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客人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-06 11:47:14 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

客人優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的客人優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

客人優(yōu)秀作文

客人優(yōu)秀作文1

  今天,班里來了兩位特殊的小客人,那就是兩只可愛的虎皮鸚鵡。這兩個(gè)小客人,一來,同學(xué)們就把鳥籠圍了個(gè)水泄不通。

  瞧!這兩個(gè)小家伙,披著五彩繽紛的燕尾服,一會(huì)兒低頭喝水,一會(huì)兒撲打著翅膀,像是要翩翩起舞呢!“嘰嘰嘰”咦?是誰在叫?哦!原來是這兩位小客人在叫呢!那聲音清脆極了,真是好聽。

  它們的羽毛可真鮮艷!看!那只雄鸚鵡背部穿著銀白色的衣裳,而腹部則是淡天藍(lán)色的,可漂亮了!它的頭部是白色的,像頂了一團(tuán)棉花似的。瞧!那長長的尾巴更是惹人喜愛。那只雌鸚鵡也不差哦!它披著一身黃綠色的衣裳,真好看!它的腹部是翠綠翠綠的,頭上是金黃金黃的,像戴了一頂皇冠似的,可神氣了!

  它們的`眼睛黑乎乎,圓溜溜的,活像兩顆黑珍珠。它們那小巧玲瓏的嘴巴就像一把小鉤子,鋒利無比。它那小爪子有四個(gè)趾尖。你可別小看它,它的爪子可厲害了,能把你抓得哇哇大叫呢!咦?那兩個(gè)小孔是啥東西?哦!原來是它的鼻孔呀!

  雄鸚鵡不時(shí)飛到鐵桿上,像是在給我們表演飛檐走壁呢!同學(xué)們看了,都忍不住哈哈大笑。小鸚鵡們似乎聽見了,表演得更加起勁了。演著演著,它們居然吵了起來,像是在爭功勞呢!

  不一會(huì)兒,小客人就要走了,我還真舍不得呢!

客人優(yōu)秀作文2

  這天,我們教室里來了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學(xué)喜愛,它就是小巧玲瓏的金魚!

  它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè),一眨也不眨,人們常說:眼睛是心靈的窗戶?墒牵痿~的眼睛一點(diǎn)兒都沒有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們在游泳練換氣呢。

  金魚真是可愛!

  它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行,后崎能幫助它保持平衡,鼓著兩個(gè)腮幫的它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……!碑(dāng)我們說,它唱得多美啊的時(shí)候,它的臉就紅了起來,害羞了,它活蹦亂跳,多么開心呀!

  你瞧,它游動(dòng)時(shí)的.姿態(tài)多美呀!

  因?yàn)轸~缸太小了,限制了它自由活動(dòng)的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著,好像在說:“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”

  現(xiàn)在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

  現(xiàn)在,它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候,它就可以想干什么就干什么了,這時(shí)候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時(shí)候,它會(huì)有多么幸福哇!

  你們說,這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?

客人優(yōu)秀作文3

  它是從冥王星來的(冥王星已經(jīng)在九大行星里被排除了,現(xiàn)在,只有八大行星了。),所以,它對這個(gè)星球非常好奇。

  現(xiàn)在,我就介紹一下我的外星人吧!它的名字叫:冰激凌,它有一個(gè)跟牙簽差不多大的鼻子,有鼻孔那么大的嘴巴,有香蕉一樣大的眼睛,碗口那么大的耳朵,有一個(gè)粉筆大的手指頭,番茄那么大的腦袋,身體是奇小無比,我就不明白了,這么一個(gè)瘦小的身體能頂著住那么奇怪的腦袋?哦,天哪,我真就得很納悶兒!

