家長開放日作文650字(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的家長開放日作文650字(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長開放日作文1
一年一度的家長開放日終于開始了。開放日的前一天,張老師請我們的家長提前報名,只有二十多個名額,我的媽媽也報名了,有些家長也想報名,卻名額已滿,張老師說了:“有些家長沒來,是因為名額已滿,并不是不愛你們,他們在默默地支持著你們。星期三就是明天,準(zhǔn)備一下吧!
第二天,我?guī)е鵁o比激動的心情來到學(xué)校,當(dāng)然心中也有點(diǎn)緊張,激動的是可以在家長面前大顯身手,緊張的是萬一回答錯了,這不很沒面子。大課間過后,又一個短間休息,家長們早早地來了,當(dāng)然我的媽媽也來了。上課了,久經(jīng)沙場的張老師也顯得有一點(diǎn)兒緊張,這樣的氣氛讓哪個同學(xué)不緊張呢?沉默了五秒鐘,張老師終于開口了:“今天的氣氛和平常有點(diǎn)不一樣,多了二十幾位家長,同學(xué)們是不是是有點(diǎn)緊張?”我們異口同聲地回答到:“是!”“那么,開始上課,上課!”張老師大聲說道,好像張老師的心情和我們一樣既激動又緊張。這一課講得是《”精彩極了”和“糟糕透了”》。我們和張老師配合得非常默契。當(dāng)然同學(xué)們也想在爸爸媽媽心中留下一個好印象!岸b忊彙毕抡n了,我們大家心中的第一塊石頭放下了,還有一塊數(shù)學(xué)石頭沒落下呢。第二節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。顧老師和張老師有點(diǎn)不一樣,他沒張老師那么緊張,顧老師還是和平時一樣輕松,顧老師講的數(shù)學(xué)讓大家笑得肚子疼,顧老師這一節(jié)課講得是解方程,同學(xué)們說得很開心,聽得津津有味。
這兩課,讓家長們感觸很深,因為,有些家長們終于知道了張老師的顧老師長什么樣,還看到了自己孩子在上課的表現(xiàn)怎么樣,更重要的是看到了張老師和顧老師的教學(xué)風(fēng)格。
家長開放日作文2
第四屆家長開放日快到了,我既開心又緊張,開心的是因為當(dāng)天快樂的氣氛,緊張是當(dāng)天管樂團(tuán)將在大門口演奏樂曲迎接家長的到來,我怕吹奏失準(zhǔn)。
學(xué)校管樂團(tuán)是一支活力四射,久經(jīng)沙場的樂隊,經(jīng)常代表學(xué)校外出參賽。每年都有不少成員被選入老團(tuán)代表學(xué)校參賽,被選前的淘汰賽,是避免不了的?上攵,要進(jìn)入老團(tuán)的競爭多么激烈,幸運(yùn)的是我被選上了。說到這,介紹一下我吹奏的樂器。我吹的是上低音號,一種樸實大方、悠揚(yáng)舒緩,含蓄而有深度,音質(zhì)清純而柔和,如天上輕輕飄浮的白云般輕柔而美妙的樂器。我有幸被選入,也不是一勞永逸的事情,如果接下來的演奏出問題,隨時被淘汰的可能性極高,因為學(xué)校人才輩出。這次開放日,也是管樂團(tuán)學(xué)有所成的一種展示,我想在家長開放日吹奏給家長聽也是應(yīng)該的,作為迎賓的成員之一,我會為此而努力。
學(xué)校每年一度的家長開放日,是激動人心的時刻,今年的主題是“聚集核心素養(yǎng)追夢有為教育”,安排內(nèi)容分四大項,“春華·秋實”作品展、“有為課程”展示、科技節(jié)活動、家長會。我們班被選上作為當(dāng)天“有為課程”公開課的班級,因為有了全班同學(xué)的努力,才有今天,為此我深感自豪。我記得去年的家長開放日,我們班也被選上音樂語文課,全班認(rèn)真專注的場景瀝瀝在目。公開課后的自由時間,全校林林總總超過三十項的活動,精彩紛呈讓我目不暇接。我記得當(dāng)時我參加的是擊劍體驗。當(dāng)我手中握住利劍那一刻,瞬間有種亮劍出鞘誰與爭鋒的快感,就像金庸武俠小說里的英雄人物登場時,倏忽而來一陣陣稱霸武林的威風(fēng)凜凜。
說到這,我的小心臟怦怦地跳個不停,這么多精彩的活動,肯定又是難忘的一天,真希望明天就是家長開放日!
