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如果我是作文范文350字(通用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的假如我是什么作文范文350字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是什么作文350字1
如果我是一名宇航員,我會(huì)乘太極空飛船飛往宇宙去探索宇宙的秘密,看看宇宙有多大,去月球的路有多長。我要去水星欣賞美麗的風(fēng)景,看看水星上是否有河流和海洋,探索水星不知道的秘密。我要去看看。原來是九顆行星。為什么現(xiàn)在有八顆行星?為什么冥王星退出九大行星?我和我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起駕駛宇宙飛船去宇宙,去看宇宙的美麗,并插上我們強(qiáng)大的中國國旗。
如果我是班長,我會(huì)照顧好自己。我會(huì)比班上其他學(xué)生聽得更仔細(xì)。我不會(huì)發(fā)誓或說臟話。我會(huì)積極幫助老師收發(fā)作業(yè)、練習(xí)本和書籍,并做好幫助老師的工作。我想承擔(dān)起班長的責(zé)任,讓學(xué)生早點(diǎn)閱讀。檢查作業(yè)我會(huì)仔細(xì)檢查學(xué)生每門功課的作業(yè)。如果一個(gè)學(xué)生沒有完成作業(yè),在我檢查之前,我會(huì)讓他把作業(yè)補(bǔ)上。我會(huì)盡最大努力做好我的`班長職責(zé),有條不紊地管理我們的班級(jí),這樣我們的班級(jí)就能成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)體。
將來,我將成為一名優(yōu)秀的班長和宇航員。從現(xiàn)在開始,我不會(huì)在課堂上說話或做小把戲,認(rèn)真聽,仔細(xì)聽。只要我努力工作,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我將為我的夢(mèng)想而努力奮斗!努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,走一段樓梯。
假如我是什么作文350字2
下雨的時(shí)候,我問爺爺:為什么天上要下雨?爺爺告訴我:那是天上有云!我想,我要是云,就會(huì)給正在受著旱災(zāi)煎熬的人們下一場喜雨。想著想著,我緩緩地升上了天空,變成了一朵朵白云。啊,我的'愿望終于實(shí)現(xiàn)了!在天上,我看見有一個(gè)村莊出現(xiàn)了旱情,趕忙飛到了那個(gè)村莊的上空,瞧見田地里布滿了裂縫,禾苗全部枯死;江河里也干涸了,不再有嘩嘩的流水聲;人們不在忙碌生產(chǎn),而是趁著天涼四處尋找生活用水。
這悲慘而又可憐的景象,我看在眼里,急在心里,趕緊搖身一變。滿天烏云翻滾,風(fēng)雨密布,雷電交加&&正當(dāng)大地吃飽喝足時(shí),我把云全部埋藏在了心里。大雨也停了下來。有水了,有&&,謝謝你,天老爺!人們連聲稱贊道。后來,我飄到了平原,飄到了森林,飄到了大沙漠&&因下雨太頻繁,我的魔法力量也逐漸消失了。但我不悲傷,因?yàn)槲覟樘煜碌娜藗兣懦似D難困苦。如果還有機(jī)會(huì),我就愿意地繼續(xù)堅(jiān)持下去。指導(dǎo)教師楊天金四川省蓬溪縣高坪小學(xué)三年級(jí):金色陽光66
假如我是什么作文350字3