  冰激凌很勤快,每天都幫我們做家里的所有事情,就連幫我們洗澡都要幫我們洗澡,不過,我有時(shí)會(huì)拒絕,因?yàn),這樣有點(diǎn)離譜了。

  我簡直不敢相信,他盡然那么厲害,每天幫我做我所有要做的事情,比如:幫我做作業(yè),而且一秒鐘就能做完,還幫我去上學(xué)、上興趣班,!我從來不相信,冰激凌盡然能這么厲害,真不敢相信自己的`眼睛。

  有一天,我回到家,發(fā)現(xiàn)冰激凌不見了,但是,冰激凌的飛船也不在了,我就去問媽媽,媽媽冷靜的說:“冰激凌回冥王星了。”

  那么它還回來嗎?它會(huì)回來的,媽媽說著拿出一封信來,上面寫著:我現(xiàn)在回冥王星了,你不要責(zé)怪我,是冥王星的星王叫我回去的,我跟他說了過程,他說:下次我可以回來看望你,但是,那是最后一次,請不要責(zé)怪我。

客人優(yōu)秀作文4

  今天,我們正在進(jìn)行著緊張的考試。正當(dāng)我們在考試的時(shí)候,突然,劉凈大叫起來:“快看窗臺(tái)上有一只鸚鵡!蔽覀?nèi)喽疾患s而同地往窗臺(tái)望去,接著我們?nèi)嘁步衅饋?岛觐I(lǐng)按制不住自己,馬上跑出教室,悄悄地接近鸚鵡,然后接著來了個(gè)突然襲擊。把鸚鵡逮住了,我們?nèi)喽颊f:“康宏領(lǐng)你真棒!”最后,鄧?yán)蠋煱邀W鵡裝進(jìn)一個(gè)又黑又暗的箱子。下課時(shí),不知是誰拿來一個(gè)籠子,這樣,小鸚鵡就有了新家。

  就這一來,鸚鵡就成了我們的小客人。小鸚鵡的外型非;。嘴尖是淡紅色的,越往上越紅,到了中部,全變成了火紅色,到了頂端,有一根白色的線。鸚鵡的嘴就像一把拔鞋釘?shù)你Q子,能夾破種子的硬殼。鸚鵡的頭是圓的,它的脖子上有一圈米黃色的絨毛,像是戴著美麗的脖套。鸚鵡的羽毛是深綠色的,腹部的`毛是金黃色的,腳指也很有趣。

  小鸚鵡有時(shí)活蹦亂跳,有時(shí)把籠子當(dāng)成自己的舞臺(tái),還在唱歌跳舞呢!它為我們帶來的歡樂很多。當(dāng)我們心煩意亂的時(shí)候,它就唱起歡快的歌,排出我們的煩惱,當(dāng)我們高興時(shí),它就給我們來了個(gè)倒掛金勾,所以,我們更加喜歡小鸚鵡了。我想對小鸚鵡悄悄地說:“我真喜歡你。∧憬惺裁疵盅!你愿意和我交朋友嗎?”

  我看見鸚鵡,就想到了我原來養(yǎng)的黃鸝鳥,它是多么可愛,多么機(jī)靈。所以兩位老師,請你們把小鸚鵡留下。

客人優(yōu)秀作文5

  今天,我們班里來了一位“客人”;一业纳碜樱厣挠鹈,圓圓的眼睛和一張尖尖的`小嘴,沒錯(cuò),它是一只麻雀。

  我們正在上課中,突然,它飛進(jìn)班里,落在了音響上。老師讓我們安靜地觀察,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏息凝視著這個(gè)小家伙。只見它先是用圓圓的小眼睛瞪著我們,以為我們是壞人嗎,它好像在說:“你們?yōu)槭裁催@樣看著我?”接著,它好像又覺得不安全,撲扇著翅膀,飛到了窗簾桿上,我們更加好奇了它到底想干什么?

