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追尋優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-07 16:35:39 宇濤 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

追尋優(yōu)秀作文(通用29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的追尋優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

追尋優(yōu)秀作文(通用29篇)

  追尋優(yōu)秀作文 1

  時(shí)光匆匆,白駒過隙。時(shí)間如指間沙,滴答滴答,不留情面的逝去,在心中留下一陣陣芬芳;在臉龐留下一條條刻痕;在歲月石鐫刻下一道道傷疤。

  時(shí)光湮滅只在乎是否蹉跎過,從我呱呱落地至今,掌上的沙粒已逝去四分之一,后悔過嗎?后悔過,但上帝是公平的,在他賦予你成熟的思想之后,就抽走了你回到過去的機(jī)會(huì)。世上并沒有免費(fèi)的午餐,有的不過是奮斗后的心安。

  我們要學(xué)會(huì)一步步成長(zhǎng),直至長(zhǎng)成參天的大樹,能夠?yàn)樽约,為身邊的他人撐起一片廣闊的天空,正如阮閱的《詩話總龜前集》中所述:海闊憑魚躍,天高任鳥飛我們?cè)诟改傅奶炜罩邪肯枇藬?shù)十載,是時(shí)候?yàn)樗麄冮_拓出屬于他們的汪洋......

  沉思青春是熱血,須獨(dú)立。每當(dāng)夜幕降臨,一片寂靜時(shí),我曾不止一次的沉思過,青春本該叛逆嗎?中國(guó)式教育,讓我們中國(guó)孩子遠(yuǎn)落后于外國(guó),難道就這一點(diǎn)而言,我們就必須隨波逐流嗎?繼續(xù)毫無愧疚,毫無思考的依賴著父母?得出的答案總是千篇一律,不該,青春沒有權(quán)利叛逆,我們不該一味的依靠著父母,喪失了中國(guó)的精神,這樣的新一代真的有資格稱為祖國(guó)的希望嗎?

  回首歷史的輕音當(dāng)我們孤身一人站在心靈的巔峰,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河之中,呈現(xiàn)出來的是過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴榮辱與輝煌,又有多少人可以做到感同身受?

  仰望未來的'期許掩飾在喜怒哀樂之下的,是對(duì)未知的探索,是對(duì)未來的期待。無數(shù)次展望過對(duì)未來這幅藍(lán)圖的構(gòu)思。不止一次慶幸過自己的出生,收獲了親情,友情。見識(shí)了無數(shù)烈士為之拋頭顱灑熱血的熾熱大地。見識(shí)了無數(shù)美景,走過養(yǎng)育我們的寸寸土地。我們的未來,是神秘的,是含有酸甜苦辣的旅程。對(duì)于過去,我們無力改變什么,對(duì)于現(xiàn)在,我們只能好好把握,對(duì)于未來,我們必須樂觀向上。

  青春給予我們的,是艱苦奮斗的資本;父母給予我們的,是無憂無慮的環(huán)境;祖國(guó)給予我們的,是勇于承擔(dān)的期許。所以趁著青春還未走遠(yuǎn),環(huán)境還未逝去,期許還未落空,奮斗吧!追逐吧!

  追尋優(yōu)秀作文 2

  人生如逆旅,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。

  ——題記

  我是一只螞蟻。一直愛做夢(mèng)的螞蟻。我曾用我渺小而頑強(qiáng)的身軀游走在世界各地追尋我的夢(mèng)想。我在盤根錯(cuò)節(jié)的樹根中穿梭千年,流連千年;我在潮濕泥濘的土壤里,往返萬載,憧憬萬載。我的生命勞累而又充實(shí)。璀璨的星光下,我譜寫著生命之傳奇。我喜愛探索,我渴望新奇。當(dāng)我輾轉(zhuǎn)在世界各地的旅行時(shí)光中,我腳下的每一步未知都印下了快樂的痕跡;當(dāng)我在無數(shù)人的鞋底茍且偷生時(shí),現(xiàn)實(shí)的殘酷使我不得不帶著堅(jiān)強(qiáng)重新啟程;當(dāng)我在水洼里奄奄一息仍奮力游向盡頭時(shí),我體會(huì)到了生命如琉璃光盞般流光溢彩而又來之不易。

  當(dāng)我厭倦了螞蟻的卑微找尋,我破繭重生,化作一只飛鳥,用翱翔高飛再次追尋夢(mèng)。

  初春的清晨,旭日仍在朝霞的謊言中靜謐,我伴著百靈鳥的清歌婉轉(zhuǎn)而起;深秋的黃昏,落日仍在天際的夢(mèng)魘里流連。我跟隨候鳥整齊的隊(duì)伍南遷。我俯瞰過汪洋大海,仰望過碧水長(zhǎng)空,自由的氣息時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊。我以王者的`身姿,睥睨在世界的每一個(gè)角落追隨我遠(yuǎn)大的理想。站在世界的頂端,我曾感到的無助與彷徨,現(xiàn)在已變作驕傲與自豪!我在每一次挫折中浴血重生,滿腔豪情盡作我的羽翼。百鳥齊鳴,雙鳳來朝,我用自己最美的清音,普成一曲追夢(mèng)的凱歌,唱出生命之悠然;百花齊放,群芳爭(zhēng)艷,我以最美的身姿,編織一場(chǎng)追夢(mèng)的旋舞,跳出人生之閑適;草木蔥蘢,萬物俱寂,我以最美的彩筆,繪成一段追夢(mèng)的畫卷,詮釋著每一天的精彩。

  當(dāng)我不再執(zhí)著于自由飛翔,我脫胎換骨化作那小小的蛹,靜待夢(mèng)想成真。

  我在自己制作的牢籠里酣睡,絲絲縷縷纏繞成一個(gè)個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。我拼命搖擺著身軀,無盡的黑暗,渴望那未知而神秘的世界;我聆聽身邊的聲音,我用自己的想像,注解著大美世界中的三千幻想。終于,我破繭而生,并不美麗卻期盼光明。我一次次地奔向那光明的曙光,哪怕是烈火焚身,哪怕是粉身碎骨,我亦前行!我一次次,一步步去追尋那夢(mèng)想的序言,我堅(jiān)信,行走過萬千浮華,夢(mèng)想終能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

  或走或跑,我亦前行;或勝或敗,我亦追尋。漫長(zhǎng)的紅塵羈旅中,我迎著逆流不懈追夢(mèng)!

  追尋優(yōu)秀作文 3

  人生的花季美麗多姿,可成長(zhǎng)的煩惱也像雨絲一樣纏綿不絕?鞓冯x你有多遠(yuǎn)……哈哈,快樂就在我們身邊,他藏在生活的角落里,只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像羅丹所說的一樣,我們不是缺少快樂的眼睛。讓我?guī)銈円黄鹑ふ覞u遠(yuǎn)的快樂吧!

  快樂是一本書,蘊(yùn)含著深刻的哲理;快樂是一首歌,奏著高低不一的音樂;快樂是一首詩,有著難以明白的情趣。我一直不懂快樂的真正含義,但那一次,一次尋找快樂的之旅,讓我對(duì)快樂有了更深刻的理解。

  快樂是什么?你今天快樂嗎?這是我一直問我的問題。那一次,我找到了答案。

  上一次,我和弟弟去爬山。站在山腳,我們有說有笑,還在一起討論快樂,弟弟說:“我們誰先爬到山頂,誰就是快樂的!”于是一場(chǎng)沒有硝煙的追奪快樂的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。開始,我們誰也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地爬山,我站在半山腰,向下望去,一切美麗極了!山是朦朦朧朧的樣子,一切都顯得欣欣然的樣子,微風(fēng)送來個(gè)擁抱,好清爽!抬頭望,云朵對(duì)我們微笑,我的`信心來了,此時(shí)弟弟早以氣喘吁吁,他終于改變了計(jì)劃,改乘坐纜車。我心想:弟弟這么快就放棄了,快樂豈不是與他擦肩而過。

  剛過一會(huì),弟弟便嚷嚷:“你也怎么這么快就放棄了,不要追尋快樂了嗎?”“我放棄了。”爬山這么累,還消耗較多體力我實(shí)在沒法撐下去了,最終我也改變了最初的計(jì)劃改乘坐纜車。在纜車上向下望景色又與半山腰截然不同:一切又顯得很模糊,看不真切,完全與半山腰看到的不同,這樣看到的一點(diǎn)也不美。

  最終我明白了:快樂也許是享受成功的一種喜悅,他享受的不是結(jié)果,而是過程。很多人總抱怨他們不幸福,殊不知,他們也是快樂的,但他們只看到了結(jié)果的不美麗,卻沒有享受過程帶給他們的喜悅。其實(shí)真正的快樂不是結(jié)果的好壞,而是你在實(shí)現(xiàn)成功的過程才是快樂的!

  追尋優(yōu)秀作文 4

  我想尋找一把可以打開心靈那一扇窗的鑰匙,它可以讓我打開心里的死結(jié),令我無憂無慮 ,可以痛痛快快地將心里的秘密一涌而出。我心中的憂郁就象一塊大石頭一樣,挪不動(dòng),也搬不開:我擔(dān)心別人的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)比我的成績(jī)高很多;同學(xué)們會(huì)離我而去、不理我;老師會(huì)變得不喜歡我……但是最終我在父母的教導(dǎo)下領(lǐng)悟到:不用理會(huì)別人的成績(jī),只要盡了自己最大的努力就是最棒的。在同學(xué)們的關(guān)心下我知道他們永遠(yuǎn)是我最好的`朋友。在老師的細(xì)心輔導(dǎo)下我明白了他對(duì)每一位學(xué)生都是平等的。之后我在學(xué)校的墻角邊上發(fā)現(xiàn)了一塊紅色的鑰匙碎片。

  我想尋找一把可一打開知識(shí)的殿堂的鑰匙,我將用它打開知識(shí)的大門,我感受得到遨游在書中的感覺:看著那優(yōu)美的一詞一句;側(cè)耳傾聽著那古老的歷史故事,讓人感到十分愜意與舒服。有人曾說過:“水有盡頭,而知識(shí)卻是無窮無盡的”。我靜靜的躺在充滿著書香的世界,沉浸在那兒。漸漸地我發(fā)覺自己的腦袋似乎裝滿了自己從未得到過的知識(shí),頓時(shí)好象變得聰明了許多。之后我在書中發(fā)現(xiàn)一塊藍(lán)色的鑰匙碎片。

