關(guān)于中考優(yōu)秀作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的中考優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考優(yōu)秀作文 篇1
母親愛花,尤其愛蝴蝶蘭……
有一天母親意外的在鄰居家獲得了一把蝴蝶蘭的花種,她如獲珍寶似的拿給我看,她的笑容像花一樣盛放。
家里的院子里擺滿了大小大小小的花盛盆家里的花也數(shù)不勝數(shù),母親愛它們就像愛自己的孩子那樣,家里的每一盆花都分享了母親對我的愛。
母親得到種子后,興奮的不得了,她想象著,憧憬滿園的蝴蝶盛開的景象。母親特意叮囑我和父親幫忙,父親整理了屋后的一塊廢墟,母親小心翼翼地將蝴蝶蘭種下,并對蝴蝶蘭許下最美的愿望。
日后的母親,每天加倍的照顧蝴蝶蘭,一天會澆很多次水,像對嬰兒一般呵護…… 等待成了母親每天要做的事,她期待看到自己親自種下的蝴蝶蘭盛開,可是事情并不像想象的那么美好,人意總是與天意相違背的。那是一個很深很深的夜,風(fēng)雨在拼命的嘶吼,雨打在玻璃上發(fā)出叮咚的聲音,風(fēng)雨的拍打驚到了熟睡的母親,母親下意識的從床上跳下去,快速的往門外奔,母親的蝴蝶蘭……
后來,母親因為在大雨中奔跑,摔了一跤,就一直臥床,母親再也不能出去等待花開了后來得知,那并不是真正的蝴蝶蘭,我氣憤的跑到后院,把他們連根拔起,播種了真正的蝴蝶蘭,像母親一樣每天像孩子般的照顧種子,并也暗暗流下了愿望;希望母親能好起來,母親在等等蝴蝶蘭馬上就要開了。經(jīng)過幾天的細(xì)心照顧,蝴蝶蘭終于長出了花苞,閉上眼睛,仿佛空氣中到處彌漫著蝴蝶蘭的花香。
蝴蝶蘭終于開花了,盛開出紫色淡藍(lán)的花瓣,我挽著母親走到蝴蝶蘭目前,母親笑了笑容和蝴蝶蘭一起綻放。
“空山不見人。但聞人語響。返景入森林,復(fù)照青苔上!笨丈缴弦粋人都沒有,真是寂寞!蔼氉捏蚶,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。”獨坐幽篁,無人知曉,仍是寂寞!澳灸┸饺鼗,山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落!奔帕葻o人,花開無人賞,更是寂寞。
但寂寞真的就不好嗎?“不見人”是寂寞的,可王維體會到的卻是空山青苔上的一縷淡泊的夕陽;“人不知”是寂寞的,可王維欣賞著的卻是靜夜深林里的如水月光的流淌;“無人”是寂寞的,可王維品味到得卻是自開自落的芙蓉花的芬芳。沒有孤獨,沒有惆悵,在這原生態(tài)的純自然景色里,就連寂靜也是空靈而唯美的。
也許人只有在寂寞時,才會有心境去體察隱含自然生機的空靜之美吧。不是有那么一句話嗎,人若能享受孤獨,寂寞就是別樣的精彩……
中考優(yōu)秀作文 篇2
身為社會的一份子,每個人都有不可推卸的責(zé)任。
教師的責(zé)任就是教好每一個學(xué)生;環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任就是打掃好每一寸土地;小草的責(zé)任是裝點大地;白衣天使的責(zé)任是醫(yī)治每一位病人,讓他們重新?lián)碛薪】档纳眢w······
在20xx年“5·12”汶川大地震中,發(fā)生了許多感人的故事,引人深思。12歲的陳浩為了救同學(xué),自己卻傷痕累累;譚千秋老師為了護住身下的四個孩子,用身體擋住了水泥板;劉寧老師救出了自己的學(xué)生,卻永遠(yuǎn)的失去了女兒······責(zé)任就是在水泥板砸下來的那一刻,你能推開朋友,自己挺身而出。