  它又向后退了一步,好像我們越好奇,它就越害怕,我們看得更起勁了。突然,又飛來一只小鳥落在護(hù)窗的鏤空格子上,它嘰嘰喳喳地叫著,好像在呼喚著它的朋友。教室里的小麻雀似乎戀戀不舍地扭頭看了看我們,又看了看窗外,揮動(dòng)了它的翅膀,飛回了音響上,停留了幾秒后,嗖地一下飛出了窗外。這一次,它并沒有回頭看我們,鼓足勇氣用力地煽動(dòng)著翅膀,和它的伙伴一起,向遠(yuǎn)處的天空飛去。也許它已經(jīng)知道了,我們并沒有什么惡意,期待著下次還能來做客。

  等它飛走后,我們還給這兩只小鳥起了名字,一個(gè)叫“牛郎”,一個(gè)叫“織女”。大家都對這位“客人”的來訪感到非常高興,希望下次它可以帶著它的朋友們再來我們班級(jí)做客。

客人優(yōu)秀作文6

  今天,我正在和妹妹看書,奶奶的走到我們旁邊,悄悄的說:“今天家里要來客人了,你們要聽話一點(diǎn)哦!我和妹妹齊聲說:“明白了!”

  忽然我們聽到了一陣清脆的`敲門聲我和妹妹爭先恐后的去開門,一看啊,子凡弟弟、大姑姑二姑姑、小姑姑、大姑奶奶……全都來了。一大家人熱熱鬧鬧的全涌了進(jìn)來,程子凡興奮地抱住我歡呼:“田田姐姐,田田姐姐,終于又見到你了,我可想你了。”我們抱在一起又蹦又跳。大家坐在沙發(fā)上說話,我跟妹妹就給他們拿瓜子、拿水果,我熱情的照顧他們,還讓他們看了我跟妹妹捏的橡皮泥。大家都夸我是個(gè)懂事的孩子。

  程子凡拉著我,我們一起說悄悄話,一起做游戲,正玩得開心呢!皢鑶鑯我就知道子凡哥哥來了,姐姐就不跟我玩了。”一陣哭聲傳來,壞了!是妹妹哭了。我們趕緊去哄妹妹,我們給她講笑話,陪她做游戲,不一會(huì)妹妹就破涕為笑了。大家玩了一會(huì)兒,我們就一起去飯店吃飯了,大人們坐在一起,我們小孩們單獨(dú)坐在一起,我們吃飽后就在那里做起了游戲。

  家里來了客人真好,我們可以在一起玩,一起搭積木,一起寫字真是太開心了。

客人優(yōu)秀作文7

  上個(gè)月,我家來了一位新客人——小白兔,它是媽媽從市場上為我買來的。

  小白兔剛到我家的時(shí)候,好像對周圍的環(huán)境有些陌生,縮成一團(tuán),就像一個(gè)毛茸茸的球球一樣。所以我為它取名“小球球”。我經(jīng)常拿青草喂它,沒幾天,它便和我熟識(shí)起來。小球球長得非?蓯,它披著一身雪白雪白的茸毛,軟軟的,滑滑的,我經(jīng)常用手去摸。它有一雙長長的耳朵,紅紅的`眼睛像兩顆紅寶石一樣閃閃發(fā)光。如果不仔細(xì)觀察很難發(fā)現(xiàn),它的嘴是三瓣的,吃東西時(shí)便露出潔白的牙齒。它有一個(gè)又短又小的尾巴,一般很難看到。

  小球球最喜歡吃青草了。當(dāng)我拿草喂它時(shí),它非;钴S,它的頭跟著你手里的草移動(dòng),草到哪里,頭到哪里;即使頭碰到了籠子,也不退縮。看它的表情,非常執(zhí)著,又很有趣,我經(jīng)常這樣逗它。

  家里的地板磚太滑,小球球很難行走。我決定帶它出去遛一遛。來到我家樓后的小花園里,我把它從籠子里放了出來。小球球撒歡似的跑了,跑到向日葵叢里竟然不出來了。我和媽媽拿著小桿子趕了半天才把它抓回籠子里?磥恚m然飯來張口,可小球球并不喜歡過這種被囚禁的生活,它需要自由。

  我想好了,再養(yǎng)一段時(shí)間,我要把心愛的小球球放到田野里去。

客人優(yōu)秀作文8

  身穿灰盔甲,手拿大剪刀,好玩又淘氣,威武似將軍。你們知道他是誰嗎?沒錯(cuò),它就是我家的客人——河蝦。

  在前幾個(gè)星期,爸爸從河里撈了幾只蝦給我養(yǎng)。我把它們放在水缸里,看著它成長。我看見,河蝦身穿“戰(zhàn)袍”,手拿“剪刀”;钕笠粋(gè)“常勝將軍”。它的尾巴像扇子,背如一個(gè)駝背的老爺爺。它靠在玻璃上,尾巴搖晃著,好像在給自己扇風(fēng)。

