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放風(fēng)箏的作文450字

時間:2024-03-28 21:35:09 佩瑩 450字作文 我要投稿
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放風(fēng)箏的作文450字范文(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文450字范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏的作文450字范文(通用22篇)

  放風(fēng)箏的作文450字 1

  盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。

  今天下午,雨過天睛,我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風(fēng)冷冷的,但是因為可以放風(fēng)箏,我感覺自己渾身上下都充滿了熱量!

  廣場上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊!有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準備。

  我拿出了早就準備好的多啦A夢風(fēng)箏,在老媽的幫助下,我開始跑了起來,只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過,風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的.方向,在跑動中慢慢地放長線,風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當我放慢腳步的時候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來,很快一頭栽倒在地上。當我開始搖線的時候,它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過真的很有趣!

  放風(fēng)箏的作文450字 2

  春回大地,萬物復(fù)蘇。一個風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。

  天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠處,一個小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的`孩子,高興地笑了。

  小華趕緊對小明說:“我們也來放吧!毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。

  “風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

  小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。

  天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。

  放風(fēng)箏的作文450字 3

  今天下午,陽光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。

  我把心愛的老鷹風(fēng)箏拿了出來,還準備好了線和線盤,就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的'門口,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。

  爸爸急忙把車停好,把線盤和風(fēng)箏拿了出來,并安裝好。這時風(fēng)很大。爸爸說:“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去!卑职謱L(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風(fēng)箏緩緩地飛了上去。

  爸爸將風(fēng)箏的線盤給我,讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線,風(fēng)箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的時候,突然感覺風(fēng)箏不受控制,原來是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸,只見爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來,我們找到了絞線,理了回來。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。

  我按照爸爸的方法,把風(fēng)箏直起來,一邊放線一邊拉,我慢慢地移動腳步,不知不覺,風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠一點,以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。

  今天我非常高興,我學(xué)會了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣!

  放風(fēng)箏的作文450字 4

  星期六的早晨,陽光燦爛,小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多!天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺了,你瞧,上面有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏……

  遠處,有一個小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來,他的爸爸媽媽正高興地看著他呢!媽媽還朝他豎起了大拇指,爸爸夸他說:“我兒子真厲害!”看到此情此景,小明心里癢癢的,于是拉著小林開始放風(fēng)箏。

  他們分工協(xié)作,小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂。小林一只手拿著線軸,另一只手拉著風(fēng)箏線,像箭一樣飛快地向前跑,嘴巴里還大聲地喊著:“1、2、3,松手!”終于,風(fēng)箏緩緩地飛上了藍天。小明高興地大喊大叫起來:“太棒了,我們成功了!”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了,連高飛的老鷹也比不過它呢!

  旁邊的.小紅看著他們一起放風(fēng)箏,心里很羨慕,就小聲地問道:“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎?我一個人放不起來!毙×趾托∶鳟惪谕暤鼗卮鸬溃骸爱斎豢梢裕 焙芸,小紅的風(fēng)箏也飛向了藍藍的天空上。小紅看著飛上藍天與小燕子比賽的風(fēng)箏,在草地上蹦來跳去,高興極了!

  看,多么美麗的風(fēng)箏世界啊!

  放風(fēng)箏的作文450字 5

  春天來了,泉水叮咚,萬物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。

  孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會,畫展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會。

  春風(fēng)微微拂過,孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍的天空中久久回蕩。

  他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“快來看呀,又到看天了呀!边?兇猛的老鷹也來啦?空中的“鳥兒”驚恐地飛開,誰也不想跟鷹待在一起。

  那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的.孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個穿藍衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏!”他剛說完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。

  成長的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時艱辛,有時困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。

  放風(fēng)箏的作文450字 6

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大!遠遠望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個圈的'。

  天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來的時候你就放手!眲傞_始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來,朋友對我說:“風(fēng)箏借我放一會兒唄!蔽艺f:“好!薄案绺纾瑤臀曳乓幌嘛L(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來后,我把目光投向了不遠處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說:“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍天下,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄動,不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。

  最后,我們依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏的作文450字 7

  這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!