“最美媽媽”、“最美教師”、“最美農(nóng)民”······ “最美”這個詞,就像一縷冬日里的陽光,照亮也溫暖了我們每一個人的心房。他們是美的,他們美在心靈,美在奉獻。責(zé)任就是在別人快要跌倒的時候,你能及時的扶住他,即使他是素不相識的陌生人。
下面再來說一段我真實的經(jīng)歷:
春游回來,因為還沒有放學(xué),大家都在吃東西、打鬧。放學(xué)后,大家都趕著回家,一會就只剩下幾個人了,其中也包括那天的值日生我和我們值日組長。“拜拜,我們走咯!”幾個值日生見勢想溜。我喊道:“你們是今天的值日生,還沒打掃,不能走!”可他們頭也不回的跑了,只剩下一片狼藉的教室。
算了,我們自己打掃把.”組長拉了拉我。我們又拿起了掃把······對我們望著整潔又干凈的教室時,我們都笑了。責(zé)任是付出。
盡管有時候責(zé)任會令人厭煩,但不履行責(zé)任,那也只是一個懦夫。
中考優(yōu)秀作文 篇3
三年同學(xué)情,一別也許就是一世。
三年坎坷,讓融身于這班的我感觸多多,我們在這三年中互幫互助,一同努力,我們也光鮮過,也頹敗過。
面臨畢業(yè),回首過去,眼淚不禁溢出眼眶。畢業(yè),現(xiàn)在對我們90后來說,是多么殘酷的字眼,又是讓我們何等的傷感而又十分的刺眼。六月,這個分手的季節(jié)。132,我要對你說再見了!
我也不知道,口中所謂的再見是否還會真的再見,畢業(yè)后,我們就各奔東西了,曾經(jīng)一同打下的戰(zhàn)績,那個時候的歡喜還在我腦海中一幕一幕的上演著,任憑眼淚在眼眶打著旋兒,也就是不讓它掉下來!132,畢業(yè)后我們還是否會像畢業(yè)前這般的相親相愛。淚水模糊了雙眼,我不想哭,我不想眼淚擋住了我的視線,我還要看著那些我舍不得的臉,一直看著。
132,我好想不與你分離。雖然我們的叛逆使我們淪為一個別人口中的差班,可是即使讓我再次選擇,我依舊會選擇這里,這個充滿愛的班集體!
如今,僅剩一個多月的日子了,一個多月之后,大伙都散了,也不知下一次相見的時間又是什么時候,從三樓到一樓的日子,如放電影一般在我腦海里重復(fù)的播放著.......那些個日子,是那么的讓人觸不可及,一觸碰它,陣陣疼痛都一起涌上心頭。
最后的時刻,才會感嘆時間飛逝.一切仿佛都還是昨天,那個一張張剛踏入中學(xué)校園時清澀的臉。從懵懂的少年逐步邁進小青年的門檻,這段刻骨銘心的日子就這樣揮手于一個月之后。
終于明白,原來許多感情,只有在最后的時刻才能被發(fā)覺的。想起以前的不珍惜,好后悔。那個時候的與同學(xué)的爭執(zhí),現(xiàn)在想想好幼稚好幼稚。或許在若干年后,將會沉淀成最美的回憶 。
或許在別人眼里我們只是個叛逆無比的班級,可是我們不在乎別人給予我們差的評價,不是因為我們不怕丑,而是我們的好與壞自己知道,我們追求的只是一份精彩!
中考臨近,我們一定要好好加油,發(fā)揮最好的水平,告訴別人我們132是高端大氣上檔次的班級,我們放射著自己最耀眼的光芒,爭取我們都能上個好高中!
我的同學(xué)們.忘掉不高興的事,保留最完美的回憶。誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的輪回,前世的塵,今世的風(fēng),無窮無盡的哀傷的精魂.最終誰都不是誰的誰。 132,記住了!畢業(yè)那天,我們要笑著滾蛋,絕不可以哭著離開!讓我們開開心心的.畢業(yè)吧!
