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留在記憶深處作文350字(通用5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的留在記憶深處作文350字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
留在記憶深處作文350字1
她留在我記憶的深處,她就是我原來的數(shù)學(xué)老師——許華興老師。
她長著和藹的臉龐,有一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子和大大的'嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā),而且還有苗條的身材。許老師在我眼里有時候嚴(yán)厲,有時候溫和。
先說嚴(yán)厲,有一次做配套練習(xí)冊,交上去了,我這次覺得做的很好,能全對。但一發(fā)下來,卻出乎意料,本上到處都出錯,而且還被老師嚴(yán)厲批評了一頓。
再說溫和,有一天的下午,我剛剛進(jìn)校上了教學(xué)樓,剛到教室還沒關(guān)門,來了一陣大風(fēng),“呯”一聲,門自動關(guān)上了。因力度太大,把玻璃給震破了。我嚇呆了,立刻把碎片收拾起來扔掉。過了會兒,老師來了,我告訴她,老師聽了沒怪我,因?yàn)檫@次是因風(fēng)而起。
跟老師在一起的日子不多,在升五年級的時候,數(shù)學(xué)老師換了,我們知道了很傷心。每當(dāng)我們想到她,就很難過,一遍遍地在心里說:“老師您快回來吧!”
留在記憶深處作文350字2
因?yàn)楦改傅年P(guān)系,我們連出生的地點(diǎn)都一模一樣僅僅相差十四天的我們在同一個搖籃中長大,吃著同樣的飯,穿著同樣的衣服,我們形影不離。
一次,我不小心弄壞了她的手表,將這手表看做寶貝的她得知后,臉由陰轉(zhuǎn)晴,我看著她那臉色,原本到嘴邊的話又咽了回去,走回了自己的房間。越往里走我的`心越愧疚,因?yàn)槊髅魇亲约旱牟粚,卻向她發(fā)脾氣,但自己又放不下面子,心越來越糾結(jié)。
沒有辦法,只有冷戰(zhàn)。一次出去游玩,我做好準(zhǔn)備,想向她道歉。到了公園,我坐在石頭上休息,而她在中央喂鴿子。趁她喂得開心,我走到她身后。我向她道歉,他雖然有些此景,但仍略帶驕傲的接受了我的道歉,原諒了我。我們在歡聲笑語中和好了……
想起那段日子,真的很美好。但現(xiàn)在我們一個在西班牙,一個在中國,遠(yuǎn)隔千里的大西洋將我們阻隔,但我一直將她留在我的記憶深處,我相信她也一樣……
留在記憶深處作文350字3
記憶深處的感動在外人看來只是一件平平凡凡的事,但在我心中可不是這樣的,這一件事情早就深深地扎根在我的心里。
記得去年冬天的一個夜晚,電閃雷鳴,爸爸出差去了,就我和媽媽在家里。媽媽知道我非常怕打雷,就趕緊將家里所有的.窗戶關(guān)上,并把窗簾也拉上了,然后抱著我,對我說:“睡吧!睡吧!睡著了就聽不見聲音了!
聽見媽媽說了這句話,我安心多了,心也漸漸地暖了起來,不一會就平靜了下來,閉著雙眼慢慢地睡著了。即使我不知道我睡著后發(fā)生了什么事,但我感覺到媽媽把哄睡了之后,先是把我輕輕地抱到了床上,接著小心翼翼地將被子鋪在我的身上,然后再輕手輕卻地走出了我的房間,還幫我把房門也輕輕地關(guān)上了,之后就又去忙自己的事情去了,我于是也非常有安全感地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我相信語言也是有溫度的,它可以能把心底最深處地溫暖傳遞給你,讓你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。
留在記憶深處作文350字4
原來他只有一縷春風(fēng),但是他得到一個春天;原本他只有一朵浪花,但是他得到了整片海洋;原本他只有一束陽光,但是他得到了整個太陽。因?yàn)槟蔷湓捙惆樗。他就是我們敬愛的周恩來總理。為中華之崛起而讀書的發(fā)起人。
在一、二年級的時候就聽到了為中華之崛起而讀書。那句話就留在了我內(nèi)心深處。
有人說為錢而讀書,有人說為學(xué)問而讀書,但他卻說為中華之崛起而讀書。是。∧菚r候我國是那么落后,受盡了屈辱。但因?yàn)橛辛死弦惠厞^斗人,我們才得到了解放,也直起了腰板。但在六十年后的今天,我們這些祖國的`花朵,新時代的驕子有為了中華之崛起來讀書的想法嗎?我看有不少人上學(xué)就是抱著混一天是一天的想法來學(xué)習(xí)的。我國現(xiàn)在不是那么落后,但是我們的主國也不是最強(qiáng)大的呀!主國的繁榮富強(qiáng)還指望我們這些學(xué)生來創(chuàng)造。那些家里的小皇帝,小公主從現(xiàn)在開始學(xué)會為中華之崛起而讀書吧!
為中華之崛起而讀書的想法已深深地扎進(jìn)了我的內(nèi)心深處。
留在記憶深處作文350字5
如果上帝問我愿變成什么?我會毫不猶豫地告訴他:“我要變成一支畫筆,把母校的美麗風(fēng)景畫出來。”
六年前,淘氣、什么都不知道的我們帶著好奇的心來到了這所學(xué)校,為如今,滿載知識的我們將要告別母校,她會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。我和好朋友山誓海盟留在母校的小徑里,歡歌笑聲留在花草的馨香中,加油吶喊留在母校的操場里……這里播種著我們每一個人的夢想。
在這里,我們收獲了不一樣的家庭,收獲了不一樣的友情。在臨別之際,想要說出這感情,有說不出來。
不知,當(dāng)你拿起畢業(yè)照時,是否和我一樣眼淚會不由自主的落下來?這里有我們太多太多的回憶,有太多太多的情感。然而,正是這些情感,正是這些回憶,它們就是我們童年回憶里最精彩的',揮之不去。
最后,我們還是回到最初的問題——如果上帝問你愿變成什么?你會怎么回答?你的腦海是否會浮現(xiàn)出在母校時的歡樂時光?你會想為母校做有意義的事嗎?
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