家長開放日作文3
今天是我們學(xué)校的家長開放日,可熱鬧了!
這次家長開放日和以往還有一些不同,因為要同時舉行合唱比賽。第一節(jié)課時英語課,家長沒來,卻來了十幾個老師聽課,還是學(xué)校外面的老師,我們表現(xiàn)得很好,媽媽卻沒有看到,讓我覺得有些遺憾。
我盼著媽媽快點(diǎn)來,她就是沒有出現(xiàn)。直到激動人心的歌詠比賽開始,我們排著隊要上臺了,她才來。表演開始了,我們都很認(rèn)真地在唱歌,這時候媽媽偷偷摸摸地走了過來給我拍照。這可把我急壞了,我就悄悄地對她說:“媽媽,不要過來,不要過來,要不然我們二年級就得不到第一名了。!”可是我媽媽聽不到我在叫她,她還在拍照,我心想,這下這回二年級肯定被媽媽影響了。
回到教室,我奇怪地問媽媽:“你怎么現(xiàn)在才到學(xué)校呀?”原來,今天開車來學(xué)校的家長太多了,她找個車位找了老半天,所以來晚了。我想,原來家長開放日是這么麻煩的。
我們還有一個節(jié)目,就是參加班歌比賽。雖然我的嗓子已經(jīng)啞了,但是為了爭第一名,我還是很努力在唱。全班同學(xué)也是放聲大唱,唐老師還在給我么指揮。但是我還是很擔(dān)心我們得不了第一名,因為在唱完敬禮的時候,全班同學(xué)都是敬隊禮的,只有一位同學(xué)沒有敬隊禮,這是會扣分的。
接著我們上了第三節(jié)課,剛開始上課媽媽就被肖老師叫去開會了,等到吃飯的時間也沒有看見她回來,這可把我急壞了。我一吃完飯就跑出飯?zhí)谜覌寢,還是沒有看見她,又過了一會,媽媽終于出現(xiàn)了。但是她卻是來跟我告別的,因為她說今晚要寫“保先教育”的總結(jié),下午要趕回去。
沒辦法,我只好依依不舍地跟媽媽告別了。
家長開放日作文4
四月二十三號星期六,全體四年級學(xué)生對家長開放,我們并沒有準(zhǔn)備精美的禮物,也沒有鮮艷的花朵,而是準(zhǔn)備了優(yōu)美的歌聲、熱情的舞蹈奉獻(xiàn)給我們的家長。
我們班的舞蹈是:環(huán)保時裝秀《我是一片綠葉》,雖然衣服搞得家長們開懷大笑,但實際是我們用廢舊品做成的,讓我們知道要保護(hù)環(huán)境,廢舊品也有很大的用處。舞蹈又有跳、又有詩朗誦、又有……難道這個舞蹈不令人喜歡、不該拿到一等獎嗎?
其中我和媽媽最喜歡四(1)、四(2)、四(3)班的舞蹈《那一灣水清》,傣族姑娘用優(yōu)美的舞蹈向我們介紹了他們的民族美麗的風(fēng)光,讓我們看的引引入神,真是“百年難得一見”哪!相信他們也會和我們一樣拿到第一名。
其實,也有很多節(jié)目表演的不錯,例如:老師們精心奉獻(xiàn)的《紅旗頌》,散發(fā)出他們那心情的激動;《讓我們蕩起雙槳》,讓我們想起了童年的回憶,一刻也不想望去,回頭到現(xiàn)代……
最后,主持人宣布文藝匯演到此結(jié)束的時候,同學(xué)們一邊唱歌一邊拍手送走了親愛的家長們。
看完了文藝匯演《春之聲》,家長們回我們的教師開家長會,聽媽媽說老師特地表揚(yáng)了我們能夠每天堅持寫作文的人,包括我,我聽了心里也很高興,終于放下了一塊大石頭。
今天的家長開放日不僅讓家長,而且又讓同學(xué)們明白了深刻的道理。這難忘的四月,難忘的時刻會使我們常常想起,在我們的夢中會一次一次地浮現(xiàn)。
每年都會開一兩次家長會,多盼望日后的家長會能夠早點(diǎn)到來!就算開家長會爸爸媽媽要上班,我也要讓爸爸媽媽百忙抽空去開家長會,因為家長會對我來講是非常的重要,一點(diǎn)也不能耽誤。
家長開放日作文5
在這個夏日炎炎的下午,我們四(1)班舉行了以“我們長大了”為主題的班會,也是我們期盼已久的家長開放日。
我們8個小組每一個小組都有一個精心準(zhǔn)備的節(jié)目,每一個節(jié)目都準(zhǔn)備了將近一個月。我們組的節(jié)目也算是謝老師的得意節(jié)目了吧!你知道為什么嗎?因為啊,我們小組在一晚上的時間內(nèi),完成了一個讓謝老師非常滿意的'節(jié)目。其實還有一點(diǎn),那就是有我們手工做的道具!想知道我們的節(jié)目是怎樣的嗎?快跟我去看看吧!