  我想尋找一把可以打開快樂的鑰匙,他能帶我回到童年時(shí)期的快樂的時(shí)光。童年,那一張張充滿著稚氣的臉,多么可愛,多么令人回味。童年的夢(mèng)是一條清澈見底的小河,它是那么的單純;童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋;童年的夢(mèng)是一個(gè)奇妙的世界。我回憶著童年的往事,過去我和小伙伴們?cè)诓莸厣稀白矫圆亍薄ⅰ巴鎭G手絹”、“老鷹捉小雞……”有趣極了。我多么想回到過去再與小伙伴門痛痛快快地玩一場(chǎng)游戲。之后我在以往與小伙伴玩耍的老榕樹下發(fā)現(xiàn)了一塊金色的鑰匙碎片。

  我將那三塊鑰匙碎片輕輕地合并在一起就變成了一個(gè)五彩繽紛的鑰匙,我擁有了一個(gè)屬于我自己的鑰匙。讓我們放開希望的翅膀,去追尋自己的鑰匙。

  追尋優(yōu)秀作文 5

  六月的輕風(fēng)惹笑了藍(lán)天,還有爺爺藍(lán)天一樣的笑臉,甜甜的暖在心間。我追尋,迎著輕風(fēng),踮起腳尖與漸遠(yuǎn)的微笑對(duì)視。

  夏日的溫?zé)嵩隁飧?dòng),升騰,與記憶中的某個(gè)片段有著些許的契合,腦海中,那個(gè)夏天的氣息逐漸蘇醒,在心房四壁上留下的鏤空花雕逐漸清晰。

  許多片段都已模糊,被時(shí)光撒上了一層粉末,漸行漸遠(yuǎn),而那片遼遠(yuǎn)澄澈的天穹和粗糲瓦房上小憩的幾只野雀卻在記憶之海幻化成幾束火焰,跳躍,閃動(dòng),喚醒了那漸遠(yuǎn)的微笑。

  灼熱的驕陽泛著刺眼的白光,連續(xù)的熾熱讓人仿佛連心跳都滿了半拍,沸騰的血液迫切的追尋那漸遠(yuǎn)的微笑。

  兒時(shí)最快樂的便是尋一塊被陽光烘的滾燙的舊瓦,澆淋上一壺清水聽那“咝咝”的迸濺聲和鄰居家皮膚黝黑的稚童比賽誰敢直視頭頂?shù)奶,爺爺總是微笑著給我把灰蒙蒙的.臉擦干凈。

  那漸遠(yuǎn)的微笑是天空中灼人的一片光亮。

  在農(nóng)村那個(gè)夏天,口干舌燥的/時(shí)候最大的獎(jiǎng)勵(lì)便是一碗冰水兌上糖漿,仰著脖子灌下,從頭涼到腳,喚醒每一根神經(jīng),但最愛的還是那一大片西瓜地里綠得發(fā)亮,排擠著,推搡著的西瓜,一個(gè)個(gè)飽滿圓鼓,爺爺切開一個(gè),漏出紅艷艷的瓜瓤,咬一口汁水四溢,爺爺微笑著給我把汁水拂去,硬邦邦的老繭,在我光滑的皮膚上留下小小的一陣癢。

  那漸遠(yuǎn)的微笑是清涼的糖水和碧綠可口的瓜。

  每每夏日,日上三竿,我便伏在爺爺?shù)耐壬习菜,爺爺佝僂著背輕搖著一把蒲扇,我送來一陣陣涼爽的風(fēng),有時(shí)我也問:“爸爸媽媽置辦了空調(diào)為何不用?”他便仰起臉,那溫潤(rùn)如璞玉般的微笑。我至今銘記“扇了一輩子,夏天的熱就該忍著,熬過了才有秋和冬哩!

  幾載春秋,爺爺?shù)奈⑿Τ闪擞篮,漸漸遠(yuǎn)去,曾經(jīng)的我站在盛夏的尾巴尖上,追尋那漸漸遠(yuǎn)去的灼人的光亮,舌尖的甜也構(gòu)起那句銘心的言語。

  爺爺?shù)奈⑿児挪蛔儯貞浽?jīng),追尋那漸遠(yuǎn)的微笑。

  追尋優(yōu)秀作文 6

  幸福在自己的心中,幸福沒有榜樣,也無需榜樣。

  習(xí)慣了忙忙碌碌的生活,看慣了紛紛擾擾的世間百態(tài),當(dāng)兒時(shí)桀驁不馴的性格漸漸被生活打磨的圓滑,“幸!眱蓚(gè)字依然能喚起我們無限的`向往之情。其實(shí),幸福一直在我們心中。

  有一個(gè)很有趣的故事:一個(gè)富翁開車去上班,恰趕上上班高峰,路上堵車堵的厲害,百無聊賴之際發(fā)現(xiàn)路旁一個(gè)乞丐正滿臉幸福的曬太陽,富翁覺得有意思,于是有了以下一番對(duì)話:

  “老兄,你怎么這么悠閑地在此曬太陽呢?”

  “不然,我該做什么呢?”

  “努力工作啊”

  “為什么要努力工作呢?”

  “因?yàn)榭梢話旰芏噱X”

  “要那么多錢干什么呢”

  “那樣就可以幸福地曬太陽了”

  “那我現(xiàn)在在做什么啊”

  我不知道富翁聽后會(huì)有什么想法,但我真切的懂得了:幸福與財(cái)富無關(guān),幸福只是一種感受,一種潛藏在我們心里、等待被發(fā)覺的感受。

  有這樣兩幅漫畫:第一幅,兩個(gè)魚缸,一只缸里有很多魚,另一只缸里只有一條魚。它們互相張望著,都期盼跳到對(duì)面,享受對(duì)面的生活;第二幅,缸里的魚都調(diào)換了位置,一切都變了,可一切又都沒變,它們依舊向著對(duì)面張望著、張望著。我給它們起了一個(gè)名字叫:守望幸福。其實(shí)幸福就在它們身邊,只是對(duì)岸的假象迷惑了它們的雙眼。我們又何嘗不是如此呢:在守望中困惑、在守望中孤獨(dú)、在幸福中守望幸福。

  捷克作家米蘭昆德拉在他的小說《玩笑》中說:“受到烏托邦聲音的誘惑,他們拼命擠進(jìn)天堂的大門,但當(dāng)大門在身后砰然關(guān)上時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己是在地獄里。生活有時(shí)候就是這樣的黑色幽默,讓渺小的人們難堪、無助!

  某個(gè)地方,某項(xiàng)工作某種羈絆,只要我們觸摸不到心中的幸福,我們就變得腳步匆匆,張望起別處的生活,仿佛那里處處閃耀著幸福的誘惑之花?墒钱(dāng)我們懷著某種虛幻的愿望,極力想蕩到幸福的最高點(diǎn),最終回到的,卻是原來的位置。

  其實(shí)幸福就在我們心中,幸福沒有榜樣,也無需榜樣。打開塵封的心靈,擦除利誘的污漬,我們的生命必會(huì)綻放幸福之花。

  追尋優(yōu)秀作文 7

  夢(mèng)是把熱血和汗水與淚熬成湯,澆灌在干涸的貧瘠的現(xiàn)實(shí)上,使夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽,那便是心之所向的遠(yuǎn)方。 一一題記

  過去的時(shí)光皆為序章,美好的夢(mèng)想從未相忘。一路拼搏,一路凱歌,揣好夢(mèng)想上路,不負(fù)一段苦樂年華。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。揣好夢(mèng)想上路,踏出一路風(fēng)光;揣好夢(mèng)想上路,不怕風(fēng)吹起浪;揣好夢(mèng)想上路,無路也有希望。凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航。出發(fā)吧,揣好夢(mèng)想上路,去追尋遠(yuǎn)方…

  雙肩已背上沉重的行囊,我們懷揣夢(mèng)想,站在路口,看向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有青春的匆忙,遠(yuǎn)方有夢(mèng)想的光芒,遠(yuǎn)方有未來的幻想,遠(yuǎn)方有人生的彷徨。波濤翻滾的大江在遠(yuǎn)方,崎嶇坎坷的路途在遠(yuǎn)方,少年美夢(mèng)的騏驥在遠(yuǎn)方,人生路途的成敗在遠(yuǎn)方。青春之歌在遠(yuǎn)方輕輕奏響,帶給我們無盡的動(dòng)力和希望。

  一路上有明媚的陽光,一路上有裊裊花香,一路上有動(dòng)人的聲響,一路上有青春的詩行。一路上有大好河山的.景象,一路上有朝氣蓬勃的朝陽,一路上有禁錮思考的圍墻,一路上有萬水千山的阻擋。一路上懷揣夢(mèng)想,一路上望著遠(yuǎn)方。

  “我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  當(dāng)路上的行人步履匆忙,當(dāng)繁忙的車站人潮熙攘,當(dāng)身旁的人們趾高氣昂,哪怕眼前的景象籠上薄霜,哪怕遠(yuǎn)方的希望愈加渺茫,哪怕無情的荊棘在前方成長(zhǎng),我們的雙腳依然踏在追夢(mèng)路上,含著淚水向前奔跑,心中始終懷揣著夢(mèng)想與希望,望著遠(yuǎn)方,揚(yáng)帆起航。任崎嶇不平的道路不見盡頭,任坎坷的地面令人寸步難行,任未來的道路令人左右彷徨。我們踏平荊棘,不懼萬千浪!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  遠(yuǎn)方大路漫漫,我懷揣夢(mèng)想,心中不懼;走過的路正好,我回眸盼望,韶華依舊。

  拋開過去,放下過往,擦亮夢(mèng)想,勢(shì)不可擋。愿我們能勇往直前,積極向上;愿我們能相信未來,不屈不撓;愿我們能涅槃重生,浴火成凰。出發(fā)吧,揣好夢(mèng)想上路,開始跋涉千山萬水去追尋遠(yuǎn)方。愿勇敢追逐的少年夢(mèng)想,留下的每一塊印記,都將成為未來的注腳,在記憶深處靜靜的埋藏,發(fā)光…

  追尋優(yōu)秀作文 8

  使人回味無窮、難以忘懷、終身不忘的不是美食、不是漂亮衣服、不是故事書,而是那個(gè)擁有美食、漂亮衣服和故事書的童年時(shí)代,那個(gè)天真、無邪、美麗而精彩的孩提時(shí)代。

  孩提時(shí)代是一段美好的回憶。它不但沒有學(xué)習(xí)的壓力,也沒有煩惱的包袱。很輕松很輕松!

  現(xiàn)在很多事情回憶起來是津津有味的!還有很多事情回憶起來就如身臨其境。使我樂在其中!