  哦!忘了跟你們說了,我的'蝦十分喜歡跳躍。有一次,它趁我不注意的時(shí)候,來了個(gè)“蝦躍龍門”,差點(diǎn)飛出了水缸。我嚇得趕緊把蝦放在水里,并把一個(gè)大一點(diǎn)的紙板放在上面,這樣就大功告成了。

  我的蝦喜歡吃腐肉,每當(dāng)我要上菜時(shí),小蝦們總是爭先恐后地來搶食物,把水濺得到處都是。有時(shí),一些小蝦被大蝦撞了出去,搶不到食物吃,就打了起來。真是既搞笑,又悲哀。

  我的蝦還很愛打斗。有一次,兩位蝦老爺奇遇,一只蝦搖搖尾巴,表示“嘿,兄弟,來打一場吧!”另一只蝦看到了,好像聽懂它的意思,擺好姿勢,腳還擺來擺去,可真是“魯班門面前耍大爺”。比賽開始了,一只蝦用,剪刀夾住另一只蝦的胡須,另一只蝦用尾巴在它臉上甩來甩去,剩下的蝦在袖手旁觀,看得津津有味,不時(shí)吐了幾個(gè)泡泡。最后,那兩只蝦兩敗俱傷,傷痕累累,差點(diǎn)就掛了。

  這好玩又淘氣的蝦,雖然明天它就會(huì)被成為我的美食,但我依舊很喜歡它。

客人優(yōu)秀作文9

  這幾天,我家來了兩位“小客人”——肥肥和小可愛。

  這兩位“小客人”,其實(shí)就是我買回來的兩條小金魚。我把那只肥大的取名叫:肥肥。它的身體足足有一分米長,全身都是血紅的,嘴巴大,眼晴小。另一只小的叫:小可愛,它的樣子又短又小,但小巧玲瓏,腮部有一塊白色的胎記,讓人感到可愛。

  有一次,我給金魚換水。我用一個(gè)盆子接了點(diǎn)水,準(zhǔn)備把金魚放進(jìn)去,我先抓肥肥,我把手放進(jìn)魚缸里,等待時(shí)機(jī)一撈,可是剛上來,就在我手里掙扎著,使出渾身的力氣想逃跑,但最終沒有成功。抓小可愛就沒那么容易,你抓住它,可它又從手指縫中鉆出來,真調(diào)皮。

  有一天下午,我給金魚喂食。我把幾粒魚食放進(jìn)魚缸里,想看看它們是怎樣吃東西的'?墒,它們害羞了,我守著它們,它們就是不吃。肥肥就圍著魚缸轉(zhuǎn)圈,嘴里還冒著一串串泡泡,好像驕傲地說:“我不餓。你看我的游泳水平多高呀!”但小可愛就不這樣做,它擺著尾巴游到魚食旁,嗅了嗅,又走開了。我看到它們這樣不理不睬,就失望地走了。

  過了一會(huì)兒,我再去瞧一瞧,魚食沒見了。這兩條貪吃的金魚,我在的時(shí)候它們便假裝客氣,可我一走,它們的狐貍尾巴便露出來了,真叫人可氣!

  看,這就是我家兩個(gè)可愛的小客人!

客人優(yōu)秀作文10

  星期天早上,我獨(dú)自一人在家聽音樂。

  突然,門鈴響了,我吃了一驚!心想:是不是壞人來了,我緊張的向大門走去。

  我從貓眼里一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的,可是想不出來她是誰?所以我給媽媽打了個(gè)電話,媽媽說:“今天林阿姨要來我們家做客,你就放心的.開門吧!”