我們表演的節(jié)目是歌曲《媽媽寶貝》,“青青的草地藍(lán)藍(lán)天、多美麗的世界”聽那美妙的歌聲伴隨著我們的舞蹈,那嶄新的道具伴著我們小組成員揮舞的手臂,這就我們的節(jié)目。
雖然節(jié)目的時間是短暫的,但是我們演員付出的時間和汗水卻是巨大的,特別是女孩子們,我們?yōu)榱俗龅谰哔I了很多紙,而且做道具不是一遍二遍的事情,為了這個道具我們整整做了5遍。還有一次,我們幾個女孩子要把動作改好,整整一天的下課時間幾乎都在想這件事。
我們組雖然表演的好,但是總是沒緣分。比如說這次表演,就特別沒緣分,我們排練時要么這個不在,要么那個不在,跟本排不了。但是這種種困難都沒有成為我們障礙,在家長開放日的正式演出上受到了家長的一致好評,在表演結(jié)束的那一刻,家長的掌聲如同潮水般涌過來,我們的小演臉上露出了甜甜的笑容。
這次演出讓我記憶猶新,如果下次能在舉行一次這樣的家長開放日,我一定要表演出最讓人難忘的節(jié)目,在每一位同學(xué)的家長面前展現(xiàn)出另人刮目相看的自己。
家長開放日作文6
星期五,我得知下周一下午將舉行四年級的家長開放日活動,對我們而言這是一個非常特殊而又意義的活動——我們的十歲成長禮,為此我們班在謝老師的帶領(lǐng)下組織排列了很多成長禮節(jié)目,要在開放日那天表演給同學(xué)和家長們欣賞。我非常期待周一的到來。
懷著期待,下午一點(diǎn)終于到來了,家長們陸續(xù)來到了我們的活動教室。同學(xué)們也越來越緊張,我也一樣,因為我有兩個節(jié)目:一個節(jié)目是足球表演,表演有十二人參加,八人表演踩球,四人表演傳球;另一個節(jié)目是六人表演的詩歌朗誦《我們長大了》。在我上場前,同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好,我頓時覺得壓力很大。該我上場了,我深呼吸,平復(fù)一下緊張的心情。我上場了,足球表演非常順利;當(dāng)詩歌朗誦表演時,我非常膽怯,雖然我已經(jīng)進(jìn)行了準(zhǔn)備,但朗誦詞我還記得不夠熟,背誦時有點(diǎn)疙瘩,沒有同組其他同學(xué)表演的精彩,我有點(diǎn)后悔,為什么沒有準(zhǔn)備得更充分,以后我一定吸取教訓(xùn),要打有準(zhǔn)備之仗。我們各組的表演在同學(xué)們的歡笑聲和家長們的掌聲中結(jié)束了。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常認(rèn)真地在家長面前展示了各自的風(fēng)采。不過,我有點(diǎn)小遺憾,就是家長開放日開到一半,爸爸因為工作原因離開了活動。他沒收到我寫的信,也沒能給我回信。不過回家我會把這封感恩的信交給爸爸媽媽,讓他們知道我已經(jīng)慢慢長大了,我會照顧自己,也會照顧弟弟;有很多事我都能自己獨(dú)立完成了,我能理解他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
但愿下次爸爸或媽媽能參加我完整的家長開放日活動。
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