  (一)夏日捕獵

  夏天,就連聽到就會(huì)熱得滿身冒煙!而在這個(gè)滾燙的季節(jié)里,我盡管追獵追的揮汗如雨,我還是愿意跟著爸爸去打獵。中午,就連野兔也熱得從洞里蹦了出來。我想引蛇出洞,就把胡蘿卜片放在了草地上,自己就蹲在洞口等著。不一會(huì)兒兔子出來了,我想一把抓住它,可沒有抓著。小兔子以為自己逃脫魔掌了,可被爸爸“嘭”的一槍打死了。我看著被爸爸抓起的兔子,眼睛濕潤(rùn)了,好像像醫(yī)生一樣給它做手術(shù),把子彈拔出來。可是已經(jīng)太晚了。兔子的鮮血給我們走過的路做上了鮮紅的標(biāo)記。哎!可憐的兔子……

  (二)雪地追獵

  下初雪了,爸爸又領(lǐng)著我去打獵。我有異乎尋常的興奮起來了。我跟著爸爸來到夏天打獵的地方。我仿佛看見了夏天那野兔的血被塵土覆蓋了,被大雪淹沒了。正當(dāng)我發(fā)愣時(shí)爸爸就叫住了我,然后指了指,我順著那個(gè)方向看過去,據(jù)I看見業(yè)績(jī)的腳印。我們跟著腳印去追,正好看見一只野雞覓食。我讓爸爸不要開槍,讓我捉活的.。我跑了過去,可因?yàn)閯?dòng)靜太大,把野雞給驚嘍。我追著野雞跑,可東一腳,西一腳的老是摔。我不服,繼續(xù)追,爸爸也跟著追。爸爸畢竟是大人,抄近路跑到野雞前。野雞一看前面有人就往后跑,哈哈!被我逮個(gè)正著。在路上,我一邊抱著野雞,一邊問爸爸:“爸爸,你和媽媽不是常叫我傻孩子嗎為什么這只野雞比我還傻呢?”爸爸笑著對(duì)我說:野雞比你傻。”我接著:“那你們以后不許叫我傻孩子!”“嗯,聰明的小淘氣。”

  在雪地里一大一小的身影越來越模糊,聲音也漸漸變小……

  一個(gè)既有愛心,又有同情心的孩提時(shí)代就是這樣!

  一個(gè)像男生一樣的女生的童年時(shí)代就是這樣!

  一個(gè)僅僅會(huì)唱“世上只有媽媽好”的天真時(shí)代就是這樣!

  一個(gè)轟轟烈烈、多姿多彩的無邪時(shí)代就是更是這樣!

  追尋優(yōu)秀作文 9

  我們活在世上,走在路上,追尋的是一種幸福。

  幸福,是瀝瀝細(xì)雨洗刷著的江南小巷;幸福,是大海中直掛云帆的木船;幸福,是九月草地上飄零的落紅;幸福,是朝朝暮暮為自己而開的一片繁花。

  我們望著天上的明月,不斷思索,那“紅箋向壁字模糊,憶共燈前呵手為伊?xí)焙糁龅睦`綣深情,是幸福;那“黃圖霸業(yè)談笑中,不勝人生一場(chǎng)醉”的氣概,是幸福;那“愁無限,消瘦盡,有誰知?閑教玉籠鸚鵡念郎詩”的惦念,是幸福。

  一種幸福蔓延著透徹心扉的甜蜜與追隨,就像大海懷抱著魚兒,向日葵永遠(yuǎn)跟隨著太陽。

  一種幸福浸透著蓬勃的生機(jī)。我們年輕,我們張狂,我們肆意地行走在我們想去的路上,片刻不停留,這是我們的幸福。

  坐在樹枝上,暮前的夕陽如一面被打破的鏡子,落日的余暉細(xì)碎地灑在腳下,拼湊成一片暖暖的湖水,仿佛時(shí)間緩慢流過沒有改變?nèi)魏螙|西。這時(shí),我們放聲大笑,肆無忌憚把過往的心酸一笑而過,等待著明日的朝陽,這就是我們的幸福。因這樣的質(zhì)樸而欣慰,因這份簡(jiǎn)單而幸福。

  夏日的午后,我們光著腳丫在田間奔跑,伴隨著蟬鳴蛙叫,擁著麥香而嬉笑。那個(gè)裊裊炊煙的方向,有香噴噴的菜肴和奶奶溫柔的'責(zé)怪,這就是我們的幸福,無需提醒的的幸福。

  在這個(gè)斑斕陸離的世界上,不一定非要過濾掉一切悲傷與坎坷,才能找到幸福。即使渺小到空氣中漂浮的微塵,那也是一種幸福。我想,那微塵也近在手邊咫尺的地方,只有想要和不要兩種選擇。

  坐在院中,那輪清透的落日并非幸福溫婉的替代,只是太習(xí)慣臉上映襯著落日紅色的光芒,這種暖暖的色調(diào),一下子就能捕獲人心。輕輕閉上眼,仿佛是一只鶴張開它潔白的翅膀,向著家的方向飛去。

  家總是一個(gè)一直提起的地方,是幸福的源頭,是幸福的繼續(xù),是幸福的傳承。這種牽絆與矛盾把幸福詮釋得淋漓盡致,我們期盼,我們追逐。在夢(mèng)里跌倒過,也被生活牽絆過。我們不知道該怎么道出離別,因?yàn)檫堅(jiān)信著幸福到來時(shí),我們?nèi)匀徊簧岬绖e。什么都不要開口,揮揮手轉(zhuǎn)頭就走,我一直都想和幸福在一起,而幸福就纏繞在我的右手,隱藏在心房。

  擁抱愛,擁抱生活,擁抱每個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)找到屬于我們的幸福。

  幸福,只是這樣,會(huì)從開始纏繞到結(jié)束。

  追尋優(yōu)秀作文 10

  這個(gè)暑假,我來到了陜西西安的西安歷史博物館,陜西歷史博物館位于西安大雁塔的西北側(cè),籌建于1983年,1991年6月20日落成開放,它的建成標(biāo)志著中國(guó)博物館事業(yè)邁入了新的發(fā)展里程。這座館舍為“中央殿堂、四隅崇樓”的唐風(fēng)建筑群,主次井然有序,高低錯(cuò)落有致,氣勢(shì)雄渾莊重,融民族傳統(tǒng)、地方特色和時(shí)代精神于一體。

  西安自古帝王都,歷史上先后有周、秦、漢、唐等十三個(gè)封建王朝在此建都,地上地下文物非常豐富。形成了陜西獨(dú)特的歷史文化風(fēng)貌。陜西歷史博物館建成后,集中珍藏陜西地區(qū)出土的珍貴文物37萬余件五祀衛(wèi)鼎。比較典型的藏品有以下八大類:青銅器、唐代墓葬壁畫、歷代陶俑、歷代陶瓷器、歷代建材、漢唐銅鏡、金銀玉器、歷代貨幣。除上述八大類外,還有字畫、版本、經(jīng)卷、織物、骨器、木器、漆器、鐵器、石器、印章、封泥以及近現(xiàn)代文物和民俗民族文物。

  唐墓壁畫館收藏了近20座唐墓的壁畫,總藏量約1000平方米。我國(guó)歷代墓葬壁畫,不論是出土數(shù)量還是藝術(shù)價(jià)值,首推唐墓,主要集中在唐都長(zhǎng)安周圍。由于墓室壁畫采取從墓室中將厚度0.5cm-1cm的畫面揭取下來加以保存的異地保存形式,為妥善保護(hù)這批壁畫真跡,在陜西歷史博物館建館同時(shí)修建了一座現(xiàn)代化的壁畫觀摩庫,對(duì)壁畫進(jìn)行收藏、保管,同時(shí)便于研究和對(duì)外開放。唐墓壁畫真品展每周部分時(shí)間對(duì)外開放?捎^賞國(guó)寶級(jí)和一級(jí)品壁畫十余幅,其中主要有章懷太子墓出土的馬球圖、狩獵出行圖、客使圖、懿德太子墓出土的闕樓圖、儀仗圖、宮女圖等。

  通過這次參加的旅游活動(dòng),讓我真真切切的了解到了許多歷史文化,參觀了西安歷史博物館,更是讓我對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)等級(jí),我先前對(duì)歷史只是認(rèn)識(shí)了一個(gè)片面,沒有得到精華,從今以后,我對(duì)歷史甚至是學(xué)習(xí)更要認(rèn)真,我們不能安于現(xiàn)狀,讓我們每一個(gè)參觀的'同學(xué)懷著對(duì)中國(guó)璀璨文化歷史的感受和理解更應(yīng)該以高度的責(zé)任感投身于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)革命前輩們奮斗終身的事業(yè),積極發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生團(tuán)員的特色,推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展

  追尋優(yōu)秀作文 11

  是誰,撥動(dòng)了我心靈的那跟琴弦?是誰,打開了我心扉的那扇窗?是誰,讓我在孤單徘徊中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?是誰,使我傷心難過也不閃淚光?──題記

  小時(shí)候,我總喜歡望著窗外發(fā)呆:看那無垠的天空,看那自由的小鳥;看那高大的樹木,看那高聳的大樓……看著看著,便陷入沉思:為什么會(huì)有我?為什么會(huì)有世界?為什么會(huì)有宇宙?我長(zhǎng)大了要當(dāng)偵探,追尋事件的真相、無辜者的清白;我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家,探究生命的由來、宇宙的奧秘;我長(zhǎng)大了要當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家,探索海陸的變遷、地球的變化!

  我相信童年的你也曾是如此,我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有很多人喜歡在“夢(mèng)想”前添加一些形容詞:美好的、快樂的。雖然夢(mèng)想只是人們?cè)趬?mèng)里大膽的想象,只是一個(gè)美好的期望,但夢(mèng)想是風(fēng)、行動(dòng)是帆,快樂的不是夢(mèng)想,而是追尋夢(mèng)想的過程。我想大家都聽過一顆小種子的夢(mèng)想的故事吧:在那肥沃的泥土里,有一顆渺小如沙的種子。幾天過后,種子終于從土中露出頭來。它天天在想:終有一天,我會(huì)變成一棵茁壯的`大樹!它吮吸著雨水的滋潤(rùn)、享受著陽光的普照,隨著時(shí)間的逝去,小樹苗已變成了一棵小樹。它得意地對(duì)著周圍的大樹說:“我也要變成一棵大樹了! ”今天的太陽也特別的燦爛。但誰也沒想到著卻是大風(fēng)雨的預(yù)兆。今晚天黑得特別快,風(fēng)也刮得特別大,雨嘩啦嘩啦地下了起來。小樹正在憂郁時(shí),雨突然大了起來。在小樹還沒有做好準(zhǔn)備時(shí),一陣大風(fēng)吹來,打斷了它的樹干。小樹忍住淚,說:“我要堅(jiān)強(qiáng)!”它站直身干,忍住風(fēng)吹雨打……第二天早晨,太陽已經(jīng)出來了,小樹還幸存著,但眼前的已經(jīng)是一棵高大的樹!