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)偉大的理想,有的要當(dāng)老師,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)老板而我的理想是要當(dāng)一名光榮的人民老師。老師是辛苦的,也是神圣的。俗話說得好:教師是人類靈魂的工程師,所以,我一直很崇拜“老師”這二個(gè)字。假如我是老師,我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。在課堂上,我一定會(huì)專心致志地講課,對(duì)于那些聰明伶俐,愛動(dòng)腦的`學(xué)生,我會(huì)恰當(dāng)?shù)亟o他們一個(gè)微笑;對(duì)于那些反應(yīng)遲鈍,成績較差的學(xué)生,我也會(huì)給他們一個(gè)微笑,那是希望他們以后能好好學(xué)習(xí)。到了下課時(shí)間,我會(huì)和學(xué)生們一起玩丟沙包,拍皮球,玩成一片。
累了,就坐下來,和大家講講今日的新聞,在大課間活動(dòng)時(shí)和我的學(xué)生們下下象棋等等。假如我是老師,我會(huì)在考試后不報(bào)分?jǐn)?shù),不排名次。因?yàn)閷?duì)有些成績好的同學(xué)考好了是榮耀,對(duì)有些成績差的同學(xué)會(huì)傷了他們的自尊心。所以,對(duì)于考好的同學(xué),我會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì);考差的同學(xué),我會(huì)細(xì)心告訴他們錯(cuò)在了哪兒,怎么訂正,爭取下次考好。假如我是老師,我會(huì)做得比我所說的更好,更優(yōu)秀,更加完美,做一個(gè)值得學(xué)生們?nèi)バ湃蔚娜恕?/p>
假如我是什么作文350字4
提起哆啦A夢(mèng)這個(gè)名字相信大家并不陌生,他就是未來的萬能機(jī)器貓。如果我是他,那生活不明白會(huì)變成什么樣貌。有一次在夢(mèng)里我就開始了哆啦A夢(mèng)的生活。
那一次,我無聊地走在路上,看了看那炎熱的太陽和漂浮的白云。突然我腦子里有了一個(gè)新的`想法----去云上建造一座城堡,這時(shí)我戴上了竹蜻蜓,往上飛去而且隨手揀了一塊磚。到了云層上面我首先拿出十幾個(gè)云娃娃工人出來,再拿出來了一臺(tái)復(fù)制機(jī)和一臺(tái)水泥制造機(jī)。我把剛剛拿出來的磚放在復(fù)制機(jī)里,復(fù)制了許多的磚。我又要那些云娃娃工人制造水泥。這時(shí)就開始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快,不一會(huì)城堡就蓋好了。
然后我拿出裝修瓦斯,和一些云娃娃工人一齊向城堡噴去。城堡立刻就有了顏色和應(yīng)有盡有的家具。但是我總覺的還缺少些什么,哦!原先是景色。我拿出河流瓦斯和花草噴霧我們就分工干了起來。我卻拿著一袋成長樹種在天空上播撒樹種。這時(shí)一輛飛機(jī)開了過來我連忙躲閃,沒想到竹蜻蜓掉了,我從空中摔到了地上。這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒,原先是我自我掉到了床底下。
如果我真的是哆啦A夢(mèng)那該多好啊。
假如我是什么作文350字5
我是一棵生活在森林里的小樹,每天看著人類拿著斧頭來到森林里,這時(shí)就看著一棵棵樹慢慢的倒下,一個(gè)個(gè)生命消失了,森林漸漸不見了,我的媽媽和爸爸死掉了,心里想著會(huì)不會(huì)下一個(gè)就是我?人類難道不知道森林是地球的心臟嗎?好好愛護(hù)自己的心臟都來不及了,還天天蓄意破壞,我真的是搞不動(dòng)人類在想什么?
人類因?yàn)榇罅康呐欧艔U氣、砍太多樹,讓空氣中的充滿了太多的二氧化碳,不知不覺的將地球的大氣層戳破了一個(gè)小洞,如果人類再繼續(xù)破壞的話,這個(gè)破洞就會(huì)一直擴(kuò)張,沒有了大氣層的保護(hù),人類根本無法生活下去,所有生物都會(huì)死掉,這是宇宙的大浩劫,一個(gè)最美麗的星球的`毀滅。
看著可憐的地球在生病,我也好想幫幫地球、人類、動(dòng)物、植物,可惜我不能說話,還好有些人看見了我的擔(dān)憂,開始努力的制止砍伐樹木,也努力的不讓大氣層消失。
我只是一株關(guān)心地球的小樹,我都知道這每簡單的道理,聰明的人類,請(qǐng)不要輸給我吧!讓我們一起努力,讓地球恢復(fù)歡笑吧!