  周日陽光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的'舅舅家。

  到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會掉下來。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。

  我們把風(fēng)箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。

  放風(fēng)箏的作文450字 8

  天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計,決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!

  到了公園一看,公園里的人真多!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的`放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風(fēng)箏。

  我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來,可是一會兒我的風(fēng)箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的哭了。媽媽說:“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說的話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀,但是,風(fēng)箏還是從天而降的落了下來,我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來。這時,我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因為我的勞動沒有白費。

  到了回家的時候了,真舍不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。

  放風(fēng)箏的作文450字 9

  陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。

  我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多!你看,那邊一個小男孩兒牽著一只飛機風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

  抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

  看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的'方式放飛了大蝴蝶。

  看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游!

  放風(fēng)箏的作文450字 10

  春天來了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場上放風(fēng)箏。

  到了廣場,只見蔚藍的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛的`小金魚風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。

  于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說,也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行?伞盀觚敗甭掏痰模词刮以谙旅媸箘艃旱卮咚,它也不為所動,依然緩慢地上升著。不過,它的耐力驚人,始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說:“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”

  我看了一眼欣言,只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來,一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。

  在大家的歡聲笑語中,有趣的放風(fēng)箏活動結(jié)束了。

  放風(fēng)箏的作文450字 11

  4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了,大家?guī)细髯缘娘L(fēng)箏,來到浙大校區(qū)的大草場,有五顏六色的風(fēng)箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。

  開始,小星星們試著一個人舉高風(fēng)箏,別一個人拉著跑,希望能放上天去?墒沁@個方法不行,因為跑來跑去總是不能放高風(fēng)箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風(fēng)箏變彎了。實際上,放風(fēng)箏是需要根據(jù)風(fēng)的'情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學(xué)這個高等學(xué)府,不禁想起風(fēng)箏的放飛,收回,其中的空氣學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)都有很多的應(yīng)用,同時也需要良好的耐心。

  終于有好幾只風(fēng)箏放上天了!很快又有許多其實風(fēng)箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風(fēng)箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因為高空的風(fēng)向很穩(wěn),就幾乎不用去動風(fēng)箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

  很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風(fēng)箏,紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的作文450字 12

  春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來,又到了最后的時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的`旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)!

  放風(fēng)箏的作文450字 13

  五一假期的第一天,是個多風(fēng)的日子。爸爸帶著我們哥倆去東方廣場放風(fēng)箏。

  到了廣場一看,天空中到處都是風(fēng)箏,幾乎要遮住了天空。一只“小燕子”正在輕巧地扇動它那黑色的羽翼,而另一只“白鴿”也不甘示弱,拼命往上飛……

  我取出我心愛的“老鷹”,插上它的骨架,準備放飛。正巧,有一陣風(fēng)刮過,天賜良機,“老鷹”乘風(fēng)而起,我奔跑著,手不停地放線。風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)箏飛得也越來越高,越來越遠。我不禁想,原來放風(fēng)箏是一件超級簡單的事情,奔跑、放線而已。

  忽然,一陣猛烈的風(fēng)吹來,我還沒有反應(yīng)過來,“老鷹”像是被槍擊中一樣,一下子扎下來。任我再奔跑,放線,都無濟于事。我又試了幾次,還是以失敗告終。風(fēng)箏好像在跟我作對似的,只是毫無力氣的在半空中漫步。我環(huán)顧四周,看到有個小朋友正拽著風(fēng)箏線到處亂跑,而離得不遠的老爺爺則沉著的`拉線、放線。原來,放風(fēng)箏不僅僅需要人的努力,還需要天時和地利。

  我調(diào)整自己的心態(tài),再次以飽滿的熱情投入到幫助“老鷹”飛上天空的行動中去。我站在一片空地上,我不停的跑著,等著風(fēng)的助力。天時地利人和,看!我的“老鷹”又重新回到天空的懷抱,真的是”英姿颯爽”!我學(xué)著老爺爺?shù)姆椒ǎ粫r調(diào)整風(fēng)箏線,拉緊,放線,跑動……原來,放風(fēng)箏并不是一件簡單的事兒!