中考優(yōu)秀作文 篇4
離別了,看看自己,真的長大了,只能伸出那小小的手輕輕地向大家揮揮手了……
——題記
回想起往日那些和大家生活的日子,猛然間,真的不愿忘了這段日子!它真的太美了,使我害怕它真的會隨著時間的流逝而在我的記憶里慢慢忘卻,我不忍心讓這段美麗的日子從記憶的盒子里逃走……
不經(jīng)意間,我翻開了小時候和大家一起玩耍的照片,那一個個甜甜的笑臉,那一個個天真幼稚的動作,讓我不禁感受到以前那無憂無慮、自由自在的幸福,再看看現(xiàn)在的自己,不經(jīng)有了這樣的想法:原來自己真的長大了,不再像以前那樣自由、天真了,現(xiàn)在的自己要面對更多、更大、更殘酷的困難了,要去接受那些殘酷的現(xiàn)實,讓自己在這些惡魔面前找到生存下來的理由了。然而在小時候,自己就像一個什么也不用想的公主,在自己的眼里一切都是那樣的美好、幸福,以為一切困難都不會降臨到自己的世界里……直到現(xiàn)在,我才明白:以前的我太天真無暇了,現(xiàn)在我才知道,困難正一步步向我靠近著。
但是,不僅僅是這樣,現(xiàn)在的我還知道:和我朝夕相處了6年的同學(xué)們,還有那敬愛的老師,我快要和他們分開了!在畢業(yè)那天,我們每一位同學(xué)和老師們將會永遠(yuǎn)定刻在那張照片里,也許,那上面的每一張臉上,不再是那天真無暇、充滿幸福的笑臉了,而是那一張張滿含不舍與難過的臉,因為大家就在那一刻將要分開了,在那個熱火朝天的季節(jié)里分開了,人們都說夏天一切東西都是火辣辣的,就像我們流下的淚水都是火辣辣的、刻骨銘心的!不經(jīng)意間,才發(fā)現(xiàn)原來自己愛上了這個季節(jié),這個熱火朝天的季節(jié)……6月1日,這個孩子們的節(jié)日,很快我們將和它告別了,這似乎在告訴我們:我們真的長大了!我們應(yīng)該告別童真的世界了,應(yīng)該來到一個更加幸福的世界了,這個世界的名字叫“青春”!
青春的世界正向我們招手,這個世界里將會因為我們譜寫更加動人的故事,也將譜寫更加殘酷的故事,一切都是一個未知數(shù),然而童真的世界卻等著我們畫上代表停止的休止符,讓這個世界能有一個完美的結(jié)局……
這張可愛的相片上滴了幾滴水,那并不是純潔的水,而是飽含不舍的眼淚……
——后記
中考優(yōu)秀作文 篇5
春雨又飄了起來,我透過蒙蒙的雨用記憶撐起一把孤獨的傘,獨步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著清晰而又朦朧的幸福。(景物描寫融哲理,緊扣話題,巧點題。)
幸福是什么?我在雨中苦苦追尋了許久,似乎在另一個清曠不俗的境界里追云逐日了好長時間,卻把幸福寄托給了一種虛無縹緲的霧。(緊承上文抒寫雨中感悟。)最后,我終于明白,幸福很簡單,一個眼神,一個動作,一次奮斗的過程,一次失敗的體會,都會讓你體會到生活中幸福的真諦。(詮釋“幸!保I(lǐng)下文。)
當(dāng)你駕馭著生活的航船,在人生大海上迷失方向的時候,父親的鼓勵,母親的呵護,會讓你感到幸福。(比喻貼切,幸福之見一。)
當(dāng)你在黑暗里痛不欲生的時候,來自陌生人的親切慰問也是一種幸福。(幸福之見二。)
當(dāng)你遠(yuǎn)離親人,面臨著人生的苦難時,友人的關(guān)心和幫助,不也是一種幸福嗎?(幸福之見三。)
有一種幸福要比這些幸福更深刻,更有意義。(宕開一筆,引出下文,提升文章主題內(nèi)容。)