  在追尋夢(mèng)想的過程中,我們心中難免會(huì)充滿著無言的惆悵,還有一絲含澀的憂郁。但這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這灰茫茫的世界中,有一束光。即使它是那么的昏暗,但它如同一盞昏黃的路燈,照亮你夜行的路;如同青春,伴隨我們共同向未來飛奔。而那盞燈就是夢(mèng)想。小種子要達(dá)到它的夢(mèng)想變成大樹也要經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)吹雨打,那我們呢?

  只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。就算途中經(jīng)歷了多少困難阻礙,使夢(mèng)想偏離了航道,但你卻在途中成長(zhǎng),飛

  向未來!

  追尋優(yōu)秀作文 12

  飛翔,只為追尋一個(gè)夢(mèng)想;飛翔,只為追尋一種感情;飛翔,只為追尋一段故事;飛翔,只為追尋一片風(fēng)景;飛翔,只為追尋一個(gè)背影……飛翔,可以追尋許多。

  人人都有一對(duì)翅膀。怕麻煩的人,干脆把它丟掉,丟掉了的翅膀,或被人拾取,或隨腳印埋進(jìn)土地;忙碌的人,總是忽略它的存在,像軸承一樣,長(zhǎng)時(shí)間不用,便會(huì)生銹,從此便再不能用了。當(dāng)忙碌的人們某一天想起了它,他的羽毛卻早已飄散到遠(yuǎn)方去了;過于輕松的人,只懂得用它玩耍,當(dāng)真正需要時(shí),它早已磨損,不可再飛了;虛榮的人,只把它拿來做裝飾罷了,從沒有真正的使用過,使它變得毫無意義。

  人人都想遨游天空。因?yàn)樘炜照克{(lán)清澈;因?yàn)樵谔焐峡梢钥吹厣峡床坏降娘L(fēng)景;因?yàn)樵谔焐峡梢缘降厣先ゲ涣说牡胤;可是,人們啊,天上也是有電閃雷鳴的;天上也是有密布烏云的;天上也會(huì)是灰暗沉悶的;天上也是有風(fēng)霜雨雪的。真正追尋目標(biāo)的人,是要突破一層層阻礙的,風(fēng)霜雨雪,閃電雷鳴都是這條航線上最大的障礙。但是,像所有人說的'一樣“陽光總在風(fēng)雨后”,堅(jiān)持到最后的人們,闖過難關(guān),便是晴天。而中途放棄的人們,見不到陽光,也無法再回到起點(diǎn),因?yàn)樵诿CC造F中,沒有堅(jiān)持信念,從而迷失了方向,只能慢慢的徘徊。

  人們總是羨慕飛在天上的人。但是,住在山坡上的人摔了下去,終可再爬上來;而飛在天上的人們,摔下去之后,就沒有這么幸運(yùn)了。真正到達(dá)終點(diǎn)的人有有多少呢?太少了,而許多人卻在這個(gè)過程中跌落了。既然是這樣,為何還要去飛呢?到頭來還不是得不償失么?

  問這個(gè)問題的人啊,我要給你一個(gè)答案:為的就是這種執(zhí)著,為的就是這種頑強(qiáng),沒有別的理由,只是想試一試,無論成敗,為的不是結(jié)果,而是過程。

  飛翔,只為追尋,這個(gè)句子不應(yīng)該跟省略號(hào),而應(yīng)該是一個(gè)句號(hào),飛翔,只為追尋,不為追尋什么。為的只是“追尋”,而不在于追尋后面是什么。這也是人生啊,也是不斷追尋的,往往不在于結(jié)果,而在于這個(gè)頑強(qiáng)拼搏的過程。

  飛翔,只為追尋。

  追尋優(yōu)秀作文 13

  童年的我們,正為著稚嫩天真的煩惱迷茫著,不知所措著。當(dāng)四壁都暗淡了,是前方的那抹纖長(zhǎng)的身影,漂白四壁,點(diǎn)亮遠(yuǎn)方。

  記憶中,校園演出的后臺(tái)內(nèi),同學(xué)們身著各式各樣亮麗的服裝,面上卻是難掩的緊張,而他只是淡笑著站在一旁。將要上臺(tái)之際,他伸出了那龜裂的手,示意同學(xué)們搭上來,無數(shù)只手湊上前去,無聲的鼓動(dòng)為同學(xué)們帶來了極大的勇氣。同學(xué)們帶著自信的笑容小步跑上臺(tái)去。一曲結(jié)束,臺(tái)下傳來熱烈的掌聲。同學(xué)們齊齊轉(zhuǎn)目望向背后的身影。他,依舊靜靜站在幕后,依舊面上掛笑,卻是一種極為欣慰的笑。此刻,在暗淡的幕中似乎顯得尤其燦爛。那抹身影,總是默默為我們助力。

  再,就到了分別。小學(xué)的畢業(yè)聚會(huì)上,他一番激昂的講話,頓時(shí)使周遭眾人泣聲陣陣。他很淡然,依舊微笑著,我卻清晰地瞧見他濕紅的眼眶。那抹身影,有時(shí)又似水般地柔情。

  這一次久別,真是轉(zhuǎn)眼間便過了很久、很久。那天與朋友游玩,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠,陰差陽錯(cuò)地回到母校。望著分外熟悉而又陌生的高聳大門,不禁和朋友辭別,抬步走進(jìn)去。天色已很晚,很晚。秋末的枯葉自空中劃過一道道或長(zhǎng)或短的痕,似是訴著一件件或悲傷或歡喜的往事。懷著試探之心來到那曾被無數(shù)次請(qǐng)去“喝茶”的`辦公室。他竟真的還在里面!望著他的背影,第一反應(yīng)就是,瘦了。鼻頭一酸,畢業(yè)聚會(huì)都不曾浮現(xiàn)的傷感涌上心頭。我微微地叫道:“老師!”,如蚊子般細(xì)小的聲音。他回過頭,先是一愣,又轉(zhuǎn)而開心地笑起來。與之前不同,這次,是開懷的。他忙站起身,我忽地發(fā)覺他的個(gè)子矮了許多,背也不似從前那般筆挺。那抹身影,此刻又添上了太多的飽經(jīng)風(fēng)霜。

  曾幾何時(shí),這個(gè)我一直追尋的背景,也滄桑了。抬眼瞧去,淚,再也控制不住,奪眶而出。當(dāng)時(shí)的我,定很丑吧,心中這樣想著。他卻還是淡笑,不住擦拭著我的眼淚,他的眸中是似潭般的深邃。

  其實(shí),每個(gè)人都是一位追尋者,追尋著屬于自己心中的光、向往的方向。而我的“光”便是我小學(xué)的班主任——張老師。正是他漂白我的世界,點(diǎn)亮道路遠(yuǎn)方。我不知有多少人被他帶著向前,也不知有多少人追尋著他向前。但人生不就是不斷追逐并尋找屬于自己道路的過程嗎?

  希望,在今后的生活中,我也能成為別人的光……

  追尋優(yōu)秀作文 14

  我循著古典的足跡,回憶那季節(jié)里的容顏如蓮花的開落,心如小小的寂寞的城,恰如青石的街道向晚,尋覓著,那如詩如畫的意境。

  潑墨如浪豪情,你成就墨染一方的壯舉。仰觀宇宙,俯察品類,恣情天地之間,放浪形骸之外。你用一枝短竹將中華筋骨,古典之韻定格方寸之上,醉臥蘭亭,醒嘆世事,一代書圣王羲之《蘭亭集序》天下譽(yù),那字有鵝的堅(jiān)傲風(fēng)骨,傾注鵝的專注之情,清秀挺拔宛如驚龍,我驚嘆,追尋的古典,是那揮臂而下的書法之韻。東風(fēng)拂面,柳絮紛飛,我繼續(xù)尋覓……

  將一方斜陽鋪成紙箋,把水中那棵被柔風(fēng)搖動(dòng)的柳想象成你的模樣。你夜夜點(diǎn)一盞燈,讓跳動(dòng)的火焰將書卷的墨香點(diǎn)染眉心的紅痣。曙光浮浮沉沉,夕暉明明滅滅,歲月枯枯榮榮,煮一壺溫暖的.香茗,舊年的雨露似清澈的淚,淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀。獨(dú)立黃昏,等雁鴻歸來,任殘陽吞沒希望。簫聲嗚咽,無意之中淋濕了你的雙眸。人比黃花瘦的是你,萬千心事難寄的是你,乍暖還寒時(shí)凄凄慘慘的是你,鳳凰臺(tái)上憶吹簫,月滿西樓時(shí)臨水看雁的仍是你,易安的黃花,隨風(fēng)而逝,哀而不傷,在那飛舞的黃花中,你嫣然一笑,我慨嘆,追尋的古典,是那大明湖畔,趵突泉邊洋溢的詩風(fēng)詞韻。跫音響起,春帷翻飛,我依然追尋……

  “《廣陵散》從此絕矣!蹦闩R刑前深深的嘆息,余音繞梁,你在尊嚴(yán)與生命之間作出了令人回味的選擇。你杯中之酒,當(dāng)清洌如流玉之晶瑩,甜香賽芝蘭之悠長(zhǎng)。那古典的音樂如天籟之音,流瀉出的剎那,領(lǐng)略到回風(fēng)舞雪的曼妙。歲月的時(shí)光帶不走屬于你的憂傷,落葉的飄零吹不散那古典彌散出的芬芳。林花謝了春紅,太匆匆,白雪飄零的傲慢不知與誰共,你生命的尊嚴(yán)有誰懂?只能隨著一曲《廣陵散》埋藏在歷史深處。繁花落盡,心中仍有花落的聲音,一朵朵,在無人的山間輕輕飄落,我喟嘆,追尋的古典,是高尚人格浸潤(rùn)的歌魂樂韻。

  嗒嗒的馬蹄聲中,我追尋古典的足跡,在如今喧囂的塵世,賞一幅書法,品一首古詞,聆聽一曲古樂,讓心沉淀,也終究找到了一片心靈的棲息地。

  追尋優(yōu)秀作文 15

  直到最近,我才奇妙而深刻的體會(huì)到,什么叫做我有了一個(gè)理想。那是一種什么困難都能克服的信念,是抓緊一切時(shí)間去做些什么的緊迫感,更是在每一次努力過后,都覺得自己的靈魂會(huì)更加有意義的心曠神怡。有一個(gè)理想,大概是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不二法門。

  在魚缸中緘默一輩子的龜?shù)拇_抓緊了生命死不放手,可我不知道,從沒什么追求的它,何時(shí)才能停止它毫無意義的緘默。而鰣魚,它的一生雖已走向終結(jié),但遼遠(yuǎn)的`江海曾是它的棲身之所,驚濤駭浪也曾在它耳邊激蕩。如驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛,歷史告訴我它從不平庸,追尋過理想的它獲得了永存的價(jià)值。