  生活中其實有很多看上去很簡單的事情,其實真正做起來并把它做好,并不簡單。不僅僅需要環(huán)境的幫助,更需要我們自己的努力。

  放風(fēng)箏的作文450字 14

  天空萬里無云、碧空如洗。小明、小亮和小紅一起去公園里玩。

  在公園里,他們看到了一家人在那里放風(fēng)箏,于是小名提議道:“要不我們也把風(fēng)箏拿來放吧!”“好。 

  小明拿來的是蜈蚣風(fēng)箏,小亮拎著他的燕子風(fēng)箏走了過來,小紅抱著她那蝴蝶縫針跑過來喊道:“我們開始吧!”“但我不會放啊。”小亮不禁皺起了眉頭!澳俏襾韼湍惆!”小明對小亮說。小明讓小亮拿著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏軸,跑到了六、七米以外的'地方,“只要我跑,你就跟我跑,”小明大聲喊道:“準備好了嗎?跑!”于是小亮跟著小明跑起來。“小亮,你可以放手了!”小明一聲令下,小亮放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏竟然飛了起來!帮w起來嘍,飛起來嘍!”小亮開心地大叫。這時,在旁觀看得小紅也走過來,問:“我可以一起來玩嗎?”“當然可以!”小明和小亮異口同聲道。小明把風(fēng)箏軸給了小紅,小紅接了過來。小紅按照以前媽媽教她的方法,把線拉直,再用手來拽風(fēng)箏線?尚〖t想:如果風(fēng)箏飛到樹上那怎么辦呢?那我豈不是要賠一個?可事情并沒有那么糟糕。風(fēng)箏越飛越高,都有二、三十米高了,這時小明大叫道:“不要再放線了!”于是小紅把線收了回去。

  “這真好玩,”小紅說道。“我們以后要多來!”小明和小亮說。

  放風(fēng)箏的作文450字 15

  星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來到一片碧綠碧綠的一望無際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說:“你好,歡迎你們來到這里!”

  弟弟說:“哇,好多人。 蔽姨ь^看,好多動物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚,有拖著長尾巴的水母,有憤怒的小鳥,還有一條長長的紅色的龍,它好像在說:“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓,像紅色的'飛機,真威風(fēng)!天空真熱鬧,好像一個奇特的動物園。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”弟弟拿起燕子風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對弟弟說:“放!”弟弟一松手,風(fēng)箏就飛了上去?墒牵嘧语L(fēng)箏很快就掉了下來。我對風(fēng)箏說:“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風(fēng)景。”

  開始第二次放風(fēng)箏,我對弟弟說:“我們要加把勁,風(fēng)箏你也要加把勁哦!”我再次把風(fēng)箏拋上天,可是好像在說:“我又有一點累了!彼炙は聛砹。我和弟弟垂頭喪氣地說:“哎,還是飛不上去!”弟弟說:“哥哥,這次讓我來放吧!”我開心地說:“當然可以啦!”我把風(fēng)箏拋上天,弟弟往前跑,一會兒,燕子風(fēng)箏飛起來了。我對弟弟說:“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開心的一天。

  我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。

  放風(fēng)箏的作文450字 16

  春天來了,天氣漸漸變暖了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。這天風(fēng)和日麗,陽光燦爛。天上飄著幾朵白云,有的像跑來跑去的小狗,有的像潔白的棉花糖,還有的像蹦蹦跳跳的`小人。

  人們都來到公園里放風(fēng)箏。公園的環(huán)境可真美,小草探出小腦袋,好奇地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。小花裂開嘴正開心地笑著呢。公園上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有花花綠綠的“蝴蝶”,還有展翅高飛的“雄鷹”。

  我和表哥找到一塊空地,迫不及待地拿出風(fēng)箏放起來。我右手拿著線軸,左手拽著線,表哥拿著蝴蝶風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,表哥把“蝴蝶”往空中一拋,我就飛快地跑起來,可是風(fēng)一下子不吹了,風(fēng)箏也搖搖晃晃地落了下來。我剛才的興奮勁一下子跑得無影無蹤。我奇怪地想:為什么別人可以放那么高,我就放不起來呢?