只有不怕攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高山,采得仙草,深入水底,覓得驪珠,才能體味到成功的真正內(nèi)涵,品嘗到幸福的真正意義。
受挫一次,會對生活的理解加深一步;磨難一回,會對成功的內(nèi)涵悟透一層;失敗一次,也同樣會對幸福的意義體會更加深刻。
所以,無論是磨難還是失敗,你都應(yīng)坦然面對,因為它們是組成幸福的重要音符。(小結(jié)上文——坦然面對磨難或失敗的幸福。視角新穎。)
讓峻峭的山間撫過一絲清風(fēng),深邃的空中升起一輪明月。讓奮斗的人生獲得快樂的滿足,受挫的人生獲得成功的喜悅。這樣,我們的人生才會時時洋溢著幸福。(寫景既照應(yīng)首段,又總結(jié)全文,結(jié)構(gòu)完整。)
中考優(yōu)秀作文 篇6
總會想起你,我的妹妹。
當(dāng)年,你剛出生,我十歲。第一次見到你,你的眼睛還沒睜開,額頭突出,有些丑。隨著時間變遷,我已經(jīng)十二歲,你也已經(jīng)兩周半,初顯可愛。
總會想起你,那可愛的身影?赡芤驗槟挲g小,你有些肥胖。又因為你不挑食,顯得肉嘟嘟的,像年畫里的胖娃娃,又像一個臃腫的玩具熊。可能你自己也沒注意,你的快樂,寄托著全家人的感情。
總會想起你,那燦爛的笑容。由于你整天上躥下跳、活潑無比,臉顯得紅撲撲的。雖然我不想用蘋果來形容,但我別無選擇——你的臉紅彤彤的,像個蘋果。這樣的臉笑起來一定很可愛吧。事實上也是這樣,嘴角咧開,四顆小虎牙就奪框而出。
同時,眼睛瞇成兩朵殘月,兩個瞳孔如暗夜一樣深邃,卻意外地迸發(fā)出生命的光芒,回眸一笑雖不能百媚生,但也能使家庭溫暖如春。
總會想起你,你蠢笨的舉動。你才兩周半,尚不及一個三歲小孩,行為蠢笨也算理所應(yīng)當(dāng)。我也常常給你變“魔術(shù)”。暑假,我們?nèi)胰|南丘陵旅行。在高速上要穿過一個個隧道。進入隧道前,我會捂住你的眼睛:“天黑啦!”你看著隧道里黑暗的“天空”就信以為真。
快出隧道時,我也捂住你的眼睛:“天亮啦!”就這樣,我成為你心中最偉大的英雄;丶液,你常常捂住自己的眼睛,哇!可天是亮的。哇!可天還是亮的。有一次,你捂眼時睡著了,醒來已經(jīng)是夜里,你以為“魔術(shù)”成功了,便高興了兩天,全家人也都跟著快樂著。
總會想起你,那個寄托全家感情的明月;那個帶給家庭幸福的精靈;那個叫我哥哥的女孩——我的妹妹。
中考優(yōu)秀作文 篇7
啄木鳥醫(yī)生正在診所研究病例。小猴爸爸風(fēng)風(fēng)火火闖了進來,一把抱住啄木鳥就跑。啄木鳥感到莫名其妙,真是丈二和尚摸不著頭腦,連忙問:“怎么了?到底發(fā)生什么事了?”小猴爸爸慌慌張張地說:“到了我家,再告訴你。”
到了小猴的家,猴爸爸指著門前的一棵桃樹,滿面愁容地說:“你瞧,我的桃樹要死了。前一段時間還好端端的?汕皟商扉_始,它好象快干枯了。眼看我就有鮮美的桃子吃了,這下可泡湯了。我一天給它澆了5次水,可桃樹還是這個樣兒!闭f罷,他望了望那棵生病的老樹,唉聲嘆氣。
啄木鳥醫(yī)生看著那棵桃樹,不緊不慢地說:“猴爸爸,別擔(dān)心,讓我先診斷診斷。冤有頭,債有主。我會找到桃樹生病的根源!闭f完,它就從容鎮(zhèn)定地繞著樹枝飛了一圈。啄木鳥一邊飛,一邊細(xì)心地觀察:“這棵樹啊,不是缺水,那就是樹蟲惹的禍。”果然,它看見樹上有許多小洞。
于是,啄木鳥醫(yī)生停在樹枝上,朝洞內(nèi)仔細(xì)地瞧了瞧,果然發(fā)現(xiàn)了許多樹蟲。
猴爸爸在樹下緊張地問:“找到病根了嗎?”