  我開門請林阿姨進(jìn)來。我請林阿姨坐下!拔胰ソo您倒杯水!蔽疫M(jìn)了廚房門,打開冰箱,拿出一個(gè)新鮮的檸檬用刀在檸檬上挖了個(gè)動(dòng),再擠幾滴檸檬汁在白開水里,再加了幾塊冰。

  然后我小心翼翼的端給林阿姨。過了一個(gè)小時(shí)還不見媽媽回來,我怕林阿姨餓著,所以給她做了一個(gè)水果拼盤。各種各樣的水果組成一個(gè)完美的-----水果拼盤。

  就在這時(shí)候,媽媽回來了。我同樣給媽媽一杯檸檬水。媽媽夸我長大了!媽媽問:“你這檸檬水跟誰學(xué)的呀?”我說:“跟書上學(xué)的!

  林阿姨又跟媽媽說,“你女兒長大了,懂事了!你看她怕我餓著。你有這樣一個(gè)好女兒,是你上輩子修來的福氣,你可要好好珍惜。 

  吃過晚飯林阿姨要回家了,我跟媽媽一起把林阿姨送到門口,林阿姨最后跟我說,“要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!再見!”“再見,林阿姨!”

客人優(yōu)秀作文11

  “喵……”是誰在叫呢?原來是四只可愛的小喵咪,它們才剛出生不久呢!它們從哪兒來呢?請聽我娓娓道來:

  這幾天,媽媽拿電瓶車時(shí)總看見有一只大貓從車棚里跑進(jìn)跑出,還聽見“喵喵”的叫聲。媽媽想:會(huì)不會(huì)是大貓?jiān)谲嚺锢锷诵∝埬?今天,媽媽又遇見那只大貓跑出了我們家的車棚,于是媽媽伸過頭去看了看,沒想到車棚的角落真有四只小貓咪!它們“喵喵”地叫著,那聲音輕輕的,顯得很柔弱、很無辜。我的心不禁一動(dòng):“哇,這么可愛的小貓咪,我真想養(yǎng)!”可是爸爸就是不同意。我只好把它們留在車棚,每天等大貓來給它們喂奶。

  這四只小貓非常可愛,其中有一只小貓跟它們不一樣,我甚至覺得這只小貓跟另外三只不是同一個(gè)媽媽生的。那三只是灰褐色的,它們的前腳是白色的,后腳是淺灰色的,身上的條紋有些像老虎;而另外一只小貓是黑白相間的,尾巴細(xì)細(xì)的,總是不停地叫,比另外三只更可愛。它的臉是白色的.,后腦勺是黑色的。它們都有著粉紅的三瓣嘴,短短的白胡須,一雙小小的耳朵總是不停地動(dòng)著,它們的胡須又白又短又密,樣子可愛極了!我愛不釋手地捧著它們,我可從來沒有和貓這么親近過,它們才出生幾天,眼睛還沒睜開,它們的小巧玲瓏的鼻子總是濕濕的,使我更加喜歡它們了。

  我多想養(yǎng)這只小貓啊!我一直都希望養(yǎng)一只小動(dòng)物給自己作伴,所以我過生日的時(shí)候,一定要許愿:讓我養(yǎng)一只小動(dòng)物吧!

客人優(yōu)秀作文12

  一天,我在家里做作業(yè)時(shí),聽到“咚咚”的敲門聲,我一聲不吭,輕手輕腳地走到門前,想看看會(huì)是誰呢?我問他:“誰呀?”他說:“我是你爸爸的朋友!蔽疫是不信,我輕手輕腳地從客廳里拿了一張椅子放到了門前,把腳放了上去。透過貓眼,我看見了他的樣子,高個(gè)子的.年輕人,他東張西望地到處亂瞧,我不由得心“撲撲”地跳。我心想,他為什么早不來晚不來,偏偏這個(gè)時(shí)候來呢。我壯起膽子來,問他:“我爸爸叫什么名字,他的手機(jī)號(hào)碼是多少,幾歲?”那位叔叔回答說:“你爸爸叫劉陰陽,手機(jī)號(hào)碼是18927655187,今年三十五歲,是你爸爸叫我給他送一份資料來的。”他回答的完全正確。我想:這位位叔叔這么熟悉我爸爸的情況,肯定是爸爸的朋友。我開門請他進(jìn)來,說:“對不起,因?yàn)槲依蠋煶3Uf過,這個(gè)世界上現(xiàn)在有很多騙子,所以叫我們要小心。”說完,我倒杯熱水給張叔叔喝,張叔叔笑著對我說:“你真是個(gè)機(jī)靈的孩子。”聽了張叔叔的話,我心里樂開了花。爸爸回來知道了這件事,也夸獎(jiǎng)我做得好呢。