  西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存在的理想——解救人民于水深火熱當(dāng)中。功成時(shí)刻,黃發(fā)垂髫,雞犬相聞的國(guó)泰民安之景是其價(jià)值的最好體現(xiàn)。

  馬丁·路德·金西裝筆挺地佇立在華盛頓林肯紀(jì)念堂前的一方演講臺(tái)上,目光堅(jiān)定地注視著臺(tái)下的二十五萬觀眾。伴著還未褪去的九月暑氣,他開始維護(hù)黑人人權(quán)的偉大演講。揮舞著那只追求平等和自由的右手,他大聲吶喊“我有一個(gè)夢(mèng)想!”當(dāng)幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途成真之時(shí),他在現(xiàn)實(shí)中已逝的生命得以在和平世界的公民心中永存。

  我相信他們兩個(gè)一定都會(huì)覺得,自己每時(shí)每刻都像是被抽干能量,精疲力盡,但同時(shí)他們也清楚明白,自己每時(shí)每刻都做了些什么,自己的下一分和下一秒都應(yīng)該去做什么。而這一切的堅(jiān)持,動(dòng)力和充實(shí)感,只因?yàn)樗麄兪怯欣硐胗凶非蟮膫(gè)體。

  當(dāng)你追尋理想之時(shí),阿拉斯加的鱈魚正越出海面,驚起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水花,大西彼岸的海鷗正振翅飛向藍(lán)天,一兩片潔白的羽毛被落在身后,那極圖中的夜空也正散漫著五彩斑斕,銀河緩緩流經(jīng)深邃的夜,璀璨得美著?烧(qǐng)你別著急,在你為自己的理想努力奮進(jìn)時(shí),那些你感覺一生都無法看到的景色,那些你認(rèn)為一輩子也無法實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,正一步步向你走來。

  追尋優(yōu)秀作文 16

  有媒體報(bào)道,社會(huì)上又出現(xiàn)了許多不和諧的音符,影響社會(huì)秩序。這使我想起了道德。一個(gè)沒有道德的民族難以屹立于世界民族之林。可何為道德?

  道德是一個(gè)人活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。一個(gè)沒有道德的人,這個(gè)人的人生是一個(gè)缺失的人生。學(xué)校本是書香飄溢的地方,四月,花香與書香充滿著整個(gè)校園,書聲朗朗,可往往這其中的美好卻出現(xiàn)了不和諧的音符。說臟話玷污了校園的風(fēng)氣。時(shí)不時(shí)地從耳旁就能聽到臟話,雖然同學(xué)們都習(xí)以為常,甚至捧腹大笑,覺得好笑,難道不覺得這是在挾自己的肢窩逗自己笑嗎?臟話,只能證明你的品德不健全,社會(huì)價(jià)值觀不正確,影響的是一個(gè)整體,難道作為整體中的一份子,不應(yīng)該遵守嗎?

  道德是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的基本規(guī)范。社會(huì)良好風(fēng)氣的形成是個(gè)人努力的結(jié)果,局部的缺失同樣也會(huì)影響整體的缺失。社會(huì)上也同樣存在著許許多多不和諧的音符。如孤寡老人,社會(huì)詐騙,闖紅燈等,這些都是不好的現(xiàn)象。社會(huì)上,一些十字路口裝了紅綠燈,車子也慢慢地“溫順起來了”,但偶爾超速、闖紅燈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。然而事物總是相對(duì)的,那些街區(qū)小道的十字路口,沒有紅綠燈的限制,已經(jīng)亂成一鍋粥了,在那過馬路還真的需要小心呀!這種現(xiàn)象,難道不關(guān)系到良好的社會(huì)風(fēng)氣嗎?不與個(gè)人利益相結(jié)合,與之統(tǒng)一嗎?

  道德更是一個(gè)國(guó)家整體實(shí)力的重要折射。國(guó)家亡國(guó),匹夫有責(zé),不正說明個(gè)人與國(guó)家是相統(tǒng)一的嗎?隨著改革開放30年來,我國(guó)人民的物質(zhì)生活正在顯著提高,人們也有了出國(guó)旅游的機(jī)會(huì)。但許多國(guó)外著名景點(diǎn)區(qū)都有一個(gè)刺眼的`標(biāo)牌:“中國(guó)人止步!边@樣的意圖再明顯不過了,這不是在挑戰(zhàn)我國(guó)的權(quán)威嗎?實(shí)則不然。正是因?yàn)橹袊?guó)游客的隨地扔垃圾,涂丫等不好的行為,才會(huì)導(dǎo)致這一現(xiàn)象的發(fā)生,導(dǎo)致國(guó)家顏面盡失,也損害了自己的利益,難道這些不與個(gè)人的道德相關(guān)嗎?

  綜上可知,一個(gè)人的道德的高低是會(huì)影響一個(gè)集體道德的水平,這種現(xiàn)象折射出中國(guó)人越來越淡化精神財(cái)富,重視物質(zhì)消費(fèi)了,這是扼殺一個(gè)民族的前奏曲,是不好的,應(yīng)摒棄。

  對(duì)此,重視精神財(cái)富吧!提高個(gè)人的道德素質(zhì),做個(gè)完整的人。

  追尋優(yōu)秀作文 17

  我如同在深井中工作的礦工一般,在白色光束的照射下,摸索前行,追尋著礦藏。在前行的道路上,我明白:成功是上天給予勤奮者的獎(jiǎng)勵(lì),是他們刻苦付出的回報(bào)。

  每個(gè)人都成功過,輝煌過,當(dāng)然我也不例外。

  在我三年級(jí)的時(shí),我人生中的礦燈就出現(xiàn)了,她是我的英語老師,在狹長(zhǎng)漆黑的道路上,是她引領(lǐng)著我一路向前。

  記得那時(shí)英語對(duì)我來說就是無窮的黑暗,第一次上英語課時(shí),我一個(gè)單詞都不會(huì)讀,當(dāng)時(shí)我也害怕老師,她那高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),嚴(yán)厲的神色,嚇得我一退再退!敖裉斓淖鳂I(yè)是背誦第一課的`單詞,明天聽寫!"她嚴(yán)厲地說道。“啊……我一個(gè)都不會(huì)呀!天呢,這下完蛋了!

  下午我回到家里,一臉憂郁,寫了寫其他作業(yè),看了看記作業(yè)本上就剩英語了。我顫抖的打開英語書,翻到單詞表讀了起來,老讀不到一塊去,爸爸媽媽在一旁暗笑著,還時(shí)不時(shí)地教我音標(biāo),可就是我太笨了,怎么讀都讀不到一塊去,最終一個(gè)都不會(huì),一遍又一遍的過關(guān),時(shí)間一秒又一秒地走。第一天第一節(jié)課什么都不會(huì),明天還要聽寫,我以后英語怎么辦呢?我……不禁落下了串串淚珠。

  幾乎一夜未睡的我來到學(xué)校,爸爸媽媽也進(jìn)了校門,去了老師的辦公室,似乎與老師說了些什么,可我無暇顧及,我一直盯著我的英語書,還在小聲背誦,生怕今天聽寫過不了。“叮鈴鈴……”上課了,老師進(jìn)了教室,邁上講臺(tái),敲了敲桌子說:“今天上午不聽寫單詞了。”“哇,好好,太好了,又多些時(shí)間記憶了!”好戲才剛開始,老師,接下來叫了我的名字,我呆住了:要干什么?不會(huì)又要聽寫了?是我的暗笑老師看見了,還是……?“上講臺(tái)來!”我小步地走上講臺(tái)。“你給大家領(lǐng)讀第一課的單詞”“我領(lǐng)?我不會(huì)呀”“沒事,后面有音標(biāo),你音標(biāo)應(yīng)該會(huì)吧”“我……會(huì)!蔽疑钗艘豢跉,開始讀了起來……

  以后的每天老師都特別關(guān)注我,慢慢的,我也感覺她不兇了,聽著她說話,講題,感覺每一部分都是如此的和諧。在她的帶領(lǐng)下,我找到了成功的秘訣,找到了人生的第一塊礦石,未來還有更多寶藏等著我們?nèi)プ穼,加油!追尋,我們(cè)谛袆?dòng)!

  追尋優(yōu)秀作文 18

  幸福離我們并不遠(yuǎn)?過去,我不曾相信。我總是抱怨命運(yùn)不公平,我沒有忘記幸福,幸福卻將我遺忘,幸福女神總是忘記她的職責(zé)!

  我曾為了追尋幸福走遍了千山萬水,直到那一天我才發(fā)現(xiàn),幸福就在揮指之間。

  當(dāng)無數(shù)纖美的句子從我筆下傾瀉時(shí),我總感到有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的幸福感,于是,筆和稿紙成了我最好的伴侶,那平淡的文字像無數(shù)盛開的繁花,綻放出前所未有的幸福。

  厭倦了初三“馬不停蹄,兩點(diǎn)一線”的生活,于是我?guī)е约盒⌒〉奈膶W(xué)夢(mèng),投入到了寫作中。一支筆和一張張稿紙陪我度過了無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚。我向往那些學(xué)霸作家,向往著凌駕文字的幸福,向往著像三毛那樣,用文學(xué)滋潤(rùn)心靈,用最平淡的文字書寫人生的酸甜苦辣。

  幸福的生活總會(huì)給人帶來希望,但往往又會(huì)令人失望,當(dāng)內(nèi)心對(duì)幸福的憧憬無法實(shí)現(xiàn)時(shí),現(xiàn)實(shí)的殘酷總會(huì)讓人遍地鱗傷。那一次,我第一次體會(huì)到了失敗的感覺,我第一次發(fā)現(xiàn)那小小的幸福是那么的來之不易,仿佛觸手可及,卻又高不可攀。

  努力了很久,我終于交上了自己的第一篇參賽作品,我懷著興奮又激動(dòng)的心情等待著結(jié)果。我企盼著,自己有個(gè)優(yōu)異的成績(jī),讓更多人看到自己的作品,得到更多人的'認(rèn)可。只可惜“人外有人,天外有天”,結(jié)果并不令人滿意,我失敗了!學(xué)校里有兩位同學(xué)獲獎(jiǎng)了,這當(dāng)中卻沒有我!望著同學(xué)們肆無忌憚的笑臉,老師失望的眼神,我的眼前瞬間一片朦朧,感覺自己像個(gè)跌倒的小丑!

  面對(duì)這些,我只能微微一笑,吞下只有自己才懂得的辛酸和不甘,我嘗試著再努力一次!

  于是,我不再在乎別人的看法,決定用那小小的筆桿,托起沉重的夢(mèng)想,用平淡的文字來鋪就自己的幸福之路。無數(shù)個(gè)夜晚,我曾夢(mèng)見自己成功了,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下的人驕傲地為我鼓掌,那是多么幸福的事!我開始閱讀各種書籍,不斷地參加每一個(gè)比賽,我也漸漸明白:追求也是一種幸福,因?yàn)樽非,所以幸福?/p>

  終于,我站在了屬于自己的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著自己的第一張獲獎(jiǎng)證書,同學(xué)們驚訝地為我鼓掌,老師們向我投來贊許的目光,那一刻,我知道我成功了,那一刻的我,是多么的幸福!