假如我是什么作文350字6
世界上有少數(shù)人是盲人,在盲人的世界里是那么黑,沒有一絲光明。雖然他們眼睛看不見,但只要他們?cè)敢,我更想成為他們的一只?dǎo)盲犬,讓他們不再為看不見而煩惱。
這只導(dǎo)盲犬有一身烏黑光亮的毛,一對(duì)透亮靈活的眼睛時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng),健壯的四肢湊成了這只雄壯的導(dǎo)盲犬,最獨(dú)特的就是它的鼻子和嘴巴了,你看,它那鼻子可真靈呀,一聞便可以聞到幾十米以內(nèi)的障礙物,當(dāng)主人接近障礙物時(shí),它的嘴巴會(huì)根據(jù)不同的情況發(fā)出不同的叫聲,提醒主人做出正確的判斷。瞧!主人就要出門了,我要發(fā)揮作用了,這可是我第一次導(dǎo)盲工作。
我小心翼翼地頂開門,帶著主人上街了,大街兩邊的.櫥窗琳瑯滿目的商品吸引著我的目光,使我忘記了自己的任務(wù),讓主人吃了不少苦頭。主人沒有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我。
第二天出門的時(shí)候,我就加倍小心了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方的道路,遇到樓梯的時(shí)候我就叫兩聲,遇到人行橫道的時(shí)候,我就使勁的扯兩下主人的衣角,把主人安全的送到了目的地,順利的辦完了事情?匆娭魅藷o障礙行走、順利的購物,我不由自主的笑了。
當(dāng)我看見主人不再因?yàn)榭床灰姸械綗⿶罆r(shí),我覺得做一只合格的導(dǎo)盲犬是多么的快樂!我快樂,因?yàn)槲业拿恳惶於荚跒樗朔⻊?wù)!
假如我是什么作文350字7
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛向?qū)儆谖业哪瞧炜眨c風(fēng)兒唱歌,和云兒跳舞。歡笑著、嬉戲著,對(duì)萬物訴說我對(duì)大地母親的愛。
假如我是一條小魚,我要在碧海連天的大海成長。享受海浪的呵護(hù),吮吸甜美的海水。游到東,游道西,不知有多快活!望著波光粼粼的海水,我油然而生出一種感慨:“!大海,我美麗的家園!”
假如我是一個(gè)小音符,我會(huì)飄到森林,來到草原,盡情地欣賞這美麗如畫的景色。飛到人們的耳朵里,陶冶他們的情操,贈(zèng)送他們這美妙的旋律。!呀我的功勞可真大!
假如我是一束美麗的鮮花,各種五彩繽紛的花瓣使人眼花繚亂,浮想聯(lián)翩。我將在教師節(jié)的.那天為老師送上忠心的祝福。老師感動(dòng)地說:“看!這束花,過了不久便會(huì)凋謝,為了人們的充實(shí)生活甘愿犧牲自己。這不是高尚的品質(zhì)嗎?”聽了老師的話,我不禁嘆起氣來:“老師啊老師,您不也是如此嗎?不顧一切地教育學(xué)生,這樣的評(píng)語您才應(yīng)該得到!碧依顫M天下的今天不正是要感謝您——辛勤的園丁嗎?
假如……
我有太多太多的假如,像似燦爛的陽光照耀著我天真而充滿幻想的小心靈,讀到這,你也許會(huì)笑我傻得可愛,但這一切是多么美好,讓人陶醉。
假如我是……
假如我是什么作文350字8
20xx亞洲藝術(shù)節(jié),是中國人值得回憶的日子。作為中國的一名小學(xué)生,我也夢(mèng)想著能成為一名藝術(shù)家,代表13億龍的傳人,為祖國盡一份微薄之力,爭一份榮耀。這是一份多么光榮,又多么令人向往的事啊!
如果我是藝術(shù)家,我要超過世界知名的音樂家,做第二個(gè)貝多芬。我用我那玲瓏的手指,演奏出美妙的樂曲,讓我把所有的.事情都拋開,讓我的琴聲永遠(yuǎn)飄蕩在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,讓世人又一次記住一個(gè)名字——中國!