“找到了,待會兒再仔細(xì)告訴你!闭f著,啄木鳥醫(yī)生就用尾巴支著身子,用爪子抓住樹干,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹跇涓缮,伸出它尖尖的嘴巴,伸進樹洞里,把一只黑色的毛毛蟲叼了出來,站猴爸爸看了看,然后吃了下去。啄木鳥說:“瞧,就是毛毛蟲惹的禍。我要把蟲子全部消滅掉。”
啄木鳥堅持不懈,又用同樣的方法,消滅了所有樹洞里的蟲子。治完病后,它說:“猴爸爸,你放心好了。我保證你會有桃子吃的。包你吃個夠。”
猴爸爸很感激啄木鳥醫(yī)生,說它是森林好醫(yī)生。
兩個星期后,桃樹又恢復(fù)了原來的樣子,生機勃勃,生機盎然。小動物們在樹上玩耍,猴爸爸也豐收了很多桃子,和森森里的動物一起分享。
簡評:啄木鳥治病,多么熟悉的自然知識。小作者抓住啄木鳥幫猴爸爸治好桃樹的事例,寫出了動物間的互助友愛,猴爸爸與動物們分享果實,讓人感受到動物間的愛心,讓人感動。
中考優(yōu)秀作文 篇8
原來我一直以為,花,在它的花季,只有開出最美的花,才是“不辱使命”。轉(zhuǎn)眼間,我也到了人生的花季。
今年寒假,因為小區(qū)里新開了劍道館,我便與大部分人感到陌生的劍道接下了緣。
大概是純粹的興趣與努力使然,我進步得很快,也常常受老師表揚。我比別人多付出了很多努力,只為了超越身邊的所有人,也超越自己。
那時,家里買了一盞鳶尾,油綠的葉,細(xì)挺的枝。它努力成長,只為迎接花季的盛放。
五月底,我得知6月15日要考級,從得到消息的那天起,我變一心一意地準(zhǔn)備著。練習(xí)時數(shù)量加倍,信心加倍,認(rèn)真加倍。沒幾天手上腳上便磨掉了皮,長出了很大很丑的水泡,甚至有幾次水泡都破了,血與汗把竹刀的柄都弄得黏呼呼的,可是我不在乎。
心中有抑制不住的喜悅與激動,我連看同學(xué)的目光都無意地夾雜了不屑與輕視!拔乙欢〞亲詈玫,我肯定能考到5級,讓同學(xué)都知道我的實力!”我在老師問道我對考級如何看待時幾乎喊出了這番話。
帶著一身的疲憊與滿心的希望回到家里,看到窗上的鳶尾已長出了花苞。濃艷的藍(lán)紫色與充滿生機的綠,將它傲視群芳般的自信與昂揚展現(xiàn)的淋漓盡致。
我也在花季,真好。我想。
拿到極為證書的哪一刻,我?guī)缀鯚o法相信自己的眼睛。
8級,只有8級。
身邊其他的同學(xué),有的7級,有的6級,甚至有個男孩子得了3級。他們拿著級位證書笑著互相炫耀,互相嬉鬧,只有我呆呆的坐在地上仿佛失了魂。心中涌現(xiàn)出強烈的嫉妒與不甘,我認(rèn)為,蒼天對我不公。
踏著機械般的步子回了家,無力的掃了一眼窗臺上的鳶尾。它綻放了,可綻放得那么悲哀。在一片花瓣上有一道不協(xié)調(diào)的墨色,宛如淚痕。
原來花季也如此悲慘,真是……
再去道館,我已經(jīng)沒有往日的精神,往日的自信,仿佛只是具空殼,行尸走肉。
老師果然找我談話了。第一句話直入主題。
“知道你為什么得了8級嗎?”
“……”
“你的眼中只有輸贏,你只想做第一。但劍道不是這樣的。一個劍術(shù)很好的劍士或許是劍術(shù)的好手,但絕非劍道大師,劍道要培養(yǎng)的,是淡定,從容的氣勢,你要贏但你不能一心想著它,明白了嗎?
“……”我的心中仿佛有一塊巨石投入了平靜的湖水,激起不止的波紋。
“你技術(shù)不錯,腦子也不笨,下次再考級,會好的!闭f完老師便拿起竹刀走出了辦公室。
再回到家仔細(xì)端詳那盆鳶尾,我看到了不一樣的東西。以前只專注于花朵,我一直忽視了莖葉的成長,而我現(xiàn)在看到了原本嬌嫩的劍形葉更寬、更有力了,而很多長葉的中心,又長出了新葉。
我突然悟到了,花季中不僅僅有綻放,更有著成長。于它,于我。
鳶尾的花開了謝了,它在成長著,準(zhǔn)備迎接來年的盛開,而花季中的我,也在成長著,迎向未知的明天,迎接風(fēng)雨,和風(fēng)雨后最甜美的收獲。
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