  幸福是追求,我愿意平淡的文字,去書寫人生的幸福!幸福是追求,我愿意平淡的文字,去書寫人生的幸福。

  追尋優(yōu)秀作文 19

  風(fēng)吹皺了江南,撫起女子青絲微揚(yáng),只見她執(zhí)筆繪扇,一筆一劃皆為驚鴻,白衣翩翩然,毫無人間煙火味。

  定神,她還是她,畫扇上卻多了一朵國(guó)色天香的牡丹。

  這就是我初遇她時(shí)的模樣,沒有紛塵,沒有喧擾,只有她。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,堅(jiān)守自己喜歡的東西,用心守護(hù),用心追尋。受她感染,我才不會(huì)迷茫,堅(jiān)定不移地追尋我心中的遠(yuǎn)方。是她,讓我明白,原來我也可以用心追尋。

  丹青堆疊幾案,抬眼空翠漸晚,縱然眼前勝景如畫,我亦無心欣賞。排名、得失、成敗占據(jù)了我的心,早已忘卻最初的初心。我寫了第八次的征文比賽,投稿,結(jié)果卻和前七次一樣,一場(chǎng)空。我賭氣發(fā)誓再也不寫征文了,心里卻有一個(gè)疑惑的聲音:你說過要挑戰(zhàn)自己,這么快就服輸了?寫作可是你最愛的東西!

  矛盾,疑惑,煩惱,不安,失落,不甘......

  索性撐起一把雨傘,出門。外頭雨勢(shì)正大,雨聲嘩嘩。這純凈的天然之音不但沒能使我平復(fù)得失之心,反而似炸彈在心頭轟炸。

  轉(zhuǎn)過橋頭,忽然發(fā)現(xiàn)小巷深處有家精致的小店,古色古香的陳設(shè),亭亭而立的鮮花,半遮半掩的水墨屏風(fēng),氤氳繚繞的醉人檀香······

  我產(chǎn)生了好奇心,想一探究竟。

  跨進(jìn)小店,才發(fā)現(xiàn)這是一家賣紙扇的小店,店中掛著許多精美的'紙扇,或清麗淡雅,或高貴典雅。店主是一位年輕的女子,似仙女下凡,這才有了開頭那一幕。

  在她一筆一劃的點(diǎn)墨下,一幅秋日牡丹圖逐漸成型,扇面上百花盛開,牡丹在風(fēng)中傾吐芬芳,爭(zhēng)奇斗艷,似有春風(fēng)襲來。

  “小姑娘,是來買扇子的嗎?”她笑問!班,我看看,冒昧地問一下,現(xiàn)在買扇子的人還多嗎?”話音剛落,她的眉間微鎖,隨即又輕快地笑了,“是不多了,不過,繪紙扇是我的愛好,更是我的使命,為自己喜歡的事堅(jiān)守,不是很好嗎?”

  突然間,我明白了:原來,為了心中的遠(yuǎn)方,再苦再累也要用心追尋下去。路上或許沒有似錦繁花,或許只有荊棘擋路,但也要堅(jiān)守初心,用心追尋,如此,方好。

  微雨過,輕風(fēng)拂面。我重新拾筆,書寫我最美的青春。正如她,素手執(zhí)筆,寫鳥語花香,寫塵世風(fēng)景,寫用心追尋。

  不必點(diǎn)綴,自成風(fēng)景。

  追尋優(yōu)秀作文 20

  回憶總是像那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng),然后在不經(jīng)意間闖入你的世界。

  望向窗外,夕陽余暉,映紅了天邊的云彩,晚霞似火,讓人思緒萬千,忽而想起小時(shí)候的無憂無慮的時(shí)光……

  我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,農(nóng)村的鄉(xiāng)野間總是散發(fā)著最天然、最原始的花香和果香,在那個(gè)純真的年紀(jì),總是跟著母親采野果,夏季的桑葚、桃子、槐花、酸棗,秋天的柿子,那羊腸小道邊滿樹的果子,成為了這個(gè)不算富裕的.家庭的飯后水果。母親總是說:“那田間的野果沒有打過農(nóng)藥,吃著放心,也不要錢,超市里的不知道打了多少農(nóng)藥,還那么貴!

  暮春時(shí)節(jié),花朵凋落,新葉萌芽,該是桑葚成熟的時(shí)候了。午休過后,母親拿著袋子,帶上我,去田間采摘。走在小路上,空氣里彌漫著桑葚的清香,樹上結(jié)著各色的果子,綠色、紅色、黑色、紅綠相間的,像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙攢成的小球,摘下一個(gè)最黑的放進(jìn)嘴里,甜到心里了,吃完,手上、牙齒上染成了黑紅色,母親看著我這個(gè)樣子,寵溺地笑著說:“慢點(diǎn)吃,都沒有洗,別弄衣服上,洗不起來的。趕快摘,摘完回家齒!北M管母親總是叮囑,但我總是弄得滿身。我一邊吃,一邊興奮地采摘著,看著干癟癟的袋子漸漸吃得圓潤(rùn),我的小肚子變得圓滾滾,我們心滿意足地回家。

  母親總是會(huì)留一部分新鮮的直接吃,另一部分要么晾成桑葚干,要么釀成桑葚酒方便儲(chǔ)存,那田野間不起眼的小果子總是會(huì)陪伴我整個(gè)夏天,百吃不厭。

  時(shí)間的年輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),逝去的時(shí)光不再倒流,后來到了城市里,街道上車水馬龍,超市的水果架上擺滿了各色的水果,尤其是那紅得耀眼的桑葚,到再也聞不到那最天然、最原始的果香了,再也品嘗不到最新鮮的野果,母親再也沒有時(shí)間花整個(gè)下午晾曬、釀酒,桑葚不再是那個(gè)陪伴我一整個(gè)夏天的美味了,昂貴的價(jià)格更讓人望而卻步,一年也吃不到一次了。

  夕陽漸漸落下,夜幕降臨,逝去的美好時(shí)光啊,總是會(huì)在不經(jīng)意間憶及,幸福美好而又遺憾無法回去,苦苦追尋,追尋著逝去的時(shí)光。

  追尋優(yōu)秀作文 21

  心情很壞,亂糟糟的,很煩很無奈。很多人說煙可以讓人心情好點(diǎn),想抽根煙,來解解自己的煩惱,讓心里好受點(diǎn)。然而,說服自己放棄,我想讓我的生命更加長(zhǎng),讓我的親人少受煙的毒害,我不想自己來得到這個(gè)習(xí)慣。決定獨(dú)自騎著自己最愛最值錢的車出去,踏上怪坡,一腳一腳的前進(jìn)著,選擇了慢慢地溜達(dá),左右的青山如今也變得脆弱了,也跨進(jìn)了屬于自己的低谷,沒有了當(dāng)初的意氣風(fēng)發(fā),沒有了當(dāng)初的一往無前。一座座高聳的山脈,是那么的巨大,巍峨,壓得我好是沉悶,感覺是那么的渺小,那么的無助和孤獨(dú),整個(gè)世界仿佛是那么的壓抑,欲要掙脫枷鎖,去發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有勇氣,沒有自信。

  一段無人的坡段是我以往最喜歡的,可以自由沒有打擾,沒有宣泄,沒有利益。嘴里不知何時(shí)哼起了自編的無聊曲:獨(dú)自跨越萬山,走過山川,心隨夢(mèng)想,尋求英雄。兒時(shí)的努力依舊清晰,高中的臉龐還是那么的堅(jiān)韌,如今卻不知道路在何方。

  一路漫無目的的走著,走著不知走向何方?粗┲婆f衣服的老人,也許很據(jù)很久以后我也如此,我真的要做這樣的人嗎?讓生活折磨自己一輩子嗎?不行,我不能成那樣。一凝神,見前方的.小學(xué)生嘻嘻笑笑走走停停,仿佛快樂的小鳥,無憂無慮,自由自在,好事羨慕。還有爸爸媽媽的接送,媽媽早已在那翹首張望,看見孩兒的高興。他是多麼的幸福啊,有媽媽的接送,有媽媽的陪伴,突然間,我有些想我的家人了,獨(dú)自漂泊在外有時(shí)真的很累很累。老爺爺扶著老太太是那樣的溫馨,那樣的幸福,那樣的知足。多么希望有一天我也可以,沒有爭(zhēng)斗,沒有宣泄,沒有利益,那該多好啊。

  不知不覺的,夜來了,很匆忙,很有氣勢(shì)。人們都匆匆來匆匆去,有份焦急,有份緊蹙。有開豪華轎車的,有騎電動(dòng)車的,有匆匆步行的,似乎只有我依舊慢慢騰騰的,獨(dú)自遠(yuǎn)離生活的復(fù)雜,似是局外人,依舊慢慢的,慢慢的……

  想想我該咋么辦,我的人是該咋樣?我該如何努力?我要成為李嘉誠(chéng)那樣的富人,我要干什么?……還是迷茫著,似乎有看見了黎明。我知道了,是到努力的時(shí)候了。我有我的路要走,我不愿平凡。

  追尋優(yōu)秀作文 22

  幾乎每個(gè)人都抱有生活在遠(yuǎn)方的愿望。遠(yuǎn)方在他們的內(nèi)心美化成一個(gè)有著青山綠水的村莊,或者是一個(gè)有著華燈異彩的都市,甚至是一個(gè)能給予一切的國(guó)度。而這一切只是他們主觀的想象,或有或無。誰也不知道在那未知但卻充滿著吸引力的遠(yuǎn)方到底是什么,是心目中的村莊還是破敗的都市,是一個(gè)華麗而真實(shí)的夢(mèng),還是太過于虛渺的想象。

  因?yàn)檫h(yuǎn)方充滿著神秘與幻想,于是他們用一年,十年或者一輩子的時(shí)間去探尋。而在這漫長(zhǎng)的時(shí)間中,他們已對(duì)遠(yuǎn)方的真實(shí)境況毫不在意。但他們依然對(duì)遠(yuǎn)方充滿著向往,無論是繁華還是蒼涼;蛟S,他們所向往的,只是內(nèi)心一種涌動(dòng)卻飄忽的虛體,只是追尋遠(yuǎn)方的感覺。他們只是在體驗(yàn)這種感覺。而只有是毫無邏輯可言的,就像戀愛一樣。