如果我是藝術(shù)家,祖國的美術(shù)將在我的手中發(fā)揚(yáng)光大。每天我眼中所見,心中所想,筆下所畫的都是圖畫。我手里拿著我的寶貝——畫筆,畫著能讓人們陶醉的畫面,水墨畫、素描……把中國藝術(shù)的風(fēng)采出色地展示出來。我要在世界藝術(shù)節(jié)圣壇上畫出中國,成為世界上叱咤風(fēng)云的人物。
如果我是藝術(shù)家,寫字入木三分的就不再是王羲之了,而是我。那時(shí)我已成了家喻戶曉的傳奇人物。我要把我的字寫到全世界,讓世界的每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)我,認(rèn)識(shí)中國!
雖然這是我的幻想,但我相信,我們這些祖國的花兒,一定會(huì)創(chuàng)造后人不可更改的光榮的歷史!
假如我是什么作文350字9
如果我是一個(gè)城市的一位市長,我會(huì)先給這座城市起名為;快樂的城市。
如果我是市長,首先我要把這座城市建成兩層,第一層是人的花園,鳥的天堂,沒有工路,只有新鮮的空氣。在五顏六色的花園與平坦的草坪之間,有著光滑的.小路,一直通向各個(gè)商場,學(xué)校和單位,人們可以走路去上班,上學(xué),還可以滑著滑板去,穿著旱冰鞋溜著去,這樣很安全,家長也不用天天送孩子上學(xué)了。第二層修成四通八達(dá)的公路,這樣還減少了汽車廢氣對(duì)城市的污染,市民們就會(huì)有健康的身體。公路通各個(gè)的城市與農(nóng)村,這樣可以把城市與農(nóng)村連在一起了,使這座城市繁榮富裕。
如果我是市長,我會(huì)讓老師的課不一定在教室里上,也可以在植物園,動(dòng)物園,博物館上,這些都可以成為學(xué)生們的教室。學(xué)校多組織學(xué)生去春游,秋游,去參觀去看有教育意義的電影,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),增長知識(shí)。也可以讓學(xué)生辦自己的電視臺(tái),去演身邊發(fā)生的事與見聞。
如果我是市長,我一定讓城市的人們都過上幸福美滿的生活,但有些人過的不快樂,我要把這些問題找出來,一個(gè)個(gè)解決好,讓全市的人都幸?鞓菲饋。
假如我是什么作文350字10
我是一條可愛的魚,我生活在美麗的大自然。那兒的河水清澈見底,那些的大樹茂密,那兒的動(dòng)物自由自在。那兒簡直是一個(gè)人間天堂。
我是一條小金魚,大大的眼睛,肥肥的腦袋,輕飄飄的尾巴,游起來輕快利索。
有事的時(shí)候,我游得像箭一樣快,沒事的時(shí)候,我會(huì)和小伙伴一起自由自在地玩耍。有時(shí)候,我們會(huì)吐著圓滾滾的泡泡,一起在家里聊天、談家常。夏天,我們一起跳出水面,看看外面美麗的景色。水下,有長長的水草,大大的海螺,漂亮的小石子兒,我們還會(huì)躲到大蓮葉底下玩捉迷藏。
突然,我們的美好家園就被一條惡魚給破壞了。聽說,這人類放進(jìn)來的機(jī)器魚,專門吃我們這些弱小的魚。我的'好幾個(gè)伙伴都被機(jī)器魚吞進(jìn)肚子里了,我傷心地哭出來,喊著大家伙兒一起逃進(jìn)一個(gè)安全的洞里,等它上去后,我們才出來。
沒過幾天,我們的災(zāi)難又來了,一股臭味向我們襲來!鞍!垃圾車又來了!”“嘩啦啦”,垃圾全部被倒了出來,幾條大魚被臭氣熏昏了。同伴們都逃出這里,游到四面八方的臭湖里。晚上,我被這臭氣污水蒙住了眼睛,我努力睜大眼睛,朝天上看,星星沒了,月亮沒了,美好環(huán)境沒了。我不舍地看了看以前的家園,眼淚盈眶,慢慢走了。不過,別的森林里也有人類可惡的攻擊。
。∪祟,收手吧,破壞我們,不就是破壞你們的家園嗎?保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)你們的家庭,也保護(hù)了我們這些小生命。
老師點(diǎn)評(píng):想象力大膽又豐富,結(jié)尾的呼吁令人心疼,引人深思。
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