客人優(yōu)秀作文13

  今天下午,班里有位學(xué)生把她們家的鸚鵡帶到了學(xué)校。她剛一進(jìn)門兒就好多同學(xué)跑過去圍著鸚鵡看,當(dāng)然,我也跑上去湊個(gè)熱鬧。這位學(xué)生手中拿的是一個(gè)小籠子,籠子里面有兩只小鸚鵡,有幼兒園小朋友的拳頭那么大。這兩只小鸚鵡在籠子里活蹦亂跳的,好可愛!

  鸚鵡的頭很圓,像毛茸茸的'小棉球似的。顏色綠里透著黑,小嘴尖尖的,是乳黃色的,說明它還小。上嘴殼大,成鉤狀;下嘴殼就比較小了。嘴巴下面有一片淺黃色的羽毛,像它的胡須一樣。嘴巴的.兩邊各有一個(gè)橢圓形的小鼻孔,跟嘴巴相襯起來顯得格外有趣。兩只圓圓的眼睛,黑黑的,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,充滿了滑稽和天真。鸚鵡的翅膀有黑、灰、綠三種顏色搭配成的,看上去很舒服,很養(yǎng)眼。它的羽毛呈片狀,柔柔軟軟的,摸上去好輕柔呀,像編織好的羽毛扇似的。胸部和腰部的毛都是綠色的,背上的毛就是深黃色的,像穿了一件黃馬甲。尾巴的毛比較長,是深綠色的,如同一把半開的扇子。

  我們正在觀察,老師看到了,就把它放到展臺(tái)上,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看。鸚鵡投影到大屏幕上后,變大了好多倍,看的更清了。連毫毛都可以看出來。

  一節(jié)有趣的動(dòng)物課開始了!

客人優(yōu)秀作文14

  今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。上課了,老師從講桌下面拿出一個(gè)透明的;長方形的盒子。里面有三位“小客人”。會(huì)是誰呢?哦!原來是小蝸牛啊!有一只調(diào)皮的小蝸牛已經(jīng)爬到了盒蓋上了,而另外兩只害羞的小蝸牛正躲著我們呢!

  老師掀開蓋子,把那只最調(diào)皮的小蝸牛放到了“大舞臺(tái)”上----實(shí)物投影儀,讓我們仔細(xì)觀察它吧。我發(fā)現(xiàn)它“背著一座小房子”,我聽老師說過蝸牛的殼分左螺旋和右螺旋,我們這只是右螺旋的。我還發(fā)現(xiàn)它的腹部既柔軟又很黏,它走過的地方都會(huì)留下一條條白色的.痕跡。我又把頭向它靠近了一些,想看看蝸牛到底有沒有腳。我一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部下面有像短毛一樣的小凸點(diǎn),我問同學(xué):“這是什么?”他們告訴我說這就是蝸牛的腳。我們稱它為“腹足”。我又觀察到蝸牛有兩對觸角,一長一短的,觸角上面有像“黑珍珠”一樣的小黑點(diǎn),那是它的眼睛。

  我們把另外兩只蝸牛也請到了“大舞臺(tái)”上,只要我一碰它的觸角,它就馬上縮了回去;只要我一停下來,它就偷偷地把觸角伸出來,繼續(xù)它的旅程。真是太有趣了!

  我還知道蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它們十分喜歡吃菜葉;面包渣,看!才這么一會(huì)工夫它們就把老師帶來的菜葉啃出了一個(gè)又一個(gè)地小洞洞。

  我愛蝸牛,愛它這種可愛的小動(dòng)物。朋友們,你們喜歡嗎?

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