  而產(chǎn)生這種欲望的根本原因是對(duì)當(dāng)前生活的不滿足。生活中總是有些東西會(huì)欺騙他們,讓他們認(rèn)為這里的生活是毫無意義和價(jià)值的。他們的內(nèi)心躁動(dòng)不安,向往著一塊能夠讓他們?cè)谡嬲饬x上生活的凈土。而那一片凈土除了陶淵明能夠創(chuàng)造以外,別人都沒有資格。因?yàn)闆]有,所以欲望變得更加強(qiáng)烈。中有一天,內(nèi)心的向往會(huì)突破理性的思維,駕馭者人類的軀體四處追尋。

  而事情的可悲之處在于他們永遠(yuǎn)也找不到心目中的烏托邦。遠(yuǎn)方依然是一片充滿著污穢,充滿著破碎的土壤。生活在那里在他們看來依舊是毫無美感的。但有些人會(huì)以為找到屬于自己的地方,這只是暫時(shí)的。生活依然會(huì)耍一些卑鄙的手段去打擊他,欺騙他。于是他內(nèi)心的欲望有會(huì)蔓延生命的時(shí)光。

  在這循環(huán)不止而又沒有終點(diǎn)的追尋中,有限的時(shí)光卻在消逝。到頭來,才發(fā)現(xiàn)自己所向往的地方居然就是自己來的地方。而走過的`路已太多,飄落的楓葉已掩蓋一切。于是在短暫的剩余時(shí)光中憑著還未遺忘的記憶,回頭。有些人在回返的途中,怦然倒地,化為塵埃,被一場(chǎng)雨水打落在異地的土上。而有些人還在找來時(shí)的路,漫漫的長(zhǎng)路,慢慢的腳步。

  那些一輩子沒出過一個(gè)地方的人,要么是毫無追尋的人,要么是最后一批堅(jiān)守生活的人。而后者才是生活中最清醒的人。因?yàn)樗麄冋嬲蒙睢?/p>

  追尋優(yōu)秀作文 23

  “永遠(yuǎn)被風(fēng)吹著的水面,不會(huì)平靜下來接受美麗的風(fēng)景。”當(dāng)今社會(huì)的人們,正如不平靜的水面一般,忙于追尋車子、房子、名利、地位,卻不知浮躁、喧囂的浪潮已然席卷了他們的心靈,在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們何不慢下腳步,去追尋“陌上花開緩緩歸”的寧靜呢?

  寧靜,可以讓浮躁不安的心化為一池春水;寧靜,可以使紛紛擾擾的誘惑變成一片浮云;寧靜,是我們應(yīng)當(dāng)畢生追尋的人生境界。

  寧靜的心讓黃伯云苦心研究十?dāng)?shù)年而終不放棄,正如他的頒獎(jiǎng)詞所言:“艱難困苦,玉汝于成。三萬里回國(guó)路,二十年礪劍心,大哉黃伯云!秉S伯云的“大”源于他追尋的寧靜。因?yàn)樾撵o,才能不以物喜,不以己悲,才能舍棄浮華,不隨波逐流,不迷失自我。因?yàn)樾撵o,才能穩(wěn)如毛竹,摸摸扎穩(wěn)根系,儲(chǔ)備充足的能量,讓它迅速拔節(jié),獨(dú)秀于林。

  陶淵明去官還鄉(xiāng),感嘆“樂夫天命復(fù)奚疑”,正是他對(duì)于寧靜的追尋使他即使簞食瓢飲也能晏然自得。著名音樂家傅聰亦說過:“你孤獨(dú)了,你才能創(chuàng)造一個(gè)世界!边@正是他對(duì)于寧靜的追尋使他摒棄了名利浮華的`干擾,以一顆寧靜的心彈下了無數(shù)個(gè)跳躍的音符。錢鐘書不慕名利,以“下蛋的母雞”自比,幽默地回絕了讀者的見面請(qǐng)求,也正是他對(duì)于寧靜的追尋使他避免了止步不前,而是繼續(xù)在文學(xué)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。

  寧靜猶如一顆象牙白的珍珠,不耀目,卻動(dòng)人。古往今來,多少偉人皆是在追尋寧靜的道路上孕育了深邃的思考,偉大的發(fā)現(xiàn),不朽的創(chuàng)作。

  北京大學(xué)畢業(yè)生蘇黎杰,本可以擁有一份很好的工作,但她卻毅然回到了自己的家鄉(xiāng),做了一名油漆工,別人的不解、譏笑、嘲諷,她一概不聞。她只曉得,做一名油漆工便是她追尋的生活。她亦曉得,日復(fù)一日的為墻壁涂上色彩便是她所追尋的寧靜!坝信缭疲宋宜即妗,她不受俗世觀念的侵蝕,在追尋寧靜的過程中,亦是在追尋自己的本真。

  多少人的腳本為功利浮名所羈絆,多少人的心靈被噪音雜質(zhì)所充斥。在這個(gè)浮華的世界里,我們應(yīng)帶著“大隱隱于市”的堅(jiān)定,過濾淺薄,沉淀浮躁,去追尋那一份被人忽略的寧靜;蛟S有一天,于不經(jīng)意間,一片“世外桃源”已躍然眼前。

  追尋優(yōu)秀作文 24

  人生能有幾回搏?博得一時(shí),便會(huì)是一世。追尋中長(zhǎng)大,追尋中付出。這也許就是現(xiàn)在我們所需要的吧!在這茫茫人生之中,每個(gè)人都江城呢過付出過,努力過,面對(duì)這樣的環(huán)境,我們又是否找到了真正的記憶呢?回憶雖是值得留戀的。但這人生之路更加會(huì)使絢麗多姿的,追尋目標(biāo),相信所有的事情都會(huì)有奇跡的發(fā)生。追尋目標(biāo),放飛自我。展現(xiàn)未來!相信,我們總是會(huì)有期待的事情所發(fā)生。一生很短,一瞬更短。只希望在自己有限的時(shí)間里做最好的自己。愿明天的明天更加美好。不要總是讓人留下過多的遺憾。因?yàn)樗械倪z憾都將會(huì)是會(huì)議的過往。過往總是來之不易的。珍惜一切,追尋一切。追尋布標(biāo),相信一切都將會(huì)是美好的!

  追尋

  也許,追尋的一生總是令人所陶醉。但是我們卻不能總是陶醉在這生活之中去。因?yàn)樽穼さ牡缆分袇s又是那么的回味無窮。追尋的人生生涯只愿會(huì)更好。追尋中成長(zhǎng)。追尋中成熟。相信,一切的一切都將會(huì)以成功的出發(fā)點(diǎn)出現(xiàn)在我們面前。成長(zhǎng)的不易,那就做到最好的珍惜。為了自己,為了命運(yùn),不斷努力,不斷奮斗。相信一切的奇跡都會(huì)發(fā)生。也許這一路的艱辛卻是讓我們傷痕累累。但是同樣要付出努力的。因?yàn)檫@樣的人生才將會(huì)是無怨無悔。為夢(mèng)追尋,展現(xiàn)自我。不要輕易地說放棄,畢竟所有的房企都將會(huì)是遺憾的過往!不論前方的道路怎么樣的'艱辛。相信該來的總會(huì)來。相信微友的付出結(jié)果總是會(huì)有所收獲的!

  目標(biāo)

  或許,所有的目標(biāo)并不是一時(shí)的。因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)會(huì)陪伴著你。你的人生之路也將會(huì)因?yàn)槟愕倪x擇而何去何從。目標(biāo)的選擇,那就是追尋。如果明天會(huì)更好,那就試著做到最好。相信所有的目標(biāo)都將會(huì)是一直堅(jiān)持。更加的會(huì)努力的做好。因?yàn)槿松懿蝗菀。失去了便?huì)是永遠(yuǎn)的失去。那就懂得珍惜,珍惜所有的勞動(dòng)成果!相信,該來的總是會(huì)來的。追尋目標(biāo),放飛自我。人生之路,永遠(yuǎn)都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。相信沒一天都將會(huì)是幸運(yùn)的。而我們卻永遠(yuǎn)都會(huì)初心依舊。因?yàn)槟潜銜?huì)是方得始終!

  追尋目標(biāo),大膽挑戰(zhàn)。相信,一切的一切都將會(huì)是美好的!

  追尋優(yōu)秀作文 25

  清淺的陽光映在窗戶上,輕風(fēng)里透著一股清香。像樹枝一樣把手伸進(jìn)陽光里,忽的,慌了神,又不經(jīng)意地想起了你。

  初相遇時(shí),我們還是懵懂的年紀(jì)。膽小、生怯。也許是緣分,我們相遇在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。與生俱來的活潑使我很快與周圍的同學(xué)熟知,眼角不經(jīng)意間瞥到了你,你躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,周圍散發(fā)著一股生人勿近的氣息,眉宇間滿是不安,清澈如一碧清潭的雙眼里散發(fā)著輕柔,不小心和我的.視線對(duì)上,你匆忙地躲開,像只受驚的兔子扭過身去,我大抵是覺得你有趣,跑上前去和你玩鬧,你似受寵若驚,緊緊地抿著嘴,雙眸微微垂下,甚是可愛。

  仿佛是命中注定般,我漸漸地發(fā)現(xiàn)周遭的人只適合與我玩,而能伴我左右的,好似也只有你。

  你天生一副柔弱的摸樣,讓人心生憐愛,卻又毫不意外地成了欺負(fù)的對(duì)象。那時(shí),每天老師都會(huì)給我們一人發(fā)一瓶牛奶。我目睹了一個(gè)性格頑劣的男孩搶走了你的牛奶,你卻只是安靜地坐在一棵大榕樹下,望著男孩的背影出神,出于仗義,我搶回了你的牛奶,你淡淡地道了聲謝謝。我明白你不善言辭,但我仍固執(zhí)地想做你的好朋友。那天,陽光透過繁花茂葉傾灑在我們的肩頭,你拭了拭我額前的細(xì)汗,露出一個(gè)淺笑,我躍進(jìn)了你的笑里,許諾著要一輩子伴你左右,你微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知曉你同我有同樣的想法;我知曉你也希望擁有一份長(zhǎng)久的友誼。

  一晃就晃過了這么多年,我仍清晰地記得你與我分別的模樣,你我依舊是稚嫩的面龐,你輕抱著我,和我道再見。那一瞬間,我在想若干年以后的我們是否還擁有此刻的真摯與美好,晃過神來,你已轉(zhuǎn)身離開,我看著你逐漸變小的身影,莽撞地跑上前去,抱住了你,我的臉印在你的胸口,微風(fēng)輕拂過耳畔,帶走了我絲縷憂愁,望著眼前清澈的少女,我紅著眼,微微一笑,道了句再見,濕熱的淚逐漸模糊了我的視線,但你眼紅的模樣卻無比清晰。