  我正想著,忽然,遠處傳來一陣歡聲笑語。我一扭頭,看見遠處有一家三口正放風(fēng)箏呢。一個小朋友拿著風(fēng)箏,爸爸在旁邊指導(dǎo)怎么把風(fēng)箏放得高高的,小弟弟手中的風(fēng)箏越放越高。我想比我小的弟弟都可以把風(fēng)箏放飛起來,我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇氣,彎腰撿起風(fēng)箏,表哥拿著風(fēng)箏,正好一陣風(fēng)吹來,表哥把風(fēng)箏往上一拋。我飛快地向前跑去,邊跑邊不停地抖動著手里的線。終于,風(fēng)箏飛上了天。

  放著放著,我忍不住想:如果我是一個風(fēng)箏,那該多好啊!

  放風(fēng)箏的作文450字 17

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的最好時節(jié),我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風(fēng)箏。

  我們一到公園,就看到了特別多的風(fēng)箏。有雄偉的老鷹風(fēng)箏,有伶俐可愛的燕子風(fēng)箏,還有可愛的企鵝風(fēng)箏。此時此刻,天空就成了風(fēng)箏的海洋。

  看到了那么多美麗的風(fēng)箏,我們迫不及待地也想把自己的風(fēng)箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負責奔跑,小偉負責拿風(fēng)箏,而小芳就負責加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風(fēng)箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風(fēng)像一只無形的大手把風(fēng)箏慢慢托了上去。“飛了、飛了,你們好棒!”小芳激動地叫了起來?粗棚L(fēng)的.風(fēng)箏,我們也很高興。

  這時,小紅抱著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏走了過來!案绺、姐姐,你們能幫我把這個風(fēng)箏放起來嗎?”我們爽快地答應(yīng),這次到小偉來放飛,我來拿風(fēng)箏。只見小偉像一陣風(fēng)一樣奔了出去。風(fēng)箏慢慢飛上了藍藍的天空。

  這次放風(fēng)箏,我們玩得真開心。在放飛風(fēng)箏的時候,我聽到一個叔叔對他的孩子說:你要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了知識,將來你才可以像風(fēng)箏一樣飛得更高,看得更遠。

  我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風(fēng)箏,去擁抱我的蔚藍天空。

  放風(fēng)箏的作文450字 18

  春天來了,桃花紅了,迎春花開了,小草從土里探出頭來,柳樹抽出了嫩芽,到處生機勃勃。這是一個陽光明媚的早晨,蔚藍的天空中飄著幾朵白云,芳芳約上自己的好朋友小華和明明一起去公園里放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多!男男女女,老老少少,熱鬧極了。天空中飄著許多風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的.老鷹風(fēng)箏......風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),像空中綻放的彩色花朵。

  小華迫不及待地跑到一塊空地,大聲喊:“明明、芳芳,我們到這里來放風(fēng)箏吧!”他們拿出了小燕子風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏,小華高高地把小燕子風(fēng)箏舉過頭頂,明明則一只手拿線軸,另一只手拉著線。芳芳說:“我們來合作吧,一會兒放風(fēng)箏的時候,聽到我數(shù)一、二、三,數(shù)到三小華就松手,明明跑起來,風(fēng)箏就能飛起來了。”小華和明明異口同聲地說:“知道了!”“一、二、三!”小華聽見了就趕緊松開手,明明在前面跑,風(fēng)箏徐徐上升,美麗的小燕子宛如一位輕巧的小仙女,舒展著翅膀,在風(fēng)中飄揚。接著,小華也把花蝴蝶風(fēng)箏放上了天。看著心愛的風(fēng)箏越飛越高,他們都高興得手舞足蹈,喜笑顏開。他們那銀鈴般的笑聲飛向了天空,飛向了遠方。

