)生是一個(gè)很辛苦的職業(yè)，我舅舅就是一名醫(yī)生，每天早上五點(diǎn)多起床或整夜不睡，有時(shí)兩個(gè)星期回不了家。每當(dāng)電視上播放關(guān)于醫(yī)生的節(jié)目，我都全神貫注地看：他們不僅僅是救治人身體的醫(yī)生，還是能夠拯救人們心靈的'醫(yī)生。你看在進(jìn)手術(shù)室之前溫聲細(xì)語(yǔ)地安慰病人，不管是進(jìn)行了幾臺(tái)手術(shù)，不管是自己連續(xù)工作了幾個(gè)小時(shí)，在疲憊地面容上都露出舒心地笑容面對(duì)病人家屬。
然而真正地秘密還是在那個(gè)神秘地手術(shù)室，門(mén)關(guān)上后，外面地人只是擔(dān)心而已�？墒抢锩娴娜藚s是在提心吊膽的拯救。你看，舅舅的雙手被消毒液沖刷得已經(jīng)發(fā)白了，指紋都模糊不清了。外面得天氣不管如何，他們都會(huì)穿上厚厚得防護(hù)服，一層層，舅舅說(shuō)有一次，手術(shù)完下來(lái)，自己得比平時(shí)重好幾斤，那都是汗水得重量，精細(xì)的手術(shù)需要高度集中，可能一連十幾分鐘都不能眨眼睛，可能好幾個(gè)小時(shí)都要保持一個(gè)姿勢(shì)，可能再累再渴也得忍耐。這一切他們說(shuō)是自己的天職，是的，醫(yī)生比一般人更需要一份堅(jiān)韌，一份勇敢。
而且如果有病人需要血液，有些醫(yī)生也會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量，把自己的血液獻(xiàn)給別人，而且獻(xiàn)血時(shí)，醫(yī)生總是第一個(gè)帶頭。如果沒(méi)有醫(yī)生，那千千萬(wàn)萬(wàn)的人就會(huì)死于非命；如果沒(méi)有醫(yī)生，那我們這個(gè)世界就會(huì)變成死亡之地。醫(yī)生每天也會(huì)很高心，每天看著一些可愛(ài)的小生命哭著來(lái)到這個(gè)世界，一些病人健康的走出醫(yī)院，看著一些家庭團(tuán)團(tuán)圓圓，心中的疲倦和委屈一下子全沒(méi)有了。
三百六十行，行行出狀元。我要在不久的將來(lái)能夠在醫(yī)生這一行中，做出彩。做一名醫(yī)者胸懷天下之人。
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