  那時(shí)我想,漫漫人世一定有誰值得我用一生去守候,短暫的,美好的,就像凜冽的冬天將在美好的春天消融,但心中仍是一如舊的執(zhí)念,曾經(jīng),我曾那樣追尋一份青色懵懂的友誼……

  追尋優(yōu)秀作文 26

  在漫漫的人生長(zhǎng)路上,似乎總在朝著一個(gè)方向奔跑著,追尋前方的目標(biāo)。倘若沒有追尋的過程,也許我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)那得來不易的欣喜與滿足,也許我們永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)珍惜。

  南唐后主李煜的皇位是他的父輩傳下來給予他的,這在常人眼中的至高地位在李煜眼中不過是一個(gè)虛名罷了。于是他終日飲酒作樂,沉醉于靡靡之音,忘乎于歌姬之間。沒有經(jīng)歷過追尋的皇位,南唐后主怎知珍惜?錯(cuò)殺忠臣,聽信讒言,視國(guó)家事務(wù)為兒戲,最終導(dǎo)致國(guó)破山河不復(fù),每每捧讀李煜的《虞美人》之時(shí),總是嘆惋那句“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,然而命運(yùn)齒輪軋下的`痕跡是這般深邃,奈何天生于帝王將相之家,功名自不用苦苦追尋,只是縱觀古今,只有靠雙手打天下的最終成為了一代明君,想必這是因?yàn)樗麄兌脕碇灰椎臇|西要珍惜吧。

  海倫一生都在追尋光明,“光明”這個(gè)詞對(duì)于一般人而言太過尋常,但在海倫的心中光明的意義重大,《假如給我三天光明》中那個(gè)幻想著有一天能看見光明的女孩海倫,向我們?cè)忈屃撕螢椤罢湎А。海倫在書中寫到的,?duì)于光明的珍惜是我們無法體會(huì)的,因?yàn)楹惤?jīng)歷的追尋也是你我不曾經(jīng)歷的。

  每每捧讀倉(cāng)央嘉措的《問佛》,總使我感喟萬端。那些對(duì)于我們都太過尋常的東西,似乎是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的事物?烧?yàn)闆]有追尋,我們才學(xué)不會(huì)珍惜。對(duì)于父母給予我們的無私的愛,我們總是置若罔聞,對(duì)于與生俱來的東西,我們總也學(xué)不會(huì)珍惜。

  蝶戀花,蝴蝶在凜冽的狂風(fēng)中,依然奮力飛向花的身邊,它珍惜在花身邊的一分一秒,因?yàn)樗穼み^,它懂得珍惜;沙漠上的旅人視水為圣泉,他們珍惜每一滴水,因?yàn)樗嗫嘧穼み^,他懂得珍惜;老一輩們將如今太平的日子比作金豆子,認(rèn)真地過每一天,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們?cè)嗫嘧穼み^,他們懂得珍惜。

  只有經(jīng)歷了追尋,我們才懂得珍惜。只有經(jīng)歷了“盡日尋春不見春”,才能擁有“春在枝頭已十分”的珍惜;只有經(jīng)歷了“車如流水馬如龍”般的追尋,才能擁有“花月正春風(fēng)”般的珍惜。如“料峭春風(fēng)吹酒醒”后的追尋,才有“山頭斜照卻相迎”的珍惜。

  追尋優(yōu)秀作文 27

  今天大霧漫天,灰暗而又深沉的天空,總會(huì)讓人覺得沉悶又壓抑,但偶爾也會(huì)有一縷陽光穿過霧霾的阻擋,映照在我的臉上,給原本緊鎖眉頭的我?guī)砹艘唤z快樂。

  在我們居住的小區(qū)里,有一位靠撿垃圾來維持生活的老爺爺。他每天都騎著一輛破爛不堪的小三輪車,從小區(qū)的東邊走到西邊拾撿可以賣錢的廢棄物。我?guī)缀跏菑膩頉]有看見過他的笑容,每次見他都是一副悶悶不樂的樣子。他默默地走在大街上,從早到晚,很少休息,就這樣忙碌不停,生活依舊窘迫不堪,和那些生活條件優(yōu)越的人真是沒法相比。這可能就是他不快樂的原因吧?估計(jì)在他的字典中很難找到“快樂”兩個(gè)字吧。

  這天我正為一些小事感到煩惱,就到樓下去散散心。

  剛好看見了那位爺爺,他的臉上露出了燦爛的笑容,我很好奇,平時(shí)這位爺爺都悶悶不樂,怎么今天突然這么開心了呢?帶著心中的疑惑,我走了過去,望了望,原來他是來接他的小孫子的。哦,原來是這樣,我恍然大悟,等再看的時(shí)候,他已經(jīng)接到了小孫子,并且露出了更加溫暖的笑容。一時(shí)之間,我竟有些感動(dòng),不由得回想起了家人對(duì)我的愛!這時(shí)我望著他們爺倆的背影,感覺蒙在心頭的濃霧一下子散了,這突來的“陽光”讓一切變得豁然開朗,我不再感到煩悶了,心里舒服了許多。這大概就是人們常說的天倫之樂吧,是一種無法用語言表達(dá)的快樂。我一直以為他是很難有快樂的,卻沒想到,原來他快樂的源泉就是他的小孫子。爺孫快樂的背影,快樂的笑聲,快樂的腳步……成了我眼中最美的'風(fēng)景。

  回家后,我坐在椅子上,看著那火紅的驕陽西下,云彩在向不同的方向飄動(dòng),像一片變幻莫測(cè)的云海,卻總能創(chuàng)造出永遠(yuǎn)不變的奇跡。

  它們?cè)谧穼ぷ约旱南M,而我,開始去追尋快樂的腳步,就像今天的那個(gè)爺爺一樣。是他讓我明白,快樂與擁有財(cái)富的多少無關(guān),與社會(huì)地位的高低無關(guān),它只發(fā)自你的內(nèi)心,只要你愿意,它就會(huì)在你的心里生根發(fā)芽,沖破煩惱的纏繞,開出明麗燦爛的花。你看,今天這位爺爺是那么的幸福,我們能說他不快樂嗎?

  追尋優(yōu)秀作文 28

  我們?cè)谶@個(gè)世界上活著,努力著;也都在探索著,追尋著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

  ——題記

  我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生,但我也有自己的夢(mèng)?赡苡腥苏f:“學(xué)生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,不要整天想那些有的沒的!钡艺J(rèn)為人如果沒有夢(mèng)想,那這個(gè)人還有活下去的動(dòng)力嗎?

  人活著就是為了追尋自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)可以大,可以小,可以遠(yuǎn)也可以近,但一定不能不切實(shí)際。一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中可能遇到逆境或順境,也可能會(huì)被不相關(guān)的事物吸引,但一定不能止步。

  有可能你的`夢(mèng)很小,但當(dāng)你到達(dá)頂峰時(shí)便可能會(huì)是登上高樓,看到遠(yuǎn)方看到天盡頭,看到別人看不到的地方。一個(gè)人追尋自己的夢(mèng),首先要高瞻遠(yuǎn)矚,立志高遠(yuǎn)。這一境界是立志、是下決心。有信心;動(dòng)力;勇氣;決心加上立志就是成功的第一步。

  當(dāng)你下定決心去追夢(mèng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)前路漫漫,你會(huì)感到巨大的壓力。壓力會(huì)使人頹廢,但也會(huì)帶來前進(jìn)的動(dòng)力。這時(shí)更要去熱切地、不惜一切地追求著所思。覃思苦慮,孜孜以求這種執(zhí)著的追求精神,對(duì)"成大事業(yè)、大學(xué)問者"更是不可缺少。

  老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。這是曹操在晚年表明志向的句子。它表現(xiàn)了一位英雄在暮年對(duì)理想的執(zhí)著。千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。是于謙這一生的縮影,亦是他一生的追求。不忘初心,是我對(duì)這二位的評(píng)價(jià)。

  世間太多的迷霧想要遮蓋我們的路,只有不忘初心,堅(jiān)定的向前行,才能有機(jī)會(huì)到達(dá)前方。我們也許會(huì)是經(jīng)過多次周折,經(jīng)過多次的磨練之后,一朝頓悟,發(fā)前人未發(fā)之秘,辟前人未辟之境,猶如在燈如海、人如潮的燈節(jié)之夜,千追百尋終于找到了朝思暮想的心上人一樣。這是功到事成,這是用汗水贏來的掌聲,是有心血澆灌出來的鮮花。

  自己的路只有自己去走,自己的夢(mèng)也只有自己去追尋,去實(shí)現(xiàn)。

  這不純粹是意志的磨練,還是一種人生的考驗(yàn)。確定自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的路,不忘初心,去拼,去尋,去探索,去發(fā)現(xiàn)。

  夢(mèng)要去追尋,但請(qǐng)不忘初心。

  ——后記

  追尋優(yōu)秀作文 29

  我可是逐漸長(zhǎng)大的我已經(jīng)漸漸明白:夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。你永遠(yuǎn)都無法在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間畫上等同號(hào)。但夢(mèng)想會(huì)是我們不斷向前的動(dòng)力,像是催化劑一樣的東西。但,蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,我雖然沒有鷹的矯健,但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

  也許路旁的'花會(huì)笑我,那么累干嘛,你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會(huì)笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我,你和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過,我會(huì)用微笑告訴他們,是會(huì)有太多的坎坷,但我相信天道酬勤。

  曾經(jīng)有這樣一首歌曲:“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你....”曾在一篇文章中看到這樣一個(gè)人,在大地震來臨時(shí)他正在上課,他鎮(zhèn)定的讓自己的學(xué)生們躲進(jìn)桌底下,他也不是不知道桌底下安全,但他依舊選擇張開雙臂匍匐在桌面上,死死地護(hù)住桌下的四個(gè)學(xué)生。因此“老師”這個(gè)親切而令人尊敬的職業(yè)深深映進(jìn)我的心頭。幼時(shí),不理解老師的嚴(yán)格,會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而哭泣,不曾真正理解“師生”的含義,將老師的提醒當(dāng)耳邊風(fēng)。但因此而改變了,她在我的心里種下了一棵叫夢(mèng)想的種子,他比任何一樣都重要.我也開始為夢(mèng)想而努力,不想曾經(jīng)僅僅只是幻想而已。現(xiàn)在你們應(yīng)該了解了我的夢(mèng)想了吧。沒錯(cuò),那就是成為一名教師。生活離不開書,生活更離不開夢(mèng)想。他們?cè)谝欢P(guān)系下,也會(huì)產(chǎn)生一定的關(guān)系,因此我要用書籍,用知識(shí)去完成我的夢(mèng)想。當(dāng)我成為老師后,我將會(huì)向他們那樣用青春,用生命去教導(dǎo)那些有著遠(yuǎn)大理想的莘莘學(xué)子們。

  當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。去吧,去追尋我的理想。

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