  這次有趣的放風(fēng)箏活動,給明明、芳芳、小華留下了美好的記憶。

  放風(fēng)箏的作文450字 19

  “昂藏靈入云,就像放風(fēng)箏到九天。一個人是否能升到最高職位取決于他自己。”這首詩描述了一些我們喜歡的東西。

  煙花燦爛,三月,柳樹吐蕊,是我們最期待的放風(fēng)箏季節(jié)。我們?nèi)齻一起放風(fēng)箏。

  我們來到空曠的廣場,我把它和小蘇放在一起。他拿著風(fēng)箏,我拿起繩子一起跑,只等著我喊,“放開它!”小蘇放開了。風(fēng)箏在地上毫無生氣地拍打著,一點力氣也沒有。怎么回事?你為什么不能飛?我看了看后面,沒有發(fā)現(xiàn)有什么問題。所以我們決定再做一次。然而,這一次它走得太遠了。風(fēng)箏像一個懶惰的孩子,不愿起床。我開始仔細檢查我們的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個部分。當我到達風(fēng)箏支架時,我發(fā)現(xiàn)支架像枯萎的`花朵一樣折疊著。我立即用橡皮槍把它固定好,然后又把它綁了起來。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏似乎起死回生,飛來飛去。它似乎是一只對世界充滿好奇的年輕鷹。左右看。太神奇了!

  隨著一聲大叫,一只大“蜈蚣”飛上藍天,搖著頭和尾巴,生怕撞到旁邊的“燕子”。我的風(fēng)箏馬上不高興了。它表現(xiàn)出鋒利的、彎曲的爪子、鋒利的嘴巴、有點惡意的眼睛,只朝著“大蜈蚣”!按篁隍肌北淮驍×耍斔ゲ蛔〉臅r候,就消失得無影無蹤了。"耶!"我們贏了!很快,風(fēng)箏一個接一個地飛向藍天,我的小鷹飛得最高。

  各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們上下飛舞,在藍天白云中飛翔,帶著我們對未來的夢想。

  放風(fēng)箏的作文450字 20

  我十分喜歡放風(fēng)箏,因為它能帶給我無盡的快樂,每次放風(fēng)箏,我所有的煩惱都會被拋到九霄云外,心里一門心思的想著怎樣把風(fēng)箏放得又高又遠。

  難得今天沒有擾人清夢的鬧鐘,也沒有媽媽喋喋不休的嘮叨,更沒有讓我頭疼的作業(yè);一覺睡到自然醒。洗漱、吃過早點后我便拿著我的.雄鷹風(fēng)箏到了西華公園。到了公園,我選擇好了一個空曠的場地,并讓一個小朋友幫我托起風(fēng)箏,我自己拉著線奮力奔跑,可是,偏偏天公不作美,沒有一絲微風(fēng)拂過,風(fēng)箏老是飛不起來,經(jīng)過我奮力的奔跑,這時風(fēng)箏才勉強地飛了起來,但只要我一停下來,它就像沒氣的氣球一般跌落下來。

  “不玩兒了,一點兒都不好玩兒!”我失去了耐心,失望而又煩躁地說道。這時,一位和藹可親的老爺爺朝我走了過來,手里還拿了一個長長的龍形風(fēng)箏。他笑呵呵地對我說:“放風(fēng)箏”就像人生一樣,不可能永遠一帆風(fēng)順,會遇到很多的挫折,而正是因為這些挫折,才能讓人生更加多姿多彩!“嗯。”我似懂非懂地點了點頭。沒過多長時間,就有微風(fēng)吹了起來,我的風(fēng)箏好像有了感應(yīng)一般,緩緩地飛上了藍天,我抓住線團,奮力奔跑,沒過多久,我的風(fēng)箏便越飛越高了。不經(jīng)意間,我抬頭仰望,看到了老爺爺?shù)凝埿物L(fēng)箏在高空搖擺,就像一條真龍在天上飛舞。

  通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我悟出了一個道理,做任何事情都要堅持不懈,不要一遇到挫折就放棄!

  放風(fēng)箏的作文450字 21

  春天來了,陽光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時機。

  周末的上午,天氣晴朗,小明約上小華和小紅一起來到公園放風(fēng)箏。公園里的人可真多呀!一群放風(fēng)箏的人正興致勃勃地放著各種各樣的風(fēng)箏飛龍、老鷹、金魚這么多的風(fēng)箏,五顏六色的。遠處,一個小朋友和爸爸媽媽在一塊,他們的風(fēng)箏飄得高高的.。

  小明趕緊拿起風(fēng)箏,對小華說:我舉著風(fēng)箏,你來放線,好嗎?好!小明迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏。小華馬上拿起線軸,一只手牽著線,側(cè)著身體,邊看著風(fēng)箏邊慢慢地跑起來,并對小明說:快放手吧!小明便把燕子風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏便慢慢飛起來了。小華一邊跑一邊放線,線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。小明高興極了,大聲喊著:再跑快點兒,燕子會飛得更高呢!站在一旁的小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地跟著小華。她興奮地對小華說:真厲害!一會兒也要幫我放飛這只蝴蝶風(fēng)箏喲!這時,大家又激動地大喊:風(fēng)箏飛到云朵上啦

  只見風(fēng)箏在半空中飄著,一會兒擺擺尾巴,像是沾一下水面;一會扇動著翅膀,好像在說:我多美,飛得多高!"小華一松一緊地扯著線,看著天空中美麗的小不點的得意勁,他也得意起來:我們的風(fēng)箏飛得最高啦!

  后來,小紅在小華和小明的幫助下,她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,越飛越高,就像一只快樂的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。

  時間過得真快,一個上午過去了,三個小朋友在溫暖的春風(fēng)中,依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏的作文450字 22

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵砹,也迎來了放風(fēng)箏的時節(jié),白云朵朵,微風(fēng)徐徐……

  你瞧,草地上可熱鬧了。亮亮和小明擺好姿勢,準備放飛“燕子”。亮亮一手拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,大叫道:“小明,準備好了嗎?我喊一二三,你就松手哦!”“準備好了!”小明雙手高舉著風(fēng)箏,信心滿滿地回答!耙弧⒍、三!”話音剛落,小明就用力踮起腳,猛地往上拋開了“燕子”。亮亮一邊快跑一邊回頭看,手里緊緊拉著風(fēng)箏線。不一會兒,“燕子”就飛上了天空,越飛越高。旁邊的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地夸獎道:“你們配合得可真默契呀,快來教教我!”正在這時,刮來一陣大風(fēng),“燕子”開始搖頭晃腦,忽高忽低。亮亮馬上調(diào)整線軸,線一會兒松一會兒緊,很快搖搖欲墜的“燕子”又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍天。在亮亮和小明的悉心指導(dǎo)下,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也展翅高飛了。

  不遠處,一個小男孩正在歡快地大叫:“爸爸媽媽,我的彩虹上天了!”爸爸搭著媽媽的肩膀,一起開心地望向“彩虹”,他們一定在為能干的兒子而驕傲呢!

  天空中的風(fēng)箏爭奇斗艷,有勇猛的`“老鷹”在自由翱翔,有可愛的“金魚”在快樂戲水,還有一條紅色的“毛毛蟲”在緩緩蠕動……“一線常相伴,憑空追自由!憋L(fēng)箏載著我們的天真和希望,飛往高空,追逐著自由和夢想……

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